幼兒園親子活動活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園親子活動活動總結(jié)1
端午節(jié),真熱鬧。20xx年6月8日xx幼兒園舉行“我們的節(jié)日·端午節(jié)”親子活動,本次活動分兩個階段:
上午中班段包粽子,家長們熱情地向孩子們展示包粽子技巧,折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀賞、摹仿。
下午小一班水果大比拼,小二班壽司diy親子活動。孩子們在家長的指導(dǎo)下,一起學(xué)習(xí)切水果、制作壽司,一起分享美食。
本次特色活動,不僅開闊了孩子們的視野、豐富了他們的生活經(jīng)驗,體驗了親子活動的樂趣,而且拉近了孩子、家長、老師之間的距離。相信通過積極有效的家園互動,能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
幼兒園小班端午節(jié)親子活動總結(jié)二
隨著端午節(jié)的到來,我們主題活動也跟著端午節(jié)進(jìn)行。我們的園本課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化。
《端午節(jié)的粽子》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的,所以我必須要讓每一個幼兒去實踐,去觀察,去感官;這樣才能起到作用。所以活動前一天,我通知家長帶一個熟的粽子來幼兒園。第二天,家長們都帶來了粽子,非常感謝他們的配合。
教學(xué)活動剛開始,我通過談話引入了粽子,并讓幼兒觀察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過程。而且還通過兒歌的形式,讓幼兒去理解(一個粽,四只角,剝開葉,大口咬,各種味道真正香)。
在經(jīng)過前面的鋪墊之后,幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進(jìn)入下一環(huán)節(jié),讓幼兒自己去實踐;去感官。也許有的幼兒想直接吃,為了起效;將以小組形式進(jìn)行,小組討論、觀察、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過程,所以在最后一環(huán)節(jié)是個人總結(jié)。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同,有的說是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙餡。還有的幼兒說;我的粽子形狀和你們的不一樣,我的像牛角一樣。
通過這樣多種感官的活動,幼兒才得到了收獲。同時,也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實踐操作。
活動的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷,屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。當(dāng)孩子聽到屈原投江時孩子緊張的眼淚都快要流出來了,為了使活動更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗:端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動孩子還是比較投入的。
活動結(jié)束前,孩子們都很開心。我想他們的開心不是因為他們吃到了粽子,而是他們自己操作了、探索了、發(fā)現(xiàn)了;并通過自己的多種感官了解了活動的主要目的。
活動結(jié)束后是一個盥洗活動,不時地聽到孩子們在盥洗時唱著:“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓……”我想這就是目標(biāo)達(dá)成的的體現(xiàn)了。
幼兒園親子活動活動總結(jié)2
9月20日是第二十五個國家愛牙日,根據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴(yán)重的現(xiàn)象,我們準(zhǔn)備了多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的常識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,控制齲齒增長,具體活動形式如下:
一、繪本故事《我們一起刷牙吧》
在欣賞繪本故事的過程中,幼兒通過形象直觀的畫面,學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙,觀看視頻之后,幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙,并由此衍生出課程《怎樣保護(hù)牙齒》,和幼兒一起討論保護(hù)牙齒的方法:不吃太多甜食,飯后漱口,早晚刷牙等。九月教育敘事——愛牙日活動小結(jié)
二、讓幼兒了解愛牙日的由來。
上網(wǎng)查找愛牙日的由來,和幼兒一起了解,愛牙日是19xx年,由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日,主要是通過愛牙日活動動員社會力量,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的常識,提高全民族的口腔健康水平。九月教育敘事——愛牙日活動小結(jié)
三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關(guān)常識。
中班孩子馬上面臨換牙,換牙期的保健與護(hù)理非常重要,直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識如:牙齒松動時,不能用舌頭舔,如果舔了就會影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促進(jìn)乳牙脫落、認(rèn)真刷牙,多吃含纖維植物等,讓幼兒觀看林珂小朋友新長出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。九月教育敘事——愛牙日活動小結(jié)
四、認(rèn)識自己的牙齒。
我們通過牙模,和幼兒一起認(rèn)識了切牙、尖牙以及磨牙,并告訴幼兒他們各自的功能,周四放學(xué)后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。九月教育敘事——愛牙日活動小結(jié)
五、家長志愿者活動《愛護(hù)牙齒,從小做起》
曹瀚宇的媽媽是一名醫(yī)生,在邀請她的時候,她很爽快地答應(yīng)了,并主動的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識,從他組織的活動中看出,她是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,制作的課件相當(dāng)全面,由6月1日是兒童節(jié),引出牙齒的節(jié)日是9月20日,從愛牙日的主題到愛護(hù)牙齒、牙齒的作用、認(rèn)識乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最后到牙防五部曲,每一步都做得簡單明了、形象直觀。在講解換牙的時候還借助于一個神話小故事,讓幼兒聽的如醉如癡。九月教育敘事——愛牙日活動小結(jié)
六、繪畫活動《讓我們的笑容更燦爛》
讓孩子們通過繪畫活動,更深一步的了解齲齒的危害,一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。
幼兒園親子活動活動總結(jié)3
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團(tuán)隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
上周五參加完薇薇的親子活動,沒想到昨晚薇說老師要求寫活動感想??!我倒,哪有時間?。?55木有時間也要拿出時間來寫。寫前先上網(wǎng)搜了下,薇媽正經(jīng)拿出一小時得出以下作品:
我是實驗幼兒園大(2)班徐XX的家長。昨天晚上孩子回家說老師讓寫下上周五的親子活動感想,我也不知道說什么好,就隨便說下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認(rèn)為幼兒園是她生活中的另一個家,在這個有許多小朋友的大家庭里,她將學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會基本上都是一個孩的家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,基本上都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會如何自理,如何與人相處。
我的女兒在大(2)班,我們一家都很喜歡于老師、崔老師及宋老師。女兒的進(jìn)步離不開三位老師的辛勤付出。三年的幼兒園生活,女兒從不能自理到現(xiàn)在的自己的
事情自己能做好,這中間老師的辛苦不是三言兩語所能表達(dá)完的。作為一個母親,在日常生活中面對無知的幼兒,有時候也難免覺得厭煩,甚至?xí)_小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,生活著許多和我女兒一樣少不更事的小朋友。雖然說在幼兒園照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但面對一群不懂事的孩子,老師也挺辛苦的,不是自己的孩子不能打,不能罵,惹哭了還要自己哄。我想,很多家長都有種習(xí)慣,問孩子老師在幼兒園里如何待自己?我也有這個習(xí)慣,女兒每次的答案總讓我很放心。女兒生病不能去幼兒園時,還會哭著找老師。女兒對老師的肯定,是因為她認(rèn)為老師是安全、友好的,是可以依賴的。所以我想對老師們說,“謝謝,辛苦了”。
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,都希望自己的小孩子能實現(xiàn)自己的夢想。我也希望我的女兒有個美好的將來。但是對今天的她來說,還言之過早,我只希望她能有個屬于自己的快樂童年。我沒去比較別的幼兒園是怎么樣去教育孩子的。但我知道,女兒喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的一草一木,還喜歡吃幼兒園里營養(yǎng)豐富的飯菜。女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是蠻多的。很多時候,女兒會把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽,繪聲繪色,非常有趣。這也得益與老師的辛勤教導(dǎo)才有的結(jié)果。
幼兒園親子活動活動總結(jié)4
本次活動是以親子手工制作燈籠為主題來喜迎中秋。活動于9月19日下午在聰聰家教室開展的。家長們從百忙中抽時間來參加這一活動,體現(xiàn)了家長對孩子的關(guān)注以及對我們幼兒園老師工作的支持。通過這一活動讓寶寶們感受到在這個大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍。
對于剛?cè)雸@的托班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與習(xí)俗。在這次活動中,我們主要以快樂為中心點,開展了中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
活動的開展很順利,考慮到孩子們還小,太深奧知識也接受不了,所以設(shè)計了四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)熱身手指操游戲,爸爸媽媽們把著寶寶們的手指都很認(rèn)真的在做。第二個環(huán)節(jié)聽歌曲《爺爺為我打月餅》導(dǎo)入主題,寶寶們通過聽、看知道要過中秋節(jié)了。第三個環(huán)節(jié)是談話活動,讓寶寶們簡單了解中秋的習(xí)俗,并知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)。通過看ppt過渡到第四個環(huán)節(jié),在制作中,家長們在認(rèn)真得制作,寶寶們幫著拿紙或膠棒,做一些力所能及的事,感受到濃濃的親情與愛。最后家長在寶寶們的協(xié)助下順利的完成。
這次活動主要讓每個幼兒都有機會參,并引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、分享。最后的中秋親子制作燈籠展將活動推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗到了中秋節(jié)的氣氛。
幼兒園親子活動活動總結(jié)5
迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,一抹綠色正悄然而來,3月12日是中國的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽光,我們加入了植樹節(jié)的系列活動,快來一起行動吧!
擁抱春天認(rèn)識“綠”色
通過老師對植樹節(jié)起源、由來的介紹,孩子們認(rèn)識了植樹節(jié)的標(biāo)志,通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性,知道愛護(hù)身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家?guī)淼呐柙浴⒅参?,通過照顧它們,孩子們養(yǎng)成了初步的責(zé)任心,感受了愛護(hù)生命的美好情感。
綠色文明從“己”做起
為大樹唱首歌,和小樹說話,用活潑可愛的動作和大樹做游戲,表達(dá)了對樹木的祝福,用充滿愛心的行動為小樹澆水、松土,親親小樹,擁抱小樹,希望小樹茁壯成長,讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸,體驗到愛護(hù)樹木的快樂。
護(hù)綠行動“樹”立希望
進(jìn)行了為小樹制作愛心卡和祝??ㄆ⒗L畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環(huán)保倡議書等一系列活動,制作愛心卡片和護(hù)綠小標(biāo)志送給小樹苗,在這些卡片表達(dá)了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心愿。
通過小小的活動,孩子們感受著勞動的快樂,體驗著關(guān)愛的歡欣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)身邊的一草一木,相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。
幼兒園親子活動活動總結(jié)6
由于現(xiàn)代生活、工作的節(jié)奏加快,越來越多的家長忙于工作而疏于了和孩子的溝通。親子活動的開展,旨在引導(dǎo)孩子和家長雙方更好地交流,促進(jìn)家長和學(xué)校更好地溝通,加深老師和孩子之間的感情,達(dá)到家長與孩子互動、師生互動、家校互動的良好效果。
我們圍繞著“快樂、親情、和諧、發(fā)展”四個中心,倡導(dǎo)“小手拉大手,人人都交流”的活動理念,以學(xué)校為中心,以家庭為單位,開展富有特色、寓教于樂的親子活動。
022班親子活動富有特色、卓有成效。
022班的親子活動從二年級開始進(jìn)行,到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)了四年。為了活動的順利開展,班級成立了家長委員會和學(xué)生活動社團(tuán),為親子活動出謀劃策。社團(tuán)根據(jù)孩子自己的興趣愛好提出活動建議,老師根據(jù)此建議以及孩子的年齡特點設(shè)計每年的活動理念及方案,家長負(fù)責(zé)活動的準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作,保證活動有序、順利進(jìn)行。
每次的親子活動都精彩絕倫,緊緊抓住孩子成長不同時期的年齡、心理特點,凸現(xiàn)“快樂、親情、和諧、發(fā)展”理念。有體現(xiàn)孩子多才多藝的才藝大展示,有加強孩子和家長之間的親情溝通的互動游戲,有架起老師和家長之間了解的友誼橋梁。家長之間有了溝通,同學(xué)和同學(xué)之間增加了一種凝聚力,老師和家長之間達(dá)成教育共識。富有特色的親子活動,如春天的陽光,如淳美的甘霖,孩子如陽光下的花朵,在健康快樂地成長著,一派欣欣向榮的景象。
幼兒園親子活動活動總結(jié)7
這次幼兒園舉辦了親子的一個活動,是讓孩子和家長們都有了更多了解和熟悉,通過這次親子的一個活動,也是讓我們老師更加的了解孩子,知道家長在對待孩子教育方面的重視度,對于以后工作的一個開展也是有很大的益處,對于這次的親子活動,我也是要做一個總結(jié)。
活動前期的一個準(zhǔn)備工作,我們也是去做得很充分了,考慮到這次開學(xué)是比較的晚,其實孩子們在家里和父母也是有過很多的時間呆在一起,再來到幼兒園也是會有一些不適應(yīng),不過通過這次的親子活動,孩子們也是漸漸的適應(yīng)了幼兒園的生活,對于離開家里也是沒有了那么多的拒絕,在準(zhǔn)備之中,我們也是考慮到活動的一個意義,哪些方式更能促進(jìn)親子之間的交流以及合作,讓家長們和孩子們更加愿意參與進(jìn)來,對要進(jìn)行的活動游戲,以及一些活動的流程也是和老師們多次的討論,最后確定了方案,然后再和家長代表們進(jìn)行了一些溝通,最后和家長們也是確立了活動的一個時間。
在活動之中,我們老師也是積極的維護(hù)活動的進(jìn)行,并且保障了活動的安全性,在活動之中,孩子們以及家長也是積極的參與進(jìn)來,在活動之中體驗到了快樂,收貨了很多,家長們也是更加的了解了自己的孩子,清楚孩子們在幼兒園的活動之中收獲了什么,我們老師也是通過這次的活動,了解了不同的家長,對待教育的重視程度,對于一些不是太配合的家長也是給予更多地溝通,雖然也是知道家長們忙于工作,希望給孩子們更好的教育和支持,但是陪伴孩子們成長也是不可或缺的。特別是在活動之中,我也是可以感受到家長們在參加之中的快樂與幸福。
當(dāng)然活動之中也是有一些小小的失誤,一些做的不是很足的地方,雖然活動順利的進(jìn)行下來了,但是這些問題依舊不能掩蓋,也是需要記錄下來,爭取在下次的一個活動之中不再犯這些錯誤,不再有這些不足的發(fā)生,同時我們也是積累了更多的活動經(jīng)驗,特別是一些新老師,對于這些活動也是沒有什么經(jīng)驗,雖然上學(xué)期也是有進(jìn)行,但是畢竟也是進(jìn)行了一次而已,而這次的進(jìn)行也是讓新老師們有了更大的收獲。我想通過多次的親子活動,我們的活動準(zhǔn)備也是會做得更好,并且在以后的活動之中收獲更大,活動舉辦的更加的好。
幼兒園親子活動活動總結(jié)8
周五,我參加了幼兒園組織的親子活動。雖然只有半天,但活動安排非常豐富緊湊。家長和孩子表演了邀請你跳舞,一起制作了一幅畫。在整個活動和比賽過程中,我和孩子們收獲了很多。從活動場所布局、程序安排等方面,反映了教師對兒童的關(guān)心和教學(xué),從校園布局可以看出,每個教師都精心安排,努力工作的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園老師。沒有你耐心的教育和認(rèn)真的誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是膚淺的。孩子性格各異,從個人到團(tuán)隊生活,需要每一位老師一點一點的教育和指導(dǎo)?,F(xiàn)在看到孩子那么聰明活潑,每一位老師的辛勤工作和智慧都體現(xiàn)在這里。作為家長,我很開心,也很感謝老師們。
學(xué)校安排了這個機會。在親子活動中,不僅讓孩子感受到父母的溫暖和感情,也讓家長和老師交流孩子的教育問題,也讓家長在繁忙的工作后有一個輕松、快樂、休閑的時刻。未來,作為家長,我們將繼續(xù)與教師合作,積極參與學(xué)校舉辦的親子活動!
衷心祝愿所有老師:身體健康,家庭幸福!
愿孩子們:天天快樂,平安!
祝我們幼兒園:碩果累累,再上階梯!
幼兒園親子活動活動總結(jié)9
為了豐富幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒親子間的情感,本園于20xx年5月30、31日這兩天舉行了全園親子游戲活動,在此次活動中我發(fā)現(xiàn)家長們都是很積極地參與,都愿意與孩子們度過這快樂和興奮的一刻,而小朋友們有了家長的陪伴基本上都大膽的表現(xiàn)自己,勇于參與游戲,游戲一個接著一個進(jìn)行,小朋友們也都大聲的為同伴吶喊!加油!比賽場上歡聲笑語一片。
由于孩子年齡小,久時間下來有些坐不住,后來感覺場面上有點亂,個別孩子都沒按規(guī)則完成游戲(),可我卻看到了家長和孩子的臉上都洋溢著笑容,原來家長們的想法和我們一樣的,名次并不重要,重要的是過程,重要的是參與。
相信通過這次的親子游戲活動,家長與孩子的關(guān)系是更親密了,家長與老師的關(guān)系更加融洽了,小朋友也得到了一次大膽表現(xiàn)自己的機會,鍛煉了自我。
幼兒園親子活動活動總結(jié)10
秋高氣爽,陽光明媚。20xx年10月20日,xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。
出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊。。孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達(dá)目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導(dǎo)游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼。隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。
一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中,興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。
從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備到活動中的緊張進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多?;顒忧拔覀兗?xì)心的鋪墊孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目,每一位小朋友都主動地?fù)?dān)任了一個節(jié)目的主持,在老師的啟發(fā)下自己組織語言,在老師的鼓勵下獨立站在臺前報幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個孩子有展現(xiàn)自己的機會,讓孩子們都快樂、自信地成長;孩子放到老師這里是明智的,是可信的,能力是有所長的!
本次聯(lián)歡會分二部分舉行:一是家長參加的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動的評選;二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂活動。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,在一樓大廳評賞著所有的家長們的藝術(shù)節(jié)作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票。經(jīng)過評選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎:水墨畫《錦鯉》;一位二等獎:針織品《毛衣》;一位三等獎:手工作品《小火箭》。總結(jié)成績的取得,我感到有付出才有回報。首先我的工作做得及時,很早就通知家長,做好家長的思想工作;并且與家長商量作品的內(nèi)容,幫助家長設(shè)計選取素材;個別家長的作品,我也進(jìn)行了補充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。
9:30思維課展示活動后,家園聯(lián)歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕。首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進(jìn)行致開幕辭,緊接著是節(jié)目的演出:有祝福新年的兒歌《新年是什么》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節(jié)目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說有唱,家長們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。特別要說明的是,孩子們能自報奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外,自己還能獨立做事,《紅綢舞》的彩綢還是孩子們在報幕員報幕的同時快速極好的,每個報幕員訓(xùn)練有素,一個接一個,有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報紙》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中,一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。
同時,聯(lián)歡活動也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,整臺節(jié)目的演出,離不開班里三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我感到集體的力量之大,之重要。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好。作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及家長最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步。
幼兒園親子活動活動總結(jié)11
今年6月1日兒童節(jié),由于甲型流感病毒,幼兒園取消了原有的大型戶外花園活動,改為在各班開展小型慶祝活動。
這是我們班孩子在幼兒園度過的最后一個六一兒童節(jié)!
為了讓孩子們過上更快樂的生活,給同齡人留下美好的回憶,我們班開展了豐富的活動:1、游戲活動:搶椅子、幾片葉子掉下來、倒著說接龍等;2、歌曲表演:孩子們唱慶祝6月1日、森林音樂家、蝴蝶花等歌曲。三、頒獎:這是本學(xué)期孩子整體表現(xiàn)的總結(jié)。我們設(shè)立了學(xué)習(xí)之星、文明之星、藝術(shù)之星和健康之星
最受歡迎的兒童彩票活動:31日,每個孩子都帶來了精心挑選,包裝精美的6月1日禮物,我們?yōu)楹⒆觽兊亩Y物編號,玩了一輪游戲后,我們開始彩票,每個孩子都從同伴那里抽了一份禮物,在拆除禮物時,孩子們很高興,他們說:這是我準(zhǔn)備的禮物,祝你兒童節(jié)快樂!
在這次活動中,我們應(yīng)該特別感謝我們班所有家長和朋友的熱情支持。一些家長在第一次陪孩子挑選禮物后感到不合適,并準(zhǔn)備了更多的禮物。因為我認(rèn)為有些父母可能忙于工作,沒有時間準(zhǔn)備禮物,擔(dān)心孩子們會失去和悲傷,周和我也準(zhǔn)備了一些小禮物,以確保每個孩子都有一份禮物。
看著孩子們手里拿著禮物和好朋友拍照,看著孩子們選擇他們最喜歡的食物,津津有味地吃美味的自助午餐,我們非常高興和快樂。老師希望你將來每天都能像這樣快樂,我希望你能記住今天的美好時光。
幼兒園親子活動活動總結(jié)12
對于那次親子活動,我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動,雖然只是短短的一個下午,但活動資料十分的豐富,在整個過程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在沈老師的安排下,讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴,這個小細(xì)節(jié),讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來她全都記心里了。當(dāng)時我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴?。?/p>
第二個游戲是運乒乓球,家長們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當(dāng)時女兒運的時候很留意翼翼,腳步很穩(wěn),運過去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個游戲,我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎品跑到我懷里時,我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動,但對于我們家長和孩子來說,這不僅僅是一次活動這么簡單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對孩子來說都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強。期望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些,讓家長與自己孩子在學(xué)校里接觸的機會更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂的成長!
總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂,我們就快樂!
幼兒園親子活動活動總結(jié)13
在以往的節(jié)日活動中,更多的只是做個賀卡、心型等,雖說有一定的效果,但卻缺乏創(chuàng)新性。因此,本次在計劃時便要突出"創(chuàng)新"兩個字,通過一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動的方案,并按計劃實施,現(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下:
一、活動計劃
1、優(yōu)點:本次計劃真正體現(xiàn)了:"創(chuàng)新"!
從本次活動的側(cè)重點我們就已經(jīng)考慮到有所偏重,以往重視對禮物的制作和贈送,但本次活動我們將禮物作為整個活動的一個環(huán)節(jié),重點則是讓孩子用贈送禮物、鞠躬、表演節(jié)目等不同方式表達(dá)感恩,讓家長不斷體會到感動,本著這個出發(fā)點,我們制定了詳細(xì)的活動流程。
2、不足:在活動計劃的制訂中,由于是第一次改革,所以并不是由每班寫一份計劃,而是由保教辦統(tǒng)一制訂一份計劃,各班在大計劃下按部就班執(zhí)行。
這樣做是為了確保每個班都能保證完成有質(zhì)量的活動,當(dāng)各班都能完成基本要求后,會逐步讓各班獨自制訂活動計劃和方案。
二、活動過程總結(jié)
1、優(yōu)點:本次活動從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了親子互動與表達(dá)感謝的情感,一方面豐富了孩子表達(dá)感恩的方式,讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達(dá)愛;另一方面家長也一次次被感動,與孩子一起制作禮物時體會著孩子的長大與親子制作的快樂、當(dāng)孩子向家長深深一鞠躬時,則感受到一種孩子長大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱著《世上只有媽媽好》時,就體驗到深深的感動;和孩子們做著親子操時,幸福從心底涌出……
2、不足:每個環(huán)節(jié)的設(shè)計我們都是從幼兒和家長的角度出發(fā)來考慮,比較合適,只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無法每一個環(huán)節(jié)具體而全程的跟蹤,同時,對戶外活動的全景沒有拍出完整而清晰的照片,這兩方面需要在以后的活動中盡量避免與完成。
當(dāng)然,本次活動還是按著計劃圓滿的完成了各項活動,也達(dá)到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的,從家長反饋的意見來說是成功的。
三、各班活動總結(jié)的意見
本次活動的總結(jié)不同于以往的整體總結(jié),一直以來我們寫各種總結(jié)大多數(shù)是由班主任來完成,而本次總結(jié)是要求各班老師根據(jù)自己的分工每個人寫出自己的工作總結(jié),如:張潔(班主任):寫出本次活動中她的工作,以及完成情況;藏登花(配班):寫出本次活動中她的工作,以及完成情況;祁美美(保育員):寫出本次活動中她的工作,以及完成情況。
這樣一來,每個人都可以清晰的認(rèn)清自己的工作,分析自己工作的優(yōu)缺點,重要的是每個人參與到活動中來,反思活動,為下次工作做好經(jīng)驗的積累。
本次活動是本年度工作的開始,也體現(xiàn)出了本年度工作的重點和改革方向,初步達(dá)到了目的,完成了目標(biāo),在以后的工作中,要繼續(xù)堅持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點,既達(dá)到教育幼兒的目的,又實現(xiàn)提升老師教育水平和能力的目標(biāo)。
幼兒園親子活動活動總結(jié)14
20××年xx月xx日幼兒園xx班家委會在班主任老師指導(dǎo)下,在xx香苑“開心農(nóng)場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預(yù)期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結(jié)。
1、本次活動經(jīng)過部分家長提議,家委會經(jīng)過了近xx個月的醞釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備,在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,于20××年xx月xx日如期開展。
活動當(dāng)天艷陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準(zhǔn)時到達(dá)活動場地。活動由家長代表主持、班主任xx老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。
活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的xx園、xx博物館和有機課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個個種子的故事,走進(jìn)“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結(jié)束,共同度過了一個有趣的周末。
2、本次活動選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣,家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題,增進(jìn)了情感。我們的活動效果在一定程度上實踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。
3、本次活動略顯不足的是,家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動,齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實際活動效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因,我們家委會工作還是經(jīng)驗不足,求大求全,在規(guī)劃時,既希望達(dá)到低年級家長交流認(rèn)識,又希望有孩子們的活動主題,以及親近自然,活動項目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標(biāo)一致,都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動,并且持積極參與支持的態(tài)度,相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動,正如xx老師建議的那樣,活動不宜復(fù)雜,不必舍近求遠(yuǎn),主題可以單一但有特色,以達(dá)到活動效果為目標(biāo)。
幼兒園親子活動活動總結(jié)15
在這陽光燦爛的日子里,第xx個國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。
六·一那天早上9點鐘,孩子從側(cè)門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當(dāng)梁園長宣布今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬于她們的節(jié)目終于都來了!
我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當(dāng)小b班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關(guān)了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了。
而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大a班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。
由于集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進(jìn)行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限。
每個游戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結(jié)束了激烈的戶外游戲,集中家長在班級了做小休,并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福。
整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)!