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幼兒園老師的跟崗總結

時間: 徐球0 分享

幼兒園老師在教學中要做到有效地備課,體現(xiàn)老師教學的智慧,及時做總結可以有效幫助自己,下面給大家分享一些關于幼兒園老師的跟崗總結報告,希望能夠對大家有所幫助。

幼兒園老師的跟崗總結

幼兒園老師的跟崗總結【篇1】

在市區(qū)學前教育工作的引領下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作?,F(xiàn)將本學期各項工作總結如下:

一、園務管理:

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們經(jīng)過定期學習提高員工的思想認識,經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。

園務管理關注“人文關懷”,對教工從思想、生活上實行人文關懷。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用,以及教代會督促民主管理的作用,利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展團體過“三八”活動,為教職工辦好事、辦實事,對教職工進行健康體檢,為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學習、培訓交流平臺,每月為教職工或家長培訓講座一次。組織教師參加普法考試,發(fā)揮黨支部作用,與群眾開展談心活動和黨員義務服務活動。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。

二、師資隊伍:

幼兒園樹立目標意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術本事。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。

全園以教研組為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”經(jīng)過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是供給營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每一天、每周有計劃的活動,家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動的資料。堅持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換。

成績:本學期手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全職責事故。

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手,重點搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點:圍繞如何進行有效教學保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討,經(jīng)過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動,師徒幫教結對活動不一樣范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。激發(fā)教師參與科研活動的進取性,并構成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度。并進行操作規(guī)程再學習活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。

成績:參加區(qū)保教能手比賽1名,骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次。接待太原市師范學院公開教學3節(jié)。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個別為不一樣形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次、舉辦學校家長開放日1次,邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,周末早操時間特色匯報反饋,向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表,學期致家長的一封信。“六一”與各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動,擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還經(jīng)過召開家長委員會議加強與家長的溝通,開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長們的意見和提議。

六、后勤工作

幼兒園后勤管理為教育教學服務,創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的物質條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作。強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時供給給幼兒,把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒。

行政人員進取為保教第一線服務,及時供給教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。

七、信息技術:

資料管理實現(xiàn)無紙化,建設園內(nèi)教育資源公共庫。利用教育在線和杏花教師家園、實驗幼兒園教師博客圈網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡資源,為教師供給最及時的學前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗、先進理念。

幼兒園老師的跟崗總結【篇2】

幼兒園堅持以師幼發(fā)展為根本,以優(yōu)質保教為中心,以科學管理為保障,認真落實上級各部門工作指示,不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平,全面提升幼兒素質,規(guī)范與發(fā)展并舉。圓滿的完成了年初計劃的各項工作,現(xiàn)總結如下:

一、筑起安全防線,嚴格衛(wèi)生防疫,營造規(guī)范和諧校園

1.安全教育活動持續(xù)到位

對教師進行持續(xù)有效的安全教育培訓,每周一、周五各班有計劃開展集中的安全教育活動,利用中小學安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習。每月對全體教職工會議結合實例分析安全教育職責,逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力,最大限度地確保幼兒的生命安全,開展消防演練活動一次。

2.衛(wèi)生保健工作日漸規(guī)范

設立了專職的衛(wèi)生保健員,學習制定帶量食譜,結合本園實際,完善衛(wèi)生保健制度,規(guī)范衛(wèi)生保健工作各項工作記錄,完善衛(wèi)生保健室條件和班級衛(wèi)生設施,每天按時按要求進行各項消毒措施,各項記錄齊全到位,幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和各項衛(wèi)生措施受到市衛(wèi)生保健兒??瓶崎L的好評。

3.一日活動細則有效落實

嚴格按照幼兒園作息時間開展一日活動,增加下午30分鐘戶外活動時間,豐富戶外活動內(nèi)容,促進了幼兒的身心健康。建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、早餐午餐、教學活動、戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各環(huán)節(jié)進行檢查,并做詳細記錄,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題并著手解決問題,確保幼兒一日活動的質量。

二、加強培訓學習,提高保教質量,逐步提升教師素質

1.在各種培訓活動中增長見識

全園積極參加市、縣教育局舉辦的對園長、教師的全方位培訓,更新教育理念,為教師們提供學習和交流的機會。為貫徹落實預防傳染病的有效措施,為保育員老師購置了《保育員工作指南》,帶領全體保育員教師每兩周集體學習一次,共同交流工作經(jīng)驗。

2.在交流學習活動中提高認識

鼓勵教師利用業(yè)余時間自學《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和各種幼兒教育理論,加強教師的理論素養(yǎng)。人均聽課36節(jié),能認真填寫課后評價和整改建議;業(yè)務學習和教研活動采取自學和集中學習相結合的方式,集中學習內(nèi)容有《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,自學筆記人均完成8篇,內(nèi)容涉及“幼小銜接”、“家長工作”、“衛(wèi)生保健”等方面,學習內(nèi)容與教師工作密切相關,實用性強。完成優(yōu)秀案例設計144篇。

上學期開展公開課評比活動1次,選出優(yōu)秀課3節(jié)。下學期開展公開課評比活動1次選出優(yōu)秀課3節(jié)。

三、組織好各項集體活動,促進幼兒綜合素質的提高

1.春季親子運動會

大班表演的《加油操》,動作整齊、規(guī)范,服裝整齊。中班創(chuàng)編的器械操,音樂節(jié)奏明顯,編排動作優(yōu)美、韻律性強。小班模仿操,基本上能按教師要求,聽口令做動作。游戲活動以歷年篩選出的精品游戲組成,集趣味性、競爭性于一身,在強身健體的同時培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇往直前、敢于拼搏的競爭意識和團結協(xié)作努力為集體爭光的優(yōu)良品質,同時,家長孩子共同參與游戲,不僅鍛煉了身體,而且增進了家庭成員之間的感情。存在問題:功不在平時,競技項目搞突擊訓練,訓練強度大,表現(xiàn)為一個字“累”,教師累、幼兒累。

2.童話劇比賽

老師們?yōu)槊總€角色的出場,都設計了背景音樂,小朋友經(jīng)過各位老師的精心“美化”后,身穿角色的專用服裝,在加上老師們親手制作的道具布置場景,一個個活靈活現(xiàn)的角色登上了舞臺。如大二班的《虎口拔牙》,讓幼兒學會養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;小二班的《有朋友真好》幼兒學會了互相謙讓中華民族的傳統(tǒng)美德;《三只小豬》學會了,多動手、多動腦、愛勞動的習慣。小朋友還表演了經(jīng)典童話劇《小兔乖乖》、《三只蝴蝶》、《龜兔賽跑》等等

3.慶六一聯(lián)歡會

每班完成1個舞蹈排練任務,完成最早的是小二班、大一班。六一聯(lián)歡會共演出節(jié)目11個。在持續(xù)近兩個小時的演出中,一個個精彩的節(jié)目應接不暇,大班幼兒表演的《花木蘭》展示了女子不輸于男兒的氣勢;獨具特色的改編版《拉花》在悠揚的樂曲聲中,體現(xiàn)了民俗風情;《環(huán)保服裝秀》伴隨著明快的節(jié)奏,孩子們身著由可利用的材料制作成的小衣服和小裙子,以自己稚嫩的步伐邁出了時尚與性感,展現(xiàn)了童年的別樣魅力。最后老師表演的蒙族舞蹈《鴻雁》,把慶?;顒油葡蚋叱保步o這次演出畫上了一個圓滿的句號。

四、幼小銜接,全面到位,為入小學打下扎實基礎

充分利用小學有效資源,結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領兩個大班的幼兒通過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學的愿望。通過幼兒園教師介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和小學老師進行入學后家長如何配合的專題經(jīng)驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。

五、密切家園聯(lián)系,利用家長資源,有效形成家園合力

1.在家長協(xié)助中完成工作任務

成立并召開幼兒園家長委員會,積極征求各位家長代表對幼兒園工作的意見和建議。共同規(guī)劃幼兒園發(fā)展的方向,積極探討幼兒園工作改進的策略。如我園調(diào)整作息時間、伙食費價格上調(diào)、大班幼兒畢業(yè)典禮活動方案均經(jīng)過家長委員會成員討論通過,并達成一致意見。

2.在家長監(jiān)督中提升保教質量

繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,為減少顧慮,利用“意見建議箱”“公共郵箱”讓家長全面客觀評價教師和幼兒園各項工作,不斷規(guī)范教育行為,提升幼兒園保教質量和辦園水平。

3.在家長合作中形成教育合力

根據(jù)幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。如中大班邀請幼兒家長來園與幼兒共同活動,深受孩子們的喜愛;小班邀請家長觀摩幼兒在園活動,讓家長了解孩子在園的生活,是家長能夠放心地把孩子交給老師,同時也親身體會了教師的工作辛苦。

4.在溝通交流中達成教育共識

利用“家園直通車”向家長公布伙食信息,推薦學習文章,提升家長教育理念。利用“精彩瞬間”展示幼兒園工作亮點和幼兒精彩活動的瞬間,與家長一起分享成功的喜悅。運用校訊通及時傳達幼兒園重要信息,讓家長了解幼兒園工作任務與工作動態(tài),請家長給予及時的配合。通過家長會和專題將做對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流,提升教育理念。

回顧過去,有收獲,也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因為我們一直在進行盡力地去完善去改進幼兒園的工作。展望未開,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領導家長的期望。我們定會繼續(xù)總結經(jīng)驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。

幼兒園老師的跟崗總結【篇3】

時間荏苒,回想20__年年會時候,我們齊聚一堂總結工作,暢想將來。恍然半年過去了,一學期在匆忙、改善中結束了。老師們又坐在一起總結半年的工作,溝通閱歷。

各部門總結

總結大會由園長主持,各部門負責人及各班老師輪番總結工作中的各項內(nèi)容,包括訓練教學,保健衛(wèi)生、平安訓練、班級管理、存在不足等方面逐一匯報。

園長:搭好領導班子、定好進展戰(zhàn)略、做好團隊建設;要實現(xiàn)“第一資本'的不斷增值,必需擅長概括總結用人、識人之道,從規(guī)律層面上把我握優(yōu)秀人才的發(fā)覺、培育、用法。

保教老師:保教工作是兒園工作的生命線,優(yōu)質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期我園仍堅持以《3-6歲兒童進展指南》和《綱》為指導,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員同心協(xié)力、團結奮進的努力工作下,幼兒園保教工作質量進一步提升。

后勤老師:幼兒訓練在提高幼兒的生存、愛護和進展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設并不斷完善衛(wèi)生、健康、平安的訓練環(huán)境。

保健醫(yī)生:為了幼兒的健康,科學的養(yǎng)分搭配必不行少,我們肯定會仔細做好衛(wèi)生保健工作,讓幼兒歡樂成長!

班務總結

大一班老師:看到孩子們的點滴進步和成長,我們感到付出的歡樂;看到家長們的理解和支持,我們感到由衷的欣慰;領導的培育及鼓舞,讓我們更自信的完成每一次有挑戰(zhàn)性的任務;同事們的熱忱與互助,讓我們更能感到扶持與友愛。

大二班老師:美妙的大班幼兒園生活就像小河里的流水一樣,不知不覺中大班孩子們就要畢業(yè),在這一學期里珍寶們也畫上了圓滿的句號。望孩子們在以后的學習道路中越飛越遠,開拓更寬闊的藍天。

中一班萍老師:愛孩子就是關懷孩子,愛孩子就是敬重孩子,愛孩子就是責任,由于有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。孩子們由于年齡小,獨立生活力量差,自我愛護力量也不強,所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粨p害別人的狀況下愛護自己。

中二班老師:都知道幼兒園的事情是瑣碎的,我們老師必需專心對待孩子,我能做到嚴中有愛,嚴格要求他們生活行為習慣,在玩的時候我們可以成為伴侶一起商量一起玩,我想對新來的老師說你們的選擇是對的,堅持下去你們會發(fā)覺和孩子在一起你會很快樂,所以我也會一如既往的堅持,專心對待孩子,做到心安理得。

中三班老師:這一學期的工作,忙勞碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到勸慰,也給了我干勁和士氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做好。

小一班老師:刺眼間一學期的時間又過去了?;叵脒@學期的點點滴滴,感受頗深。第一次當班主任,才真正的理解了“操勞'兩個字的真正含義。過程是值得回味的,當自己站在終點回顧路途中的每滴汗水,你才發(fā)覺你收獲了很多。

小二班老師:幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這顏色斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。

小三班老師:“在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的歡樂,轉變他們的依靠思想。

小四班老師:剛開學那短時間我都快崩潰了,進過自己一天天努力勸慰自己,你要觀賞孩子的有點與特長,看到孩子可愛的一面。慢慢的我可以耐煩的勸慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們暖和的家。

表彰大會

期末總會讓老師和孩子們歡呼雀躍,在這學期中,孩子們在老師的關心下學習新的學問和常識,學習新的技能。這其中老師們付出了真誠與愛的心血,特此頒發(fā)證書及獎品感謝老師。

教職工個人述職

廚房師傅:今年召開了伙委會,我們根據(jù)醫(yī)生制定的食譜,為孩子們做健康、可口的飯菜,菜品和點心得到家長們的全都認可,我們也很欣慰,下學期會有新的菜譜,請大家期盼。

保潔阿姨:每天為擦擦洗洗,雖然辛苦,但是老師和孩子們見到我都叫我“阿姨'、“奶奶'。我就感覺很美好。再辛苦心里也是甜的。

大一班老師:本學期我們更加注重了和家長的溝通,準時會面了解每位幼兒的思想改變,并賜予準時的建議和看法,如發(fā)覺幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會準時與家進步行更細致的溝通,最終使問題得到很好的解決。

大一班老師:一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。看到孩子們快樂的笑容,我也很快樂。

大二班老師:每天做好衛(wèi)生工作是最基礎的,更要做好活動室還有廁所消毒工作。孩子們每天生活在窗明幾凈的環(huán)境里,自己也會被他們的好習慣所感染。看著孩子們和老師每天嬉戲,我也會很快樂。

中一班老師:看著這些可愛的孩子們獵取學問的同時,健康歡樂的成長,是我們最大的愿望??偨Y過去,展望將來,在新的學期。我會更加建立良好的班風,使孩子們更歡樂,家長們更放心。

中二班老師:轉瞬間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。

小二班老師:和孩子們在一起生活一起學習對他們細心照料也是至關重要,在日常的生活中,作為一名有責任心的幼兒老師,我會去細心的觀看每一個孩子的特點。發(fā)覺他們的優(yōu)點,了解他們的缺點。

小三班老師:我覺得:一名好的幼兒老師不僅要為人大肚謙和正直,還要對工作仔細兢兢業(yè)業(yè)。作為一名年輕的老師需要學習的東西還許多許多。

英語老師:本學期的工作在各位老師的悄悄配合下,孩子們的成績就是最好的證明,盼望下學期能為幼兒創(chuàng)設更好的語言環(huán)境,fighting!

園長寄語:縱然回首,一個學期過去了,我們感嘆時間匆忙的同時,也欣喜自己有這樣一群熱愛幼教行業(yè)的團隊,甘愿為孩子們的成長悄悄付出的老師們、后勤的叔叔阿姨,大哥大姐。我們回首過去也是對話將來:盼望這群善良的人兒健康永久!美好永久!

幼兒園老師的跟崗總結【篇4】

歲月匆匆一轉眼一個學期過去了,工作也將告一段落,現(xiàn)將工作總結如下。幼兒的膳食工作在幼兒園的整體工作的重中之重。很多家長在為自己寶寶選擇幼兒園的時候,不僅注重幼兒園的教育教學、設備設施、整體環(huán)境,還特別關心幼兒的膳食。幼兒園孩子小,免疫力差,抵抗力弱,食品的選擇需要慎重又慎重。要用感官檢查,嗅、看、摸(就是用鼻子聞、用眼看、用手觸摸),看是否正常,最后再決定是否給孩子食用。平時我還關注膳食方面的新聞報道,注意生活小常識的積累,學習科學知識,不斷提高自身的素質,提高鑒別能力,把好食品安全第一關。

庫房管理也很重要,食品要隨吃隨進,調(diào)料庫和糧食庫分開存放,不積壓,按照《食品衛(wèi)生法》和防疫部門的要求去做,確保幼兒食品的安全。

要關注每天、每餐幼兒的膳食。菜量的大小要適宜,菜的質量要適合幼兒的年齡特點,既讓孩子們吃好吃飽,又不造成浪費,合理使用好有限的伙食費。不同的炊事員,在操作上各有特點,及時提醒他們應注意的事項。

我還利用老師端飯時間了解幼兒的進餐情況,及時發(fā)現(xiàn)飯菜中存在的問題。我是食堂這個家中之家的班長在各方面起到表率和模范作用,影響和帶動班組成員,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵他們不斷創(chuàng)新幼兒飯菜。這樣,幼兒膳食質量才能不斷提高,伙房工作才會有個新局面。

我和姐妹們共同做好我臺食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、

三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。姐妹們能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了幼兒園工作正常運轉。

幼兒園老師的跟崗總結【篇5】

在這一年中,我校全體教師在校領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。

一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。

嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學生上下學安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學習。

同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內(nèi)強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位。

在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。

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