天空中的風(fēng)箏上色簡筆畫圖片教程步驟
。風(fēng)箏是一種比空氣重的，能夠借助風(fēng)力在空中漂浮的制品。晚唐，人們?cè)诩堷S上加竹笛，紙鳶飛上天以后被風(fēng)一吹，發(fā)出“嗚嗚”的聲響，好像箏的彈奏聲，于是人們把‘紙鳶’改稱‘風(fēng)箏’現(xiàn)代以風(fēng)箏，風(fēng)琴作為統(tǒng)稱，包括沒有哨子的紙鳶。濰坊市被稱為風(fēng)箏之都。那么天空中的風(fēng)箏的簡筆畫要怎么畫呢？小編今天教大家畫天空中的風(fēng)箏，步驟很簡單，一起來學(xué)習(xí)吧！
天空中的風(fēng)箏的簡筆畫成品圖：
天空中的風(fēng)箏的簡筆畫步驟如下：
天空中的風(fēng)箏簡筆畫步驟1
天空中的風(fēng)箏簡筆畫步驟2
天空中的風(fēng)箏簡筆畫步驟3
天空中的風(fēng)箏簡筆畫步驟4
天空中的風(fēng)箏簡筆畫步驟5
關(guān)于風(fēng)箏的作文：
關(guān)于風(fēng)箏的作文一
一個(gè)晴朗的周末，媽媽早早地把我叫了起來，“悅悅，今天的風(fēng)吹著可真舒服??！我們出去放風(fēng)箏吧?！蔽腋吲d地一蹦三尺高，“那還等什么呢，快去吧！”
我叫上我的表妹果果，一起來到草地上。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有活潑的蜈蚣風(fēng)箏，可愛的金魚風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……我的同學(xué)小明和小東正在放他們的燕子風(fēng)箏，小明左手拿著線，右手拿著線軸，飛快地跑著；小東幫小明舉起風(fēng)箏，哇，風(fēng)箏飛起來了！我再也等不及了，拿著我的蝴蝶風(fēng)箏開始放，我跑了起來，右手不停地放線，太棒了，風(fēng)箏已經(jīng)開始上升了，沒過一會(huì)兒，風(fēng)箏就在天空中不停地盤旋，好像在炫耀自己的美麗。
再看看果果那邊吧，果果不停地跑來跑去，累得滿頭大汗，原來，她在學(xué)我呢！可是以她跑步的速度，風(fēng)箏怕是放不起來了！爸爸媽媽呢？他們?cè)缫雅醺勾笮Α?/p>
就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏快要和小明的風(fēng)箏纏在一起了。小明正以他最快的速度往反方向跑。我急得都快哭了，但哭并沒有用，我只好先平復(fù)一下情緒，開始想辦法。
如果我也往反方向跑，那風(fēng)箏反而更容易纏到一起，要是我什么也不做，那以他的速度還是不夠讓風(fēng)箏“脫離危機(jī)”。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，沒錯(cuò)，這個(gè)辦法一定會(huì)大獲全勝的！你們猜，我的好辦法到底是什么呢？
關(guān)于風(fēng)箏的作文二
“放風(fēng)箏啰，放風(fēng)箏啰……”大家歡呼著一起奔向了田野。
田野的景色真是怡人。瞧，草地綠茵茵的，一望無際，像一塊綠色的地毯。仔細(xì)一看，五顏六色的野花一簇簇的，有黃的、藍(lán)的、紅的，像地毯上的圖案。抬頭一看，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云在天上慢悠悠的飄來飄去，像一朵朵好吃的棉花糖。小鳥在天空中嘰嘰喳喳，好像在唱春天的贊歌。瞧！天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。左邊有一條紅彤彤的金魚，它瞪著大眼，擺動(dòng)著尾巴。右邊有一只長長的蜈蚣，它那無數(shù)條腿，在風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在跳舞。遠(yuǎn)處，一只雄鷹在空中盤旋著，越飛越高。
大家都迫不及待地開始了。小伙伴們拿著各自的風(fēng)箏來到草地上，小云穿著粉色的裙子，拿著蝴蝶的風(fēng)箏，像一位花仙子。小東拿著燕子的風(fēng)箏在草地上一邊跑一邊放，風(fēng)箏剛飛上去，就一頭栽到了地上，第一次失敗了。小東不在意，再接再厲。小東這次雙手配合，風(fēng)箏搖搖晃晃地上去了，小東激動(dòng)極了。誰知一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏又一次掉下來了，小東垂頭喪氣，一聲不吭。這時(shí)，小剛走了過來微笑著說：“我們一起合作吧！”小東把風(fēng)箏舉過頭頂，小剛在前面拽著線，一陣大風(fēng)吹過，小東用力一扔，風(fēng)箏就飛上天了。小云也在邊上為他們鼓掌，他們都高興極了。
小小的風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)，飛向那美麗的遠(yuǎn)方。
好了，天空中的風(fēng)箏的簡筆畫學(xué)會(huì)了嗎，更多簡筆畫學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡筆畫頻道】
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