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處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文600字

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處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì),是指處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中經(jīng)常起到作用的最基本的特征和應(yīng)達(dá)到的水平。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)正工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文一

在試用期結(jié)束之際,謹(jǐn)就自己一年來(lái)工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)予考察。

一、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)

對(duì)校長(zhǎng)辦公室主任崗位的認(rèn)識(shí),我經(jīng)歷了一個(gè)逐步深入的認(rèn)識(shí)過(guò)程。這一認(rèn)識(shí)過(guò)程由于自己工作崗位的變換,大致可以經(jīng)歷前后三個(gè)階段。20__年3月至20__年3月,擔(dān)任校辦副主任時(shí)期屬于萌芽階段。作為校辦主任的副手,我在一定程度上熟悉了校長(zhǎng)辦公室的運(yùn)作機(jī)制,認(rèn)識(shí)到校辦主任工作的復(fù)雜性、艱巨性等抽象特征。20__年4月至20__年5月,以副職主持正職工作時(shí)期屬于提高階段。在此階段,我?guī)ьI(lǐng)校長(zhǎng)辦公室參與了學(xué)校各項(xiàng)重大工作,對(duì)校辦主任的崗位職責(zé)有了深刻的體會(huì)。從20__年6月至今,校辦主任試用期以來(lái),我把自己任職前的相關(guān)認(rèn)識(shí)及競(jìng)職演講中的設(shè)想、承諾逐步予以實(shí)施,并不斷予以總結(jié)貫通,對(duì)自己的工作崗位形成較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

總體來(lái)講,校辦主任應(yīng)該扮演如下幾個(gè)角色。一是校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)的助手;二是全校處級(jí)干部的表率;三是校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)。以上三個(gè)角度涵括了學(xué)校工作的三個(gè)層面,較好地實(shí)現(xiàn)了崗位職責(zé)中外延與內(nèi)涵的相互協(xié)調(diào),既不致于因缺少目標(biāo)而碌碌無(wú)為,又不會(huì)因工作面太大而一事無(wú)成。在一年的試用期中,我就是圍繞以上幾個(gè)角色來(lái)推進(jìn)自己工作的。

二、崗位職責(zé)履行情況

在過(guò)去的一年中,除認(rèn)真組織完成日常性管理和服務(wù)工作外,我重點(diǎn)作了以下兩項(xiàng)工作:一是在20__年下半年,圍繞學(xué)校大局,全力投入到本科教學(xué)水平評(píng)估工作中。這一工作既是對(duì)我自已以上三個(gè)角色扮演能力的重大考驗(yàn),也是對(duì)校辦近幾來(lái)提升管理服務(wù)水平成效的全面驗(yàn)收。由于分工合理、

任務(wù)明確,事實(shí)證明,校辦包括我自己在本科教學(xué)評(píng)估中的工作成效是非常明顯的。二是20__年以來(lái),繼續(xù)按照校辦“十五”以來(lái)改革方案,圍繞創(chuàng)建“文明、快捷、規(guī)范”的辦公理念,推進(jìn)辦公室管理和服務(wù)水平的提升。按照“按需而進(jìn),分步實(shí)施”的總體工作原則,其中20__年重點(diǎn)任務(wù)是提高日常服務(wù)水平和督查督辦水平。在日常服務(wù)方面,首先是從體制上將校辦行政事務(wù)和文秘事務(wù)分室辦公、分工管理、層級(jí)負(fù)責(zé),解決了長(zhǎng)期以來(lái)困擾校辦的工作職責(zé)模糊的問(wèn)題,不僅提高了辦事效益,更促進(jìn)了業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量的提升。其次,改善工作作風(fēng),努力把校辦建成“和諧校園”建設(shè)的窗口單位,成為全校行政機(jī)關(guān)辦公作風(fēng)改善的排頭兵。相信這些措施的實(shí)施將在往后工作中帶來(lái)更大、更明顯的效果。在督查督辦方面,在開(kāi)學(xué)始專門(mén)進(jìn)行了辦公室內(nèi)部工作會(huì)議,把督查督辦作提高行政效能的有效手段。為此,專門(mén)制訂了督查督辦和行政調(diào)研方案,目前這些工作正在實(shí)施中。

三、廉潔自律情況

在工作中,我始終堅(jiān)持“五慎”原則,即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)、慎友,重視自我修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨的章程行事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做遵紀(jì)守法的模范,自覺(jué)接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。

四、存在的問(wèn)題和不足

在一年的工作中,也發(fā)現(xiàn)了自己存在諸多的不足,所學(xué)理論對(duì)實(shí)際應(yīng)用中的指導(dǎo)力較欠缺,一些工作與學(xué)校的實(shí)際情況也存在一定程度的出入,尤其是作為校辦主任,在處理部門(mén)協(xié)調(diào)方面的能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問(wèn)題和不足將逐步在未來(lái)的工作予以解決。

處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文二

上半年河南工程學(xué)院干部調(diào)整中,我有幸提升為處級(jí)干部,任繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)一職,分管繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)工作。在試用期結(jié)束之際,謹(jǐn)就自己一年來(lái)工作情況總結(jié)匯報(bào),請(qǐng)予考察。

一、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)

上任后,我首先對(duì)自己的工作崗位進(jìn)行深刻認(rèn)識(shí)。兩校合并前雖然我曾任繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)一職,具有一定的教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn),但是,兩校合并后的繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)院的工作和以往不同,我首先理清工作思路,重新定位中專、五年制大專和成人教育的教學(xué)管理工作,把工作重點(diǎn)和學(xué)院的發(fā)展結(jié)合起來(lái),在確保中專、五年制大專教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量完成的情況下,重點(diǎn)搞好成人教育的教學(xué)工作,深入研究成人教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范成人教育教學(xué)的管理,加大校外合作辦學(xué)的教學(xué)監(jiān)管力度,積極探索成人本科教學(xué)的發(fā)展方向,為自己更好的為學(xué)院工作奠定基礎(chǔ)。

二、崗位職責(zé)履行情況

(一)努力學(xué)習(xí),全面提升自身綜合素質(zhì) 注重政治理論學(xué)習(xí)。切實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,看到了自己的不足,找到了差距,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感和自覺(jué)性。

強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。本年度順利完成東華大學(xué)博士生基礎(chǔ)課和專

業(yè)課的學(xué)習(xí)任務(wù),講授課程《化工原理》及《水污染控制工程》兩門(mén),較好的完成了教學(xué)任務(wù)。主持完成省級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),發(fā)表核心期刊論文4篇,一篇論文獲教育廳科技論文二等獎(jiǎng),一部教材獲中國(guó)紡織協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng),在研重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng),省科技廳科技攻關(guān)項(xiàng)目一項(xiàng)。

主動(dòng)學(xué)習(xí)成人教育教學(xué)理論。為盡快掌握成人教育教學(xué)規(guī)律,主動(dòng)學(xué)習(xí)成人教育的理論知識(shí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志取經(jīng)。并利用業(yè)余時(shí)間先后到華北水院、鄭州大學(xué)等院校學(xué)習(xí),借鑒成人教育教學(xué)理念和管理模式,為我院成人教育教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)估積累經(jīng)驗(yàn)。

(二)勤奮工作,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)

1.反復(fù)溝通,圓滿完成中專、五年制大專的教學(xué)任務(wù)針對(duì)學(xué)院教學(xué)管理模式,中專、五年制大專的教學(xué)管理重心在于教學(xué)任務(wù)的實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量的保證。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的教學(xué)任務(wù),需要和相關(guān)部門(mén)無(wú)數(shù)次的溝通、解釋和督促。特別是兩校實(shí)質(zhì)性融合后,整個(gè)學(xué)院的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到本科教育,在教學(xué)資源短缺,教學(xué)地點(diǎn)分散的情況下,采用兩套教學(xué)管理系統(tǒng)實(shí)施教學(xué)任務(wù),給我院教學(xué)安排帶了前所未有的困難,讓我們充分飽嘗了教學(xué)任務(wù)實(shí)施的艱辛。但另人欣慰的是,辦公室全體同仁集思廣益,齊心協(xié)力,面對(duì)困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失,理清工作思路,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)督,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,杜絕工作漏洞,圓滿完成二十多個(gè)行政班級(jí)的教務(wù)和考務(wù)工作,一年內(nèi)無(wú)教學(xué)差錯(cuò)或教學(xué)事故的發(fā)生。

2.積極探索成人教育教學(xué)管理模式,規(guī)范成人教育教學(xué)管理

(1)積極挖掘函授生教學(xué)中存在的問(wèn)題,總結(jié)其教學(xué)管理中的經(jīng)驗(yàn),初步擬定了河南工程學(xué)院函授學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)程。加強(qiáng)函授生教學(xué)安排、考試管理,組織完成了本學(xué)期大專函授生、本科函授生的面授及本科函授生畢業(yè)答辯工作。

(2)擬定了校外合作辦學(xué)教學(xué)管理?xiàng)l例,進(jìn)一步加強(qiáng)校外合作辦學(xué)的教學(xué)監(jiān)管,建立教學(xué)檔案,對(duì)校外教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行突擊檢查,確保校外教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量。先后到中華服裝職業(yè)學(xué)院和三門(mén)峽財(cái)經(jīng)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行督察,對(duì)教學(xué)點(diǎn)存在的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)解決,加強(qiáng)了校外班的管理力度。

(3)制定了插班生教學(xué)管理的若干規(guī)定。20__年10月29日分別在桐柏校區(qū)和校本部召開(kāi)了全體插班生會(huì)議,公布了插班生學(xué)籍管理、成績(jī)管理及畢業(yè)證資格取得的若干規(guī)定。

(4)20__年12月份出色完成了成人教育注冊(cè)入學(xué)考試的組織工作。針對(duì)考點(diǎn)分散,考生人數(shù)多的情況,嚴(yán)格按照省招辦的要求對(duì)考試組織工作做了縝密的安排,并制定了注冊(cè)入學(xué)考試巡考、監(jiān)考、閱卷等若干規(guī)定,充分發(fā)揮本部門(mén)人員的工作積極性,選派責(zé)任性強(qiáng)的同志到校外考點(diǎn)進(jìn)行巡視,保證本年度注冊(cè)入學(xué)考試的順利實(shí)施。

3.規(guī)范學(xué)籍管理和成績(jī)管理

針對(duì)繼續(xù)教育學(xué)院辦學(xué)層次多的現(xiàn)狀,如何規(guī)范學(xué)籍管理和成績(jī)管理是我一直探究的問(wèn)題。召開(kāi)了規(guī)范學(xué)籍管理和成績(jī)管理的專項(xiàng)討論會(huì),使我院學(xué)籍管理和成績(jī)管理進(jìn)一步規(guī)范。

三、廉潔自律情況

在工作中,我始終堅(jiān)持“五慎”原則,即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)、慎友,重視自我修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨的章程行事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做遵紀(jì)守法的模范,自覺(jué)接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。

四、存在的問(wèn)題和不足

在一年的工作中,也發(fā)現(xiàn)了自己存在諸多的不足,所學(xué)理論對(duì)實(shí)際應(yīng)用中的指導(dǎo)力較欠缺,一些工作與學(xué)校的實(shí)際情況也存在一定程度的出入。在工作中還存在膽子不夠大,考慮問(wèn)題不夠周全,在和部門(mén)協(xié)調(diào)方面的能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問(wèn)題和不足將逐步在未來(lái)的工作予以解決。

一年時(shí)間過(guò)得很快,希望組織能夠?qū)ξ业墓ぷ鬟M(jìn)行全面考察,幫助我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以督促我進(jìn)步。我將在今后的工作中,克服缺點(diǎn),發(fā)揮長(zhǎng)處,再接再厲,不斷進(jìn)取,更好地完成各項(xiàng)工作。

處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文三

從20__年6月被任命為校長(zhǎng)辦公室副主任以來(lái),轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年。一年來(lái),本人在綜合管理、公文寫(xiě)作、協(xié)調(diào)溝通等方面得到了較好的學(xué)習(xí)和鍛煉,全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)有了很大的提高。

來(lái)到校辦工作,不僅僅是工作職能的變化,更重要的是工作責(zé)任、工作方式的全新變化。校辦是全校行政系統(tǒng)的綜合管理部門(mén),是校行政的綜合辦事機(jī)構(gòu),在全校行政工作中發(fā)揮著輔助決策、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)和服務(wù)參謀的作用。因此,本人深感肩上責(zé)任重大,首先應(yīng)當(dāng)及時(shí)適應(yīng)新的崗位的要求,盡快完成從教學(xué)工作到管理工作的角色轉(zhuǎn)變。半年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在校辦劉主任的指導(dǎo)和支持下,本人主要做了如下幾方面的工作:

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,尤其是黨的教育方針、政策和法律法規(guī)。暑假期間,學(xué)校黨委對(duì)新任處級(jí)干部進(jìn)行了培訓(xùn),本人借助這個(gè)機(jī)會(huì)加強(qiáng)了對(duì)黨的文獻(xiàn)的學(xué)習(xí),使自己的認(rèn)識(shí)水平有了進(jìn)一步的提高。

二、迅速完成角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)校辦工作。在思想上充分樹(shù)立良好的職業(yè)觀和職業(yè)道德,要求自己必須端正位置,具備良好的道德素養(yǎng)。告誡自己要低調(diào)做事,穩(wěn)重做人。在工作中,不事張揚(yáng),謹(jǐn)慎踏實(shí)。工作中堅(jiān)持大局意識(shí),妥善處理長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與眼前利益、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,溝通協(xié)調(diào)。

三、在校辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下,做好主任的助手,協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)分工,劉主任將秘書(shū)科的主要工作委托我辦理。在劉主任的指導(dǎo)下,主要完成了以下各項(xiàng)工作:

(一)完成了一系列校長(zhǎng)的講話稿件的起草工作。例如校長(zhǎng)在學(xué)科學(xué)位建設(shè)會(huì)議的講話、本科生、研究生畢業(yè)典禮、開(kāi)學(xué)典禮的講話、教師節(jié)講話

和迎評(píng)誓師大會(huì)講話等。

(二)參與了學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃的修改、整理工作。

(三)完成了學(xué)校日常文件的修改、起草、整理等工作。這是日常工作中最大的一塊工作。特別是在評(píng)估期間,學(xué)校有許多文件需要修訂、補(bǔ)充甚至重新制定,各部門(mén)的相關(guān)文件和規(guī)章制度特別多,自己都不厭其煩,認(rèn)真閱讀,多次修改,為保證文件和相關(guān)制度的規(guī)范性貢獻(xiàn)了自己的力量。

(四)參與了學(xué)校評(píng)估工作中一些報(bào)告的撰寫(xiě)工作。如“校長(zhǎng)報(bào)告”的后期定稿工作。特別是專家進(jìn)校之后要求寫(xiě)出我校的“特色報(bào)告”,時(shí)間只有兩天。在黃慶學(xué)副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人作為主要執(zhí)筆人之一,通宵達(dá)旦連夜奮戰(zhàn),終于按時(shí)完成了特色報(bào)告,該報(bào)告也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和專家組的認(rèn)可。

(五)為迎接評(píng)估,主要參與校辦負(fù)責(zé)的兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn)“教育思想觀念”和“教學(xué)中心地位”的相關(guān)支撐材料的收集與整理并參與起草了校辦自評(píng)報(bào)告。評(píng)估期間,參與了信息聯(lián)絡(luò)組,起草了一些會(huì)議講話。

(六)完成校領(lǐng)導(dǎo)和校辦主任交辦的其他工作。例如接待來(lái)信來(lái)訪工作、對(duì)一些來(lái)賓的接待工作、出差辦事等。

四、存在的問(wèn)題和不足主要有:對(duì)校辦工作還不十分了解,在工作中難免會(huì)有一些不到位的地方;對(duì)于一些文件的審核還不夠仔細(xì),對(duì)于全校的宏觀大局還缺少深刻的理解;在工作中,也有一些方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。

一年時(shí)間過(guò)得很快,希望組織能夠?qū)ξ业墓ぷ鬟M(jìn)行全面考察,幫助我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以督促我進(jìn)步。我將在今后的工作中,克服缺點(diǎn),發(fā)揮長(zhǎng)處,再接再厲,不斷進(jìn)取,更好地完成各項(xiàng)工作。

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