2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)精選15篇
針對學校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。親愛的讀者，小編為您準備了一些學校衛(wèi)生工作總結(jié)，請笑納!
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇1
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。在學校的領(lǐng)導下，我們在教學工作進行的同時，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲，享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時，提高了學生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導和師生的好評。
現(xiàn)將整個學期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)籌安排 合理分工
1、清潔區(qū)的劃分：我們將教學樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域，分配給五年級以上各個班級，門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個校園則由上體育課的學生負責。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學期下來，切實可行。
2、自行車的擺放：將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級以上的各個班級，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區(qū)域，固定走校生自行車的位置，學生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學生的學習贏得了時間。
3、五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學服務(wù)。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。學校有事情直接找衛(wèi)生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負擔。
二、量化管理 數(shù)據(jù)說話
為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間，三個樓層的學生輪流檢查其他樓層，又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格，衛(wèi)生委員按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來，張榜公布。評分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個★，85——89為良，得一個☆。每月一個總結(jié)，并排出前十名公布于眾。排名的方法是：在良好的前提下，看優(yōu)的多少，優(yōu)的個數(shù)多的名次靠前。
我們看到，每天總有學生來到宣傳窗前觀看，在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為，養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
三、以人為本 提高素質(zhì)
9月初剛剛?cè)雽W時，學校的衛(wèi)生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛，樓內(nèi)塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛(wèi)生檢查成績分數(shù)很低，一般在60――75分，大多數(shù)班的成績在70分左右。
根據(jù)上述情況和學生有順手亂扔垃圾的習慣，衛(wèi)生環(huán)境不易保持、值日生的勞動強度太大、清掃衛(wèi)生用時太多的現(xiàn)狀，爭得學校領(lǐng)導的同意后，我開始在公布各班成績的下面刊登一些文章，有意識地對學生進行潛移默化的教育。在本學期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇，如《口香糖的功過簡評》、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個進步》,《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返?有班級寫來的文章6篇，如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》、六一班《為了有一個整潔的校園》等;有學生作文選登六篇，如馬偉的《精彩日記天天寫》、劉洋的《第一次吃過橋米線》、顧冠男的《這就是我》等;學生來稿選登13篇，如五一班馬文文《我是怎樣學英語的》、八二班郭媛媛《抬起頭，希望在前頭》等;有文學欣賞16篇，如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《快樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等;有格言、小幽默9篇，如《聰明的老師》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后來，我還在文章的空隙中，夾一些漂亮的小圖片。
在課間，總有一些喜歡文章、關(guān)心班內(nèi)衛(wèi)生或喜歡圖片的、有著不同愛好的學生三三兩兩來到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看，也有的教師在課間來到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動作用。
平時會有很多的學生找到我，要求保留某期的文章。
衛(wèi)生宣傳櫥窗，使學生的衛(wèi)生習慣有了很大的進步，改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣，養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖沒有了，花更紅了，葉更綠了，窗明幾凈，校園更美麗了。各班的成績大多在85-95分之間，最高的達到98分，而打掃衛(wèi)生所用的時間卻減少了，為學生的在校學習贏得了時間，受到了學校領(lǐng)導和班主任老師的的好評。一個學期的經(jīng)驗告訴我，世間人是最寶貴的，只要素質(zhì)提高了，環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情。
四、經(jīng)常溝通 工作順利
當清潔區(qū)出現(xiàn)問題時，我們直接找所在班級的值日生，問題大或經(jīng)常有時，才找班主任。這樣，減輕了一些班主任的負擔，保障了學生的學習時間和班主任的工作時間及工作強度。
我們的行動口號是：行動起來，講究衛(wèi)生，增強民族素質(zhì)，提高健康水平。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇2
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作結(jié)束了，回顧這一學期的工作，在各級部門的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生保健工作有了明顯的進步，現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報如下;
一、抓好常規(guī)工作
1.認真做好晨檢及因病缺課記錄，因病缺課追查記錄。
2.認真做好學校的消毒通風，并有記錄。
3.衛(wèi)生員工作手冊認真填寫，并定期檢查。
二、防近工作
防近工作始終是衛(wèi)生保健工作的一個重點，保護學生視力，尤其抓好學生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據(jù)保鍵所要求，利用廣播、板報的方式向全校師生進行有關(guān)防近知識講座，要求每個人認真收聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢，把‘三個一’做為組織教學的口頭禪，學生之間互相提醒，自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學生在找材料的過程中得到了防近知識。
另外，利用課余時間對各班衛(wèi)生員進行培訓，充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級里的監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識，起到了愛護眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調(diào)換，在讀寫姿視上加以強化，并與其家長聯(lián)系讓學生在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順利進行。
加大宣傳力度，督促近視學生到眼科醫(yī)院檢查。學校利用近視眼矯治儀對邊緣視力學生進行矯治，并有記錄。
二、傳染病防治
1、我校對學生進行晨檢，密切注意學生的身體變化，要求班主任初查，校醫(yī)復查的兩級晨檢把關(guān)制度，責任到人，記錄詳細、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無衛(wèi)生死角，教室達到窗明幾凈，四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風消毒，指定專人管理，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣的新鮮。每周進行徹底消毒。
5、加強宣傳，利用廣播向?qū)W生進行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識和方法。
6、每班發(fā)放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單，對學生進行宣傳。
正因為傳染病防治工作的到位，我校本學期沒有出現(xiàn)一例傳染病病例。
三、保鍵工作
1、利用廣播、板報向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防，用靈活多樣的教學手段，使學生在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛(wèi)生保鍵科普知識。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。
2、 每天堅持晨檢。
3、積極組織學生參加保健所組織的各項活動并且方案紀實總結(jié)詳實。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇3
學校素質(zhì)教育的目的是提高民族素質(zhì)，要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材，這是教育工作的方向，也是學校衛(wèi)生保健工作的方向，本學期我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，在市教育局和疾控中心的關(guān)懷指導下積極開展健康教育和常見傳染病防治工作和計劃免疫查漏補種工作，取得了一定進展。
下面從以下幾方面總結(jié)本學期工作：
一. 健康教育：
我校利用各種形式對學生進行健康教育，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：利用校園廣播進行了關(guān)于疾病預(yù)防工作的宣講;學校網(wǎng)站發(fā)布了春夏季傳染病的癥狀和預(yù)防措施;并且在各班設(shè)置了衛(wèi)生員，對衛(wèi)生員進行培訓，由衛(wèi)生員負責在班級進行二次培訓等措施。通過一系列的健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，促進了學生身心的健康成長
二. 常見病防治：
傳染病防治細致扎實，秋季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，今年的秋季尤其如此，水痘、腮腺炎一直是春秋季的高發(fā)傳染病。我校防范在前，緊抓環(huán)境衛(wèi)生和學生的個人衛(wèi)生，做到晨午檢要按時，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。復學一定要帶診斷才可以進校。在以上的措施下，本校秋季無重大傳染病出現(xiàn)。這與嚴格的制度和班主任的監(jiān)督是分不開。
三、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，在“腮腺炎、水痘”流行的9、、10月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。由保健室親自檢查各班級的教室內(nèi)外衛(wèi)生。做到及時發(fā)現(xiàn)，及時告知班級清理。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。切實做到各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。并且在全校廣播多次向?qū)W生介紹三無產(chǎn)品的危害性。本學期，取消校園小賣店，并且嚴格控制學生到校外購買小食品。
四、迎檢工作
本學期我校迎接五常市級各項檢查和督導4余次，迎接哈市級檢查1次。在哈市級檢查過程中，對我校的衛(wèi)生保健工作高度贊揚，確實做到從領(lǐng)導到教師都高度重視學生的基礎(chǔ)免疫，并且各項規(guī)章制度完善，符合名校的標準。
總之，學校的衛(wèi)生工作與教學工作一樣，是不容忽視的。只有保證了學生身體的健康，從能有好的學習環(huán)境和氛圍。做到衛(wèi)生保健和教學相輔相成，衛(wèi)生工作為教學做好保障。
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我?，F(xiàn)有31個教學班，學生總數(shù)1300名，教師151名。
在上級主管部門的關(guān)照下，學校領(lǐng)導的高度重視、直接指導下，學校師生員工的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、衛(wèi)生防病能力普遍得到提高，保證了學校教育教學工作的順利進行，體現(xiàn)了學校衛(wèi)生保健工作為辦學服務(wù)的宗旨。
一、領(lǐng)導重視，制度健全，實施規(guī)范管理
我校領(lǐng)導班子高度重視衛(wèi)生保健工作并作為學校重點工作來抓，納入學校工作日程。每學期都制定詳細的衛(wèi)生工作計劃，明確目標要求。
二、防病保健，保障教學，培育合格人才
我校配有2名專職校醫(yī)，符合我校600:1的配備率，具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書。我校醫(yī)務(wù)室于20__年1月取得了醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。能夠做到定期檢查藥品的質(zhì)量和有效期。
1、積極參加保健所組織的各種培訓，并取得合格證書。
2、預(yù)防近視、保護視力、做好眼保健操。每學年均能完成四次視力普查工作，并留存詳細的檢查記錄。在“視力保護宣傳月”期間，分別對學生進行視力普查，并利用板報、櫥窗等多種形式進行保護視力的宣傳工作。每天進行眼保健操兩次，監(jiān)督班級每兩周對學生的座位調(diào)換一次。最近一次視力檢查結(jié)果視力不良率為初中75.4%，高中79.7%。
3、積極配合完成每年一次的學生體檢工作。及時反饋信息通知家長，以便較早的得到治療。
4、完成了乙肝疫苗加強針等計劃內(nèi)疫苗的接種工作。
5、監(jiān)督食堂按時換取食堂衛(wèi)生許可證和食堂人員體檢合格證，做到持證上崗。
6、堅持每日晨、午檢，出現(xiàn)疫情及時上報。按時發(fā)放消毒物品。
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20____年，以學生為本，積極開展傳染病防控、食品安全、衛(wèi)生管理和健康教育工作，學校衛(wèi)生工作取得顯著成效，學生健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。
一、加強傳染病防控，重點做好流感防控工作
春季是傳染病高發(fā)季節(jié)。3月，我市部分學校出現(xiàn)水痘、風疹、手足口病等散發(fā)病例，我們下發(fā)了《關(guān)于進一步加強學校春季傳染病防控工作的通知》，要求各地各校落實晨檢制度，加強監(jiān)控防護，普及預(yù)防知識，大力開展愛國衛(wèi)生運動，并對各地的防控工作進行督查，有效控制了傳染病疫情的發(fā)展和傳播。
今年5月以來，隨著流感疫情在全球不斷擴散和蔓延，學校傳染病防控工作重心轉(zhuǎn)移到甲流防控上，我局下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)防控文件和工作指引32 份;召開防控工作會議3 次;與衛(wèi)生部門聯(lián)合對各地各校有關(guān)人員進行流感知識技術(shù)培訓2 次;發(fā)放流感防控知識宣傳畫冊4800本、宣傳單張15800張，主要做了以下工作：
1、完善機制，加強領(lǐng)導。五一節(jié)前，我局下發(fā)緊急通知部署做好防控工作，并根據(jù)形勢需要成立了疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導小組，加強對疫情防控工作的領(lǐng)導。各地各校高度重視，均建立了一把手負總責的防控流感工作領(lǐng)導小組，加強對疫情防控工作的領(lǐng)導。
2、緊急部署，全面預(yù)警。6月底，__區(qū)北郊中心小學和臺山康和小學出現(xiàn)甲流疫情后，我局召開了全市防控流感工作緊急會議，通報了蓬江、臺山兩所學校甲流疫情的最新情況，要求各地各校要認清形勢，切實提高防控甲流的責任感和緊迫感，嚴防死守，把甲流擋在校門之外。
3、加強疫情監(jiān)測和報告工作。從9月1日開始，全市所有學校及托幼機構(gòu)啟動晨檢、午檢和因病缺勤日報告制度，確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，啟用“廣東省學校和托幼機構(gòu)流感病例報告系統(tǒng)”每天向省教育廳進行網(wǎng)上直報。
4、開展防控宣傳教育。秋季開學前夕，我局在江門電視臺播放防控甲流公益廣告，提醒廣大家長在開學前一周不要帶子女外出旅游，盡量減少到人流密集的場所，如出現(xiàn)發(fā)熱感冒癥狀，要迅速到醫(yī)院治療，并及時向班主任報告，開學注冊日未痊愈的暫緩返校。開學后，各地學校利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、校園網(wǎng)、致家長一封信等形式向師生進行流感防控知識的健康教育，提醒師生注意個人衛(wèi)生、勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;保持課室、居住場所的通風換氣;多參加戶外體育運動，增強體質(zhì);均衡營養(yǎng)，勞逸結(jié)合，保證有充足的休息和睡眠等。
5、開展愛國衛(wèi)生運動，營造衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境。學校把保持室內(nèi)外環(huán)境清潔作為預(yù)防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實，大搞校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，重點做好課室、宿舍(托管室)等重點場所的清潔消毒和通風換氣工作，有條件的學校和托幼機構(gòu)還定期對宿舍和聚集場所進行空氣消毒，降低甲流感傳播風險。
6、積極配合衛(wèi)生部門處置疫情。要求學校和托幼機構(gòu)重點對同一個班級出現(xiàn)3例及以上流感樣病例的情況進行監(jiān)測，一旦發(fā)生聚集性病例，立即報告上級教育部門和當?shù)丶部夭块T，協(xié)助疾控部門做好采樣和流行病學調(diào)查，在疾控部門的指導下采取局部停課、居家隔離、消毒通風、衛(wèi)生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報告及時、措施得力、處置妥當，疫情均等到了有效控制，教育、衛(wèi)生部門的聯(lián)防聯(lián)控收到了成效。
7、加強部門聯(lián)動，實行聯(lián)防聯(lián)控。
一是聯(lián)合快速處置疫情。學校晨檢發(fā)現(xiàn)一個班有3例以上發(fā)熱病例時，立即向教育和衛(wèi)生部門報告。接報后，教育、衛(wèi)生部門第一時間到校了解情況，處置疫情，并根據(jù)疾控部門的疫情處理意見落實消毒、隔離、停課等應(yīng)對措施。寄宿制學校創(chuàng)造條件設(shè)置隔離宿舍，指定專人管理，妥善安置患病學生，避免交叉感染，最大限度地控制疫情的擴散和蔓延。
二是聯(lián)合舉辦培訓班。教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術(shù)培訓班，提高校醫(yī)對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識，增強其對流感的認知、發(fā)現(xiàn)和報告等能力。市直及兩區(qū)學校、幼兒園200多人次參加了培訓，校醫(yī)(衛(wèi)生老師)的防控意識和業(yè)務(wù)水平進一步提高。
三是聯(lián)合督導檢查。甲流疫情發(fā)生以來，教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督導組對各地進行6次督查，檢查醫(yī)療機構(gòu)、學校防控工作，了解防控物資儲備、開展宣傳教育、疫情應(yīng)急處置、專項經(jīng)費保障等方面的情況，要求各地落實聯(lián)防聯(lián)控機制職責，加強對學校等重點場所的防控，特別要做好正面宣傳教育，告知師生是可防、可控、可治的，避免出現(xiàn)恐慌情緒。
四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、衛(wèi)生部門按照《廣東省20____年秋冬季學生流感疫苗預(yù)防接種工作指引》的要求，堅持“屬地管理、知情同意、自愿免費、全程監(jiān)測”的原則，組織學生開展疫苗接種工作，截至20____年1月18日，全市學生90008人已接種甲流疫苗。
8、加強督查，確保防控措施的落實。我局共出動30多人次進行了10多次督查。從督查的情況看，各地均高度重視，工作力度較大，特別是秋季開學前后，各地學校均對全體師生進行了動員和教育，開展了一次全校性的清潔衛(wèi)生工作，增加配備洗手設(shè)施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學第一課講授了預(yù)防甲型流感的知識和注意事項，并按要求開展晨檢、疫情監(jiān)測和日報告工作，防控措施落實到位。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，我們及時提出了整改意見，并督促進行整改，確保防控科學有序。
二、加強食品安全管理，防范食物中毒事故發(fā)生
(一)重點加強對食品采購索證工作的監(jiān)管。要求學校食堂、小賣部根據(jù)《__市學校食品采購索證工作指引》，嚴格控制食品來源，實行定點采購，建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，通過采購把關(guān)、進貨核對等工作，確保食品來路清、質(zhì)量好;通過規(guī)范臺賬記錄行為，確保食品安全監(jiān)管規(guī)范化、科學化，保障學校食品安全。
(二)開展食品安全督查。5月26—27日，我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督查組，對全市18所高考、中考考場食堂食品衛(wèi)生和學校傳染病防控工作進行督查，重點檢查了學校食堂食品衛(wèi)生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實情況。督查結(jié)果顯示，各地考場高度重視學校食品安全及傳染病防控工作。學校食堂全部領(lǐng)取衛(wèi)生許可證，食品衛(wèi)生安全管理機構(gòu)及制度健全，衛(wèi)生設(shè)施齊全，內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生良好;傳染病防控管理機構(gòu)健全，均已制定學校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實晨檢制度，及時開展預(yù)防傳染病健康教育。
(三)開展《食品安全法》宣傳教育活動。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》，我局于6月初組織市直和蓬江、__區(qū)學校共22662名學生參加市普法辦開展的宣傳知識有獎問答，引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣，提高食品安全意識和防范能力。
三、大力開展愛國衛(wèi)生運動
多年來，我局認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省愛國衛(wèi)生工作條例》及省、市有關(guān)指示精神，精心部署、大力開展整治校園環(huán)境衛(wèi)生與傳染病防控相結(jié)合的愛國衛(wèi)生運動。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇6
根據(jù)關(guān)于開展《20__年學校衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查計劃》的通知文件要求，環(huán)境衛(wèi)生科于4—10月份在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了學校衛(wèi)生，飲用水、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。現(xiàn)將本次綜合檢查工作總結(jié)如下：
本次監(jiān)督檢查工作按照《關(guān)于開展20__年學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作的通知》文件內(nèi)容要求，結(jié)合轄區(qū)實際情況進行。以轄區(qū)內(nèi)各類學校自備水及二次供水設(shè)施、傳染病防治為重點，所有學校全部列入檢查范圍。共檢查各類學校35所(中學29所、小學3所、高校3所)23所使用集中式供水，12所為自備水。從檢查情況看，學校衛(wèi)生整體情況良好。23所學校使用市政供水，配備了專(兼)職供水衛(wèi)生管理人員，有健全的衛(wèi)生管理制度，并能夠認真檢查落實，大部分使用自備水的中、小學校制定了飲用水衛(wèi)生管理制度，設(shè)立了專(兼)職飲用水衛(wèi)生管理人員，并能給學生提供開水;絕大多數(shù)學校高度重視傳染病防控工作，傳染病疫情報告渠道暢通，有傳染病疫情報告制度，有因病缺勤病因追查與登記制度，近年來未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學校有正式式校醫(yī)的不多，學校的傳染病防治管理上存在一定的不足。
通過本次檢查找出了轄區(qū)內(nèi)學校衛(wèi)生監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處為今后開展學校衛(wèi)生監(jiān)督工作提供依據(jù)。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇7
我們學校是一所省級規(guī)范化學校。長期以來，我們堅持教育教學優(yōu)質(zhì)，隊伍建設(shè)優(yōu)化，學生隊伍建設(shè)優(yōu)良的指導思想，規(guī)范學校管理，推進素質(zhì)教育，取得了較好的效果。同時我們學校也充分認識到衛(wèi)生工作的重要性和必要性，堅持把衛(wèi)生工作放到學校工作的重要位置，認真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，加強學校衛(wèi)生工作，加大對傳染病的防控，生活飲用水衛(wèi)生，學校環(huán)境衛(wèi)生，食堂衛(wèi)生，廁所衛(wèi)生的管理和檢查，消除了衛(wèi)生安全隱患，提高了學校衛(wèi)生工作水平，切實保障了廣大師生身體健康?，F(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作進行匯報，不當之處敬請批評指正。
一、學校傳染病防控工作
傳染病防治工作是學校的一項重要工作。學校根據(jù)非典、甲流以及流行性腮腺炎，紅眼病等傳染性疾病的防治經(jīng)驗，制定了學?！秱魅拘约膊?yīng)急預(yù)案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導小組，設(shè)立了衛(wèi)生室，隔離室，制定了相應(yīng)的工作制度和工作流程。嚴格執(zhí)行學生考勤制定，晨午檢工作制度，學生返校體檢合格制度。同時學校利用黑板報，宣傳欄，學校廣播站宣傳相關(guān)預(yù)防知識，同時利用健康教育課對學生進行相關(guān)教育。學校根據(jù)相關(guān)要求，嚴格執(zhí)行疫情報告制度，沒有出現(xiàn)遲報，瞞報，漏報情況。
二、學校水衛(wèi)生情況
學校供水分兩部分，一部分是學校自備水井，主要承擔學校教學樓衛(wèi)生清潔用水，宿舍，廁所沖洗用水，學校綠化苗木用水等;一部分是全區(qū)統(tǒng)一的自來水，主要是師生飲用水，食堂生活用水，和學校家屬區(qū)生活用水。自來水有相關(guān)衛(wèi)生許可證，符合《國家飲用水衛(wèi)生標準》水質(zhì)監(jiān)測，設(shè)施的清理、消毒，衛(wèi)生的管理以及相關(guān)材料均有遙墻街道辦事處自來水給水站負責和保存，其按月到學校抄表并收取自來水水費。
三、學校學習環(huán)境衛(wèi)生
學校高度重視學生學習環(huán)境衛(wèi)生的建設(shè)，相關(guān)教室的人均使用面積，教室內(nèi)黑板距離學生的位置，桌椅間隙，走道寬度均符合相關(guān)標準。學校專門配置了可以升降的學生專用桌椅，根據(jù)具體情況可以隨時調(diào)整，學校在07年對傳統(tǒng)的水泥黑板進行了改造，各項指標達到了相關(guān)要求。教室的粉飾，窗戶的采光，室內(nèi)的照明符合相關(guān)要求，保障了學生的用眼衛(wèi)生，和學習衛(wèi)生。
四、學校公共場所衛(wèi)生
學校廁所建設(shè)位置，規(guī)模符合相關(guān)標準，且?guī)Y(jié)構(gòu)安全，通風條件良好，照明設(shè)施齊全。同時學校建有大型沼氣池，對學生糞便進行及時的消毒與降解處理，保證了糞便等排泄物排泄標準不超標。學校水沖式廁所利用沼氣池中水，既節(jié)約了水資源，又保障了水中有足夠的殺菌，殺蟲物質(zhì)，夏日廁所中沒有蚊蠅等。學生宿舍符合國家相關(guān)標準，做到了學生一人一床，室內(nèi)有獨立的衛(wèi)生間，涼臺，通風條件良好。學生宿舍、教室安裝有大型地暖空調(diào)，保障了學生冬夏居住的溫馨與舒適。
學校有專門的圖書綜合樓，相關(guān)建筑牢固，符合相關(guān)標準，室內(nèi)通風良好，照明設(shè)備完善，沒有與學生閱覽影響的設(shè)施設(shè)備。
五、學校衛(wèi)生室情況
學校配備了衛(wèi)生室，衛(wèi)生室內(nèi)各種制度健全，并有相關(guān)衛(wèi)校專業(yè)畢業(yè)的老師進行管理。學校衛(wèi)生室根據(jù)學校實際發(fā)展需要，配備了相關(guān)的器械，設(shè)備和各種常用藥品。做到了小問題學校處理，較大問題鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院處理。因種種原因，學校沒有專門醫(yī)師，沒有按規(guī)定使用醫(yī)療機構(gòu)名稱，印章，沒有處方的權(quán)利，沒有專業(yè)的消毒設(shè)施設(shè)備。
六、學生食堂情況
學校設(shè)有專門的學生食堂，食堂設(shè)施設(shè)備和從業(yè)人員符合相關(guān)要求，有國家下發(fā)的食堂衛(wèi)生許可證，營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件，學校食堂各種制度健全，各種資料及食品留樣科學，合理，有序。學校定期檢查食堂衛(wèi)生，食品采購索證，食品本身衛(wèi)生情況，對飯菜的品質(zhì)，價格進行及時的監(jiān)控，對師生反映的問題能及時的處理。
總之，學校衛(wèi)生安全工作是事關(guān)師生身體健康的重要工作，沒有這項工作的保證，就無從談學校教育教學，教學質(zhì)量，素質(zhì)教育，辦學效益等，今后我們學校將以本次檢查為契機，繼續(xù)加強衛(wèi)生工作的領(lǐng)導與管理，確保我校各項工作的順利進行。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇8
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，凈化、美化學校環(huán)境，學校領(lǐng)導對此十分重視，構(gòu)成了校長親自抓、教導處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績，受到各級領(lǐng)導的夸贊?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、健全衛(wèi)生組織管理
為了進一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量，校長親自組織，構(gòu)成了“校長親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面，確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
2、制定衛(wèi)生管理制度
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循，提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量，學期初，學校針對本校的衛(wèi)生情景，制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次，午時放學后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
3、健全衛(wèi)生職責制，把衛(wèi)生職責落實到班、到人
學期初，學校針對學校的布局，劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域，再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責，學校的衛(wèi)生由各班共同負責，每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值，每一天指定專人負責;各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作。這樣，任務(wù)明確了，職責落實了，衛(wèi)生工作也做得扎實了。
4、加強衛(wèi)生保健宣傳教育
為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健本事，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學校領(lǐng)導、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：
(1)、校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性，讓學生明白講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生的可恥，提高學生的衛(wèi)生意識。
(2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講，不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣，使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握必須的衛(wèi)生保健知識。
(3)、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學生的衛(wèi)生保健意識和本事。
(4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座，促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責，做到有主題、有針對，定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育，做到有教案、有課件、有圖片，使學生明白什么是慢性病，了解有關(guān)的常識，并用所學的知識進行相關(guān)的宣傳。
(5)、引導學生對廢棄物進行分類丟放，利用可回收資源，增強學生的環(huán)保意識。
5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度，提高衛(wèi)生管理效果
為了提高衛(wèi)生管理效果，本學期，學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度，如：
(1)、每一天課前安排學校少先隊值日生(值日領(lǐng)導及值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化，并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外，在其它時段，由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情景進行不定時的突擊檢查，檢查結(jié)果及時公布。
(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評比。
(3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后，學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗，發(fā)現(xiàn)垃圾，及時清理，發(fā)現(xiàn)不良行為，及時指正或向教師上報。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績，但還要繼續(xù)努力，不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇9
為了進一步貫徹落實學校衛(wèi)生健康工作精神，為了讓一個小學生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健本事，養(yǎng)成健康的行為習慣和生活方式，提高學生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率，促進學生健康成長?，F(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、加強常規(guī)教育，不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。
不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，對學生的健康成長能起進取的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、手抄報等各種宣傳陣地，對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，教育學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做禮貌學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。
不定期進行學生個人衛(wèi)生抽查，以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。尤其是告知學生勤剪指甲、勤洗手，注意個人衛(wèi)生。進取創(chuàng)造條件，鼓勵和引導學生每周測量一次體重和視力，并根據(jù)體檢結(jié)果，針對性的開展健康教育，引導學生加強體育鍛煉和視力保護，提高中小學生的健康水平。
二、加強衛(wèi)生健康監(jiān)督，注重常見病、傳染病的預(yù)防。
1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛(wèi)生，落實“三個一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育，身心健康。
2、加強季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點，充分利用學校宣傳版面、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，增強學生的防范意識和防范本事，提高機體抵御疾病的本事。
3、傳染病防治細致扎實，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié)，我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識外，進取做好了各項預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，立即進行消毒、隔離治療，并對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除學校內(nèi)可能導致傳染病流行和各種危險因素。
三、開展常規(guī)性體育活動強化健康意識。
1、每一天鍛煉一小時。按照教育部要求，加強組織領(lǐng)導，把每一天一小時體育活動時間和資料納入教育教學計劃，列入課表，統(tǒng)籌安排，嚴密組織實施，確保一小時學校體育活動時間的落實，提高學生體質(zhì)健康水平，促進學生健康成長;
2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規(guī)定，在學校全面實施“體育、藝術(shù)項目”，即經(jīng)過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學與活動，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、加強常規(guī)教育，不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。
不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，對學生的健康成長能起帶進取的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學生對照實行。利用學校的對媒體和廣播系統(tǒng)進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座，收到了較好的效果。學校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。
要求學生每一天在學校或在家打掃一次衛(wèi)生。增強學生環(huán)境保護教育觀念，鼓勵學生每一天在學校或在家打掃一次衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣。建立健全學校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度，將學校所有區(qū)域合理安排和分配到班級，實行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類處理，堅持學校干凈整潔，為中小學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
五、進取撰寫征文
我校組織全校學生進取撰寫健康教育征文，先在班級開展競賽，再由各班選送優(yōu)秀征文。
綜上所述，我校在學生衛(wèi)生健康中，做了不少工作，也取得了必須成績，可是我們必須會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇10
20__年度中堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下，分管校長具體指導下，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。
一、關(guān)心學生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生
1、能關(guān)心學生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(每天準時向校長室匯報)，如有異常及時向衛(wèi)生院報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環(huán)境衛(wèi)生，各組室、各班按照職責分工，保持長期整潔，衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評比工作。
4、學生的飲食飲水進行改進工作，飲用水衛(wèi)生質(zhì)量得到改善?？刂屏朔枪ぷ魅藛T進入食堂工作室，只要發(fā)現(xiàn)有點不符合要求的地方立即指出改正。
二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作
1、學校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點，開展各項宣傳預(yù)防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“上感”期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報，及時治療，在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點進行有效措施，控制病原擴散。所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課秩序。
2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行，和春夏季的霍亂吐瀉，流感及禽流感的防治工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時，能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作，對出現(xiàn)的傳染病病情及時上報，按照規(guī)定做好學生停課安排工作。
三、常規(guī)性工作
1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問題及時與保潔人員聯(lián)系，做好補救工作，有個別班級包潔區(qū)長期不打掃，對個別班主任進行個通氣，同時采用班級衛(wèi)生委員督促班主任做好各項衛(wèi)生工作。
2、每開學前，開展對學生進行身高、視力測試，并完成衛(wèi)生院對每個年級學生的體檢工作。體檢結(jié)束后，對有疾病的學生要求到醫(yī)院治療，對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、及時做好營養(yǎng)評估，對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。
4、紅十字工作，組織觀看了現(xiàn)場急救包扎錄象，組織各班衛(wèi)生委員多次訓練現(xiàn)場急救包扎技術(shù)。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇11
學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。本學期，我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導下，在全校教師的努力下，以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，促進學生身心健康發(fā)展。
一、成立組織，制定可行計劃，
為確?！秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組作用，專人負責，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
針對學校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。分管領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1、搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識
本學期，我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生和家長中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。
(1)采用校廣播站、黑板報、宣傳欄等學生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出二期黑板報。每學年宣傳活動達到12次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以春病防治為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以個人衛(wèi)生為主題，六月以預(yù)防傳染為主題。學生通過辦黑板報等，不僅增長了學生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學習與實踐。
通過《學校公共衛(wèi)生》課和《中學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)我校本學期在全校學生體檢時，衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組都高度重視。體檢前組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結(jié)。使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量，并對有問題的學生提出建議。
(2)重視體育課和體育活動及大課間活動的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發(fā)生。
3、開辦家長學校，請宣城市急控中心的領(lǐng)導來向家長宣傳“肺結(jié)核病的防治”“血吸蟲病的防治”“艾滋病的防治”教育，家長受益非淺。
三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《中學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
我校的《公共衛(wèi)生》課和《中學生心理健康教育》課目前都由專職教師擔任教學，學校加強對備課與上課要求。針對中學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。
開學初，組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、進行疾病預(yù)防工作，促進學生身心健康發(fā)展。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。搞好傳染病的預(yù)防工作，及時對發(fā)病學生進行隔離治療，對每個教室及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在急性流行感冒發(fā)病期間，我校僅有少數(shù)學生發(fā)生，確保了全校學生健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學期，對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內(nèi)容進行充實、整理，使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
六、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的內(nèi)容之一。為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、衛(wèi)生責任區(qū)，有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。
今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學校實情，認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》，使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇12
根據(jù)上級文件精神，實行分級管理，各負其責的原則，經(jīng)過全校師生職工的共同努力，學校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀，學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛(wèi)生管理工作的經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化、科學化發(fā)展水平不斷提高。現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視，組織機構(gòu)健全
我校把愛國衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上，成立了由校長任組長的愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，以一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的專職工作人員、落實專項工作經(jīng)費。定期召開領(lǐng)導小組會，分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題，做到了愛國衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲，確保了愛國衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問，有效地促進了愛國衛(wèi)生工作順利開展。
二、豐富教育形式資料，培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習慣
我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式，大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識，在學校內(nèi)設(shè)立了無煙會議室、無煙辦公室，在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標志，有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習慣。還經(jīng)過開展“六講”(講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌)衛(wèi)生活動，進行“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)，“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)及“愛國衛(wèi)生活動周”等資料的教育，提高了我校師生職工自我保健意識和本事，增強了禮貌公德意識，培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。
三、完善衛(wèi)生制度，嚴格落實職責
我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴格落實職責承包制，制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度，認真履行職責制。工作中經(jīng)過定崗、定人、定區(qū)域，堅持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評比，根據(jù)檢查情景，進行打分并通報，年終納入目標考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項制度落到實處，各項職責落在人頭。
四、狠抓環(huán)境建設(shè)，塑造良好形象
一年來，我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置，安排經(jīng)費，定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，衛(wèi)生器材設(shè)施配備到位，改善工作環(huán)境;添購花木美化學校;垃圾池，做到定期消毒，按時清運無積存。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)到達了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求，在轄區(qū)內(nèi)堅持了我校良好的窗口形象。
五、狠抓消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生
我校定期安排消毒，并做好消毒記錄。各室要做好開窗通風工作。對除“四害”工作采取“隨時發(fā)現(xiàn)、隨時消滅”的原則，及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實，有效預(yù)防了傳染病發(fā)生。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇13
本學期，我校牢固樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染并常見病的預(yù)防和治療，切實做好防病工作的原則，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。
一、領(lǐng)導高度重視，加大了工作力度
1、組織保障。
調(diào)整了學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組，由校長任組長，各部門負責人及班主任任組員的領(lǐng)導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的.工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校衛(wèi)生工作三級管理責任制。分工負責的學校領(lǐng)導經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)制定了各部門衛(wèi)生工作職責，各部門分工負責，團結(jié)協(xié)作，落實了各項衛(wèi)生工作任務(wù)，效果較好。
(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。
(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。
二、關(guān)心學生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生
1、能關(guān)心學生的身心健康，班主任堅持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，如有異常及時向衛(wèi)生室報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，每天對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環(huán)境衛(wèi)生，各年級、各班按照職責分工，保持長期整潔，少隊部定期組織檢查評比工作。
三、做好季節(jié)性的預(yù)防工作
1、學校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點，開展各項宣傳預(yù)防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報，及時治療，所以，本學期保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、這學期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時，能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買三無產(chǎn)品食用等工作。
四、常規(guī)性工作
1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員聯(lián)系，同時采用班級衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級做好各項衛(wèi)生工作。
2、本學期對各年級學生開展了兩次視力監(jiān)測工作。對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好疫苗補接種工作，本學期重點配合衛(wèi)生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學生，不出現(xiàn)任何意外。
4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，要求學生認真做好眼保健操，從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。
5、及時做好營養(yǎng)評估，對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。
6、多項舉措，嚴防各類疾玻我校根據(jù)上級相關(guān)文件通知，結(jié)合學校實際，多項舉措，開展了一系列防控工作。
(1)利用板報、校園廣播、宣傳櫥窗、早會、班會課、健康教育課、知識競賽等形式，進行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，同時通過召開家長會將防病知識普及到每一個學生家長;
(2)堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;定期對教室進行消毒并有消毒記錄。
(3)堅持個人衛(wèi)生抽查評比，嚴格落實學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
總之，在學校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能說明過去，未來的起點永遠在“零”的位置上，在衛(wèi)生工作中還需進一步下大力氣，為師生的健康作出應(yīng)有的努力。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇14
校園環(huán)境，是校園文化的重要組成部分，是培養(yǎng)人才、提高學生綜合素質(zhì)、全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，更是一所學校校風、學風的具體體現(xiàn)。
我校歷來重視校園環(huán)境建設(shè)，一直把這當作對學生進行行為養(yǎng)成教育不可缺少的潛在課堂。新學期根據(jù)學校發(fā)展和整體規(guī)劃要求,有計劃地組織實施校園環(huán)境建設(shè)。積極營造良好的育人環(huán)境,促使學生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長。努力創(chuàng)設(shè)凈化、綠化、美化的校園環(huán)境，并取得了較大的成效，現(xiàn)就學校校園環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視共同參與總體規(guī)劃
校長為學校環(huán)境建設(shè)總負責人，副校長為直接負責人，總務(wù)處為學校環(huán)境建設(shè)具體工作職能室;各班主任為班級環(huán)境建設(shè)負責人，學生會為具體落實人。
學校在每年年初或期初制訂學校工作計劃時，就將環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理這一理念，納入學?？傮w規(guī)劃之中，擬定環(huán)境管理制度，編寫環(huán)境教育計劃，并撥出專用經(jīng)費用于環(huán)境改造和改造環(huán)境的硬件設(shè)施的添置，同時領(lǐng)導小組成員對校園環(huán)境的現(xiàn)狀和環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查和評估，發(fā)現(xiàn)問題，積極整改。
二、培訓骨干積極宣傳加強實踐
為了使環(huán)境教育工作落到實處，收到實效，真正達到促進學校素質(zhì)教育、提升學校環(huán)境品質(zhì)的目標，學校從教師中擇選出環(huán)保知識豐富及班級管理經(jīng)驗突出的優(yōu)秀教師牽頭，在校內(nèi)召集環(huán)保志愿者成立環(huán)保小組，先從環(huán)保意識上武裝骨干，從圖書室、報刊雜志和教材中收集環(huán)保資料和信息，通過辦宣傳專欄、開展環(huán)境教育的專題教育活動，利用“地球日”“水日”“植樹節(jié)”“世界環(huán)境日”等環(huán)保節(jié)日開展專題活動，培養(yǎng)師生保護環(huán)境的使命感、責任感。
學校每學期都利用黑板報，展開宣傳活動。介紹綠色食品知識，介紹地球上危害生命最廣泛的10種物質(zhì)，介紹地球的保護傘——臭氧層的作用，宣講地球遭受的最嚴重的十大破壞，介紹輻射多少才算有害的知識，讓師生知曉室內(nèi)主要空氣污染物有哪些，讓大家都知道保護地球用水——淡水，同時介紹一些與師生生活息息相關(guān)的小知識，矯正給環(huán)境帶來污染和破壞的不良習慣，養(yǎng)成垃圾分類存放的環(huán)保習慣、節(jié)電節(jié)水節(jié)能的良好風氣……經(jīng)過大家的共同參與和實踐，師生與學生家長的環(huán)保意識增強了，大家的生活習慣健康了，校園的環(huán)境品質(zhì)提高了。
三、適時總結(jié)開拓進取勇于創(chuàng)新
1、政教處開學初按班級劃分衛(wèi)生責任區(qū)，并落實到各個班級。各班衛(wèi)生委員安排好班級衛(wèi)生值日生工作,保持班級和責任區(qū)經(jīng)常性的衛(wèi)生清潔。做到教室、走廊墻壁無涂劃、無球印、無腳印、無痰跡，屋角屋頂無灰塵,桌面物品擺放整齊無刀痕。衛(wèi)生責任區(qū)內(nèi)無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物。
2、樹立全員衛(wèi)生意識。學校工會負責，全校教職工包括校長在內(nèi)每人都有衛(wèi)生責任區(qū)，明確職責，包干到人，做到校區(qū)內(nèi)外無雜草、無垃圾。垃圾箱內(nèi)垃圾要及時清除，學校內(nèi)無衛(wèi)生死角。每天早上到校后，全體教師打掃衛(wèi)生，已經(jīng)形成我校一道亮麗的風景
3、校園內(nèi)環(huán)境布置簡樸、美觀、大方,教室、辦公室以及其公共場所的門窗玻璃齊全,室內(nèi)窗明幾凈,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及校內(nèi)道路、操場清潔整齊。
4、廁所每天打掃,定期清理,使用廁所講文明,講衛(wèi)生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。
5、加強校園的綠化、美化、亮化建設(shè)，有計劃,有步驟、有安排。目前校園內(nèi)基本做到了一年四季都能見到常綠植物,花草樹木有專人養(yǎng)護、管理。全校師生做到人人愛護校園的一草一木。
6、加強校園環(huán)境設(shè)施的檢查督促。發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時上報并采取措施進行維修。
7、建立健全的衛(wèi)生檢查、評比制度。由值班教干、教師和政教處組織安排的檢查小組每天對全校各班教室和衛(wèi)生責任區(qū)進行檢查評比，檢查評比結(jié)果每周進行宣布。
8、加強學習和宣傳，教育全校師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,樹立正確的環(huán)保意識，積極營造人人都參與學校環(huán)境建設(shè)的良好氛圍。
2022年末學校衛(wèi)生工作總結(jié)篇15
一、校園文化主題
打造校園文化，推進文化育人。
二、外部文化環(huán)境
1、樓前有三塊櫥窗設(shè)有校訓、校風、教風、班風，學校簡介、辦學理念展示欄，以展示學校文化，激勵師生，促進文化育人。
2、校園內(nèi)草坪內(nèi)豎立愛綠護綠宣傳牌，樹木有標牌，冬青池內(nèi)有溫馨提示。
3、教學樓前設(shè)流動紅旗評比欄、公開欄、教師寄語專欄。
4、每層樓道墻壁懸掛四塊壁櫥，按照樓層的不同等專欄。
5、校園花草樹木美化，修剪、補種、掛牌、刷灰等，創(chuàng)設(shè)一個綠色校園。
三、內(nèi)部文化環(huán)境
1、校園四周墻壁設(shè)有墻體宣傳標語，突出教育理念，宣傳學校教育特色。
2、教室及班級文化建設(shè)：教室門口設(shè)置“班訓牌”，室內(nèi)堆放盆景，前黑板上方班訓，后方黑板設(shè)學習園地、展示臺、評比欄并且適時更新;掃帚與垃圾桶放在后內(nèi)墻角。體現(xiàn)統(tǒng)一布置與張揚個性的和諧之美。
3、辦公室文化。教師辦公室：正面墻上懸掛各種制度。
4、功能室文化。
多媒體室：懸掛制度，懸掛標語。
舞蹈室：懸掛制度，懸掛標語。
實驗室：懸掛制度，懸掛標語。
圖書室：懸掛制度，懸掛標語。
美術(shù)教室：懸掛制度。
微機室：懸掛制度，懸掛標語。
四、其他基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境
1、校園綠化，凈化。購種常青類花草苗木，努力做到“三季花香漫校園，四季綠樹做點綴”。校園內(nèi)增設(shè)垃圾箱，創(chuàng)設(shè)“場所雖小，卻處處干凈，時時生機”的學習生活環(huán)境。
2、修整廁所、消防設(shè)施、防雷設(shè)施等;校園柵欄、校門、課室門窗刷漆翻新。
3、開展“我為校園洗把臉”的活動，擦凈課桌與墻壁的垃圾文化，使校園凈化。
4、重視校園文化園地建設(shè)，豐富校園文化資源。開通校園廣播站;不斷完善圖書室、閱覽室的設(shè)施、設(shè)備，增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量。
(一)學校軟件建設(shè)學校在加強硬件建設(shè)同時，不斷進行軟件建設(shè)，制定了一系列制度《一日常規(guī)》、《宿舍管理制度》、《一日常規(guī)檢查扣分細則》、《學生評比制度》等有關(guān)于環(huán)境保護問題，以及校園綠化問題，成立學校環(huán)保小組。另設(shè)立專職園藝教師對學校花窖進行管理，以及校園花壇綠化管理。定期進行校園大清掃，同時結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日進行宣傳活動。對學生定期進行環(huán)保講座，設(shè)立監(jiān)察員對環(huán)境進行監(jiān)察。利用課堂主渠道進行環(huán)保意識宣傳，教師也定期進行培訓，提高環(huán)保素質(zhì)。
(二)達到效果：一年以來，我校的不斷努力，達到明顯效果。形成積極向上的輿論環(huán)境學校辦有校報，并成立小記者站和校園之聲廣播站，對環(huán)保進行宣傳和報道。建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境校園綠樹成蔭，花壇里花紅草綠，不斷變化翻新的校風櫥窗，醒目的一訓(校訓)四風(校風、教風、學風、考風)櫥窗等。建成優(yōu)雅的學習環(huán)境教室布置規(guī)格化，火紅的國旗，櫥窗里鮮活的內(nèi)容。建成整潔的生活環(huán)境規(guī)格化寢室，整潔的食堂。為了更好教育學生形成環(huán)保意識，熱愛校園，動員學生給花壇的牌制子起名，經(jīng)過認真評選，把既有哲理又有教育意義的話印在牌子上，如“花草有情，踏之何忍?”“愛護花草，珍愛生命”。學生參與過程本身就是受教育過程。校園里、走廊里、教室里到處是育人的畫面。良好的環(huán)境，使師生環(huán)保意識有明顯提高，形成良好的生活習慣，同學們隨手丟廢物沒有了，沒有踐踏草坪現(xiàn)象，隨地吐痰現(xiàn)象沒有了。良好的生活習慣養(yǎng)成，促進學生良好。
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