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學校節(jié)能減排工作總結匯報(2)

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⑥加大對基建工程的管理力度。在基建工程建設方面,提出合理化建議,供設計部門更改方案,減少學校經費投入。如:科學測量各建筑物標高,減少土石方工程開挖及回填的費用;充分利用山體、建筑物特點,有效利用架空層,提高建筑物有效使用面積;科學安排好各種管網,避免道路管網開挖和重復建設;根據(jù)學校建筑物構建特點,力求裝飾美觀大方,堅固實用,減少不必要開支。

⑦后勤管理處與后勤服務集團重新簽訂有關合同,對后勤服務集團各中心的承包合同、各種經濟指標認真科學測算,重新制定新一輪的合同,努力減少學校經費投入。

二、節(jié)能工作存在的問題

近年來,隨著我校快速建設和發(fā)展,校園面積和辦學規(guī)模不斷擴大,教學樓、實驗樓、學生宿舍及儀器設備等配套設施迅速擴張,與師生學習生活相關的水、電、氣等費用開支隨之大幅上漲。而與此同時,學校在資源利用、節(jié)能工作上又存在諸多問題:資源管理缺乏有效機制,不適應資源節(jié)約的要求;資源利用設施老化、手段落后,能耗高、浪費嚴重的儀器和設備還在大量使用;對校園建設中資源節(jié)約和資源的綜合利用認識不到位,考慮不充分;部分師生員工的節(jié)約意識淡薄,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風尚還沒有完全形成;“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,人為浪費現(xiàn)象還比較普遍等。

三、今后節(jié)能工作思路

我校將進一步貫徹落實《教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的通知》(教發(fā)[2007]19號)、《福建省教育廳關于開展節(jié)能減排學校行動的通知》(閩政文[2007]218號)和《泉州市人民政府關于加強節(jié)能工作的意見》等文件精神,結合我校實際,以開展“節(jié)能減排學校行動”為契機,認真做好節(jié)能增效工作。 重點做好以下幾個方面:

1、充分認識開展“節(jié)能減排學校行動”的重要意義

節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措,是我??茖W發(fā)展、和諧發(fā)展和實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃“三大目標”的一個重要組成部分。開展“節(jié)能減排學校行動”,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且能幫助青年大學生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣,意義重大,影響深遠。全校上下要把開展“節(jié)能減排學校行動”作為當前及今后一段時期的重要工作之一、加強領導,精心組織,抓好落實。

2、開展“節(jié)能減排學校行動”主要內容

(1)全面采取節(jié)能減排措施。強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學校發(fā)展和校園建設規(guī)劃,加強基本建設、維修改造及日常工作、學習、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理,嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,積極采用新技術、新工藝、新設備,做好空調、照明、電梯、高能耗用電設備、食堂燃氣灶具和供水系統(tǒng)的節(jié)能改造,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境。

(2)加強節(jié)能環(huán)保知識教育。教務處、學生處、團委等部門牽頭在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。

(3)組織開展以節(jié)能減排為內容的學校主題教育活動和學生社會宣傳活動。采取多種教育和宣傳形式,引導大學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

(4)開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。加強與環(huán)保社會實踐活動基地的聯(lián)系工作,方便學生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動,使學生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。積極組織學生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動,開展大學生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽。

(5)營造節(jié)能減排校園文化。利用報紙、宣傳欄、校園網、校園廣播等多種形式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍。

3、加強組織領導,務求工作實效

(1)切實加強組織領導。由相關職能部門組成領導小組,負責開展“節(jié)能減排學校行動”的組織協(xié)調與指導。各部門、各單位要結合自身實際,研究制定開展“節(jié)能減排學校行動”的具體措施,并認真抓好組織實施。

(2)發(fā)揮好領導干部的示范帶頭作用。全校各級領導干部要率先垂范,帶頭節(jié)約資源、帶頭開展“節(jié)能減排學校行動”,帶動全校建設節(jié)約型學校工作的開展。

(3)建立嚴格的規(guī)章制度,落實工作責任制。各部門、各單位要將資源節(jié)約責任細化分解,建立明確的崗位責任制。有關管理部門要建立定期公布各單位辦公用品、水、電等資源消耗情況的公示制度。要把開展“節(jié)能減排學校行動”工作作為效能建設及“文明單位”、“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等創(chuàng)建活動的重要指標。要建立嚴格的單位自查、效能辦組織檢查、學校隨機抽查和督查通報制度,定期或不定期地開展督促檢查活動,對開展“節(jié)能減排學校行動”成績顯著的給予表彰獎勵,對浪費現(xiàn)象嚴重的予以通報批評。

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