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2022年幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)

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2022年幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)5篇

幼兒園是培養(yǎng)幼兒的主要場(chǎng)所,關(guān)于幼兒園的工作應(yīng)該要怎么總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年幼兒園工作總結(jié)匯報(bào),希望對(duì)您有所幫助!

2022年幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)

2022年幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)1

莊子幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,上學(xué)期順利地通過(guò)了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收。全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持保教結(jié)合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),“一切為了孩子”。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手,重視常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全。

今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年,在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說(shuō),保教并重。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園,我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示,從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),消除不安全隱患,落實(shí)安全措施。通過(guò)安全工作會(huì)議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度,教師人人都牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想意識(shí),掌握了一定的安全自救知識(shí);及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備。尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全,幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購(gòu)買(mǎi),并且有購(gòu)物索證,三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣,幼兒的餐具每日消毒一次,都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全。同時(shí),各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,在日?;顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中,為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,我們?cè)诒本┵?gòu)買(mǎi)了幼兒卡通安全光盤(pán),激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,提高了幼兒自我保護(hù)能力。

本學(xué)期,我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病,造成幼兒死亡病例,我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門(mén)的緊急部署和指導(dǎo)下,我園積極行動(dòng)起來(lái),按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。組織教師學(xué)習(xí),,先后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)三次,及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查,認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對(duì)于未來(lái)園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記,有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜,合理調(diào)配幼兒伙食,既保證科學(xué)營(yíng)養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好,家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作,讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%。

二、進(jìn)一步健全和完善制度,有效開(kāi)展教研活動(dòng)促教師成長(zhǎng)

我園本期自建園以來(lái)師資較充足的一年,特別明確班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化班級(jí)管理責(zé)任制,組織班長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幼教刊物、學(xué)前教育、幼兒早期教育等,刊登的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。提高了班長(zhǎng)的管理水平、決策水平及協(xié)調(diào)水平,使各班在開(kāi)展家長(zhǎng)工作中能因地制宜與家長(zhǎng)交流互動(dòng),并收到良好效果。積極開(kāi)展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和師德學(xué)習(xí),更新教師教育觀念。強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)微笑服務(wù)不把自己的不良情緒帶到工作中來(lái),熱情接待每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng),使幼兒喜歡上幼兒園,家長(zhǎng)樂(lè)意與老師交流。增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我園的所有教師學(xué)歷基本達(dá)標(biāo)。

今年根據(jù)我園實(shí)際情況堅(jiān)持開(kāi)展園本教研活動(dòng),由于今年招收的幼兒比往年小了一歲,況且大、中班的幼兒年齡也不同。通過(guò)探討、反思使教師樹(shù)立了師幼共同成長(zhǎng)的觀念,尊敬幼兒,面向全體,因材因人施教,努力改進(jìn)教學(xué)方法,為幼兒所接受。本學(xué)期我園依據(jù)班級(jí)特色,從實(shí)際中的問(wèn)題入手,積極尋找新思想和新策略來(lái)嘗試解決問(wèn)題,提高對(duì)課題研究和進(jìn)程的自我分析能力,有效把握教育教學(xué)實(shí)踐和研究的整個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。積累相應(yīng)的課題資料和階段成果,以此推動(dòng)幼兒園特色建設(shè)。為規(guī)范管理,有效保證課題正常進(jìn)行。

三、注重家園聯(lián)系,有效開(kāi)展家園互動(dòng),獲得家長(zhǎng)支持

《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?!奔议L(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng)是大教育觀的要求。幾年來(lái),我園一直重視家長(zhǎng)工作,各班都創(chuàng)辦了家長(zhǎng)共育專(zhuān)欄。并采取一系列措施吸引家長(zhǎng)參與到幼兒園的活動(dòng)中來(lái),協(xié)同教育,形成協(xié)力,促進(jìn)了幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!本學(xué)期我園召開(kāi)了三次家長(zhǎng)會(huì),倡導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)無(wú)論是哪一天都能在幼兒園呆上一天,親身體驗(yàn)一下幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活等一日流程。我們要求每位班長(zhǎng)把各班的的一周所學(xué)記錄下來(lái),發(fā)放的每位家長(zhǎng)手里,讓家長(zhǎng)了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。另外,我們還利用本學(xué)期禮儀課的開(kāi)設(shè),引導(dǎo)幼兒感受長(zhǎng)輩們對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)幼兒對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心和尊敬的情感;

四、今后努力的方向 1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作,提升教育觀念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),充分重視幼兒在一日活動(dòng)中的主體地位,努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。提高教師的觀察能力,

2、建立規(guī)范科學(xué)的教科研管理,重視每個(gè)課題的過(guò)程研究及幼兒園子課題研究工作的開(kāi)展,使教科研真正發(fā)揮在教育教學(xué)中應(yīng)有的作用。

3、提高教育教學(xué)管理水平,在現(xiàn)有的工作任務(wù)和基本物質(zhì)條件下,采取有效的管理手段讓教師降低工作強(qiáng)度,提高工作效率。完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。

幼兒園會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn),使我們的孩子更快樂(lè),我們的家長(zhǎng)更放心。

五、建議

對(duì)那些稱(chēng)病不上班的老師,是不是采取點(diǎn)措施,比如,請(qǐng)假許持縣級(jí)以上的診斷證明。常此以往對(duì)一線的教師影響很壞,很大程度影響了他們的工作熱情和積極性。五十多歲還在上班,可三四十歲的就不上班了。希望領(lǐng)導(dǎo)們考慮。

我的工作匯報(bào)完畢 謝謝!

2022年幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)2

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就放假了?;仡欓_(kāi)學(xué)之初,那種緊張的工作狀態(tài)歷歷在目,100多個(gè)日日夜夜,就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去了。靜下心來(lái),好好回首這一年的工作,首先感謝老師們的不懈努力,使我園的各項(xiàng)工作、目標(biāo)和任務(wù)順利完成?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、園務(wù)管理:

得益于有一群好幫,一學(xué)期來(lái),園務(wù)工作從計(jì)劃到實(shí)施再到日常工作的落實(shí),都是我們每一位老師共同商量研討的。年底我園順利地通過(guò)了上級(jí)主管部門(mén)的一次性年審合格單位的考核。

二、教師待遇:

為老師們?cè)黾恿苏焦ご龅摹冻擎?zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)》;其中包括大病醫(yī)療、住院基本醫(yī)療、生育保險(xiǎn)醫(yī)療。

三、安全管理:

得益于全體老師有高度的安任責(zé)任感、使命感,將安全常識(shí)整合到一日活動(dòng)中去,把安全教育和安全預(yù)案落實(shí)到位。

四、教師培訓(xùn):

1、老師外出培訓(xùn):10多次,《國(guó)培計(jì)劃》《園長(zhǎng)管理》《課堂游戲策劃》《體育活動(dòng)》《如何組織幼兒園

一日活動(dòng)》《幼兒園節(jié)日策劃》等等。

2、本園的培訓(xùn):30幾次:《新教師崗前培訓(xùn)》《幼兒園教師禮儀規(guī)范》《教師師德師風(fēng)培訓(xùn)》《幼兒安全

培訓(xùn)》《幼兒園教職工安全培訓(xùn).》《陽(yáng)光園幼兒一日常規(guī)及保育知識(shí)》。

3、課程培訓(xùn):《徐工速算》《直映拼音》《直映識(shí)字》《多媒體教學(xué)》。

五、教育教學(xué)方面:

1、各班教學(xué)課程、每月測(cè)評(píng)、大班、學(xué)前班期中、期末考試都按期完成。

2、每周一篇工作總結(jié)、反思每位老師全部完成。

3、每周一篇QQ日志,各班級(jí)全部完成。

4、每周通過(guò)QQ給家長(zhǎng)發(fā)一篇《親子教育》,由我自己全部完成。

5、每次活動(dòng)照片上傳QQ相冊(cè)全部完成。

六、每月親子活動(dòng):

_月:歡度中秋親子聯(lián)歡

_月:孝心寶寶親子活動(dòng)

_月:童心畫(huà)語(yǔ)—我的美術(shù)節(jié)親子活動(dòng)

_月:迎雙節(jié)—圣誕節(jié)、元旦節(jié)學(xué)期匯演

_月:教師聯(lián)歡活動(dòng)

每月組織的各項(xiàng)親子活動(dòng),全部完成。并且都開(kāi)展有序;活動(dòng)組織精彩;得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定。

2022年幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)3

“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。”可見(jiàn)師德師風(fēng)對(duì)于教師而言是多么重要。對(duì)于師德師風(fēng)問(wèn)題,大教育家孔子提出:“以身立教,為人師表。”有些同志也說(shuō)過(guò):“教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表?!痹鯓硬拍茏鲆幻媒處熌?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該從以下幾個(gè)方面自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),努力做到敬業(yè)律己,以德育人。

一、敬業(yè)愛(ài)崗,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

教育者先愛(ài)教育。教育是一種心靈的影響活動(dòng),需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者,應(yīng)該立志從走上三尺講臺(tái)的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交給黨的教育事業(yè)。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能教好學(xué)生。在中國(guó)教育事業(yè)發(fā)生重大變革的新時(shí)期,面對(duì)新課程改革的挑戰(zhàn)。每一位教師都應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,重視加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)。首先要不斷學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),提高自身的思想政治素質(zhì)。其次要轉(zhuǎn)變教育觀念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)的時(shí)代。科學(xué)技術(shù)日新月異,教育學(xué)、心理學(xué)也有了很大的發(fā)展,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律也有了新的認(rèn)識(shí)。教師只有不斷地更新和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域,在工作中不斷地研究教材,研究學(xué)生,反思自己的行為,才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)和需要。

二、熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。

愛(ài)是教育的別名,熱愛(ài)是的老師。教育是培養(yǎng)人才的專(zhuān)門(mén)勞動(dòng)者。如何對(duì)待所培養(yǎng)的對(duì)象,千百年來(lái),對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考和探索,衍生出一種崇高的教師職業(yè)道德,就是熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。熱愛(ài)學(xué)生,就是愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都能成才。堅(jiān)持以人為本,做到尊重學(xué)生,不諷刺挖苦,不歧視體罰學(xué)生;關(guān)心學(xué)生各方面的發(fā)展;嚴(yán)格要求學(xué)生,積極為他們解決實(shí)際問(wèn)題,保護(hù)和維護(hù)他們的合法權(quán)益;平等、公正地對(duì)待學(xué)生,與學(xué)生保持民主、平等的師生關(guān)系。熱愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生,就要尊重學(xué)生的人格,善于寬容學(xué)生。傳統(tǒng)師德也講教育之愛(ài),但今天的教師關(guān)懷不再是單向的,不是一廂情愿,更不是強(qiáng)加的、控制式的,而是平等的、負(fù)責(zé)任的,是彼此能感受的。在今天,要尊重學(xué)生的人格,尤其是那些由于社會(huì)變遷、生活和家庭的原因處于不利地位的學(xué)生,更要倍加關(guān)愛(ài),給予尊重,善于寬容。因?yàn)閷捜菔菍?duì)被教育者的愛(ài)護(hù)、信任,它體現(xiàn)了關(guān)懷精神,同時(shí)也是教師與學(xué)生人格平等的具體表現(xiàn)。寬容意識(shí)是教師必須具備的一種素質(zhì),如果沒(méi)有了寬容意識(shí),就不可能成為一個(gè)愛(ài)學(xué)生和被學(xué)生所愛(ài)的好老師。大凡威信高,深受學(xué)生愛(ài)戴的老師,無(wú)不具有博大的胸懷和寬容的精神。那些心胸狹窄、沒(méi)有寬容精神、缺乏愛(ài)心的人,很難成為一名合格的教師。因而我們要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),對(duì)那些有過(guò)失的或者是調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行教育要理智、冷靜,學(xué)會(huì)“熱”問(wèn)題冷處理,尊重人格,既要嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),又不要感情用事,要處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,理解和寬容學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

三、行為示范,為人師表。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,他不僅要教書(shū),更重要的是育人。育人者必先行為示范,為人師表,教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有示范性。因此。古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。我國(guó)古代大教育家孔子說(shuō):“其身正,不令而從,其身不正,雖令不行?!爆F(xiàn)代教育家陶行知也認(rèn)為教育工作者的全部工作就是為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求,當(dāng)前,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型導(dǎo)致利益關(guān)系和分配方式的變化,使得教師作為一個(gè)普通的人,他的權(quán)利、他的生存的必要條件和他應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)牡赖仑?zé)任之間的關(guān)系出現(xiàn)了新的變化。不平等的競(jìng)爭(zhēng)、金錢(qián)主義、功利主義、享樂(lè)主義與教師內(nèi)心應(yīng)當(dāng)遵從的操守之間往往發(fā)生沖突,導(dǎo)致個(gè)別教師不注意師尊,行為不檢點(diǎn),職業(yè)道德滑坡,不論是在社會(huì)上還是在學(xué)生中都造成不良的影響。要糾正這些不良現(xiàn)象,教師不僅需要言傳,而且需要身教。教師作為人類(lèi)文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率?!懊钪荒苤笓]人,榜樣卻能吸引人?!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,所以,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴(lài),以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。老師作為一種職業(yè),在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。

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022年幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)4

本學(xué)年在縣委、政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年工作計(jì)劃。這一年,幼兒園碩果累累,各方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

一、以較高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備“創(chuàng)建自治區(qū)示范園”的評(píng)估工作

本學(xué)年接到“創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)示范性幼兒園”評(píng)估的通知后,我園要求全體教職員工按評(píng)估細(xì)則要求開(kāi)展工作,認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備迎檢材料,準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)。把這次活動(dòng)當(dāng)成老師們又一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)、孩子們又一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)此次創(chuàng)建活動(dòng),使我園的軟、硬件工作都上了一個(gè)新臺(tái)階。

二、加強(qiáng)園所的特色建設(shè),把特色幼兒園工作做實(shí)。

我園不斷貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,從本園的實(shí)際出發(fā),科學(xué)設(shè)置課程,以地方特色為教學(xué)活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)以環(huán)境教育為突破,加大了特色活動(dòng)的開(kāi)展,今年我園把“邏輯狗”、“親子班”、“琳達(dá)英語(yǔ)”、“主題活動(dòng)”等特色課程開(kāi)展得更深入、更細(xì)致。

(1)特色活動(dòng)課

周六免費(fèi)親子班、“琳達(dá)英語(yǔ)”、“邏輯狗”,作為我園的特色課,在本學(xué)期全園共開(kāi)設(shè)9個(gè)“邏輯狗”特色班,5個(gè)“琳達(dá)英語(yǔ)”特色班,4個(gè)“主題活動(dòng)”特色班。孩子和家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初可以根據(jù)興趣自主選擇班級(jí),這樣孩子在學(xué)好五領(lǐng)域課程的基礎(chǔ)上,不同的興趣愛(ài)好又得到了滿(mǎn)足。周六免費(fèi)親子班在本學(xué)年招生幼兒人數(shù)逐步上升,由去年的幾個(gè)幼兒發(fā)展到今年的幾十個(gè)。教務(wù)上開(kāi)學(xué)初制訂好每周親子課活動(dòng)內(nèi)容,要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)準(zhǔn)備活動(dòng)材料,整理活動(dòng)圖片,寫(xiě)活動(dòng)反思。本學(xué)期我園開(kāi)設(shè)的免費(fèi)親子班得到了家長(zhǎng)認(rèn)可,取得了初步成效。

(2)特色主題

本學(xué)年主題活動(dòng)全園開(kāi)展,由于主題活動(dòng)在我園教育教學(xué)活動(dòng)中存在的困惑最多,所以在本學(xué)年我們教務(wù)上要求主題活動(dòng)與園本小課題研究相結(jié)合,主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在年級(jí)組教研活動(dòng)中年級(jí)組成員集思廣益、共同探討,及時(shí)解決。這種及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決的行動(dòng)研究方法對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起到很大的推動(dòng)作用。在主題活動(dòng)內(nèi)容的選擇上,部分班級(jí)以“民族風(fēng)情”為主題,開(kāi)展活動(dòng),老師們根據(jù)班級(jí)情況,在平時(shí)的日常教育中滲透主題教育內(nèi)容并與環(huán)境教育相結(jié)合,在實(shí)際操作中注意了調(diào)整,讓課程真正適合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),更好的為幼兒的學(xué)習(xí)、發(fā)展服務(wù)。平時(shí)各班盡可能多地根據(jù)幼兒興趣點(diǎn)靈活生成形式各異、長(zhǎng)短不一的主題探索活動(dòng)。例如:小三班的“動(dòng)物的家”、中二班的“奇怪的石頭”、大六班的“相親相愛(ài)一家人”等。如:“相親相愛(ài)一家人”活動(dòng)從各民族的生活、飲食習(xí)慣、民風(fēng)民情等內(nèi)容進(jìn)行組織教育教學(xué)活動(dòng)。這些活動(dòng)注重了幼兒在探索中的所得所知,讓幼兒學(xué)會(huì)在自

我探究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。同時(shí)教務(wù)上還要求各班要設(shè)立主題墻,整理主題活動(dòng)研究實(shí)施材料,保證了主題活動(dòng)的實(shí)效性。

(3)特色戶(hù)外游戲

《游戲化學(xué)習(xí)活動(dòng)研究》是我園的新目標(biāo),我們不斷探索中還班班創(chuàng)設(shè)游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境、開(kāi)辟了游戲活動(dòng),制定了游戲計(jì)劃,游戲內(nèi)容。本學(xué)年結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,各班合理安排了角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲內(nèi)容,學(xué)期初各年級(jí)組、各班制定了詳細(xì)的游戲計(jì)劃,并要求各班要保證游戲活動(dòng)時(shí)間,使幼兒有自主選擇和自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)。今年我園還為大班的孩子安排了專(zhuān)門(mén)的體育活動(dòng)課的教師。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,讓孩子真正在跳、跑、鉆、爬等技能得到科學(xué)合理的鍛煉。

(4)、自制特色玩教具

今年幼兒園還新配備了幼兒以前沒(méi)有玩過(guò)的體育器材,還添置了孩子們的桌面操作材料。如:跳棋、圍棋、磁力魔棒等,使孩子們的活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩了,孩子們離園活動(dòng)時(shí)玩的都不愿意回家。在保證每位孩子擁有自己游戲玩具的基礎(chǔ)上,我們做得更多的是和孩子一起自制玩教具,現(xiàn)在各班投放的各類(lèi)自制玩教具是孩子、老師及家長(zhǎng)共同的創(chuàng)想?,F(xiàn)在每班自制玩具平均已達(dá)10種以上,每位幼兒有3—5件自制的游戲材料。

(5)以特色區(qū)域?yàn)檩d體,挖掘幼兒潛力

區(qū)域活動(dòng)是以幼兒興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),照顧孩子個(gè)體差異的有效手段,為了更利于孩子的生活和成長(zhǎng),各班教師在做了大量細(xì)致的工作后,現(xiàn)在我園的區(qū)域活動(dòng)已經(jīng)小有成效,每個(gè)班級(jí)都有班里老師和孩子們共同布置的與眾不同的區(qū)域,例如這學(xué)期布置的“溫馨小屋”、“親子閱讀”、“娃娃家”、益智區(qū)、美工去、表演區(qū)等等,在這里孩子們快樂(lè)地開(kāi)展著各種區(qū)域活動(dòng),幸福地享受著區(qū)域活動(dòng)所帶來(lái)的知識(shí)和能力的發(fā)展,這里沒(méi)有嚴(yán)肅的說(shuō)教,沒(méi)有刻意的知識(shí)傳授,幼兒園區(qū)域成了孩子們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的學(xué)習(xí)生活樂(lè)園。

(6)特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓教師與孩子們的手變得靈巧

環(huán)境是幼兒園教育的重要組成部分,本學(xué)年我們要求各班教師為幼兒布置適合幼兒成長(zhǎng)的班級(jí)環(huán)境。包括區(qū)角環(huán)境布置、活動(dòng)室環(huán)境布置、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地等。在學(xué)期末各班教師還把自己班的環(huán)境制作成冊(cè),便于教師間、班級(jí)間交流學(xué)習(xí),同時(shí)把自己在環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作中的點(diǎn)滴整理反思,以求相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

我們還努力把環(huán)境教育的內(nèi)容從園內(nèi)延伸到戶(hù)外;從集體引導(dǎo)到個(gè)人;從刻意轉(zhuǎn)換成隨機(jī)。如:中五班“剪紙”活動(dòng),形成了家長(zhǎng)參與動(dòng)手,幼兒剪,家長(zhǎng)欣賞,布置。讓幼兒、家長(zhǎng)都參與行動(dòng)起來(lái)。這學(xué)期我們還帶領(lǐng)中大班的幼兒到園外開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我?guī)湍闾峄@子、我扶你起來(lái)等小活動(dòng),過(guò)馬路,看紅路燈,讓更多的成人從孩子的童稚言行里反思自己的行為,

繼而約束自己的行為。

(7)各功能室全園開(kāi)放

本學(xué)期我園在創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)示范性幼兒園的大好機(jī)遇下,得到了縣委政府、教育局大力的資金支持,開(kāi)設(shè)圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、電腦室、多功能活動(dòng)室4個(gè)功能室,每個(gè)功能室都配備了足夠的設(shè)施。每個(gè)功能室設(shè)專(zhuān)職教師上課,保證了各功能室的實(shí)用性。

三、家園共育,是我園工作的又一亮點(diǎn)

1、我園利用園刊,定期向家長(zhǎng)宣傳。我們把園刊發(fā)送到每班,請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀。園刊的內(nèi)容不僅讓大家了解了幼兒園的辦園情況,宣傳了幼兒園的發(fā)展,也讓更多人接觸了早期幼教,了解了更多的科學(xué)育兒知識(shí)。本學(xué)年我園共辦園刊3期。

2、我們還利用家長(zhǎng)講堂,讓家長(zhǎng)了解一些如何教養(yǎng)孩子的問(wèn)題、包括新入園等特殊時(shí)期的教育和引導(dǎo),同時(shí)還設(shè)置了家長(zhǎng)借閱圖書(shū)室,讓家長(zhǎng)閱讀一些幼教雜志、發(fā)放一些相關(guān)育兒資料讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流。本學(xué)年共開(kāi)展家長(zhǎng)育兒知識(shí)講堂7次。

3、各班還利用家園聯(lián)系欄,定期或不定期的宣傳育兒心得。每周老師們精選一些適合本班家長(zhǎng)和孩子閱讀的資料并合理布置成版面,然后再?gòu)堎N到家園聯(lián)系欄,并定期更換,有效的搭建了家園聯(lián)系的橋梁。

4、開(kāi)展各種幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的親子小活動(dòng)、小競(jìng)賽,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。本學(xué)年我園開(kāi)展了“班級(jí)自理能力競(jìng)賽”、“迎中秋做月餅活動(dòng)”、“相親相愛(ài)一家人合唱比賽”、“慶國(guó)慶親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng)”、“迎新年親子聯(lián)誼會(huì)”等系列活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展不但豐富了幼兒的在園生活,而且有效促進(jìn)了家園共育工作。

四、以師資培訓(xùn)為抓手,以教科研為平臺(tái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

(一)、以人為本,實(shí)施柔性管理。

要讓每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展,首先要讓每一位教師富有個(gè)性地發(fā)展。本學(xué)年,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一位教師寄予積極期望的同時(shí),也給予了熱心的引導(dǎo),并配以耐心的等待。在尊重教師的基礎(chǔ)上關(guān)注其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,讓每一個(gè)教師在自主選擇的基礎(chǔ)上,幼兒園幫助她尋找適合自己的發(fā)展方向,即在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有一技之長(zhǎng),人人爭(zhēng)做發(fā)展型教師。我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師,但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我園組織教師積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),要求教師結(jié)對(duì)子、找課題、定計(jì)劃、共同開(kāi)展研究,形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。我園還開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如:常態(tài)課比賽、年級(jí)組觀摩課、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等,在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,從實(shí)踐到理論的提升,從“經(jīng)驗(yàn)型教師”

到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。

(二)形式多樣的培訓(xùn)促進(jìn)教師發(fā)展

教務(wù)處在本學(xué)年制定了詳細(xì)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,每周一下午對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn),每周二下午是全園教師教研學(xué)習(xí)時(shí)間,周三下午對(duì)食堂、后勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。周五下午是助教培訓(xùn)時(shí)間。我園還要求教師利用周四中午休息時(shí)間進(jìn)行年級(jí)組教研活動(dòng)。

本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我們大膽改革了學(xué)習(xí)的方式,打破了一人講多人聽(tīng)的傳統(tǒng),通過(guò)互動(dòng)的學(xué)習(xí)形式讓教師形成更好的從業(yè)觀念與生活觀念,激發(fā)大家工作熱情。老師們從生活談到工作,從定勢(shì)談到創(chuàng)造性,人人踴躍發(fā)言,效果比我們預(yù)想的要好得多,也深刻得多。又有一次,我們開(kāi)展了尋找身邊的快樂(lè)與幸?!皩W(xué)唱歌曲”的互動(dòng)式學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)被老師譽(yù)為第一次有自發(fā)掌聲的學(xué)習(xí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)交流,老師們更多的發(fā)現(xiàn)了工作中的樂(lè)趣,很大程度上改觀了平時(shí)比較多地注意待遇之類(lèi)的心態(tài),也明白了人有時(shí)確實(shí)是需要點(diǎn)奉獻(xiàn)精神的,特別是為了這群可愛(ài)的孩子們,我們雖然錢(qián)少拿點(diǎn),但是我們有孩子們的天真和稚氣相伴也確實(shí)是一件令人感到無(wú)比幸福和快樂(lè)的事,也確實(shí)是一種快樂(lè)的生活。

另外,我園利用外出培訓(xùn)方式加快教師發(fā)展的速度。本學(xué)年我園對(duì)教師疆內(nèi)培訓(xùn)八次,還對(duì)部分骨干教師出疆培訓(xùn)三次。

五、成績(jī)突出,喜獲獎(jiǎng)項(xiàng)

通過(guò)大家的共同努力,我園的教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī),可以說(shuō)是喜事不斷。今年今年七月,我園立項(xiàng)課題《整合觀基礎(chǔ)上幼兒科學(xué)教育本土化與教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》于今年8月結(jié)題,馬蘭英的論文獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、陳淑蘭的論文獲二等獎(jiǎng)、趙永娟的論文獲三等獎(jiǎng)、謝蘇芳的活動(dòng)課榮獲三等獎(jiǎng)。九月,阿娜老師創(chuàng)編的體操“哈薩克小巴郎”榮獲自治區(qū)比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)比賽三等獎(jiǎng);曹慧玲的自制玩具“快樂(lè)吹吹吹”榮獲的自治區(qū)比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)比賽一等獎(jiǎng);張麗莎、夏朝霞的體育游戲課獲自治區(qū)比賽三等獎(jiǎng),蘇玲燕老師的教案榮獲全國(guó)邏輯狗教案比賽二等獎(jiǎng)。

回顧一年來(lái)的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī),也進(jìn)一步找到了差距,提高了認(rèn)識(shí)。我們希望通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,加以自己幼兒園全體教職員工的努力、努力、再努力,得以讓富蘊(yùn)縣幼兒園得到更好的發(fā)展。

2022年幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)5

__縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園是__縣政府直屬的一所公辦幼兒園,是我縣唯一的一所省級(jí)示范幼兒園,曾榮獲“__省三八紅旗集體”、“__省綠色幼兒園”、“__省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”、“__市五星級(jí)幼兒園”、“__市巾幗文明崗”、“__市平安文明校園”、“__縣幼兒教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。

一、幼兒園基本情況

__縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園現(xiàn)有一所總園、兩所分園??倛@設(shè)在__街,是__年政府為緩解幼兒入園擁擠問(wèn)題而新建的,辦公樓和教學(xué)樓建筑總投資626萬(wàn)元,綠化投資35萬(wàn)元??傉嫉丶s9.4畝, 17個(gè)教學(xué)班,700多名幼兒。城里分園位于縣城學(xué)門(mén)街4號(hào),占地面積1500平米,建筑面積1961平米,設(shè)5個(gè)教學(xué)班,180名幼兒。東升分園位于東升花園,由縣政府采用租賃的方式設(shè)立, 租賃期__年,年租金12萬(wàn),由財(cái)政預(yù)算內(nèi)逐年列支。占地面積2311平米,設(shè)5個(gè)教學(xué)班,190名幼兒。

__年,三所幼兒園在園幼兒共1000多人,教職工110人,其中幼兒教師68人(公辦教師20人),生均幼兒教師0.07人,所有教師工資都能足額按時(shí)發(fā)放。截至__年10月,公辦教師月均工資為2132元,保育員工資1856元,臨時(shí)職工工資700元。

二、幼兒園師資隊(duì)伍基本情況

我園幼兒教師主體為青年,20-29歲50人,30-39歲7人,40-49歲11人。學(xué)歷均為高中以上,其中,本科18人,專(zhuān)科23人,中師7人,高中20人。學(xué)前、幼師專(zhuān)業(yè)人員達(dá)到了50%。公辦教師中,幼教高級(jí)8人,幼教一級(jí)12人。所有教師健康指數(shù)為100%。幼兒園保育員配備比為1:37,保健醫(yī)配備比為1:252。

三、幼兒園收費(fèi)基本情況

我園一直嚴(yán)格按照省級(jí)示范園、__市五星級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)辦園,嚴(yán)格執(zhí)行平發(fā)改價(jià)(__)189號(hào)《__縣公辦幼兒園等級(jí)名稱(chēng)變更對(duì)應(yīng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》制定的標(biāo)準(zhǔn)(管理費(fèi)50元/月,保教費(fèi)70元/月,保健費(fèi)10元/月)進(jìn)行收費(fèi)。

四、上級(jí)部門(mén)對(duì)幼兒園保育教育工作的指導(dǎo)情況

1.抓師德教育,培養(yǎng)師德高尚的教育隊(duì)伍。多年來(lái),上級(jí)有關(guān)部門(mén)高度重視我園教職工的職業(yè)道德教育,通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)等內(nèi)容,提高了我園教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平;通過(guò)宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)模范的事跡,激勵(lì)我園教師崇教厚德、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新,做幼兒健康成長(zhǎng)的引路人。

2.抓能力提升,關(guān)注園長(zhǎng)教師的成長(zhǎng)。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此,縣教育局十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)。第一,我園園長(zhǎng)、教師均參加了各類(lèi)培訓(xùn),如上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等。第二,我園教師參加了省、市、縣教育部門(mén)組織的保教能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教育名師、中級(jí)職稱(chēng)和特級(jí)教師的評(píng)選活動(dòng),并為全縣幼兒教師起到了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”的示范作用。第三,我園教師每年都要參加縣教育局組織的幼兒教師彈、唱、跳、畫(huà)、折、寫(xiě)、講等基本功考核,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

3.健全運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化幼兒園安全工作。縣委、縣政府、縣教育局一直都高度重視幼兒園安全工作的重要性和緊迫性,要求我園始終把安全工作擺上重要議事日程,做到措施再?gòu)?qiáng)化,責(zé)任再落實(shí)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們做到了:(一)抓好幼兒安全教育環(huán)節(jié),增強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的主體意識(shí)。利用宣傳欄、各種會(huì)議及時(shí)、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師幼的安全知識(shí)教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。(二)抓好幼兒園安全管理環(huán)節(jié),增強(qiáng)安全工作的防范意識(shí)。建立健全了內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度,完善了重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。(三)抓好了與家長(zhǎng)的聯(lián)系環(huán)節(jié),實(shí)行接送卡制度,并與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀,動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。(四)抓好了與綜治、公安、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)的合作環(huán)節(jié),密切配合,抓好幼兒園周邊交通秩序和社會(huì)治安秩序等。

4.全面貫徹《規(guī)程》精神,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。幼兒時(shí)期生長(zhǎng)發(fā)育旺盛,抵抗力弱,為了保證幼兒正常的生長(zhǎng)發(fā)育,保障幼兒的身心健康,衛(wèi)生部門(mén)要求我園嚴(yán)格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先,認(rèn)真做好了傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)格把好新生入園關(guān)和教職工每年一次的體檢關(guān)。其次,把好晨檢、午檢及晚檢三大關(guān)。再次,制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度,科學(xué)安排幼兒膳食。最后,嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作。

五、幼兒園規(guī)范辦園情況

我園屬差額補(bǔ)助單位,人員分為三部分。一部分為全額撥款的教師,另一部分為差額補(bǔ)助的后勤職工,還有一部分為自收自支的臨時(shí)職工。

近三年來(lái),我園財(cái)政教育撥款分別是99.9萬(wàn)元、110.9萬(wàn)元和114.3萬(wàn)元,用于在職正式教師以及后勤職工70%的工資和各項(xiàng)社會(huì)保障繳費(fèi)。事業(yè)性收入分別為89.8萬(wàn)元、110.7萬(wàn)元和115萬(wàn)元,用于補(bǔ)貼后勤職工30%的工資和臨時(shí)職工工資,以及日常辦公支出和改善辦園條件。

如今,總園的園舍建筑符合國(guó)家規(guī)定的幼兒園建筑設(shè)計(jì)要求,集活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽間、玩具存放間于一體,功能配套,分區(qū)合理。另外,還設(shè)有音體教室、多功能表演廳、書(shū)畫(huà)展示廳、辦公室、餐廳、灶房、庫(kù)房等輔助用房。廚房設(shè)計(jì)合理,安全衛(wèi)生,配有壓面機(jī)、切肉機(jī)、烤箱、冰箱、消毒箱、蒸飯車(chē)、燃?xì)庠畹仍O(shè)施。園外設(shè)有沙坑、嬉水池、種植角、飼養(yǎng)角,整個(gè)環(huán)境達(dá)到了綠化、美化、凈化、兒童化、教育化的要求。

同時(shí),我園還不斷加大投入,積極改善辦園條件,更新了大、中型戶(hù)外活動(dòng)器械, 購(gòu)置了海洋球池、監(jiān)控設(shè)備、投影儀、音響、數(shù)碼相機(jī)等現(xiàn)代教育設(shè)施,各班均配齊了空調(diào)、電視機(jī)、鋼(風(fēng))琴、錄音機(jī)、幼兒飲水設(shè)施,添置了桌面玩具、玩具櫥柜、保溫桶、電熱水器、消毒柜、紫外線燈、磁性黑板、桌、椅、床、籃球筐等,還配備了圖書(shū)柜和進(jìn)行教育活動(dòng)必需的教具和掛圖等。幼兒園保健室配備了保健櫥、保健箱,并購(gòu)買(mǎi)了常見(jiàn)病和外傷用藥品。圖書(shū)角配備了適合幼兒閱讀的圖書(shū),教研室配備了教師使用的教研資料、幼教刊物和圖書(shū),拓寬了教師和幼兒的視野,為教學(xué)活動(dòng)提供了豐富的資料。近年又籌資鋪設(shè)了幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,硬化了路面,搭建了臨時(shí)庫(kù)房,制作了大型噴繪等,大力改善了幼兒園的園貌。

同時(shí),我園還積極營(yíng)造與教育相適應(yīng)的環(huán)境。室內(nèi)突出了“主題教育”、“品德教育”、“整合教育”的環(huán)境風(fēng)格,室外、走廊體現(xiàn)了“親子教育”、“美工教育”的特色。

真正實(shí)現(xiàn)了“讓墻壁說(shuō)話,讓幼兒進(jìn)園受感染,抬頭受教育,低頭受啟發(fā)”的要求,引領(lǐng)著幼兒健康成長(zhǎng)。

六、幼兒教育目前存在的主要問(wèn)題及解決思路

近年來(lái),我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,雖然取得了較好的成績(jī),有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但從滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的多元化教育需求來(lái)看,還有一些困難和問(wèn)題需要解決,主要是:

(一)縣城人多密度大,幼兒園規(guī)模小,滿(mǎn)足不了人民群眾的需要,建議加大投資力度,合理布局,改善辦園條件。

(二)公辦教師少,代課教師多,教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,影響了保教質(zhì)量,建議增加教師編制,穩(wěn)定師資隊(duì)伍。

七、“十二五”教育發(fā)展的規(guī)劃設(shè)想

一是幼兒入園率。要逐年增長(zhǎng),由現(xiàn)在的78%提高到90%以上。

二是幼兒園建設(shè)。為滿(mǎn)足不斷增長(zhǎng)的入園需求,在政府的幫助下新建2所分園。

三是幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高幼兒教師素質(zhì),保障教師合法權(quán)益。原則上按教職工與幼兒1:6—1:7的比例配備幼兒園師資,保育員按專(zhuān)任教師的50%配備。到20_年,專(zhuān)任幼兒教師80%達(dá)到幼教專(zhuān)科以上學(xué)歷,50%達(dá)到幼教本科以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)合格率達(dá)到90%以上。

四是教職工待遇。落實(shí)教職工的工資福利和社會(huì)保障政策,專(zhuān)任教師人均年收入不低于本地_。臨時(shí)職工工資收入不低于公辦教師的70%,并逐年提高。

五是教科研成果。要打造一些在省內(nèi)有影響力的教科研成果,提高教科研的整體水平。

今后,我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)黨的__大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為新起點(diǎn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為我園不斷躍上新臺(tái)階而努力奮斗!

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