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2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)7篇

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時間在不知不覺間流逝,我們也完成了一個階段的工作,那么要對過去的工作做一份總結(jié)了。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié),希望對您有所幫助!

2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇1

不知不覺一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了,每學(xué)期末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機會,面臨著當(dāng)前日益激烈的市場競爭,我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機會。

現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:

一、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負責(zé)明確分工的原則,進取主動地做好安全工作。經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認識,經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí)明顯足,教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進一步改善。

二、教師隊伍建設(shè)

本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,異常重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行貼合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。

(1)供給營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要

本園根據(jù)婦幼保健所供給的膳食食譜,負責(zé)抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作,做到一周菜譜不重復(fù),注意保證每一天供給有必須量的綠色蔬菜,努力為幼兒供給可口的餐點,讓幼兒吃飽吃好。

(2)常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合

常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈,并做好記錄。但未能堅持做好消毒登記,今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查,我們發(fā)現(xiàn)不足后及時進行了改善,等等。

一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,能及時進行隔離和督促治療,并要求各班認真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。

(3)開展形式多樣的戶外體育活動,培增強幼兒體質(zhì)

體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的進取因素。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、戶外活動每一天、每周有計劃的進行。

四、教研工作

本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采取分小組進行幼兒測評工作,組織團體和分組教研活動第一個月一次,開展園內(nèi)觀察及評課活動三次,不斷提高教師們的研究和解決問題的本事,逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。

五、家長工作

本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),如每月教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還經(jīng)過召開家長會加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和提議。提高了家長對我們的滿意程度。

針對本學(xué)期有三個大班畢業(yè),我們認真組織了系列幼小銜接工作;制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等,為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作,取得較好的效果。

六、做好后勤工作,為教學(xué)第一線服務(wù)

(1)后勤廚房人員注意做好各類餐點按時供給給幼兒和教師,注意計量制作,每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量,注意把好采買關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。

(2)行政人員進取為保教第一線服務(wù),及時供給教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。

本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改善的不足之處,如:安全工作管理要進一步細化,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實際、更有針對性,等等。我們將在今后團結(jié)一致,共同努力,把各項工作做得更好。

2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇2

忙忙碌碌中,一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧我們童瑤幼兒園這一學(xué)期的工作,有喜有憂有收獲。幼兒教育這一工作是瑣碎的、細小的,但在平凡而瑣碎的工作中,我們對每一件事情都認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),本著對幼兒負責(zé),對家長負責(zé)的嚴謹態(tài)度,踏實地完成了各項園務(wù)工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的園務(wù)工作情景總結(jié)如下:

一、保教方面開學(xué)初部分新生在家長的帶領(lǐng)下來報名注冊。剛?cè)雸@時幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依靠性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,并且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面本事水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作重點放在與家長一齊培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理本事的提高這幾項工作上,異常是對待來園晚的幼兒,自理本事較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下此刻班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。為了使他們進一步適應(yīng)環(huán)境、融入團體,我們施以親情教育,常找機會多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫忙、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到幼兒園的阿姨像媽媽一樣的親切和溫暖。此刻大部分小朋友都喜歡幼兒園的團體生活了,大部分都能做到按時上下學(xué)了。這讓我們感到很欣慰。

二、教育教學(xué)方面我們班級人數(shù)多,年齡差異大,從三歲到六歲的都有,智力發(fā)展水平差異也大,為減少新老生之間的知識差異,在組織教學(xué)時我們盡量采用游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識,一舉兩得。一學(xué)期下來,我們除了認真設(shè)計組織每堂課,進取組織幼兒參加各種活動,如舉行的慶"六一"歌舞比賽、寫字比賽、畫畫比賽、詩歌朗誦表演活動等。在活動中鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自我,進取參與,使幼兒的各方面本事都得到了鍛煉,增加了自信,為上小學(xué)做好了準(zhǔn)備。

三、安全教育方面幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。所以,作為一線教師的我們要從保護兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠教師的整天提醒,肯定是不夠的,針對幼兒的年齡特點,我們開展了相關(guān)活動,并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,如讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情景,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的自我保護本事。

四、家園共育方面在家長工作方面,本學(xué)期我們注重了和家長的溝通,及時會面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的提議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的活動,讓家長也來了解幼兒園的工作,家長對班級工作支持度高,能進取參與各種活動,有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

總之,這學(xué)期來,我們努力做好各項園務(wù)工作,確保各項工作順利落實并收到成效,得到了廣大家長的肯定與贊賞,得到了社會和鎮(zhèn)教育辦的肯定和支持。但在工作中也難免存在不足,我們會在今后的工作中加以改善,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。

2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇3

20_年快要結(jié)束了,仔細一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤,

在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。

接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

二、加強學(xué)習(xí),教研組工作抓實抓細。

作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。

正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。

在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

四、互動交流,電教組工作抓好抓新。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的`一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!

過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇4

在緊張與忙碌之中,又一個學(xué)期過去了,回顧整個學(xué)期,我園教師認真遵守幼兒園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學(xué)期,我園幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀律,特別是在繪畫、音樂、等方面?,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本園一學(xué)期來的園務(wù)工作情況。

一、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長

一學(xué)期來,我園教師能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,每周開展一節(jié)健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。

二、認真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)

1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我園教師注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,我園幼兒的常規(guī)紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀班風(fēng)。

2、認真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)上,我園教師能認真制定各項教學(xué)計劃,并按計劃準(zhǔn)備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲為主,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學(xué)方法上,我們更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此,我園幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。

3、積極參加教研活動,提高教研能力

三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作

在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。在早晚接送的時間,多與家長勾通,還常常通過電話進行聯(lián)系。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。

四、反思不足之處

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,孩子們在各方面得到了全面發(fā)展,教師也積攢了寶貴的經(jīng)驗,欣喜之余,我們也在反思不足之處,主題活動中,幼兒操作,探索的較少:個別幼兒依賴性強,得不到改善:區(qū)域活動開展的較少:教師教研能力得不到提高。針對這些不足之處,我們將努力改善。

家園之間的聯(lián)系與溝通,能促進家庭、幼兒園教育協(xié)調(diào)一致,使幼兒身心健康和諧發(fā)展,所以做好家長工作是至關(guān)重要的,下面我把這學(xué)期的家長工作做一個總結(jié):

1、主動親切地與家長溝通。充分利用了晨接和離園的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、為彼此更容易交流,兩位教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長快捷地與老師進行聯(lián)系,更好地關(guān)心孩子的成長。

3、讓家長參與到我的工作中。 讓家長和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。

4、做好幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、召開好家長會和家長開放日活動,與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

6、我們認真辦好每一期家長園地,做到每周一換,內(nèi)容完整全面,讓家長學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識,掌握科學(xué)育兒方法。

7、班級中有什么需要家長幫忙的地方,家長們總是竭盡所能給予幫助,給我們的教學(xué)活動提供了很大的幫助。

8、及時填寫好“幼兒成長記錄”,讓家長及時了解孩子在園情況,針對孩子的一些情況家園共同配合教育。

9、每周做好班級網(wǎng)站、每天及時向家長反饋幼兒在園的情況、使家長能及時的看到孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,更好的了解孩子在園的情況,達到家園教育的一致性。

10、每天下午放學(xué)時,老師及時向家長反映孩子當(dāng)天的情況,讓家長了解孩子在園表現(xiàn)以及在園活動的各個環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗,當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平對等每一個孩子,每一位家長。

總之,我們老師努力的付出,換來了家長的信任,我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。

2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇5

一、班級工作方面

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的人生觀。在這一年中我認真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我擔(dān)任了x班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,因為是小班的幼兒,所以在各方面都要從新的東西開始學(xué),一月下來,孩子們的進步都很大,看到他們的進步,作為老師的我們心里也很開心。根據(jù)期初的班務(wù)計劃,我們開展了很多的活動,有“小班組自理能力比賽”、“冬季運動會”等活動,活動的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時也增進了和家長之間的情感。在平時的各項教學(xué)活動中,我們對進步的幼兒給予及時的表揚,對能力較弱的幼兒給予鼓勵;針對性地對個別幼兒進行鼓勵教育,一月下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進步。還記得剛?cè)雸@的那會兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親密無間,相信通過本月的培養(yǎng),孩子們在下月中一定會有更大的進步!

二、教育教學(xué)工作

1、在日常工作中,我能認真的完成各項工作任務(wù),課前認真?zhèn)浜谜n,準(zhǔn)備好豐富有趣的教育活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展示自己的機會,注意給膽小的孩子多一些愛護,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫作能力。

2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真填寫周計劃、區(qū)域觀察記錄表、班級情況表及各種表格。

三、保育工作

對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。

所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:

1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

四、安全工作

安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。幼兒園開設(shè)了《安全教育》這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動的設(shè)計十分貼近幼兒的日常生活。

五、家長工作

經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎(chǔ)上同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

六、認識不足,努力進步

回顧這一年中的點點滴滴,忙碌而又快樂著!我覺得在班級的管理方面還有待加強,管理應(yīng)該更規(guī)范,更具體。尤其在家長工作方面處事有時會有些急躁,因為想把工作做的更完善,有時還是會有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗的累積,在接下來的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點邁步!

2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇6

本學(xué)期,我園現(xiàn)有教職工13人,6個教學(xué)班,231名幼兒,半學(xué)期里,我們始終以教育局幼教工作要求和學(xué)校工作要點為依據(jù),以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《幼兒教育管理規(guī)程》為理論指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在不斷的工作實踐中,堅持以示范園的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高管理水平,提高教師整體素質(zhì),開發(fā)幼兒園5大領(lǐng)域之外的教學(xué)內(nèi)容,走出了__幼兒園自己的特色,體現(xiàn)了幼小一體化管理的獨特、明顯的優(yōu)勢。

一、前瞻性的辦學(xué)理念與戰(zhàn)略目標(biāo)。

我們以“創(chuàng)辦孩子喜歡、家長信任、社會滿意的幼兒園”為己任,“以人為本”,著眼于每個孩子的全面發(fā)展。創(chuàng)設(shè)適合每個幼兒的教育,關(guān)注每個幼兒的成長;揚棄“成才”觀念,培養(yǎng)生存能力;立足“管理規(guī)范化,保教科學(xué)化,人才多樣化”的目標(biāo),培養(yǎng)幼兒“會生活,會學(xué)習(xí),會創(chuàng)造,會健體,會做人”,旨在用和諧的環(huán)境陶冶人,用豐富的知識塑造人,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)哺育人。

沒有一流的保育工作為基礎(chǔ),幼兒園的各項工作無法開展。__藝術(shù)幼兒園重視幼兒保育工作。我們的老師既是教員又是保育員,本學(xué)期,我們進行了熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使老師們明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強責(zé)任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保教工作瑣碎而又繁雜。為了使老師明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保教工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

科學(xué)研究證明,任何一種藝術(shù)活動都是大腦兩半球協(xié)同作用的結(jié)果。在藝術(shù)教育中,堅持藝術(shù)形象布局的審美特征和具有細膩豐富的情感內(nèi)容相結(jié)合,堅持直覺整體的信息加工和理性領(lǐng)悟相結(jié)合,使左右腦不同的工作方式和藝術(shù)作品中不同的結(jié)構(gòu)要素相互作用,將有助于促進以右腦功能為主的全腦功能的開發(fā)。我們__藝術(shù)幼兒園重視對幼兒進行藝術(shù)興趣的培養(yǎng)。各班幼兒每周必須會唱一首歌,并能在教師指導(dǎo)下進行表演,每周必須出一份美術(shù)作品。本學(xué)期,我們?yōu)槊總€孩子建立的成長記錄袋,孩子的手工、繪畫等美術(shù)作品老師都會帶著孩子親手裝進自己的作業(yè)袋內(nèi),極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,樹立了孩子的自信心。六一兒童節(jié)期間,我們成功的舉辦了全園的教師和幼兒美術(shù)作品展。

二、高素質(zhì)的教師隊伍建設(shè)和管理。

我園的幼兒教師共12人,其中2名小學(xué)一級教師,2名__小學(xué)優(yōu)秀教師,平均年齡25歲,均為專科以上學(xué)歷的幼師專業(yè)和師范院校的畢業(yè)生,上崗前均受到幼兒教育理論和職業(yè)技能的培訓(xùn)。建設(shè)一支的高素質(zhì)、高水平的、有愛心+責(zé)任心的高素質(zhì)的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證,這也正是家長們最為關(guān)心的問題。沒有好的保育做基礎(chǔ),談不上好的教育,在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風(fēng)建設(shè),一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高?,F(xiàn)在,我們這些年輕的幼兒教師最長已經(jīng)有6年的幼教生涯,幼教工作經(jīng)驗豐富、積淀渾厚,她們活波向上、觀念新、有激情。在今年4月的__市幼兒教師舞蹈比賽中,僅20歲的鄧毅璟老師編排的舞蹈《古道藏歌》獲得二等獎,為了不影響正常的保教工作,我們的老師們利用下班后的一小時和雙休日的時間進行排練,前后僅用了半個月的時間,累積只用了三十幾個小時。

我們的老師有愛心有責(zé)任心。孩子便在褲子里,她們不嫌臟、臭,及時為孩子清洗,及時通知家長;孩子挑食不吃菜,她們耐心的引導(dǎo),甚至親自喂孩子吃;午休結(jié)束后,兩位老師一起為班里的每一個女孩子梳好散亂的發(fā)辮;小班孩子最小的只有2歲多一點,剛?cè)雸@時又哭又鬧,小班的郭秀芳老師溫柔的把他們抱在懷里,耐心的哄著,有時一手抱著一個,一手拉著一個,帶孩子去玩大型玩具,分散孩子的注意力,讓剛離開媽媽懷抱的孩子從她這里再次得到母親般的呵護,在她的手里,性格再內(nèi)向的孩子也會開朗起來,再哭鬧的孩子,一個星期以后也會拉著媽媽的手高高興興的上幼兒園。

我園重視幼小銜接工作。在開齊五大領(lǐng)域?qū)W科的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒年齡特點和接受能力,有層次的開發(fā)安排了識字、拼音、數(shù)學(xué)、古詩背誦等學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒坐、立、行、發(fā)言、書寫等能力。學(xué)前班的谷秀梅老師和畢曉琳老師曾從事過小學(xué)低年級的班主任工作,因為她們熟悉了解小學(xué)一年級孩子在知識、技能等各方面的要求,而且自身的知識蓄積夯實,因此,安排她們做學(xué)前班教育教學(xué)工作。做為把關(guān)教師,她們能靈活的處理好幼小之間的銜接關(guān)系,并帶好其他年輕教師逐步把握學(xué)前教育教學(xué)的要旨。年輕教師馮郢,在教學(xué)工作中迅速成長起來,教育教學(xué)方法獨特,班級組織井然有序。她們班的孩子不但思維活躍,而且乖巧可愛。實踐證明,經(jīng)過__藝術(shù)幼兒園學(xué)前班的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,孩子不但奠定了一定的知識基礎(chǔ),而且形成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,能順利的步入小學(xué)并很快適應(yīng)小學(xué)生活。

為了穩(wěn)定一支優(yōu)秀的幼兒教師隊伍,我園本學(xué)期進行了工資制度的改革,在基本工資基礎(chǔ)上特設(shè)了工作質(zhì)量考核獎,并制定了合理可行的考核方案,將教師工作情況進行量化考核,極大的推動了教師工作的積極性,有利的促進了本學(xué)期的幼教工作質(zhì)量。

三、兒童化的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與使用

辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對大廳、走廊、大型玩具區(qū)進行改造與美化,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化??吹胶⒆釉谶@樣充滿童趣的環(huán)境里生活、游戲,心里由衷的高興。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。 經(jīng)過努力,我園的服務(wù)質(zhì)量得到家長的一致贊譽。

四、不斷完善發(fā)展的保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、保健指標(biāo)

本學(xué)期,我們堅持了由學(xué)校后勤主任、主管人員、保健醫(yī)生為主的膳食管理,堅持每周一碰頭,努力改善幼兒伙食。我們繼續(xù)堅持“一餐兩點”,堅持每周把菜譜發(fā)到公示板上,使家長對伙食費的管理、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

2、教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,通過區(qū)角設(shè)置及活動開展,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。半學(xué)期里,我們組織幼兒參觀社區(qū)及觀看社區(qū)的演出。舉辦了“六一”親子運動會,由我園幼兒200多名、教師13人及家長百余人共同參加本次活動,本次活動項目多數(shù)以需要與同伴合作完成的形式出現(xiàn),使幼兒受到了一次特殊的團隊精神的培養(yǎng),同時也是我們幼兒園在全體家長面前保教工作的一次全面展示,受到了良好的社會反響。

3、家園聯(lián)系

當(dāng)前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。通過多種形式的活動,如家長會、親子運動會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

此外,各班設(shè)有家園聯(lián)系專欄,定期更換相關(guān)內(nèi)容,成了家長特別關(guān)注的欄目,也有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

五、堅實有力的后勤保障

1、投資完善辦園條件

我園投資萬余元購置了大型玩具,給孩子創(chuàng)設(shè)了游戲娛樂的良好條件。本學(xué)期,我園又投資二千余元為幼兒購置了市內(nèi)桌面玩具、益智玩具,教師自己動手進行室內(nèi)及大型玩具區(qū)的美化工作,為幼兒營造了清新愉悅的生活、娛樂、學(xué)習(xí)空間。

2.健全各項保健制度

本學(xué)期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。早班教師每天堅持晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。我園還投資5000余元購置了消毒柜、消毒液、紫外線燈等消毒設(shè)施設(shè)施,要求各班教師做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具、行李、教室、寢室、等物品的清洗和室內(nèi)空間的消毒工作,每天清理和保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,堅持開窗通風(fēng),指導(dǎo)幼兒飯前便后洗手,兩點一餐后飲水,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,指派保健教師參加幼兒園保健方面的專業(yè)培訓(xùn),加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作向前邁進了一大步。

總結(jié)半學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強等等……但我們堅信:在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進,再創(chuàng)一流佳績!

2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇7

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了學(xué)期末。在過去的這半年里,是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的半年。這半年來在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界人士的關(guān)心支持下,我園的保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。并不斷強化內(nèi)部管理,構(gòu)成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),取得的了必須的成績。為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、明確辦園目標(biāo)

我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,依據(jù)《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關(guān)政策,規(guī)范辦園,依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨,堅持辦學(xué)方向,以培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力為目標(biāo),努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。

二、教育教學(xué)工作

為了全面提高教師的專業(yè)水平和素質(zhì),我們以“走出去,引進來”的學(xué)習(xí)模式,開闊視野,避免閉門造車。本學(xué)期我園進取組織教師外出學(xué)習(xí),多次選派教師參加國培項目培訓(xùn),暑期__教師培訓(xùn)等學(xué)習(xí)。大力組織教師在園內(nèi)開展各項專業(yè)活動,提升教師專業(yè)技能,相互學(xué)習(xí),鼓勵教師進取參與各項活動。

1、重視教育教學(xué)、提高保教質(zhì)量。根據(jù)幼兒年齡階段制訂不一樣的教育目標(biāo)??茖W(xué)合理安排幼兒一日作息時間,活動遵循動靜結(jié)合。堅持每一天2個小時以上的戶外活動時間,合理安排體能鍛煉時間,開展各年級體能游戲評比、早操比賽等活動,全面提高幼兒的整體素質(zhì)。

2、我園經(jīng)過多種形式和途徑,進取組織教師開展了有關(guān)備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過“以舊帶新,互幫互學(xué)”的活動。一對一的學(xué)習(xí)、骨干教師示范課、公開課活動等,迅速促進新教師的成長,同時推進了老教師的提升,構(gòu)成共同學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍。

3、以游戲為主要形式,讓幼兒教育真正做到“學(xué)中玩,玩中學(xué)”的教育狀態(tài),從而提高幼兒動手操作本事和學(xué)習(xí)本事,充分調(diào)動幼兒的自主性、進取性、參與性,使幼兒的學(xué)習(xí)生活簡便愉快。

4、開展感恩教育活動,結(jié)合節(jié)日,分別開展慶“三八”我為媽媽畫笑臉;“植樹節(jié)”愛護小樹苗;“五一”親親大自然親子手工制作大賽;“六一兒童節(jié)”分年級組開展親子分享交流會;母親節(jié)、父親為爸媽制作小禮物等活動。讓孩子們充分體會到節(jié)日意義,增強幼兒認知本事,培養(yǎng)幼兒學(xué)會感恩,學(xué)會分享。

5、加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)本事、科研本事,全園以教研組為單位,以解決身邊的問題為主,以“上好每一堂課”為目標(biāo),每周三開展扎實有效的教研活動。有效開展教師園本培訓(xùn)活動,本學(xué)期對教師組織了課堂組織技能技巧、教師說課培訓(xùn)活動、教師普通話培訓(xùn)等培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6、開展教師教師才藝技能比賽等活動提高教師的技能技巧。

9、開展六一文藝匯演、家長開放日等活動。

三、安全管理工作

幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重,我園把每項安全工作放在首位,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,確實強化安全管理措施,保證幼兒園工作的正常進行,維護幼兒的身心健康及人身安全。從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。

1、層層分管,職責(zé)落實到位

(1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,重視工作監(jiān)管,強化安全意識。

(2)嚴格落實各崗位的安全職責(zé)制,在開學(xué)初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書。齊抓共管,環(huán)環(huán)緊扣,要求每位教職工肩負起安全工作的重大職責(zé)。

(3)強化對全體教職工安全知識的培訓(xùn),制定出較完善各安全事故的制度和應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)過不實期的每月安全工作會議,對各崗位人員進行培訓(xùn)。

(4)每月定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)的消防、設(shè)備設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、用電安全等進行全面督導(dǎo)檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,排除隱患。

(5)加強學(xué)校安全環(huán)境管理,增設(shè)“三防”(人防物防技防),樹立教職工的安全意識,各項安全制度完善。

(6)強化門衛(wèi)管理,配足學(xué)校警備器材,實行出入來訪登記制度,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,把好幼兒接送關(guān),確保師生安全。

2、安全教育緊記于心

(1)每周必講,將安全教育納入周教育計劃中,我園在每周五午時進行安全十分鐘教育,強化師生安全意識。

(2)每學(xué)期進取開展應(yīng)急疏散安全演習(xí),提高幼兒安全逃生的保護應(yīng)急本事,有方案、有計劃,體現(xiàn)了以幼兒為本的理念。

(3)召開各種安全工作會議:安全工作的開展有賴于日常管理的落實,為提高全園教職工的安全意識,我們逢會必提安全,每周的教代會上,安全工作不會少;同樣經(jīng)常召開專職人員工作會議,如保安人員工作會議,聽取他們的意見,共同做商討對策,把好進門第一關(guān),強調(diào)要提高警惕,陌生人來訪必須要認真詢問,做好來訪登記,嚴格執(zhí)行接送卡制度,嚴防幼兒獨自走出校門;召開廚房工作人員會議,強調(diào)食品衛(wèi)生安全的重要性,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生,做好消毒工作,食品定點采購,嚴格把好采購關(guān)、質(zhì)量驗收關(guān)、存貯關(guān)和加工關(guān),避免食物中毒事件的發(fā)生;召開安全小組工作會議,強調(diào)日常工作的檢查,進取做好預(yù)防工作,防患于未然,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,半年來,我園無任何安全事故發(fā)生。

3、安全宣傳到位:對安全工作的教育與宣傳,每一天各班向?qū)W生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。

4、每一天消毒工作:我園為了預(yù)防疾病傳染,每一天對教室、廚房、各活動室等場所進行消毒,室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。

四、衛(wèi)生保健工作

1、晨檢及日常衛(wèi)生保健工作

(1)衛(wèi)生保健工作的開展,關(guān)系孩子的健康成長。每一天認真做好晨午檢工作,電訪了解請假幼兒情景,保證在園的幼兒健康,請假的幼兒也得到跟蹤。

(2)及時處理日常發(fā)生意外孩子的傷口,每一天跟蹤,為孩子和家長、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識。

(3)組織保育員做好每一天的班級環(huán)境、毛巾、口杯等清潔消毒工作,組織全園教職工開展大掃除工作,每月組織衛(wèi)生小組和家長代表進行衛(wèi)生評比,保證幼兒有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。在傳染病和多發(fā)病流行季節(jié),更嚴格要求每一天通風(fēng)和兩掃三消毒,一期來,我園未發(fā)生傳染病流行事故。

2、幼兒體檢及計劃免疫工作:幼兒計劃免疫是國家保證兒童健康成長的一項民生工程,協(xié)助做好預(yù)防接種跟蹤是保健工作重要組成部分,保證在園師幼體檢率達100%。

3、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會、校安平臺、校迅通等向家長宣傳科學(xué)育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進幼兒的健康發(fā)展。

五、后勤工作

后勤是各項工作順利開展的后盾,每一項工作的準(zhǔn)備和采購,設(shè)施設(shè)備的維護,事無巨細,雖不是大事,但卻不能少。

1、落實后勤各崗位制度,簽訂各崗位安全協(xié)議書,經(jīng)過每周一次后勤會議,增強服務(wù)意識,調(diào)動全體后勤人員的進取性,牢固樹立師生利益、家長利益的關(guān)系,全心全意為師生和家長服務(wù)。

2、經(jīng)過每周保育業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵保育員參與一日教學(xué)活動,如:晨間活動、早操、課堂組織教學(xué)等,提高保育人員的業(yè)務(wù)水平。

六、家園工作

一學(xué)期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學(xué)水平的提高。

1、建立健全幼兒園家長工作制度,使家長工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮家委會的橋梁作用,成立幼兒園家長委員會,家委會在幼兒園管理和建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用,全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上有效地辦好家長學(xué)校。尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,進取聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和提議,不斷改善辦園條件,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。

2、在學(xué)期開學(xué)前一天晚上,幼兒園如期召開新生家長會,讓家長充分了解我園的基本情景、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資情景、一日流程等,并針對如何使幼兒順利度過入園焦慮期對家長進行一一指導(dǎo),讓新入園孩子能更快地適應(yīng)幼兒園生活。

3、實現(xiàn)家園共育,我們定期開展家長會、家長半日活動、家庭教育講座、親子游、畢業(yè)典禮、親子運動會等活動,受到家長們的一致好評,讓家長更好的了解當(dāng)前的教育信息和新的教育理念。

4、利用班級“家園欄”、“家園聯(lián)系手冊”“校迅通”等形式與家長建立家園共育平臺。

5、每學(xué)期堅持家訪活動,向家長及時匯報幼兒在園的一些情景,及時了解幼兒在家的一些表現(xiàn)。

6、做好幼小銜接工作,組織幼兒參觀小學(xué),召開幼小銜接會議,幫忙家長和孩子做好入小學(xué)前的各項準(zhǔn)備。

我們將一如既往、求真務(wù)實、團結(jié)拼搏、不斷創(chuàng)新、不斷提升園內(nèi)管理,努力使我園各項工作再上新臺階!

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