小學(xué)五年級好句好段摘抄_寫作必備
小學(xué)五年級好句好段摘抄_寫作必備
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小學(xué)五年級好句子摘抄精選
1) 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。
2) 忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。
3) 太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
4) 炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。
5) 太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。
小學(xué)五年級好句子摘抄推薦
1、校園里,美溢滿了我們的眼睛。美,是同學(xué)彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶;美,是教室里朗朗的讀書聲;美,是少先隊員向老師行一個隊禮或一聲問好;美,是操場上爽朗的笑聲;美,是同學(xué)們圍在一起探討難題;美,甚至是同學(xué)開的一個善意的玩笑……美,就在我身邊。
2、梨樹的上層還有一片棗樹,那一顆顆紅瑪瑙似的大棗,在陽光的照射下,晶瑩剔透,閃爍著耀眼的光亮,散發(fā)出誘人的清香,令人垂涎。
3、鄉(xiāng)下人家的屋前絕對有一個寬敞的小院,院里有高高的瓜架,院中還有高大筆直的榕樹。傍晚,人們就坐在樹下,吃起飯來。小院里可少不了一棵棵竹筍,春天一到,筍芽兒們一齊探出頭來,生機(jī)勃勃。如果院里沒有花的點綴,那可就不美了,小花一枝枝立在那兒,五顏六色,給農(nóng)家的小院增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
4、有人喜歡晴天,看那明媚的陽光灑在大地,可以貪婪的享受著太陽帶給的溫柔;有人喜歡雪天,看那片片雪花從空中飄然落下,紛飛的舞姿那樣迷人。但我偏愛陰雨天,它雖不如晴天那樣溫暖,也沒雪花飄落那樣婀娜,但卻有它獨特的美。
5、雨,姍姍來遲。豆大的水滴,像逃難的災(zāi)民急匆匆地跳到了荷葉上,濺起了大大小小的水花,很有節(jié)奏地彈出一首又一首優(yōu)美動聽的小曲,這是多么地讓人陶醉,陷入到無限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋檐下,觀賞著雨中的好風(fēng)景。
6、春天,燦爛的陽光照到草地上,小草就探出了頭,欣欣然睜開了朦朧的睡眼,小花又張開了美麗的笑臉,開出了更美麗、更鮮艷的花朵。
7、能聽見這樣的聲音簡直就是一種享受。“呱呱呱哇哇哇”不同的叫聲組成了一首美妙的樂曲。呀!一只青蛙跳上一片小荷葉了,緊接又跳出兩只、三只、四只……池塘變得更加熱鬧了。到處都是青蛙的身影,大的、小的、碧綠的、墨綠的、淡綠的、翠綠的,眼睛應(yīng)接不暇。有的青蛙在小片的荷葉上叫;有的青蛙跳來跳去;還有的青蛙好像很害羞躲在水下不出來。
8、冬銀裝素裹的來了,既神奇又美麗。在回家的路上,雪悄悄的飄落在人間。雪飄時,晶瑩的雪花猶如點點白梅,輕輕綻放在山川間,房檐上,枝頭間,大地上。雪變大了,好像那尊貴的白天鵝抖動翅膀,潔白的羽毛在天空中翩翩起舞;又變大了,不知是誰搖了下天上的玉瓊花樹,潔白無瑕的花瓣從天而降,美麗極了!
9、往前走,是一個巨大的湖,多么迷人。我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過天湖這樣的水。天湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;天湖的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;天湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕無疵的翡翠。湖中央有個“龍珠島”。龍珠島有許多稀奇古怪的石頭。我走上山頂?shù)耐ぷ樱驴?,真讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
10、一到春天,綠油油的柳枝迎風(fēng)招展,各種花朵競相開放,地上的小草也偷偷地探出了腦袋,當(dāng)桃花開放的時候,粉紅的花朵引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
小學(xué)五年級好句子摘抄欣賞
1) 尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
2) 生命其實就是大家所想象的那樣的短暫,與其活在不幸福中,倒不如每天知足常樂,努里的工作,自然地面對生活。如果你對生活簡單,那么生活就會對你簡單?;蛟S會是你想不到的一帆風(fēng)順。
3) 詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象:“一個浪,一個浪,無休止地?fù)溥^來,每個浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對海洋。”希望我們是詩人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說過嗎?“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”作為健全人,我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎?
4) “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”便是自古人們都稱論的。不讀書,諸葛亮哪得曉天文知地理?不讀書,毛主席怎么能掌握機(jī)理統(tǒng)領(lǐng)大局?不讀書,杜甫可會寫出膾炙人口、激蕩人心的詩句?讀書,不是唯一長才干的途徑,卻是最重要的。讀便長才,才可判事,事于有益??梢哉f,讀書足以長才。
5) 當(dāng)你獨處幽居之時,手中捧書而讀則感心情大好,豁達(dá)明朗。這便是讀書的第一點益處:怡情。讀李清照,婉約之意便從詩句中盎然于胸;讀辛棄疾,豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸;讀司馬遷,源遠(yuǎn)流長好似眉山韻水渲染記憶;讀魯迅,妙言智語恰是世間百態(tài)蕩氣回腸。讀則有感,感則有悟,悟則有益。所以說,讀書足以怡情。
6) “對酒當(dāng)歌,人生幾何”,每當(dāng)讀起曹操的這句詩時,不禁慨嘆人生的短暫。那么,這短暫的人生中,什么又是最重要的呢?也許,只有“德”,才是人生中最重要的。因為,他是我們的為人之本。
7) 是金子,總會發(fā)光;是玫瑰,總會開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風(fēng)雨后!
8) 或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:“只有半杯水了,死定了。”其二說:“真幸運,居然還有半杯水。”我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會不美?
9) 春天,為萬物都帶來了色彩,我不只欣賞她的色彩,還學(xué)會欣賞她的生機(jī)勃勃;夏天,為人們帶來了歡快的暑假,我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天,為人們帶來了涼爽的風(fēng),我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天,為人們帶來了美麗的雪花,我學(xué)會欣賞她這種銀裝素裹的美。
10) 生活中因為有了溝通,才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市……等四字詞語,我們的生活才更美好。生活中不能沒有了溝通,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。
11) 金錢,只能滿足你一時的需要,而那種真摯的愛,你將一輩子都得不到。相比之下,聰明的人啊,可不可以聽聽自己內(nèi)心最真的想法,而不被你的虛偽所蒙蔽了那雙眼。
12) 溝通是理解的橋梁。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如,揚言要使他難堪,而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解,藺相如的一句“先國家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意,使廉頗了解到藺相如高尚的人格,瞬間消除了對藺相如的偏見,到藺相如家門前負(fù)荊請罪,最終與藺相如成為刎頸之交。倘若沒有了溝通的橋梁,藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢?
13) 鍛煉自己鋼鐵般的意志,挑戰(zhàn)“不可能”打垮“做不到”,越是艱難險阻,越是勇往直前。以自己勇敢的精神在任何艱難險阻面前都不退縮。克服恐懼,是我們走向成功的第一步。做到全力以赴,就可以再奮斗中成長,在風(fēng)險中獲得意外的收獲。
14) 欣賞,不是每個人必會的,卻是每個人都會的。欣賞,可以從不同的角度,也可以從不同的事物來欣賞。每個人都會從欣賞的角度分辨善惡美丑,但不是所有事物都只能看表面,還要學(xué)會欣賞事物的內(nèi)心。
15) 世界是不完美的,每個人都有各式各樣的缺點,可就是這樣不完美的世界才會令人發(fā)出從心底的贊美,才會誕生出一群不完美的我們,所以人各有不同,所以才會繽紛多彩。
16) 在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個人的道德素質(zhì),比如:有的人看見地上的廢紙就會毫不猶豫的撿起來,并扔進(jìn)垃圾桶中,而有些人看見地上有垃圾,不僅不會主動撿起來,甚至還會在垃圾上踩來踩去,這如果是紙一類還比較好清理,但是如果是果皮,蘋果這一類的不僅難清理,而且掃過之后還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便,所以一個人的道德素質(zhì)在小事中也可以顯露出來。
17) 我經(jīng)常這樣問過自己,我為什么而去生活。這問題或許會使很多人難以回答?;蛟S人生道路很明確,或許盲目不知為何而生活。或者本能的生活在這世上或許這樣的理解占據(jù)最多。有人向往激烈激情的生活,有人會說我向往平淡的生活?;蛟S還有一些人是不知道自己是為什么而活,人生沒有目標(biāo)。沒有終點。生活中充滿失望。
18) 請學(xué)會欣賞吧。像秋天的楓葉,雖然表面枯萎了,但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書,雖然破舊了,但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長知識;像一支沒墨水的鋼筆,換上墨囊以后,依然可以寫出工整的字;像……所以,請看清事物的外在美和內(nèi)在美。
19) 草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩。
20) 微笑的面對生活,不僅需要堅持,需要奮斗;亦需要借鑒陶淵明、蘇東坡這樣的大家的處世之道。倘若你要做生活的主人,那便盡情地去笑吧,因為那些沒有微笑的人,早已成為了生活的奴隸。無論你是否相信微笑的魅力,但作為初中生如我,卻早已明確自己的處世之道。
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