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幼兒園教學工作總結(jié)2020

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每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經(jīng)驗教訓。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

幼兒園教學工作總結(jié)篇一

本學期我們幼兒園的教科研工作,以“科研興園”為抓手,以加強教學常規(guī)管理、促進保教質(zhì)量為重點,全面提高教師的素質(zhì),取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、營造學習氛圍,加強教學研究 充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業(yè)務學習和教科研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習,鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的教師必須及時反饋所學經(jīng)驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認識。

二.開展園本化培訓,以教研活動為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑. 1.優(yōu)化備課方式。由教研組長組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學形式。針對不明確的,有異 1

議的地方,分析教材,改變教學策略。 2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學改革 ,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。3.園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,我兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結(jié)。

三 、提高家長學校工作的質(zhì)量,增強良好社會效應。如:新學期家長會。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學?;顒右惨?guī)范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量,贏得了家長的贊譽。為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。

一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

幼兒園教學工作總結(jié)篇二

日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個學期了?;仡^看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一向歡樂著;。我喜愛這個職業(yè),我把此刻工作當成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對教師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自我,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,可是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就必須會有收獲。

又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個團體的教師,我想申請中級班長的職位。

一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對班級工作認真負責,有較強的事業(yè)心和職責感,進取參加園內(nèi)組織的各項活動。

對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自我,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

二、在教育教學方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就立刻記錄。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每一天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

(2)教學方面

本學期我主要擔任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學上,我能認真鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動趣味的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不一樣的游戲幫幼兒復習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣經(jīng)過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會。

工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,進取參加每次教研活動,讓自我的教學更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和教師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情景,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫忙幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!

當然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務我會更加地努力進取,提高自我業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感激園領(lǐng)導、主班教師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識,進取思考,不斷充實自我,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

幼兒園教學工作總結(jié)篇三

09年教學成果展為本學期劃上了一個圓滿的句號?;厥走@半年來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進取,推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階,我園教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。領(lǐng)導班子團結(jié)一致,精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實踐與探索中,圓滿完成本學期的各項任務,取得了顯著成效?,F(xiàn)將本學期工作進行反思總結(jié)如下:

一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

科學的管理是通過組織、計劃、協(xié)調(diào)和決策等為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件。加強領(lǐng)導班子隊伍建設,我們注重強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子成員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好領(lǐng)導班子。大家講奉獻、作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。本學期逐步完善各項規(guī)章制度制訂了“聘用協(xié)議”“員工福利待遇、”“懲罰條例”等。從每一個細節(jié)入手,廣泛征求教職工意見,鼓勵大家參政議政,努力為教職工創(chuàng)建有彈性的工作空間。

通過述職報告形式引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。通過對保教人員進行專業(yè)知識、業(yè)務技能、消防安全等方面的培訓,既提高了保教人員的綜合素質(zhì),又使情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的心,激發(fā)了廣大教職工的工作熱情 。

二、緊抓內(nèi)涵建設,提升園內(nèi)教育質(zhì)量

在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的思想指導下,以抓本園內(nèi)涵建設,大力提升辦園質(zhì)量為重點。我園在教育教學、幼兒日常管理、班級工作配合、活動安排籌備等各個方面制定了詳細的目標和計劃,幼兒園的中期目標,給老師們指明了方向。我們每安排一項工作任務都會以“人人有潛力,個個能成功”的激勵方式,讓老師們愉快的接受。本學期我園組織的活動中有以下幾大亮點:

1、北京木偶劇團皮影戲,在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力。

2、親親寶貝半日活動及親子班的開設,為我園的發(fā)展增添了活力。

3、寶寶爬行大賽,奠定了我園擴大招生的基礎(chǔ)。

4、在家園共育工作中完成“寶貝任務”7次。

5、 幼兒外出活動3次:西韋水庫一游、孟府、孟廟參觀、超市理財活動。

6、萬圣節(jié)活動,逐漸將西方文化滲透于每個孩子腦海中,做世界小公民。

7、家長開放日。各班老師

精心打造了兩節(jié)公開課和一節(jié)活動課。在教學活動中得到了家長的初步認可。

8、秋冬季運動會。這次活動是對我們園教師團隊的又一次考驗!是從一個視覺到宏觀視覺轉(zhuǎn)變的重要標志。

9、圣誕嘉年華活動,是對我們?nèi)w教職工配合、協(xié)作以及能力的大檢驗。通過精密的組織和領(lǐng)導班子一次次討論精心策劃,從去外地選購所需物品到從每一個區(qū)域活動入手,因地制宜,研究出了適合本園的嘉年華活動方案。教務主任憑借以往的經(jīng)驗,周密布置和合理安排,并選拔精明強將負責各區(qū)角活動項目。對于幼兒英語劇、教師開場舞、區(qū)域活動等逐個認真指導,嚴格把關(guān)?;顒赢斕?,幼兒園的一切都給家長們留下了深刻的印象,同時也贏得了社會各界的好評。夢幻般的模擬社會把孩子們帶進迷你世界。

10、學期成果匯報在教務主任精心策劃和帶動下,成果展以容量最大化,形式新穎化,環(huán)節(jié)細致化的高標準嚴格要求各班,以優(yōu)質(zhì)的教育成果向家長展示匯報。大班、托班在這次活動中表現(xiàn)最為突出,它不僅僅體現(xiàn)了老師們深厚的功底,還反應出老師悉心鉆研教學技術(shù)能力的提高,中班以比賽的形式贏得了家長的認可,小一、小三、小二班在這次活動中也各顯其能。最后家長與孩子們一起以“祝福20_奧運夢想&rdquo

;放飛孔明等來結(jié)束成果展活動。

在上述各項工作展開的過程中,我園習慣用“眾星捧月”的工作方式來完成工作任務,比如:一些以宣傳為目的的活動、都是以園辦主任王碩為中心的,以教育教學為目的的活動,都是以教務主任朱雪雁為中心的,不論以誰為中心,工作都是大家一起做,而且,各部門負責人都是在盡心盡力的做好每一個細節(jié)來確保自己負責的一塊按時保質(zhì)保量的完成。

三、更新辦園理念,強化安全意識

面臨發(fā)展快,競爭強,要求高的幼教形式,我們不斷更新辦園理念,與時俱進,幼兒園的生存與發(fā)展既要有過硬的教育質(zhì)量贏得良好的信譽,又要有更好的優(yōu)質(zhì)服務贏得家長的滿意和支持。然而,優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證。高度重視,常抓不懈,對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。強化領(lǐng)導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,開展教職員工、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設。在師傅們的精心制做的飯菜和各種食品中,本

學期無一例食物中毒事件。同時,我們的保健衛(wèi)生工作也有明顯提高,各班給孩子們配備了小藥箱,保教人員把家長帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時間,以免誤服。在全體保教人員的呵護下。本學期無一例藥物中毒事件的發(fā)生。在班車安全和消防安全方面,我們的司機師傅、跟班車老師以及后勤和保安人員都在加班加點,一絲不茍的工作,以高度負責的精神奪取各項安全工作的偉大勝利。

四、發(fā)揚優(yōu)勢,尋求不足

在我們的各項工作中相繼取得優(yōu)異成績的同時,還應該清楚的看到我們工作中存在的不足之處。從家長反饋的意見中,我們可歸納為以下幾點:

1、 孩子的伙食問題。普遍反映菜量少。經(jīng)過調(diào)查,每頓飯后都會或多或少剩下一些飯菜。說明了我們的保育人員沒能了解清楚每一個孩子的飯量,忽視了孩子的饑飽問題。

2、 衛(wèi)生紙的質(zhì)量太差,現(xiàn)在大部分是獨生子女,需要改進。

3、蒙氏課程安排太少,體現(xiàn)不出我園特色。

4、 建園初期向家長口頭承諾太多,兌現(xiàn)太少。

5、 保教人員普通話不能達標。

6、 班車服務有時與家長銜接不好,家長意見大。

還有一些小問題也需要研究和改進,小問題時間長了,得不到解決就會成為大問題。下學期我們要解決這些問題,用實際行動給家長一

個交待。

五、下學期工作打算

我們這學期開展的各項工作都取得了優(yōu)異的成績,為我們下學期的工作展開奠定了基礎(chǔ)。下學期工作準備從以下幾個方面入手:

1、 元宵燈展活動。(每個孩子自治一盞燈,每班一盞燈,美術(shù)教研兩盞,專業(yè)課老師們一盞,中層一盞。)

2、 召開家長聯(lián)誼會,做好家園共育。

3、 新學期各項安全工作提到議事日程上來,予以保障。

4、 首席教師和教學能手的評選條件出臺,予以實施。

5、 舉辦有特色的春季運動會。

6、 加強蒙氏課、奧爾夫的培訓,以提高老師的業(yè)務能力。

7、 媽咪沙龍。(每月有一項活動向家長開放)

8、 “六一”文藝演出或經(jīng)典詩文唱誦比賽。

9、 學期教學成果展。

10、大班畢業(yè)典禮。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。成績只代表過去,新年新起點,讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的二〇一四年。相信只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會取得更大更優(yōu)異的成績!哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌!

幼兒園教學工作總結(jié)篇四

本學期,自我進取適應新時期教學工作的要求,嚴格要求自我,進取向同事們請教,結(jié)合本校的實際條件和幼兒的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

(一)保教工作

1、加強常規(guī)培養(yǎng),使幼兒構(gòu)成良好的習慣。我們根據(jù)本班情景,制定了一套適合中班幼兒年齡特點,貼合本班實際情景的一日生活活動常規(guī),提高保育員的參教意識,密切配合,并堅持每一天將其付于行動。

在我們的努力下,本班幼兒的盥洗、午餐、午睡、自由活動常規(guī)及聽信號歸類收拾教具、學具的常規(guī)都較好,集中活動中幼兒的注意力較集中,大部分幼兒都能進取地舉手發(fā)言,學習常規(guī)較好。

2、健康的體魄是一切活動的物質(zhì)基礎(chǔ),所以,我們異常重視幼兒在健康領(lǐng)域方面的發(fā)展。每一天保證一個小時的戶外活動時間,開展各種生動趣味的戶外體育活動,以游戲形式激發(fā)連續(xù)劇對體育活動的興趣。

我們還利用放學時間,教幼兒學習各種體操舞,使幼兒在活動中發(fā)展了各種基本動作,運動素質(zhì)提高了,體質(zhì)增強了,身體結(jié)構(gòu)各機能也得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、我們還經(jīng)過早談、日常生活活動、保健自助活動以及各種游戲,培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習慣,增強了自我防護的意識,掌握了一些衛(wèi)生、保健方面的常識。

4、開展各類談話和禮貌教育活動,創(chuàng)設環(huán)境,引導幼兒分辨一般是非,愿意學習優(yōu)點,正確使用禮貌用語,遵守各種活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛護玩、用具的良好品質(zhì)。在生活活動中的隨機指導、教育,讓幼兒學會關(guān)心、幫忙同伴,與同伴共同分享好東西。

5、創(chuàng)設機會、環(huán)境,培養(yǎng)幼兒自信,給予表現(xiàn)的機會。如:繪畫比賽,六一體操比賽。讓他們更喜歡繪畫,體操。

(二)教研工作

我們根據(jù)幼兒的不段變化及時做出客觀的分析,然后根據(jù)實際情景有目的、有計劃地調(diào)整、補充、選編教育教學資料,逐日地開展目的性強的教研活動,活動過后及時地做好教研實施記錄,找出不足之處,分析原因,以便更好發(fā)開展下階段的教研工作,一學期以來,幼兒的審美創(chuàng)造力提高了,教研取得初步成效。

(二)家長工作

1、做好插班生的家長工作,主動與他們?nèi)〉寐?lián)系,經(jīng)過談話讓他們解除“插班生比輕不愛重視”的顧慮,爭取讓他們主動配合學園工作,以促進孩子更好的發(fā)展。

2、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理提議。

3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

4、進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情景,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情景,促進幼兒及家園之間的交往與交流。

(三)存在不足

1、雖然幼兒的想象力有所提高,但還有個別幼兒缺乏想象力,反應不夠靈活。今后應把想象力的培養(yǎng)滲透到語言、美術(shù)、音樂、體育、常識、計算以及日常生活中的各個環(huán)節(jié),并加強隨想引導,提高幼兒活動的靈活度。

2、部分幼兒歸類收拾玩具的進取性有待提高。今后,要多以鼓勵、啟發(fā)的語言引導幼兒輪流收拾玩具,同時樹立優(yōu)秀的榜樣,鼓勵幼兒玩玩具后自覺收拾玩具。

3、個別幼兒在少磕頭中有跪地板、跪椅子的現(xiàn)象,今后可利用情境表演、木偶表演,等手段加強指導。并要利用日常生活中各個環(huán)節(jié)進得教育,同時爭取家長的配合,使幼兒改正缺點。

4、本班幼兒的職責意識不強,依靠性強,勞動進取性低,我們將在下學期除了培養(yǎng)本事強的幼兒束起榜樣作用,帶動全體幼兒的進取性還要把培養(yǎng)幼兒的職責感和勞動意識作為家園聯(lián)系。

幼兒園教學工作總結(jié)篇五

我園從完善組織建設,健全各項制度,加強教育培訓,強化業(yè)務技能,加強檢查指導,抓好細節(jié)管理,定期總結(jié)反思,開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學化,為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法:

一、加強教育培訓,強化業(yè)務技能

我園注重對全體教職工進行專職培訓,有崗前培訓、在職培訓,經(jīng)過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的資料包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,提高了實際操作本事和水平。

二、完善組織建設,健全各項制度

幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導主管衛(wèi)生保健工作,同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍,構(gòu)成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,并根據(jù)需要成立專項工作組織,將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來,推進衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設完善后,我園制定了切實可行的制度,并根據(jù)執(zhí)行情景進行改善和完善。

三、加強檢查指導,抓好細節(jié)管理

完善制度,配備充足人員,經(jīng)過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,做到檢查與獎懲掛鉤,業(yè)績與先進同步,考核高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。

我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中,努力踐行“細節(jié)決定成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān),決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每一天做好晨檢細節(jié)工作,從而真正促進幼兒身心健康,讓家長安心放心。

四、定期總結(jié)反思,不斷提高水平

經(jīng)過學習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應當有強健的身體、健康的心理狀態(tài),必須貫徹“預防為主”的方針,對疾病與事故做到防患于未然,促進孩子的健康成長。經(jīng)過實踐,我們做到了以下幾個方面:1、科學飲食

(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥,可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。

(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,進取防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素B、維生素C,以促進鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進互相吸收。

(3)改善烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,每周排食譜就簡便自如了。

(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好,教師每一天檢查幼兒的進食量,減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。

2、嚴格執(zhí)行消毒制度,預防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發(fā)各種疾病。所以,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定職責。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。

3、嚴格幼兒食品管理,嚴把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生

嚴格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。

一是把好進貨關(guān),幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買,嚴格食品索證準入制度,入庫時專人查點、驗收登記。

二是把好保管關(guān),倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。

三是把好制作關(guān),嚴格生熟分開制度,炊事員嚴格按程序進行烹制。四把好入口關(guān),教師在分飯時,仔細辨別飯菜質(zhì)量,把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)職責人各負其責,層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細致化、合理化。

4、加強體育鍛煉

戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每一天堅持兩小時的戶外活動時間,由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導抽查齊抓共管,使幼兒每一天都有戶外活動。

5、保證幼兒充足的睡眠

幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求教師加強午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情景,園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情景,并把它記載在月考核中。

6、嚴把安全關(guān)

我們成立了負責安全的小組,負責園內(nèi)的安全工作,針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,及時處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。

五、開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作

針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創(chuàng)新促常規(guī),取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長征集寶寶食譜,家長們進取響應,供給了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜,孩子們吃得很開心。

小結(jié)

幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項至關(guān)重要的工作,是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,必須常抓不懈、持之以恒。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中,應進一步加強規(guī)范化和科學化,再創(chuàng)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌。

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每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經(jīng)驗教訓。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!幼兒園教學工作總結(jié)篇一本學期我們幼兒園的教科研工作,以“科研興園”為抓手,以加強教學常規(guī)管理、促進保教質(zhì)量為重點,全面提高教師的素質(zhì),取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、營造學習氛圍,加強教學研究 充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)積極營造良好
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