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小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)模板大全

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小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)模板大全怎么寫?轉(zhuǎn)眼2020就這樣結(jié)束了,回顧2020年的學(xué)校工作,有進步也有不足。寫好2020學(xué)校年終工作總結(jié)就顯得非常重要。一起來看看小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)模板大全,歡迎查閱!

小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)模板大全1

本學(xué)年度以來,學(xué)校堅持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學(xué)理念,堅持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的管理理念。奉行文明、好學(xué)、務(wù)實、向上的校訓(xùn)。追求嚴謹、求實、開拓、奉獻的師風(fēng),對社會公開承諾“三無”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育,實施創(chuàng)新教育。以“關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心教師”的辦學(xué)特色,營造了良好的育人氛圍,創(chuàng)建了一所人民滿意,家長放心,學(xué)生開心的初小。下面就學(xué)校一學(xué)年來主要的工作業(yè)績作以下條款式簡要匯報:

一、師德師風(fēng):

1、按市局布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容分月到周,采取集中于分散相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí),撰寫體會。

2、評選出優(yōu)秀師德征文兩篇。

3、“五項接對”工作到人到點,受到家長的稱贊,學(xué)生的喜歡。

4、每位教師嚴格執(zhí)行師德承諾十二條,人人爭當(dāng)師德標兵。

5、“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)、奉獻在崗位”的師德師風(fēng)新風(fēng)尚在我校發(fā)揚光大。

二、安全衛(wèi)生:

1、安全、衛(wèi)生方案、制度齊全,應(yīng)有盡有。

2、經(jīng)常性地開展了安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整治和根除。

3、學(xué)校、班級、大會、小會時時進行安全知識講座和警示教育。

4、開展了防地震、防火、防踩踏的演練活動。

5、召開了大型家長會,家校合力,共筑學(xué)生安全防線。

6、堅持了晨午晚檢,五種安全日志對接。

7、印發(fā)了告家長安全書。

8、經(jīng)常性地開展室內(nèi)外衛(wèi)生檢查,保持了環(huán)境衛(wèi)生。

9、花大力氣,完善和添置了各類安全設(shè)施設(shè)備,新建了門房,聘請了保安,購置了安全器材,安裝了監(jiān)控設(shè)備。

10、人人鑒定安全責(zé)任狀,做到安全衛(wèi)生,人人有責(zé),確保了一方平安。

三、教學(xué)教研:

1、全學(xué)期開展了兩次全員參與的校級教研活動。每次活動都有專題、有記載、有創(chuàng)新、有效果。

2、積極支持教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),參加省、市、鎮(zhèn)級培訓(xùn)、觀摩活動有15人次。

3、承辦鎮(zhèn)級集體備課活動五次,五位教師提供了公開課。

4、每位教師能堅持網(wǎng)上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并有濃厚的興趣。

5、期中、期末分兩次召開了質(zhì)量工作動員會。

四、電教遠程:

1、每班安裝了大屏幕彩電,提前一年實行了“班班通”。

2、每位教師配齊了一部電腦,提前一年實現(xiàn)了人手一機。

3、全部實行電子化辦公,備課,基本達到無紙化辦公。

4、各位老師都建起了博客,全體教師網(wǎng)上各類博文累計達到多篇。

5、遠程資源,網(wǎng)絡(luò)資源得到充分整合和利用。

6、遠程制度、計劃、方案齊全,檔案整理規(guī)范。

7、堅持了校級各類電腦技術(shù)操作培訓(xùn),所有教師都掌握了文檔編輯,電子表格,幻燈片制作等操作技術(shù)。

五、校園文化

1、全校統(tǒng)一了教室布置。

2、文化走廊掛起了教師個人展牌,辦起了師德師風(fēng)宣傳專欄。

3、教室室外墻壁上有各類溫馨提示的宣傳牌。

4、班級圖書角每天向?qū)W生開放,借閱,豐富了學(xué)生課外知識。

六、后勤保障:

1、積極改善師生生活環(huán)境,本學(xué)期新添置一口冰柜,一口消毒柜,為學(xué)生免費提供統(tǒng)一的碗筷。

2、提高了學(xué)生飯菜質(zhì)量,長期堅持葷素搭配。

3、校長經(jīng)常下廚房巡視檢查廚房餐具衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量,確保萬無一失。

七、住宿保育:

1、學(xué)生住宿條件更加完善:空調(diào)、應(yīng)急燈、長明燈、滅火器等一應(yīng)俱有。

2、對住宿學(xué)生實行24小時監(jiān)護,做到了全天候無縫對接。

3、學(xué)生養(yǎng)成了較為規(guī)范的行為習(xí)慣,自理能力得到了提高。

4、保育老師細心周到,不辭辛苦,不厭其煩,為學(xué)生洗衣,洗澡,送水,端藥,疊被子,擺鞋子等事事親力親為。

八、文藝體育:

1、各班文藝小分隊積極排練了文藝節(jié)目,慶“六一”共表演了二十三個節(jié)目。受到家長和社會的好評。

2、每天堅持做好“兩操”和大課間活動。

3、召開了校級春季田徑運動會,三、四年級學(xué)生全員參與,共設(shè)有8個比賽項目。

九、信息宣傳:

截止目前,我校向陳店教育網(wǎng)站發(fā)稿10篇,達到了鎮(zhèn)級的要求。

十、經(jīng)費運行:

1、學(xué)生生活費從實收取,標準較低。

2、量入為出,勤儉節(jié)約,民主理財。

3、開支合理,暫無赤字與債務(wù)。

困惑于建議:

1、我校教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備以及文化氛圍建設(shè)有待進一步優(yōu)化。校舍有限是一頭疼問題。

2、學(xué)校面臨生源減少的形勢,為保證學(xué)校的長足發(fā)展,實行真正意義上的劃片招生還望上級領(lǐng)導(dǎo)拿出行之有效的措施。

3、學(xué)校教師隊伍的年齡趨于老化,結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化,有退無進是一大困惑,能否給初小補充一點新鮮血液,以便更有利于提升辦學(xué)水平。

小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)模板大全2

20__年過去了,趁著周末休息,按照以往一貫來的做法,將學(xué)校的20__年工作做一次盤點總結(jié),以作紀念。

評上了區(qū)首屆中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎。這是區(qū)教育局新推出的一項評比工作,是對一所學(xué)校的綜合評估,涉及到發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)理念,校園文化,課程建設(shè),校園活動,后勤建設(shè),家校合作等諸多方面(評審的是2個學(xué)年的工作成效),而且整個評審過程分為申報、初評和終評等三個環(huán)節(jié),更公平的是終評環(huán)節(jié)采用的是第三方評估。在全區(qū)小學(xué)、初中、職高和普高__0多所學(xué)校中,最后只有4所學(xué)校成為了首屆質(zhì)量獎的獲得者。我們學(xué)校能榮幸評上,既是對我和同事們兩年辛勤、用心、努力付出的一種積極有力的回報,更是堅定了我對這所學(xué)校整個改造的信心和決心。在這個榮譽的創(chuàng)建過程中,我們的材料整理顯示全體老師的工作狀態(tài)有了很大的提升,無論是對學(xué)校的向心力、責(zé)任感和榮譽感,還是最基礎(chǔ)的指標的提升(比如論文獲獎、發(fā)表,指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作發(fā)表或獲獎,指導(dǎo)學(xué)生參與比賽獲獎,像科技、合唱、舞蹈、體育等都大幅提升),都有力地證明了老師們的工作激情正在被喚醒和激發(fā)。

三年發(fā)展規(guī)劃提前完成。到這個學(xué)校后我和同事們一起制定了一個三年發(fā)展規(guī)劃(20__學(xué)年-20__學(xué)年),并為這個發(fā)展規(guī)劃排好了詳盡的年度工作推進表,但讓我和干校長他們驚奇的是,本學(xué)期開學(xué)前干校長告訴我三年發(fā)展規(guī)劃中的工作內(nèi)容都已經(jīng)全部完成了,他突然覺得學(xué)校工作計劃一下子難以做出來了(因為一下子感覺沒有方向和目標了)。能把這個發(fā)展規(guī)劃提前完成的很大一個動力就是孩子們對學(xué)校的熱愛,通過“與沈老師面對面”活動平臺,孩子們提出了諸多要求,比如要求有舒適的看書的地方,想有一個圖書館(原本這個圖書館的改造工程是安排在20__年上半年的),要求對體藝館進行裝修,讓文藝匯演的效果不打折扣(原定也是在20__年上半年進行的)等等。下學(xué)期,我將要和全體中層和老師們一起研究學(xué)校的第二個三年發(fā)展規(guī)劃了。

“智慧校園”創(chuàng)建工作基本完成,力爭提升。年初,當(dāng)我向局里申請“智慧校園”創(chuàng)建工作要求時,其實我的心里是沒有多少底子的,因為我不清楚這項工作是不是能達到我心目中的狀態(tài)。但整整一年多做下來(其實我們的前期工作在去年下半年網(wǎng)站改版時已經(jīng)啟動了),智慧校園的雛形已經(jīng)很完整地呈現(xiàn)在我們眼前了,主要是三大板塊,第一板塊是如何為課堂教學(xué)服務(wù),第二板塊是教師數(shù)字工作平臺,第三板塊是智能校園安保系統(tǒng)。目前除了為課堂教學(xué)服務(wù)這一塊尚在不斷完善外(主要是校園電視臺的建設(shè)尚在完善中,和網(wǎng)站掛鉤的已經(jīng)基本上完成了),其它兩塊基本上已經(jīng)完成,正在不斷調(diào)試和修改小錯誤中。上月,我們學(xué)校又榮幸地成為寧波智慧城市創(chuàng)建中的智慧教育板塊試點單位之一(全大市共23家單位,區(qū)內(nèi)只有2家),這個試點工作肯定能使我們的智慧校園創(chuàng)建工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

“智慧課堂”教學(xué)改革正式啟動,穩(wěn)步扎實推進中。在智慧校園創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,我們學(xué)校提出了“智慧課堂”教學(xué)改革方案,改革的最基點原則是:邁小步,不停步,扎扎實實做好每一步。我們的課堂教學(xué)改革切入點是前置性作業(yè)、合作學(xué)習(xí)小組建立和“3+1”模式(即40分鐘的上課時間分成30分鐘教學(xué)時間和10分鐘作業(yè)完成時間),尤其是我們的合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)更是涵蓋了孩子們的課內(nèi)外和校內(nèi)外。上月底,教務(wù)處還專門組織了學(xué)習(xí)小組長的論壇活動,孩子們的表現(xiàn)讓老師們很是激動,不斷點贊。相信在大家統(tǒng)一的思想貫穿下,我們的課堂教學(xué)改革也許不一定會馬上出彩,但一定會扎扎實實,長久堅持,直至取得好效果。因為我們做的是真實的課堂教學(xué)改革,而不是應(yīng)景之作,應(yīng)對檢查。

“與沈老師面對面”活動徹底激發(fā)了孩子們的愛校激情。創(chuàng)辦于去年10月份的我和孩子們的交流平臺——“與沈老師面對面”在20__年又進行了十來次,從原先的一月一次最后到半月一次,其中最讓孩子們感覺給力的有這樣三件事情,第一件事是“卓璇生態(tài)墻”的建立,讓孩子們看到只要自己的想法學(xué)校能做到就一定會努力去完成;第二件事是俞正豪鋼琴獨奏會的舉行,進一步激發(fā)了孩子們的歸屬感;第三件事是秋實圖書館學(xué)生館長孟詩語的上任,讓孩子們真正感覺到只要有心,就有平臺可以為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。明年上半年還將做幾件孩子們在近幾次交流中提出的事情,一件是秋實最美教師的評選(孩子們提出由他們?nèi)滩俎k,無需老師們介入),一件是建設(shè)秋實照片墻,將值得紀念的影像都留在校園里,另一件是建設(shè)美麗校園方面的幾個小點。讓我很開心的是,明年上半年這幾樣事情做好后,對孩子們來說,“與沈老師面對面”活動將會更加有吸引力。

榮譽獲得多多,多項工作成為樣板。這一年,學(xué)校獲得了很多榮譽,從市委市政府授予的“20__-2013年示范平安校園”到“智慧教育試點單位”(全區(qū)2所學(xué)校入選,小學(xué)只有我們學(xué)校),到市特色圖書館等,市級的有將近10項榮譽了;區(qū)級榮譽從“區(qū)首屆中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎”到“區(qū)檔案工作先進集體”等,也有6、7項。特別開心的是這些榮譽的獲得中,有兩項工作尤為不易,一是曉語崗被推薦參選全國文明崗的創(chuàng)建,不管最后結(jié)果如何,這項工作的創(chuàng)建可以說很好地促進了學(xué)校工作的提升,曉語崗的崗長——辦公室張主任功不可沒,做出了極大的付出;二是平安校園的建設(shè)工作得到了市教育局的高度認可,市局體藝衛(wèi)安全處推薦我們代表寧波市參加了中央綜治委第二屆平安校園優(yōu)秀成果評比。上周末又通知我們已經(jīng)通過了省里的評比,被推薦到中央綜治委了,真是很開心的一件事情。另外,讓我既愉悅又糾結(jié)的是好幾項工作成為了樣板,比如學(xué)校的校園警務(wù)室建設(shè),秋實圖書館建設(shè),食堂的“五常法”管理工作等等,這些工作成為樣板后,已經(jīng)帶來了較多的衍生工作,屬于那種標準的累并快樂著的狀態(tài)。

不斷接待同行來訪,漸成常態(tài)。到上周末區(qū)內(nèi)的一所小學(xué)來訪為止,整一年時間里,學(xué)校接待了近50家單位的來校參觀,這里面有寧波大學(xué)教師教育學(xué)院的校長培訓(xùn)班之類的培訓(xùn)機構(gòu)來訪,也有學(xué)校來訪。這些來訪的學(xué)校中既有省外、市外的,也有市內(nèi)、區(qū)內(nèi)的。有的是參觀學(xué)校整體工作,有的則是目標明確的單項工作,比如參觀食堂“五常法”管理工作或者校園警務(wù)室建設(shè)等等。這些來訪有利有弊,但是肯定是利大于弊。弊主要是我們這些負責(zé)接待的人較累,因為要陪好客人,又要有問必答,累是絕對免不了的。利則是既可以讓學(xué)校的工作始終處于一定的緊張狀態(tài),又可以讓學(xué)校某些存在問題的工作得以整改。比如,今年因為接待的緣故,我們已經(jīng)陸續(xù)做好了很多三年規(guī)劃中沒有的工作,像校園道路命名及交通標志標線引入等。

“秋實小鎮(zhèn)”開始呈現(xiàn)獨特風(fēng)采,為美麗校園創(chuàng)建起了頭。在一次關(guān)于校園道路命名及交通標志標線引入的新聞報道中,撰寫通訊稿的小俞用了“秋實小鎮(zhèn)”這個概念,我看到后覺得眼前一亮。是的,校園道路命名,校園道路上又有交通標志標線,接下去還有各種配套的舉措跟上,我們的校園真的在慢慢變成一個“小鎮(zhèn)”模型,冠以我們的標稱“秋實”,相當(dāng)不錯啊!明年,區(qū)教育局又有一個新的創(chuàng)建項目推出來,那就是“美麗校園”創(chuàng)建。我想在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,將“秋實小鎮(zhèn)”打造得更加美麗,我認為“美麗校園”的建設(shè)不僅僅是在硬件上,更重要的是在軟件上和內(nèi)涵上(師生在校園內(nèi)的言行舉止都是規(guī)范的,有秋實范的,那才是美麗的),如果我們的師生都能成為“美麗校園”的最堅實支撐,那我們的“秋實小鎮(zhèn)”才有可能成為真正的“美麗校園”。

當(dāng)然,一年下來也有不少堵心、郁悶和糾結(jié)的事情,那是難以避免的。較為煩惱的有這樣三件,第一件是孩子們在校園里學(xué)習(xí)、生活得很開心,但是習(xí)慣的養(yǎng)成還是有較大的欠缺;第二件是智慧校園和智慧課堂教學(xué)改革的速度還是滯后了,已經(jīng)超過了我們先期的極限;第三件是校園的硬件設(shè)施建設(shè)中廁所改造成為難點,難聞的味道在氣壓較低的日子里頻頻來訪,難以忍受。

年末對學(xué)校工作進行盤點始于20__年,到今年已經(jīng)是第8次了,每次我都會對學(xué)校工作進行總結(jié)、提煉、反思、期待。再過三天,20__將成為過去時,20__年將如約而至,按照慣例,總結(jié)完了后要期待即將迎來的20__。期待我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,在全體家長的共同配合下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下,能發(fā)展得更好,更順,更有特色,能真正達到辦學(xué)理念“為了每一個孩子的健康成長和全面發(fā)展”,使每一個在校學(xué)習(xí)的孩子都快樂、健康。

小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)模板大全3

我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄?,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我??偸窃谶M行學(xué)習(xí),并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

一、強化領(lǐng)導(dǎo),對安全工作再認識

學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進發(fā)展”的意識。

二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí)

每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。

例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學(xué)習(xí)安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實處。

三、抓實抓牢,對安全措施再細化

1、加強學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進行再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。

2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監(jiān)控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責(zé),各部門負責(zé)人、與班主任,各部門負責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命安全。

四、分工協(xié)作,對安全制度再落實

認真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責(zé)制度。校長室對學(xué)生安全工作負總責(zé),教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。

當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)??傊倚⒗^續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我?!皬娀踩逃?,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)模板大全4

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全校師生步調(diào)一致,積極配合,不斷開拓、創(chuàng)新,形成了“共識、共創(chuàng)、共享”的新局面,出色完成了上級和學(xué)校制定的各項教學(xué)教育任務(wù),成績斐然,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。為使新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項工作總結(jié)如下:

一、以人為本、快樂工作

“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期,我校在認真執(zhí)行教育法律、法規(guī),認真落實教育精神,確保上傳下達,政會暢通的同時,根據(jù)我校實際情況,完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,使全體教師明確各自的職責(zé),各司其職,各盡所能,積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們在管理制度化,規(guī)范化,民主化的同時,積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本,將心比心,使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長服務(wù)的思想,把著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,把“辦讓家長滿意的教育,社會需要的教育”作為我們的追求與目標。工作中領(lǐng)導(dǎo)時時關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活,使老師在這里心情舒暢,快樂工作。學(xué)校就像一個家,大家團結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,生動活潑。

二、以德治校、塑造靈魂

師德是教育之魂。加強教師職業(yè)道德、切實提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視,為確保師德建設(shè)工作的順利開展,我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校實際,研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,將師德建設(shè)工作納入平時的各項工作之中。為將工作落到實處,我校還建立了《師德檔案》,對教師進行師德評估、師德總結(jié);定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等文件;充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式,提高教師及學(xué)生的思想認識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;廣泛開展有益活動,營造多方教育氛圍。總之一年來,我校立足實際,不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,別出心裁在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警句,及時更新學(xué)校、班級黑板報,得體醒目的標語布置等方式,提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責(zé)任感,思想?yún)R報專題樹立良好的師德風(fēng)尚,同時讓學(xué)生也在不知不覺中接受教育,潛移默化,潤物無聲。

三、加強教師隊伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

高素質(zhì)的教師隊伍是提高學(xué)校競爭力的核心,是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實有效的工作:

1、鼓勵教師在職進修,提高教師學(xué)歷層次。學(xué)歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標志,為了適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟和教育發(fā)展的要求,我校鼓勵支持中青年教師在職進修,提高學(xué)歷層次。

2、強化在職教師的崗位知識和能力的培訓(xùn)。在堅持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓(xùn)。同時,通過說課、公開課、示范課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

3、采取“請進來,走出去”的開放式培訓(xùn)計劃,拓寬教師視野,加強交流學(xué)習(xí)。“走出去”即走出校門,走進名校,走進名師課堂,如:本期有兩位老師到北京、重慶聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)名師大家的先進理念,帶回別人的先進經(jīng)驗,共同學(xué)習(xí)提高。

四、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此,我校在學(xué)校管理工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有:

1、嚴把備課關(guān)。在備課方面,我們制定了備課細則,要求每位教師既備教材,又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,寫出規(guī)范教案,堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量,加強集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。

2、把好課堂教學(xué)關(guān)。課堂上,我們強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體學(xué)生,分層施教

。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),把九月份定為“聽課月”,要求青年教師上“過關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”,十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、家長開放課、調(diào)研課等活動,促使他們互幫互學(xué),共同提高。另外,我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子、搭臺子,如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育科研課題研究等活動,給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機會,一個學(xué)期結(jié)束,老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高,特別是十二月初的家長開放課家長非常滿意。

3、嚴把作業(yè)關(guān)。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,重視系統(tǒng)訓(xùn)練,體現(xiàn)梯度,題量適當(dāng),難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時、認真、細致,不漏批錯批,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,批改要規(guī)范,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,要作好記錄,分析原因,及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚,對無力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強教育、指導(dǎo)。

4、扎實做好“培優(yōu)補差”工作。堅持“抓兩頭,帶中間”的輔導(dǎo)策略,實現(xiàn)培優(yōu)和補差兩不誤。每天保證培優(yōu)補差時間,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強輔導(dǎo),利用課余時間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),多練習(xí),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績。尤其要做好差生的思想工作,維護他們的尊嚴,培養(yǎng)他們的自信,切不能簡單粗暴。

五、努力打造教育教學(xué)特色,以特色打造品牌。

為了適應(yīng)我地區(qū)教育形勢的發(fā)展需要,學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時,我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的開設(shè)上,學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外,還結(jié)合自身優(yōu)勢,從一年級開設(shè)寫字課。其次,全面開設(shè)國家要求開設(shè)的課程課,通過古典名篇的誦讀使學(xué)生體會到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,從小受到國學(xué)精髓的熏陶;再次,通過讓學(xué)生堅持每天20分鐘的寫字時間,使每個學(xué)生都能寫一手好字;另外還開設(shè)閱讀與欣賞課,通過讀書活動使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

六、開展校本研究工作,促進老師的專業(yè)成長。

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展富有我校特色的校本研究機制,具體做法有:

1、學(xué)校要求各教研組至少開展一次主題教研活動。開展教研活動時,要事先定好計劃、確立研究主題。

2、各教研組每月開展兩次常規(guī)教研活動,每一位教師要主動參與各類教研活動,主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學(xué)行為,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例,并在教研活動時進行交流分析。同時,學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評比活動,為教師提供交流的空間。

3、把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少開展一次教學(xué)專題研討活動,學(xué)習(xí)新課程理念,分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,使校本培訓(xùn)工作制度化、日?;?/p>

4、定期組織教師進行教科研培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實,力求全面提升教師的素質(zhì)。

5、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件,豐富學(xué)校網(wǎng)站,提高校本研究的有效性,推進學(xué)校課題工作的開展。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例及時發(fā)在網(wǎng)站上,同時匯集成冊,交流共享,至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期,效果顯著。

七、加強安全工作,打造安全校園。

安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽的頭等大事,是一切工作的重中之重,必須給予高度重視。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作,本學(xué)期我們規(guī)范管理,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,除了利用中隊會、升旗儀式、品德課等對學(xué)生進行安全教育外,還觀看消防表演,還讓老師講解自我保護等安全防范常識,使學(xué)生樹立安全意識,知道安全防范常識,健全安全防范制度,另外我校還實行課間十分鐘老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項目等形式,既避免安全事故的發(fā)生,又增進師生的情感,起到了很好的效果。

八、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建文明凈美的校園。

先進的校園文化是構(gòu)建和諧校園的核心,它引領(lǐng)和推動著和諧校園的構(gòu)建,顯示著一個學(xué)校的品位。還有利于促進教師與學(xué)生、師生與學(xué)校的和諧相處。為此,我校在搬入新校園后,積極對校園內(nèi)在環(huán)境和外表形象進行設(shè)計和改善,大力發(fā)揚群眾智慧和好的創(chuàng)意,全體師生群策群力,共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有:

1、完善了音樂、美術(shù)和舞蹈教室的設(shè)備配備。

2、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾。

3、購置花草,妝點美化校園。

4、布置了室外部分文化展板。張貼一些內(nèi)容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫及警示語幫助學(xué)生自律。

5、制作了6組室外宣傳欄。

6、購置圖書近5000冊,并分發(fā)到各班圖書角,圖書雖然不多卻發(fā)揮了很大作用,各班掀起讀書熱,家長對此做法非常歡迎。

7、購置一批體育器材,保證了體育課的正常進行。

目前,學(xué)校環(huán)境大為改善,處處滲透著高雅的文化藝術(shù)品位,教師都能快樂工作,學(xué)生能愉快學(xué)習(xí),整個校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。

小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)模板大全5

本年度,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責(zé)提出改進意見,不斷完善和提高教學(xué)水平。

②嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓(xùn),一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動

(1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。

(2)開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?;顒?、拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。

(3)堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。

(4)注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。

2、發(fā)揮“家?;印钡穆毮?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動。

3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,結(jié)合我校工作實際,開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動。

四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。

①在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃。

②對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。

③每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。

②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

④加強學(xué)校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭明年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。

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