有關(guān)成長(zhǎng)的好詞好句大全
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成長(zhǎng)是每個(gè)人人生的必經(jīng)之路,成長(zhǎng)是什么滋味?只能個(gè)中體會(huì)。下面是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為大家精心挑選的有關(guān)成長(zhǎng)素材,希望大家閱讀愉快。
有關(guān)成長(zhǎng)的好詞
幼稚、天真、幸福、懵懂
寂寞、倔強(qiáng)、美麗、青澀
健康、快樂(lè)、痛苦、孤獨(dú)
有關(guān)成長(zhǎng)的好句
1) 成長(zhǎng)是一件很漫長(zhǎng)的事。從你呱呱落地開(kāi)始到你最終閉上眼睛那一刻為止,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不只是有身體的不斷變化,還有你知識(shí)的不斷增加、感情的不斷豐富和智慧的不斷提高
2) 我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。
3) 不要抱怨苦難,因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)不可或缺的一部分。郁悶的時(shí)候放開(kāi)心胸想想吧,再大的困難都僅是一道獨(dú)特的風(fēng)景,終會(huì)過(guò)去,它們的名字,都叫做——成長(zhǎng)。
4) 不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪,因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折,才能讓我進(jìn)步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。
5) 南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”其實(shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊,“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過(guò)去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
6) 我一直都以為,一個(gè)人從小長(zhǎng)大是輕輕松松很容易的一件事,可是五一放假時(shí)看了我小時(shí)候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我成長(zhǎng)的道路上,有那么多人付出了那么多關(guān)愛(ài)。
7) 在成長(zhǎng)路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中,因?yàn)檫€有夢(mèng)想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈,但時(shí)光長(zhǎng)河中,夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
8) 加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我努力了,并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。
9) 我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大,物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來(lái)陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來(lái)鑄造性情,用人文品格來(lái)指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價(jià)值,呵護(hù)成長(zhǎng)的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
10) 某日,興之所致,閑翻詩(shī)選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態(tài)萬(wàn)千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。分辨之下,竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長(zhǎng)過(guò)程中切莫失去了文化的修養(yǎng),人文的關(guān)懷。
11) 成長(zhǎng)的痕,是看似閃爍卻暗淡無(wú)光的。我們想要天上的星,故可以登高樓去摘折。我們要的是閃爍,要的是光芒,卻不知,我們?cè)缫堰z忘了它的本質(zhì)。虛榮的光環(huán)套在身上,卻怎么也掩蓋不住它本身的暗淡無(wú)光。當(dāng)心開(kāi)始敏感,我們?cè)僖舱也换赜讜r(shí)的耀眼,幼時(shí)的驕傲。
12) 我該是長(zhǎng)大了,在朋友的雙眸中我已找不著曾今的天真;我是長(zhǎng)大了,我已成為一名孤獨(dú)的俠客,我把最傷心的最痛苦的記憶埋在心底,用帶鎖的本子掩蓋起來(lái),等待夕陽(yáng)盡落時(shí)再來(lái)重溫,哭泣已完全沒(méi)有意義,眼淚只是代表懦弱;我完全長(zhǎng)大了,我不再佩服自己有著偉大的志向,前面尚有很長(zhǎng)的苦難的歷程,我想我已能每走一步都思考著下一步。
13) 握著拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣,就讓我從失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中一步一步走向成功吧,我堅(jiān)信自己,只要刻苦勤奮,戒驕戒躁,那離破繭成蝶的那天,肯定不遠(yuǎn)了……
14) 落葉飄泊,日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博,只為心中所愛(ài)。成長(zhǎng)路上,回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng),只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。愿更多的仁人志士,挑起心中的抱負(fù),勇敢拼搏,點(diǎn)亮前方的旅程。
15) 無(wú)憂無(wú)慮的童年在我們天真浪漫的笑聲中一天天過(guò)去,我們從整天過(guò)家家的玩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。如今,打開(kāi)成長(zhǎng)的匣子,看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ),但是,也有揮之不去的煩惱。
16) 每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的。
17) 我們也要樂(lè)觀面對(duì)成長(zhǎng)。雖然我們最終都會(huì)看到鏡子中的自己一點(diǎn)點(diǎn)憔悴,但也不要失望,誰(shuí)的身體都會(huì)老去,幸虧自己的內(nèi)心還在成長(zhǎng)。更值得慶幸的是,我們現(xiàn)在還沒(méi)有老去,正植青春年華,正有著蓬勃的朝氣,正是成長(zhǎng)的最佳時(shí)期。
18) 可是,假想畢竟是假想,永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí),我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長(zhǎng)大,唱著我不想長(zhǎng)大的歌曲默默地懷念。
19) 我覺(jué)得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間。落雨了,會(huì)自然而然的帶一把傘,獨(dú)自一人撐一把傘,漫步在迷蒙的細(xì)雨中,用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨,而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云,而不像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦!長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么?長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
20) 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
21) 成長(zhǎng)的滋味是什么?是開(kāi)心還是痛苦,是高興還是難過(guò),是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長(zhǎng)的滋味到底是什么?
22) 不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
23) 回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義。
24) 我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
25) 也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲,可是只要我們努力過(guò),拼博過(guò),在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng),那是何等甜蜜而幸福。總有一天,我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng),真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開(kāi)。
26) 成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō),小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
27) 前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
28) 無(wú)可置疑,從表面上看,成長(zhǎng)是多么光鮮靚麗,然而成長(zhǎng)是疼痛的,那么那么痛,因?yàn)樗?,我失去了童年的真摯、純樸和美好,也許我還失去了兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光以及簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。開(kāi)始這段成長(zhǎng)之路,起先是無(wú)奈的,是呀,“孩子總是要成長(zhǎng)的”,家長(zhǎng)們認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)必然的過(guò)程,只有這樣,孩子才可以變得更加優(yōu)秀。開(kāi)始我非常的不理解,我為什么要放棄輕輕松松、無(wú)憂無(wú)慮的現(xiàn)狀,而去選擇一條困難艱險(xiǎn)的路,并且要付出那么多的代價(jià)。我真的不想改變,真的不想成長(zhǎng),讓我永遠(yuǎn)留在小時(shí)候好不好,我在心中默默地祈禱。然而,時(shí)光沒(méi)有停止,歲月仍在改變,在心中再怎么埋怨,還是走上了成長(zhǎng)之路。
29) 每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總要經(jīng)過(guò)遺忘和創(chuàng)傷,這么說(shuō),成長(zhǎng)未免也太殘酷。
30) 伴隨著成長(zhǎng)的歷程,知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng),當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí),我體會(huì)到了知識(shí)的力量,也嘗到了成功的快樂(lè)。
31) 成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?,F(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
32) 成長(zhǎng)讓我們錯(cuò)過(guò)了太多玩耍的機(jī)會(huì),讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學(xué)習(xí);不得不在老師的噂噂教導(dǎo)下溫故而知新。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)!
33) 蔚藍(lán)的天空下,陽(yáng)光普照,讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光,共同分享成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。讓我們一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
34) 風(fēng)的成長(zhǎng)是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榇颠M(jìn)人內(nèi)心那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng)。雨的成長(zhǎng)是從那細(xì)絲般,甚至于讓人有微微浪漫感覺(jué)的綿綿細(xì)雨,到連巨傘都抵擋不了的傾盆大雨。而人的成長(zhǎng)到底意味著什么呢?
35) 成長(zhǎng)的滋味是什么?是開(kāi)心還是痛苦,是高興還是難過(guò),是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長(zhǎng)的滋味到底是什么?
36) 成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)大道是寬闊的,充滿了喜怒哀樂(lè)的音符。快樂(lè)像夏夜中燦爛的星光,而煩惱卻像一只只粘皮糖,粘住你沒(méi)商量。每當(dāng)我身上粘滿粘皮糖時(shí),身心總是疲憊不堪。
37) 常有人把一生比作沙灘,那一串串的腳印就是成長(zhǎng)的歷程。那么請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)比喻再抒情一次吧——沙灘上若是沒(méi)有了腳印,那將會(huì)是一片死寂;腳印是海邊的風(fēng)景,腳印點(diǎn)綴了單調(diào)的沙。所以,成長(zhǎng)是人生沿途的美景,成長(zhǎng)裝飾了我們?cè)瓉?lái)乏味枯燥的一生。
38) 成長(zhǎng)對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),與青春并存,是活力,是精彩,是希望···我也贊同,因?yàn)槌砷L(zhǎng)更多的給人帶來(lái)的是快樂(lè),因?yàn)槲覀兛梢员M情的享受成長(zhǎng)的過(guò)程,可以不具有任何理由的踐踏在成長(zhǎng)的道路上,可以美妙的享受歡快的成長(zhǎng)舞曲,可以用激情來(lái)跳躍成長(zhǎng)的步伐……成長(zhǎng)可以讓人吸收大量的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),而成長(zhǎng)更可以讓人從心理,思想等方面“成長(zhǎng)”!
39) 成長(zhǎng)的過(guò)程,沒(méi)有寂寞,沒(méi)有悔過(guò),我們亦可走別樣的人生,但無(wú)論如何,我們必須銘記著,我們的青春,是自己的青春!我們不可以在成長(zhǎng)的道路上,丟了自己,丟了個(gè)性,因?yàn)槲覀円で?,要翱?
40) 成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)到底是好的還是壞的呢?成長(zhǎng)到底是快樂(lè)的,還是傷悲的呢?成長(zhǎng)到低是青春的舞曲,還是人生的悲傷離歌呢?這是一個(gè)值得令人深思的問(wèn)題。
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