夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。這里給大家分享一些關(guān)于放飛夢(mèng)想黑板報(bào)，供大家參考。

放飛夢(mèng)想作文1

加油，加油!這聲音是從哪兒傳來(lái)的呢?那是城西小學(xué)的操場(chǎng)上，此時(shí)已成為風(fēng)箏的海洋，歡樂(lè)地海洋。我們正在舉行彩色童年，放飛夢(mèng)想的放風(fēng)箏比賽。

戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈的當(dāng)屬三年級(jí)的比賽。所有的拉拉隊(duì)員們都興奮極了，有的大喊選手的名字，有的邊喊邊跳，恨不得沖上前去。天空中，一只青色的風(fēng)箏正和彩色的風(fēng)箏一決高下，你上一截，我上一段，在陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)亮。突然，彩色的風(fēng)箏和青色的風(fēng)箏纏在了一起，雙雙墜落。另一只黃色的笑臉風(fēng)箏此時(shí)是鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，成了最顯眼的冠軍。是誰(shuí)放的呢?呀，原來(lái)是三年級(jí)的老師啊!果然，姜還是老的辣!大家嘻嘻哈哈，興奮不已?？炜纯炜?，那個(gè)彩色的風(fēng)箏飛上去了，比黃色笑臉還高。連老師也高興地在那里蹦蹦跳跳。突然，黃色的那只風(fēng)箏也掉了下來(lái)，仔細(xì)一看，哦，又被纏住了，真是可惜!最后，彩色風(fēng)箏與另一只蝙蝠風(fēng)箏分別取得了優(yōu)勝。

我們班的比賽也很激烈。平時(shí)在班上默默無(wú)聞的選手發(fā)揮出超常水平。最令我吃驚的是陳濤，別看他矮矮的，體育課上跑步也不咋的，但為班級(jí)爭(zhēng)光，他可是跑得特別賣(mài)力，把風(fēng)箏放得老高老高!最后也因?yàn)樗呐Γ箙橇直虻娘L(fēng)箏摘得了桂冠。

雖然在團(tuán)體比賽中我們沒(méi)得名次，但這并不重要。比賽重于過(guò)程，我們通過(guò)風(fēng)箏放飛了夢(mèng)想，收獲了快樂(lè)。

放飛夢(mèng)想作文2

今天是星期五，從我們學(xué)校傳出陣陣熱烈的掌聲，原來(lái)是我們城西小學(xué)正在舉行放風(fēng)箏比賽呢!

首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄?，個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。臺(tái)下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著場(chǎng)中那些形狀各異的風(fēng)箏。隨著比賽開(kāi)始的哨聲吹響，一年級(jí)的小朋友都沖了出去，可是不懂轉(zhuǎn)彎時(shí)的路線，屢屢失誤。因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小，導(dǎo)致很多人的風(fēng)箏線都纏在了一起，風(fēng)箏飛得都不怎么高。

二、三、四年級(jí)放風(fēng)箏時(shí)，猶如在舉行跑步比賽，繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑。跑不動(dòng)了，就讓自己的助手接著跑，像是在進(jìn)行2乘N百米的接力賽，永無(wú)止境。風(fēng)箏有的飛過(guò)了樹(shù)梢，有的飛過(guò)了圍墻，還有的甚至飛過(guò)了工廠，觀眾們個(gè)個(gè)鼓掌歡呼。與此同時(shí)，廣播里放起了激昂的歌聲：我要飛得更高，飛得更高——隨著歌聲，風(fēng)箏好像飛得更高了!

五六年級(jí)的比賽結(jié)束以后，開(kāi)始了終極對(duì)決。

每個(gè)班都派出了自己的精銳部隊(duì)。大家迅速地奔跑，不顧周?chē)囊磺小Ｓ^眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后，一只小老虎得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛!

美好的時(shí)刻總是過(guò)得非常短暫，風(fēng)箏比賽結(jié)束了。雖然這次比賽，我們班沒(méi)有獲得第一，但我們卻放飛了夢(mèng)想，收獲了快樂(lè)，這才是最值得珍貴的!

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