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幼兒園中班主題總結

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幼兒園中班主題總結精選

幼兒園全面教育的具體內容也是與時俱進不斷發(fā)展著的,一切都是為了孩子。下面給大家分享一些關于幼兒園中班主題總結精選,希望能夠對大家有所幫助。

幼兒園中班主題總結

幼兒園中班主題總結(篇1)

通過實習,使我增長了很多見識,我也真正的知道,做老師難,做幼兒教師更難;要想當一名真正合格的幼兒教師更難。我也發(fā)現,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。所以我要加強學習,不斷的提高知識技能及各項專業(yè)水平。同樣的我也發(fā)現了自己的不足,我們要不斷的充實知識,彌補缺口。

和孩子們在一起其實挺有意思的,每天都會有喜怒哀樂,不過小孩真的是太淘氣了,有時真的把我氣的都快哭了?,F在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

然而每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中。

短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇,那就是今后我要當一名優(yōu)秀的幼兒園教師。我真正感受到了這份責任的重大,這份職業(yè)是那么的神圣!

幼兒園中班主題總結(篇2)

盡管實習很短暫,但實習中我還是有些收獲,總結了一些自己的經驗:

1.時刻保持微笑,微笑是人與人之間的交流方式,孩子們也是一樣,他們都喜歡有親和力的老師。

2.心中時刻有安全。無論是室內還是室外,活動還是休息,安全都是放在第一位的。特別在游戲和活動前。都要先明確提出要求。在活動中注意觀察,發(fā)現安全隱患的時候,及時處理,保證孩子的安全。

3.家長工作很重要。及時與家長進行良好的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子保持良好的狀態(tài),一些家長的工作也能容易做通。

4.注意自己的言行。幼兒教師是孩子模仿的對象,老師的一言一行都會直接影響到他,注意自己的行為方式,給孩子們做好榜樣。

5.要有自信,要相信自己的實力,在任何困難面前只要有能力,不怕攻克不了。要在一次次的困難中吸取經驗,一步一個腳印,踏實的走向成功。

感謝實習,感謝實習中幫助我的老師,給我工作中的第一步打好基礎,我相信,以后我會更加努力,自信的完成我的教育生涯。

幼兒園中班主題總結(篇3)

本人這一學期帶的是中班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。手足口病肆意的季節(jié),我服從領導安排更加強消毒工作,提高警惕,一有特殊情況就向保健楊老師匯報。

生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了更深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園中班主題總結(篇4)

緊張而又忙碌的九月即將結束。現將本月工作做個總結。

孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭幾天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的好方法,表揚上幼兒園不哭鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等親密的愛撫工作,把孩子依戀家人的情感轉移到老師的身上。一個月下來,我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了,入園情緒有了明顯的進步,目前只有個別幼兒還沒有完全的適應,但也只是剛進教室的那一刻。

本月開學初召開了一次家長會,將這學期教育教學工作向家長們簡單地介紹,將孩子在園期間的情況跟家長們說說。提醒家長今后如何配合教師工作。

我們每天都會與家長交流溝通,向他們報孩子在園表現情況及情緒變化,了解孩子在家情況,聽取家長的建議和意見改進工作方法。

在今后的工作中,我們三位老師會繼續(xù)積極配合,按計劃進行,把班級各項工作做好。開學以來,發(fā)現班級中個別小朋友的自律能力比較差,有的幼兒在學習活動中容易分散注意力,還需要老師經常反復提醒、關注。以后要加強教育、督促。大班開始我們使用筷子吃飯,但是在進餐時發(fā)現很多幼兒都不會拿筷子,在園內培養(yǎng)的同時也希望孩子們在家 也多練習。

隨著園內戶外體育運動區(qū)域的火火開展,孩子們能更多地選擇器械進行運動,但同時也存在著很多的器械安全隱患(如滑板車)。繼續(xù)對幼兒進行必要的安全運動教育。

幼兒園中班主題總結(篇5)

在本學年學校工作安排中,我擔任了二年級的班主任和語文教學工作?;仡櫛緦W期的班務和語文教學工作,有成功,也有失敗。為今后的工作中揚長避短、再接再厲,取得更好的成績,現將前半學期的班務工作總結如下:

班級基本情況。我班有學生29人,男生12人,女生17人。此班學生上進心較強,學習、書寫習慣良好,基礎扎實。期中考試及格率96.6%,優(yōu)秀率82.8%,基本完成教學任務。

在備課時我認真把握教材,理解編者意圖,精心設計教學過程,取得了一定的教學效果,學生的學習興趣濃厚。二年級識字寫字教學仍然是教學重點。我采用多種方法讓學生識字,并采用了由易到難的教學方法。帶生字進課文、讀短文識字,采用循序漸進的方法,讓學生掌握識字規(guī)律。

在這一學期我加強了學生的寫字指導,在學生寫字時糾正學生不良姿勢,講究習字方法的指導,獎懲并舉,通過以上方式努力提高學生書寫水平。為了展示學習成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽,極大地調動了學生認真書寫的積極性。

我的班主任工作由于經驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如:

1、班會課沒有做好充分地計劃與準備。

2、紀律方面強調的不夠,

3、學生的習慣養(yǎng)成教育力度不夠,個別學生個人衛(wèi)生問題屢教不改。

4、個別學生學習成績不夠理想,有待于進一步提高,下半學期應加強注意。

通過半個學期的工作實踐,我的班主任工作在領導和各位老師的關心與指導下,有所提高和進步,也讓我發(fā)現了很多問題,我會在工作實踐中繼續(xù)探索總結行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階也使我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

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