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大學生社區(qū)志愿者活動總結(jié)模板

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  社區(qū)志愿者為社區(qū)提供幫助,做好準備為社區(qū)服務(wù)。下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W生社區(qū)志愿者活動總結(jié)范文,希望能幫助到大家!

  大學生社區(qū)志愿者活動總結(jié)范文2020(一)

  伴隨著節(jié)的鞭炮聲,這個充實而快樂的寒假生活即將結(jié)束,寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋,這次社會實踐活動給生活在大學象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷。

  月日,我和同學來到市社區(qū)進行志愿服務(wù)活動,社區(qū)大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動,同孤寡老人聊天、打掃衛(wèi)生、出宣傳板報、分發(fā)通知傳單等等,忙得不亦樂乎,但是能為社區(qū)做一點事,我們內(nèi)心感到非常高興和快樂。

  寒假中我也沒有忘記學習,“知識就是力量,閱讀升華人生”,寒假期間我除了閱讀與專業(yè)課相關(guān)的書籍,還涉獵了文學、歷史等方面的書籍,提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。

  讀書之余,我為自己在年第一學期的花費算了一筆賬:學雜費共計元,生活費共計元,其他開支共計元,共計元。通過計算,我才知道一個學期下來我的花費竟然有如此之多,以后我要勤儉節(jié)約,為家庭減輕負擔。

  一個學期以來巨額的花銷,讓我明白了父母的艱辛,正好學校組織了以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,利用這個機會,我與父母進行了深入的談心,向父母匯報了自己在學校的學習和生活情況,了解了父母過去一年的工作和生活情況,了解了父母對我的期望和要求,了解了自己每年的花費在家庭中的比重。

  寒假這次社會實踐活動,我受益良多:

  一、學會感恩,承擔責任

  在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發(fā)展離不開家庭、學校和社會的支持和幫助,因此我要帶著感恩的心,感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人,承擔起時代、社會賦予的責任,銳意進取、自強不息。

  二、勤于學習,全面發(fā)展

  作為一名理科學生,在這次寒假實踐中我深深認識到了自己文史基礎(chǔ)知識的薄弱,以后要多多學習中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不斷豐富自己、提高自己。

  三、埋頭苦干、踏實認真

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!彼月耦^苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學習中我也要繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干的精神,不浮躁、不浮夸,認認真真上課,踏踏實實學習。

  四、敢于嘗試、克難求進

  “方法總比困難多”“沒有過不去的火焰山”,通過這次寒假社會實踐活動,我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮,保持冷靜和理智去思考解決問題的方法,焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。

  大學生寒假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,在這里我真正的鍛煉了自己,逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干,自身綜合素質(zhì)有了一個質(zhì)的提升。

  大學生社區(qū)志愿者活動總結(jié)范文2020(二)

  為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我系黨總支積極響應(yīng)號召,繼2020年之后,于2020年初選拔了第二批大學生志愿者,到人民社區(qū)繼續(xù)開展進社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下,大學生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果?,F(xiàn)將近期的活動總結(jié)如下:

  一、我自愿,我勞動,我快樂

  為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果,讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識,同時,力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,我系大學生志愿者進社區(qū)服務(wù)隊安排了一次進社區(qū)義務(wù)勞動活動。

  活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作?;顒又?,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以“我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志愿者們表示了贊許。

  相信通過此次活動,會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認識,學會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。

  二、繪低碳生活,建美好家園

  在2020年春日融融,萬物復(fù)蘇之際,我系大學生志愿者與人民社區(qū)牽手,展開新春低碳環(huán)保大宣傳,讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間,從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護意識,使他們成長為愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代,而且通過此次活動,引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。

  本次活動地點在人民社區(qū)服務(wù)中心,參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài),并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創(chuàng)造低碳生活。

  三、增強安全意識,培養(yǎng)自我保護能力

  為貫徹落實“增強安全意識,培養(yǎng)自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動,我系志愿者圍繞安全教育這一主線,以人民小學為據(jù)點,在小學生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學生的心中,進一步提高了小學生的人身安全意識和素質(zhì)。

  在安全教育活動中,大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,對于如何遵守交通規(guī)則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。

  在發(fā)放宣傳圖片中,向小學生和家長講解安全知識,并引導小學生過馬路,教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學生安全教育,培養(yǎng)學生自我保護能力,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

  這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦小?/p>

  四、參與社區(qū)管理,為社區(qū)人民服務(wù)

  1、協(xié)助居委會對社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區(qū)的垃圾費扣繳工作,在義工們的幫助下,此項工作進行得十分順利,且效率也非常高,得到社區(qū)領(lǐng)導的好評。

  2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多,資料單派發(fā)是一項很煩瑣的工作,在幾位志愿者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。

  3、協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴查三無商鋪,督促新開商鋪盡快辦理相關(guān)證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū),人員混雜,不利管理,志愿者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。

  4、協(xié)助計生辦、治保會等整理文件:繁瑣復(fù)雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后,文件清晰可見,方便以后對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。

  大學生社區(qū)志愿者活動總結(jié)范文2020(三)

  大學生社區(qū)志愿者們?nèi)チ司游?,幫助打掃衛(wèi)生。在居委會中,了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民,在居委會的帶領(lǐng)下,與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學生們幫助照顧孤寡老人,輔導家長工作繁忙的小學生功課,參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動,幫助同學家里做衛(wèi)生等。

  經(jīng)過短暫的分工,大學生社區(qū)志愿者們就奔向了“前線”,他們幾個同學組成一組,拿起勞動工具,在小區(qū)的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,枯枝等雜物;還有的同學認真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),小區(qū)的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚。

  環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通,太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的,并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護意識。"不亂扔東西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難,君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時,人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個整潔,優(yōu)美的生活環(huán)境是每個公民的責任,這不但是為了大家著想,也有助于自己生活質(zhì)量的提高。

  本次活動每位社區(qū)志愿者都付出了辛勤的勞動,活動取得了預(yù)期的效果。社區(qū)志愿者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂,也收獲了很多很多他們從學校里所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社區(qū)來做志愿者,居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區(qū)中的居民帶來了便捷、歡樂,也給學生們現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶。

  大學生社區(qū)志愿者活動總結(jié)范文2020(四)

  2020年,大學社區(qū)志愿服務(wù)站在學校的指導下,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,不斷開拓工作領(lǐng)域,以社區(qū)志愿服務(wù)為新的增長點和著力點,志愿服務(wù)活動正向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展。

  一、注重隊伍建設(shè),完善服務(wù)體系

  為了切實把志愿服務(wù)站工作落到實處,把志愿服務(wù)意識和回報社會理念深入居民,學校成立了志愿服務(wù)領(lǐng)導小組及支志愿者服務(wù)隊伍,現(xiàn)已注冊人,接近社區(qū)總?cè)丝?0%,每支隊伍均由專人負責。先后開展了為老服務(wù)、科普宣傳、法律援助、醫(yī)療志愿者等一系列志愿服務(wù)活動,得到了社區(qū)志愿者的積極響應(yīng),產(chǎn)生了良好的社會影響。

  二、開展各項活動,確保社區(qū)志愿站各項志愿服務(wù)正常有序

  各支隊伍在志愿服務(wù)建設(shè)上發(fā)揮了積極作用,深入貫徹服務(wù)居民的理念和意識。大學生社區(qū)志愿服務(wù)站組織各志愿隊每年均開展各項服務(wù)活動,其中以下方面尤為突出:

  1、清潔社區(qū),愛護家園。大學生社區(qū)志愿者定期開展打掃社區(qū)衛(wèi)生、為居民宣傳政策法規(guī)安全知識等服務(wù)活動,平日里打掃小區(qū)的衛(wèi)生死角,維護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,還居民一個整潔、舒適、健康的生活環(huán)境。在當前全民創(chuàng)建全國最清潔城市和全市最清潔社區(qū)的號召下,志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動,為社區(qū)清潔全力出擊。

  2、便民利民。社區(qū)志愿站定期開展大型便民利民服務(wù)活動,志愿服務(wù)隊開展“學習雷鋒志愿服務(wù)回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動,各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發(fā)等各種便民服務(wù)。

  3、文體表演。社區(qū)志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽,組織社區(qū)各文藝隊伍為居民送上精彩表演,為居民生活增添樂趣于活力。營造睦鄰、融合、和諧的氛圍,也給居民朋友送去了藝術(shù)大餐。

  4、幫困服務(wù)。社區(qū)志愿站組織各志愿者隊成員于節(jié)日、不定期對社區(qū)低保人員、殘疾人等特殊人群進行慰問關(guān)懷,平日里經(jīng)常上門詢問生活情況,發(fā)現(xiàn)困難,及時給予幫助。在春節(jié)期間,社區(qū)組織幫困志愿者也一起上門走訪了困難群眾,給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下,弱勢群體的生活問題顯的尤為突出,如何關(guān)心關(guān)愛弱勢群體,為其開展優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù),是我大學生社區(qū)志愿服務(wù)站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。

  5、科普宣傳。社區(qū)法律服務(wù)志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律,為其提供法律援助。大學生社區(qū)志愿站利用市民學校平臺,組織各志愿者服務(wù)隊不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。

  20年,社區(qū)志愿服務(wù)工作站將一如繼往做好志愿服務(wù)工作,進一步擴大志愿者隊伍,增強志愿者服務(wù)意識,提高志愿者服務(wù)技能,實實在在為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。


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