向雷鋒同志學(xué)習(xí)的作文怎么寫5篇

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。這里給大家分享一些關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的作文怎么寫，供大家參考。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)的作文怎么寫（精選篇1）

三月的春風(fēng)吹綠了校園，吹醒了柳樹(shù)，吹紅了桃花，沉睡的大地變得生機(jī)勃勃。雷鋒精神也在和煦的春風(fēng)中大放異彩，煥發(fā)出新的活力。課堂上，老師向我們講述雷鋒叔叔的感人事跡；課堂外，我們?nèi)巳藸?zhēng)做小雷鋒，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我不禁感嘆：雷鋒叔叔又回到了我們身邊。

周一的班會(huì)課上，老師在黑板上寫下了六個(gè)大字，“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”。接著，老師就問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道雷鋒是誰(shuí)嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“知道，就是那個(gè)做好事不留名的叔叔?！崩蠋熣f(shuō)：“不錯(cuò)，但你們了解他的經(jīng)歷嗎？”大家搖了搖頭。老師說(shuō)：“雷鋒小時(shí)候家里很貧窮，父母雙亡，他從小就立下志愿：長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名為人民服務(wù)的解放軍戰(zhàn)士。盡管他不符合參軍的條件，但連長(zhǎng)卻被他的真誠(chéng)打動(dòng)了。讓他破格加入了革命隊(duì)伍……”沒(méi)想到雷鋒叔叔的人生之路這么崎嶇，我心里暗暗地想。老師還講了許多雷鋒叔叔的事跡，我心中深深地受了感動(dòng)。是啊，生命屬于每個(gè)人只有一次，在生死攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻，雷鋒叔叔舍己為人、舍生取義的壯舉深深地定格在我的腦海中。雷鋒叔叔用他年輕的生命向我們?cè)忈屃巳松膬r(jià)值?！拔乙延邢薜纳?，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，他是這樣說(shuō)的，他也是這樣做的。

雷鋒叔叔走了，青春之歌剛剛奏響，就無(wú)怨無(wú)悔地離開(kāi)了，我們將接過(guò)叔叔的使命，彈奏出時(shí)代的強(qiáng)音，把他的精神發(fā)揚(yáng)光大。

課外，我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，提著水桶，拿著抹布，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，給街道旁的欄桿“洗洗澡”，做回“城市美容師”。

我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大街上，緊促的隊(duì)伍迅速散成一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們洗得洗，擦得擦，干的不亦樂(lè)乎。我也拿出抹布擦起來(lái)。呀！欄桿可真臟！不一會(huì)兒，我的抹布便面目全非，我只好倒掉臟兮兮的水，重新舀水淘洗。我回頭看看周圍的同學(xué)，他們也是大汗漓淋。這時(shí)，老師不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，她一直夸贊我們干得好，說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)都像小雷鋒！學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該這樣，不能光是口頭說(shuō)說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。做一件好事容易，但一直做好事卻很難。你們能堅(jiān)持這樣做嗎？”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師也拿起抹布擦拭起來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)老師也加入了我們的行列，干得更起勁了。雖然勞動(dòng)又苦又累，但一想到雷鋒叔叔的故事，我們便一鼓作氣，認(rèn)真投入勞動(dòng)。連路上來(lái)往的行人也不斷夸贊我們。

看著潔白如新的欄桿，我們感受到了勞動(dòng)的喜悅；得到了老師和路人的夸贊，我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)雷鋒的信念：長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事。拿著勞動(dòng)工具，唱著雷鋒之歌，我們走在了回校的路上。

春天來(lái)了，雷鋒叔叔“回來(lái)了”！不，雷鋒叔叔沒(méi)有離開(kāi)，他一直活在人們心中。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)的作文怎么寫（精選篇2）

他，做的事令我們敬佩；他，又有著許多故事；他做的好事數(shù)不勝數(shù)，他不僅為我們做好事，甚至還為我們付出生命。他就是“雷鋒”叔叔。

3月5日是雷鋒日，是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子。大家也在學(xué)雷鋒做好事，人人都在爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。就連老師們也在正當(dāng)活雷鋒呢。

有一位同學(xué)在公園里撿垃圾，正巧被老師碰到。老師就在班會(huì)上給大家說(shuō)說(shuō)。你們猜，這個(gè)人是誰(shuí)呢？

下學(xué)，有一位同學(xué)扶老奶奶過(guò)馬路讓老師看到，那你們?cè)俨虏?，這個(gè)人又是誰(shuí)呢？

放假，老師去超市買東西結(jié)賬的時(shí)候，看到有一位同學(xué)主動(dòng)給人們讓位。這個(gè)人又是誰(shuí)呢？

在公交車上，有一位同學(xué)主動(dòng)讓座，又被老師看到。這個(gè)人就是我。

撿垃圾、扶老人過(guò)馬路、主動(dòng)讓位讓座，做這些事的人都是我。我覺(jué)得有人會(huì)問(wèn)我，我為什么有這么做呢？

我這樣做還有一個(gè)故事呢：以前，媽媽總是告訴我，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀(jì)念日，人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過(guò)這個(gè)的日子。人人都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，爭(zhēng)當(dāng)下一個(gè)雷鋒叔叔。

我想，同學(xué)們聽(tīng)這樣一個(gè)故事一定也會(huì)學(xué)我做好事的對(duì)吧？

向雷鋒同志學(xué)習(xí)的作文怎么寫（精選篇3）

在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中教師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在教師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。

由于后門正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。

經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里??！

通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！

向雷鋒同志學(xué)習(xí)的作文怎么寫（精選篇4）

提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。有人做了好事，人們一定會(huì)說(shuō)：“他真象雷鋒！”

記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來(lái)了一輛車，因?yàn)槭谴汗?jié)，所以整個(gè)車就象一個(gè)罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚(yú)一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。

因?yàn)槟菚r(shí)我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車一開(kāi)，我就搖搖晃晃地，忽然車子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)阿姨抱著你?！蔽乙宦?tīng)，心花怒放，情不自禁地說(shuō)：“哦，哦，謝謝阿姨?！痹谕局校⒁痰哪_都變換了好幾個(gè)姿勢(shì)，現(xiàn)在回想起來(lái)，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站，下車時(shí)，那位阿姨還說(shuō)：“慢慢走，別跌倒！”聽(tīng)了阿姨的話，我心中象灌了蜜一樣，甜滋滋的。

雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實(shí)好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。

在我們的生活當(dāng)中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學(xué)習(xí)雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂(lè)的手，讓世界變成愛(ài)的樂(lè)園。

如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，就在我們身邊。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)的作文怎么寫（精選篇5）

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

今天你是否能看見(jiàn)雷鋒的存在，雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；

假如你在公車上丟失錢包，旁人看見(jiàn)是否會(huì)見(jiàn)義勇為呢？

假如你不敢過(guò)馬路，是否有人來(lái)幫你呢？

你們是否會(huì)感到熟悉，身臨這些事情的時(shí)候，感到酸、苦、澀?？删途褪沁@個(gè)時(shí)候了，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你為了面子將他敢走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！

當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們不敢到輕松，直到這個(gè)時(shí)候才想到雷鋒，后來(lái)，想起雷鋒的時(shí)候，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們需要這樣的人時(shí)，才能理解！記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們?cè)趯W(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來(lái)”。如果沒(méi)有錢想讓他幫忙，門都沒(méi)有。可是，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周圍，20_年5月汶川大地震的襲來(lái)，讓全國(guó)人民心情緊張，每一位救援人員沒(méi)日沒(méi)夜的尋找下一個(gè)生命，在救援完成的時(shí)候。他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！

難道只是帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？難道只是老爺爺、老奶奶在擠公共汽車的時(shí)候都在懷念雷鋒嗎？難道只是不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎？這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。在我們需要的時(shí)候，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，希望在明天綻放美麗的花！