安全生產(chǎn)工作計(jì)劃范文素材模板
一個(gè)好的工作計(jì)劃能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的安全生產(chǎn)工作計(jì)劃，希望能幫助到大家!
安全生產(chǎn)工作計(jì)劃范文一
幼兒園安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作，以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)，確保幼兒平安。
一、提高管理意識(shí)
領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，建立由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，做到年初有計(jì)劃，全年有總結(jié)，為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下： 組 長(zhǎng)：史淑琴
副組長(zhǎng)：
組 員：
二、強(qiáng)化安全意識(shí)
1.全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感，強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致做好工作，避免意外事故的發(fā)生。
2.在每周的園務(wù)會(huì)議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。
三、重視環(huán)境安全，避免事故發(fā)生
1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換，確保有效使用。安全生產(chǎn)工作計(jì)劃范文2.后勤人員定期檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。
四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施
1.組織教職員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施。
2.園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對(duì)策。要注意防微杜漸，把不安全隱患消除在萌芽中。
五、 注意幼兒的飲食安全
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。
2.粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷。
3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動(dòng)時(shí)，確保幼兒安全
1.教師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，首先要進(jìn)行安全教育。
2.教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。
3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，教師要眼觀四面，耳聽(tīng)八方，注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況，不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。
安全就是我們的生命，我們應(yīng)該象愛(ài)護(hù)我們的生命一樣重視安全。安全管理人人有責(zé)，我園將時(shí)刻繃緊安全這根弦，將安全記在心理，落實(shí)在行動(dòng)中，營(yíng)造良好的安全環(huán)境，確保全園師生的人生安全。 安全工作行事歷
九月
1.簽訂安全責(zé)任書;
2.完善幼兒園接送制度，檢查落實(shí)門衛(wèi)、班級(jí)、管理等部門的職責(zé)(門口刷卡、門衛(wèi)職責(zé)、安全監(jiān)控等);
3.建立新生健康檔案，開(kāi)展新生情緒安撫工作;
4.防“誘拐”安全教育，杜絕錯(cuò)接、誤接事故發(fā)生;
5.安全防火知識(shí)講座;
6.“國(guó)慶節(jié)”假期安全常識(shí)教育;
7.組織開(kāi)展校園安全大檢查，排除火、電、水、玩具設(shè)施等各類安全隱患。 十月
1.召開(kāi)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，進(jìn)行日常安全工作自查;
2.開(kāi)展幼兒衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;
3.落實(shí)秋季常見(jiàn)傳染病防治工作。
十一月
1.消防器材大檢修。對(duì)教職工開(kāi)展滅火器使用培訓(xùn)與演練;
2.組織幼兒開(kāi)展安全疏散演練;
3.開(kāi)展參觀消防隊(duì)、請(qǐng)消防員叔叔到幼兒園上課等活動(dòng);
4.利用“11.9”消防安全日，開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
十二月
1.“12.4”法制宣傳日，開(kāi)展基本的普法宣傳活動(dòng)(櫥窗、板報(bào)、知識(shí)問(wèn)答等);
2.以游戲、圖片、音像等形式引導(dǎo)幼兒參與普法宣傳活動(dòng);
3.流感、凍瘡等冬季常見(jiàn)病的預(yù)防教育;
4.對(duì)全年安全工作進(jìn)行總結(jié)回顧，擬定下一年安全工作重點(diǎn)。
一月
1.修訂各類“安全應(yīng)急預(yù)案”;
2.以班為單位開(kāi)展寒假安全教育，向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)安全書》;
3.續(xù)簽各類合同(包括設(shè)施設(shè)備維護(hù)、食品采購(gòu)供貸合同等)，向相關(guān)維護(hù)方、供貸方索證，簽訂年度合同，建立購(gòu)菜索證檔案，確保安全。
安全生產(chǎn)工作計(jì)劃范文二
20年，是我公司推行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，提升管理，進(jìn)一步發(fā)展壯大的一年，公司將以“安全第一，預(yù)防為主;綜合治理，環(huán)境友好;持續(xù)改進(jìn)，健康和諧”的安全生產(chǎn)方針，強(qiáng)化各項(xiàng)安全基礎(chǔ)管理，踏踏實(shí)實(shí)搞好安全工作，具體工作計(jì)劃如下：
一、制定公司20年的安全工作目標(biāo)
1.死亡及重傷(含交通責(zé)任)事故為零
2.重大火災(zāi)(爆炸)事故為零
3.重大設(shè)備事故為零
4.重大責(zé)任事故為零
5.重大污染事故為零
6.急性中毒事故為零
7.員工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)率為10016安全生產(chǎn)工作計(jì)劃8.特種作業(yè)持證上崗率為100%
9.事故隱患整改率為99%
10.工作場(chǎng)所危害因素達(dá)標(biāo)率為98%
二、繼續(xù)做好各項(xiàng)安全基礎(chǔ)管理工作
公司將逐級(jí)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》。按照國(guó)家《危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化考核評(píng)級(jí)辦法》，重新修訂有關(guān)安全管理制度，規(guī)范員工的行為，采取多種措施，努力使職工的日常工作和行為都要符合體系及安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家三級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化單位，確保
公司員工的健康和安全。
三、加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控
按照《危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源辨識(shí)》GB18218-2019的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)市安監(jiān)局及其它上級(jí)主管部門的的要求，對(duì)公司的重大危險(xiǎn)源加強(qiáng)重點(diǎn)監(jiān)控，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
重新修訂公司重大事故應(yīng)急救援預(yù)案，督促部門完善各自的預(yù)案，并進(jìn)行演練，做到對(duì)安全事故的發(fā)生有預(yù)測(cè)、有預(yù)警、有預(yù)案，使公司能夠有效防范事故、化解事故、應(yīng)對(duì)事故。
四、搞好現(xiàn)場(chǎng)管理，確保安全生產(chǎn)
目前，公司各裝置雖然運(yùn)行相對(duì)平穩(wěn)，但因化工行業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的特殊性和生產(chǎn)設(shè)備的不穩(wěn)定性,將直接給生產(chǎn)裝置帶來(lái)不利影響。因此，今年要繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，加大作業(yè)監(jiān)督力度，特別要做好以下工作：
(1)各部門要加強(qiáng)安全巡檢，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。
(2)動(dòng)火、動(dòng)土、高處等特殊作業(yè)，要嚴(yán)格辦理作業(yè)證，嚴(yán)禁無(wú)證作業(yè)。
(3)加強(qiáng)設(shè)備日常維護(hù)、保養(yǎng)，并定期進(jìn)行檢測(cè)。
(4)做好節(jié)日期間及季節(jié)性安全管理。
(5)做好日常作業(yè)的安全監(jiān)護(hù)工作。
五、做好安全檢查及隱患整改
(1)公司每月至少組織一次安全生產(chǎn)綜合檢查。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)檢修期間的安全督查工作，特別是嚴(yán)格“九大票
證”管理，杜絕現(xiàn)場(chǎng)違章指揮、違章作業(yè)。
(3)認(rèn)真抓好專業(yè)、季節(jié)性安全檢查及節(jié)前、節(jié)中、節(jié)后檢查。
(4)專、兼職安全員要繼續(xù)實(shí)行每日安全巡檢制度。
(5)重點(diǎn)落實(shí)好隱患報(bào)告制度。
六、搞好安全教育，提高職工的安全技術(shù)素質(zhì)及自我保護(hù)能力
(一)認(rèn)真做好新上崗人員及外來(lái)人員的三級(jí)安全教育。
(二)堅(jiān)持日常教育及全員安全教育
(1)20年，公司要對(duì)全體員工至少進(jìn)行一次全員安全技術(shù)培訓(xùn)。
(2)對(duì)轉(zhuǎn)崗人員、停工學(xué)習(xí)人員等要按公司培訓(xùn)教育制度，認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)，不合格者，嚴(yán)禁上崗。
(3)重點(diǎn)抓好參加項(xiàng)目建設(shè)、裝置大修等外來(lái)人員的安全管理工作。
(三)為搞好班組安全管理，結(jié)合班組安全達(dá)標(biāo)活動(dòng)，今年將分兩期重點(diǎn)對(duì)公司班組長(zhǎng)進(jìn)行安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(四)將不定期對(duì)專兼職安全管理人員進(jìn)行安全管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(五)組織開(kāi)展多種形式的安全宣教活動(dòng)
(1)結(jié)合6月份全國(guó)開(kāi)展的“安全生產(chǎn)月”，公司將屆時(shí)舉辦一期中層管理人員安全知識(shí)培訓(xùn)班。同時(shí)，將根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我公司實(shí)際情況，開(kāi)展多種形式的安全宣教活動(dòng)。
(2)11月份，舉辦一次公司事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
(六)搞好特殊工種人員的培訓(xùn)和管理。
七、加強(qiáng)工業(yè)衛(wèi)生工作，保障職工身體健康
根據(jù)上級(jí)部門要求，公司在20年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主;綜合治理，環(huán)境友好;持續(xù)改進(jìn)，健康和諧”的方針，大力預(yù)防、控制、消除職業(yè)病危害。督促有關(guān)部門建立公司工業(yè)衛(wèi)生責(zé)任制，制定、規(guī)范職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程，建立職業(yè)衛(wèi)生檔案和職工健康監(jiān)護(hù)檔案，采取對(duì)公司現(xiàn)場(chǎng)噪音、化學(xué)毒物等危害物的監(jiān)測(cè)，切實(shí)保障公司職工的身體健康，促進(jìn)公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
安全生產(chǎn)工作計(jì)劃范文四
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”“重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的“大”精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為工作準(zhǔn)則。根據(jù)上級(jí)教委的精神指示，在實(shí)踐中思考，在思考中探索，加大師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，全面提高幼兒園保教質(zhì)量，加強(qiáng)教研力度， 全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
二、具體工作
一、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)
我園在本學(xué)期首先加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，開(kāi)學(xué)進(jìn)行調(diào)整，讓有能力踏實(shí)肯干的青年教師競(jìng)聘園長(zhǎng)助理，爭(zhēng)取把班子隊(duì)伍健全。在教師隊(duì)伍上我園本學(xué)期辭退二位代課老師，新招進(jìn)了五位青年教師，爭(zhēng)取逐步淘汰代課教師，保證教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。另外保育員不僅做到班班配齊還在開(kāi)學(xué)初就送新保育員參加蘇州市的保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到持證上崗。保教人員的業(yè)務(wù)水平直接影響著教育、教學(xué)質(zhì)量，提高保教人員的綜合素質(zhì)是教學(xué)管理工作的關(guān)鍵。我園注重加強(qiáng)保教人員的專業(yè)化培訓(xùn)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，扎實(shí)有效地提高保教隊(duì)伍素質(zhì)方面具體做到：(1)不斷完善教職工的考核制度，設(shè)立區(qū)、園學(xué)科帶頭人制度，達(dá)到整體水平的全面發(fā)展提高。(2)立足本園培訓(xùn)，加強(qiáng)保育員的崗位培訓(xùn)和管理工作，采用集體培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，提高保教水平。(3)提高保教人員的基本功，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，吸納新思想，新知識(shí)，開(kāi)展說(shuō)課、案例分析、評(píng)課、崗位操作等能力的訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，提升保教人員的專業(yè)化水平。
(4)我們針對(duì)教師不同的個(gè)體需要，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強(qiáng)弱，參加工作時(shí)間長(zhǎng)短等差異，將教師分成三個(gè)層次，進(jìn)行分層引導(dǎo)，分層激勵(lì)，分層評(píng)價(jià)，分層培養(yǎng)。第一是新教師：所謂新教師是指剛從幼師畢業(yè)分配的和剛工作一年的教師，這些教師缺乏教育教學(xué)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)幼兒教育一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)，專業(yè)技能不過(guò)關(guān)。對(duì)她們的培養(yǎng)是要求能把所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，使之盡快具有制定各類計(jì)劃的能力，具有創(chuàng)設(shè)環(huán)境、利用環(huán)境的能力，具有指導(dǎo)各類游戲和獨(dú)立組織幼兒一日活動(dòng)的能力。學(xué)期初我們以師徒結(jié)對(duì)形式配班，要求新教師組織活動(dòng)按半日活動(dòng)流程寫詳案，請(qǐng)配班老教師帶教。通過(guò)互看、互評(píng)，讓新教師盡快熟悉保教業(yè)務(wù)。并要求這些青年教師堅(jiān)持基本功自彈自唱、繪畫、舞蹈等個(gè)方面的練習(xí)。第二是中年教師：所謂中年教師是指在我園工作已有一定年限的并能勝任幼兒園日常教育教學(xué)工作的教師群體。對(duì)于她們的培養(yǎng)目標(biāo)，要求能不斷更新觀念，具有面向全體，因材施教的能力;在教
育教學(xué)中，逐漸形成自己教育教學(xué)風(fēng)格，具有一定分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力。我園經(jīng)常組織這部分教師開(kāi)展獨(dú)立的研討活動(dòng)，并要求在這些活動(dòng)中能起傳幫帶的作用，帶好青年教師，讓青年教師盡快成長(zhǎng)。第三是骨干教師：骨干教師包括現(xiàn)有的區(qū)學(xué)科帶頭人1名和區(qū)級(jí)骨干教師2人，以及這幾年成長(zhǎng)較快的在幼兒園有能七一定帶頭作用的教師。對(duì)于她們的培養(yǎng)目標(biāo)是：具有獨(dú)立承擔(dān)片區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課的能力;具有指導(dǎo)其他教師教學(xué)工作的能力;能適應(yīng)幼兒教育規(guī)律，對(duì)幼兒教育嘗試進(jìn)行有成效的實(shí)踐探索和理論研究，并要成為我園的專題研究、課題研究的帶頭人。我們充分為這些教師創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)讓她們到園外觀摩學(xué)習(xí)，接受專家指導(dǎo)。
二、加大教科研力度，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。安全生產(chǎn)工作計(jì)劃范文有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。因此，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、外出考察、聽(tīng)課、參觀活動(dòng)外，還要開(kāi)展全園性讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)每人每學(xué)期認(rèn)真讀好1-2本好書，寫一篇讀后感。35周歲以下的青年教師要認(rèn)真填寫《教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)》，自覺(jué)將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考，不斷提高。盡可能邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。力求通過(guò)學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐，進(jìn)一步使教師們深刻認(rèn)識(shí)到教科研其實(shí)就在身邊，就在我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作中，幼兒園的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。
(二)加大園本教研力度，切實(shí)提高教研的時(shí)效性。
1.加強(qiáng)課程管理
(1)完善備課制度：本學(xué)期起仍分小、中、大三個(gè)年級(jí)教研組，本學(xué)期采取每人各備一門自己最擅長(zhǎng)的學(xué)科，每人所承擔(dān)的這門學(xué)科一定要備出重難點(diǎn)以及重難點(diǎn)如何解決的方法，讓教師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)加大課程研討力度
《幼兒園綜合活動(dòng)課程》我們已實(shí)施了一學(xué)期，本學(xué)期要組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材、解讀新教材、實(shí)踐新教材。要加強(qiáng)課程研究的力度，教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對(duì)上一個(gè)主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等)，又要對(duì)下一個(gè)主題計(jì)劃的制定進(jìn)行商討，合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。同時(shí)，提醒教師在對(duì)課程的審議過(guò)程中能及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要，生成一些新的、有價(jià)值的主題活動(dòng)，使課程在園本化的過(guò)程中不斷完善。我們各教研組在教研活動(dòng)的實(shí)效性上下功夫，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。要通過(guò)“一課多研”、“上掛牌課”等機(jī)制，使教師在學(xué)習(xí)和研討中更新觀念，轉(zhuǎn)變教育
行為，也使教學(xué)研究更富實(shí)效。
2.優(yōu)化環(huán)境管理
只有充分發(fā)揮環(huán)境應(yīng)有的教育功能，把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對(duì)話的平臺(tái)，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。上學(xué)期，在班級(jí)主題墻環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和游戲區(qū)域的設(shè)置和材料的提供在原有的基礎(chǔ)上作了進(jìn)一步的完善和改革，使主題墻環(huán)境和游戲留下了實(shí)施課程的過(guò)程性資料，大家一走進(jìn)教室就可以清晰地了解每班正在開(kāi)展的課程活動(dòng)的內(nèi)容、過(guò)程與延續(xù)發(fā)展。本學(xué)期，還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)。
三、加強(qiáng)家園聯(lián)系，切實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，要使幼兒健康成長(zhǎng)，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解，步調(diào)一致。只有取得家長(zhǎng)的配合、支持和信任，才能保值保量地完成教育任務(wù)，順利地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。因此，做好家長(zhǎng)工作是我園工作的一大重點(diǎn)，本學(xué)期抓好幾項(xiàng)工作。
(一)笑地面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
微笑是一朵美麗的情感之花，是友善與好感的直接表露，是一種有意識(shí)的親近。要求每一位老師與家長(zhǎng)在路上相遇時(shí)，在教室對(duì)視時(shí)，在談話時(shí)都要主動(dòng)地對(duì)每一位家長(zhǎng)燦爛一笑，家長(zhǎng)自然會(huì)接收和領(lǐng)悟到教師發(fā)射出的友好、熱情的電波。時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)讓家長(zhǎng)個(gè)對(duì)老師產(chǎn)生一種親切感、信任感。有了這種親切感和信任感家長(zhǎng)也會(huì)還你一個(gè)友善的微笑。兩者間的溝通交流也會(huì)變得親切起來(lái)。
(二)試著同每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
人與人有了溝通，消除了隔膜，增進(jìn)了相互的了解，也就成了朋友。老師同家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)感受到你對(duì)其子女的關(guān)心，了解了其子女在園的表現(xiàn)及教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育，鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的，在溝通中教師也了解到幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況，并有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，從而達(dá)到家園同步。另外在溝通中家長(zhǎng)也了解到教師的工作情況，了解教師工作的辛苦和努力，更加深了溝通情感。
溝通，常被人理解為談話交流，我們還采取多樣的形式。主要的有召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、做好家訪工作(除了專程上幼兒家里外，還可以在路上或閑談時(shí)，只要遇見(jiàn)家長(zhǎng)，老師就要借機(jī)主動(dòng)地向其反映該幼兒在園的表現(xiàn)，并向家長(zhǎng)提供好的教育方法和建議)、電話聯(lián)系、傳紙條、記日記等。
(三)經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)
在工作中發(fā)現(xiàn)，不少家長(zhǎng)缺乏科學(xué)的育兒知識(shí)，在家庭教育中往往不顧幼兒的年齡特點(diǎn)和教育規(guī)律，例如，在生活上對(duì)幼兒百依百順，過(guò)分溺愛(ài)孩子;在學(xué)習(xí)上則強(qiáng)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，不顧孩子的興趣點(diǎn)，強(qiáng)迫孩子學(xué)這學(xué)那。為了幫助家長(zhǎng)提高育兒水平、拓寬育兒知識(shí)面、相互傳遞育兒經(jīng)驗(yàn)，召開(kāi)家長(zhǎng)講座、開(kāi)設(shè)家教宣傳欄、家教園地、利用家校路路通與家長(zhǎng)口頭交流等方式、家長(zhǎng)開(kāi)放日等。
關(guān)鍵在于“從心開(kāi)始交流”， 做到“五心”：愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心和童心，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，做好宣傳工作，取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合，從而取得良好的教育效果。
四、加大特色研究，重視資料積累。
我們認(rèn)為，幼兒園的特色應(yīng)該是一所幼兒園所表現(xiàn)的與眾不同的色彩和風(fēng)格;是一所幼兒園特有的，又符合社會(huì)主義方向的;是個(gè)性化的，又較穩(wěn)定的。我園要辦出特色應(yīng)解決三個(gè)問(wèn)題：首先要制定特色建設(shè)的計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展研究過(guò)程。因?yàn)樘厣侵鸩叫纬傻?，具有穩(wěn)定的個(gè)性特點(diǎn)，真正的特色教育應(yīng)有利于形成良好的園風(fēng)，有利于促進(jìn)教師學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)，有利于提高幼兒學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。其次要進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，尋找各類書籍、文章，同時(shí)收集一些美工活動(dòng)方面的書籍。組內(nèi)的成員分別由小、中、大三個(gè)不同年齡班的老師擔(dān)任，我們要根據(jù)研究、制定在手工方面三個(gè)不同年齡段幼兒的測(cè)查計(jì)劃與方案，以便對(duì)不同年齡班兒童進(jìn)行手工活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查，并制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的手工活動(dòng)計(jì)劃。在本學(xué)期初步研究把手工活動(dòng)的內(nèi)容滲透到課程當(dāng)中和游戲區(qū)域活動(dòng)中，開(kāi)設(shè)手工課和建立“小小手工坊”“親自手工坊”等，充分利用邊角材料、廢舊材料等進(jìn)行手工創(chuàng)作，讓幼兒一方面動(dòng)手操作一方面感知“變廢為寶”的樂(lè)趣。最后在研究的過(guò)程中我們要求教師注意經(jīng)驗(yàn)的積累和資料的積累，善于動(dòng)筆寫文章，把研究的內(nèi)容記錄成文。在扎扎實(shí)實(shí)的研究中爭(zhēng)取創(chuàng)出我們幼兒園的特色。
五、加大安全工作管理力度，提高教職工的責(zé)任意識(shí)。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作落到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。
1、我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人
值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
2、幼兒園的小朋友因年齡小，自我保護(hù)意識(shí)淡漠，極易發(fā)生意外傷害，因此我們要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，因?yàn)榭醋o(hù)、愛(ài)護(hù)不如自護(hù)，安全教育不可少，讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí)，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
六、月工作安排
九月份
1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，新生招收工作
2、抓好開(kāi)學(xué)常規(guī)工作，開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作
3、幼兒園優(yōu)化美化環(huán)境及評(píng)比
4、認(rèn)真制定各類計(jì)劃
5、慶祝教師節(jié)活動(dòng)
6、認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作迎接江蘇省對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作檢查
7、幼兒園六認(rèn)真工作抽查
8、認(rèn)真抓好幼兒安全工作
9、認(rèn)真組織教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
10、組織教師外出學(xué)習(xí)
11、組織教師參加區(qū)組織的論文、案例評(píng)比
十月份
1、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，上好教研課
2、認(rèn)真排演童話劇參加蘇州市演出
3、幼兒園幼兒二操評(píng)比
4、參加幼教教科片活動(dòng)
5、教師六認(rèn)真工作檢查
6、幼兒園班級(jí)半日活動(dòng)檢查
7、組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)
8、幼兒園繪畫比賽，參加《早期教育》舉辦的幼兒繪畫比賽
十一月份
1、 認(rèn)真組織開(kāi)展教研活動(dòng)
2、幼兒園家長(zhǎng)半日活動(dòng)
3、幼兒園常規(guī)檢查
4、幼兒園兩操評(píng)比
5、教師六認(rèn)真工作檢查
6、參加吳中區(qū)木東片教研活動(dòng)
7、組織教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課
8、加強(qiáng)安全工作檢查
十二月份
1、教師認(rèn)真上好園內(nèi)公開(kāi)課
2、 組織教師參加第七次教育教學(xué)論文評(píng)比
3、幼兒園兩操評(píng)比
4、幼兒園教師基本功比賽
5、教師六認(rèn)真工作檢查
6、幼兒園慶祝元旦
7、做好防寒保暖工作
8、繼續(xù)抓好安全衛(wèi)生工作
一月份
1、迎接吳中區(qū)教育局對(duì)我園的常規(guī)檢查
2、幼兒園教師學(xué)科論文評(píng)比
3、幼兒復(fù)習(xí)考核工作
4、寫好幼兒評(píng)語(yǔ)，做好成績(jī)單發(fā)放工作
5、幼兒園財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作
6、教師工作考核
7、教師結(jié)束工作
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