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2020年高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文

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  學(xué)生工作無小事,是每個輔導(dǎo)員應(yīng)該樹立的思想,為遇到問題一定要及時解決,做好學(xué)生班級的管理工作,難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的輔導(dǎo)員工作總結(jié),希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

  第一篇:輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  從事輔導(dǎo)員工作一年了,回想過去的一年,在和同事、學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的知識,也從中吸取了許多的經(jīng)驗,在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟,還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年的工作,從政治思想和業(yè)務(wù)能力兩個方面總結(jié)如下。

  一、思想上積極要求進(jìn)步

  眾所周知,理論是我們行動的指南,指導(dǎo)我們的實際工作,政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。在日常工作中我多學(xué)多看,使自身具有一定的理論水平。堅持在工作中以“三個代表”等重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家的各項政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作,為輔導(dǎo)員工作打下堅實的政治理論基礎(chǔ)。

  作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表。我在思想力求上進(jìn),向黨組織靠攏,雖然我還不是一名黨員,但是從一到校工作我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有幾位黨員同事,特別是系里張書記、苗老師、崔老師,他們是老黨員,我主動向他們學(xué)習(xí),向他們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中有很多是入黨積極分子,學(xué)生思想積極上進(jìn),作為輔導(dǎo)員的我更應(yīng)該要求上進(jìn),這也是促進(jìn)我提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動力。在平時的工作中,我也十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個好榜樣。

  二、注重培養(yǎng)工作能力

  能夠成為一名高校輔導(dǎo)員,并能夠和我的學(xué)生一起成長,這是我非常值得自豪的地方。想想2014年9月的時候,我的第一項工作是接待新生。當(dāng)時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時父母送我去報到時候的場景。我想既然家長把自己的孩子交給了學(xué)校,交給了我,我就要付起這個責(zé)任,做好一個輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切。但是我心里很不踏實,我是第一次做輔導(dǎo)員,我是一個新人,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認(rèn)真地去做好這項工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的殷切期望!

  經(jīng)過了快一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內(nèi)容從以下四個方面來闡述:

  1、思想工作放在首位

  思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活,來到一個完全陌生的環(huán)境里生活,這個時候思想工作顯得十分有必要。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪每一個學(xué)生宿舍,逐個找學(xué)生談心以及通過電話、電子郵件、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動態(tài),還為以后的班級工作打下了良好的基礎(chǔ)。比如剛來學(xué)校的時候,我們班有一個女學(xué)生便找我要求退學(xué),我一問原因,原來這位同學(xué)由于是第一次離開家和父母,加上剛到學(xué)校感覺某些方面環(huán)境不如意,便萌生退學(xué)之意。我立即對她進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,動之以情,曉之以理,給她從各方面分析退學(xué)的弊端。同時和她家長積極聯(lián)系,讓家長也做做思想工作,開導(dǎo)開導(dǎo)她。這樣雙管齊下,很快這位同學(xué)放棄了退學(xué)的念頭,積極的調(diào)整過來,端正了自己的目標(biāo)。這位原本性格比較內(nèi)向的同學(xué)也逐漸變得不那么內(nèi)向了。一學(xué)期之后,她的學(xué)習(xí)成績排名全班第二,綜合排名全班十五。同時這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。學(xué)生能盡快的從中學(xué)的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學(xué)的環(huán)境中來。因為年齡和學(xué)生比較接近,所以很容易和學(xué)生溝通,通過本人的細(xì)致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學(xué)生的思想變化,及時的調(diào)整學(xué)生工作重點有極大的幫助。

  2、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體

  良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對于一個班集體來說至關(guān)重要,因此我在選擇班委的時候下了很大功夫,通過最初軍訓(xùn)的個人觀察、學(xué)生自己的積極申請、個人的競選演講,大家的集體投票,最后來選出班委,這樣避免了由輔導(dǎo)員單獨指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿的情況。通過近一年的工作,兩班班委的基本表現(xiàn)還是同學(xué)滿意、任課老師滿意、輔導(dǎo)員滿意、系里和學(xué)校也滿意的。兩班班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動,包括班會、各種晚會、系里和學(xué)校的其他各種活動、校外義工等。兩班班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實起到了模范帶頭作用。

  同時我時刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),要求他們每周至少上三次晚自習(xí),有空多去圖書館看書,大一的學(xué)生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學(xué)比較自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,往往在思想上對自己降低了要求。這個時候就要輔導(dǎo)員起到一個督促,提醒的作用。讓學(xué)生知道時間緊迫,知道就業(yè)壓力大,知道要從今天就努力。我對他們說,要在大學(xué)這三年中樹立一個目標(biāo),究竟畢業(yè)是找工作,還是繼續(xù)深造,一旦定下目標(biāo),就要堅定不移的為之奮斗。時刻提醒他們要不斷學(xué)習(xí),要每天都有收獲和進(jìn)步。比如,上學(xué)期期末,我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個別同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象,于是我分別找到這幾位學(xué)生,進(jìn)行單獨談話,我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問題,以及我提出的如何提高成績的解決方案,這些學(xué)生在聽后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,一定把成績提上來,決心要用這學(xué)期的成績來說話,用行動和事實來說話。

  3、關(guān)注貧困生工作

  目前我所帶的06電子商務(wù)兩個班的83名學(xué)生中有近25%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,17%的學(xué)生有三級貧困證明,有個別的學(xué)生來報到的時候連第一學(xué)年的學(xué)費都交不清。我所帶的班級的貧困生在我們系也是人數(shù)最多的,這無疑要求我輔導(dǎo)員在學(xué)費的繳納、貧困生的評定中要多下工夫,多做工作。貧困生由于家庭的原因,性格中或多或少的有些自卑,內(nèi)向,自我封閉。針對這種情況,我逐一找這些貧困學(xué)生了解他們家里的具體情況,通過反復(fù)的做思想工作來鼓勵他們安心學(xué)習(xí),告訴他們學(xué)校和老師會盡量的給予各種幫助,讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運(yùn)。

  在貧困生補(bǔ)助金的評定過程中,我一方面聽取兩班班委的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后在開班會的時候向全班同學(xué)公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補(bǔ)助金之后非常感動,紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長和老師對他們關(guān)愛。

  4、關(guān)心每一位學(xué)生

  我們班的學(xué)生來自省內(nèi)各地,絕大多數(shù)離家較遠(yuǎn),很多又是第一次離開家,離開父母朋友,來到學(xué)校這個對他們而言相對陌生的環(huán)境,需要自己獨立生活和學(xué)習(xí),不可避免的會有情緒上的波動和心理上的苦悶。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過大學(xué)生活,我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué),父母親友又不在身邊,作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們在學(xué)習(xí)、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助。小到宿舍電話的維修,大到班級活動的開展和組織,我都積極的幫助他們。

  我并不把他們僅僅當(dāng)作我的學(xué)生來看待,而把他們當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我想我和學(xué)生不僅是師生關(guān)系,而且還是好朋友關(guān)系。比如4月22日下午,我的一個學(xué)生滑旱冰的時候摔成粉碎性骨折,我五點多鐘得到消息后馬上趕往醫(yī)院去探望。后來這位學(xué)生想轉(zhuǎn)到工人醫(yī)院去治療,我馬上又打車親自送這位學(xué)生轉(zhuǎn)院,并幫助這位學(xué)生辦理相關(guān)的住院手續(xù),同時由于這位學(xué)生家是保定的,家長一時趕不過來,我又幫這位同學(xué)墊付了七百多元的治療費用。最后相關(guān)的手續(xù)辦完了,看護(hù)的學(xué)生也安排好了,我才從醫(yī)院回到學(xué)校,等我回到學(xué)校準(zhǔn)備吃飯的時候已經(jīng)是晚上九點多了。

  我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園,而和諧校園的建設(shè)離不開和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng);而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍,責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員,我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信在我和我們班級體的共同努力之下,我們06電子商務(wù)的明天一定會更加輝煌。

  最后請允許我套用著名詩人艾青的一句詩作為我當(dāng)輔導(dǎo)員一年來的總結(jié):“為什么我的眼中常含淚水,因為我對我的學(xué)生愛得深沉?!?/p>

  第二篇:輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  隨著期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn),也預(yù)示著本學(xué)年的結(jié)束,回想過去的一年,在和同事、和同學(xué)的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗。20XX年6月我校迎來了教育部本科教學(xué)評估,所以這一年在我校發(fā)展歷程是具有里程碑意義的一年。在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我比較圓滿地完成了所承擔(dān)的各項工作,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年來的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。

  一、思想上積極要求進(jìn)步

  作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。工作中,我時刻注意自己的行為舉止和言談措辭,因為自己的一言一行在學(xué)生的眼里都應(yīng)是表率。在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,以及定期與學(xué)生座談,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,這一學(xué)年中,我與全班90%的同學(xué)有過面對面交流談話,如發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一個品德高尚,思想先進(jìn),對社會有用的人。具體工作如下:

  1、每月至少2次主題班會。豐富班會形式,通過充實的班會內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教育,包括學(xué)風(fēng)、安全、紀(jì)律、考風(fēng)、思想等各方面。

  2、經(jīng)常找學(xué)生談話。定期組織班委、宿舍長、積極分子座談,了解班級各方面情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時采取辦法解決。經(jīng)常找學(xué)生談話,特別是重點學(xué)生,及時掌握學(xué)生思想動態(tài),防患于未然。

  3、深入宿舍,了解學(xué)生生活情況,拉近與學(xué)生的距離,從生活中的細(xì)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行教育,養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣。

  4、做好相關(guān)工作記錄,以備查用。

  二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

  想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

  經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

  1、管理育人

  作為一名輔導(dǎo)員,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。我班共有91名學(xué)生,每個學(xué)生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況需要采取不同的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

  進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴(yán)格要求。我班在學(xué)年第一學(xué)期成立了學(xué)習(xí)興趣小組,設(shè)有各學(xué)科小組。學(xué)期的前3個月,由組長根據(jù)各學(xué)科進(jìn)行情況對組員進(jìn)行指導(dǎo),幫組程度較差的同學(xué)能夠完成正常教學(xué)進(jìn)度。在考試前1個月,各組組長首先總結(jié)各學(xué)科要點,然后組織組員集中復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。另外,我班還成立了電子設(shè)計競賽興趣小組,針對電賽選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,加快專業(yè)知識的學(xué)習(xí),為大二大三參加電賽、機(jī)器人大賽、“挑戰(zhàn)杯”等各類競賽做準(zhǔn)備。

  無規(guī)矩不成方圓,管理最忌獎懲不明。在這一年里,我主動上報對我班3名學(xué)生給予系內(nèi)通報批評處分,其中1名上報學(xué)校給予學(xué)校通報批評處分,另有不少同學(xué)因違反紀(jì)律寫下檢討書保證書。自己的學(xué)生,其實不忍心處罰,在他們的成長過程中這是一個不好的記號。但是不少學(xué)生自制力較差,不懲治違反紀(jì)律的學(xué)生,其他學(xué)生可能就會效仿,長此以往,規(guī)章制度就只是一紙空文了。而對受到處罰的學(xué)生,處罰是一個教訓(xùn),希望他們能夠以此為戒,可以改之。對學(xué)生來說,無組織無紀(jì)律意識更不是一件好事,不利于他們的成長。畢竟學(xué)校雖有各種規(guī)章制度,但育人為主,對學(xué)生還是有一定的包容性,但進(jìn)入社會以后,社會對他們肯定不會再包容。所以,在處罰方面我一直比較嚴(yán)格。

  2、服務(wù)育人

  雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點,這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。

  回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

  第三篇:輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  我是xx,管理學(xué)部輔導(dǎo)員,xx年我擔(dān)任了xx專業(yè)的輔導(dǎo)員,共計316人這兩年我仍然嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)學(xué)生意識作為一切工作的基礎(chǔ),細(xì)致、扎實、求實的做好學(xué)生工作。

  我把這一年的學(xué)生管理工作向?qū)W院及各位領(lǐng)導(dǎo)做以下總結(jié)和陳述。

  一、上半年的送畢業(yè)班的工作:

  就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的,所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力,提高就業(yè)率,就成為我另一項重要的工作。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺,使每個信息都能直接到達(dá)學(xué)生手中。

  1、就業(yè)摸底調(diào)查,在班級中以每個人為單位,充分進(jìn)行就業(yè)方向,就業(yè)形勢,就業(yè)地點,就業(yè)前景,如何提高就就業(yè)能力等方面的調(diào)查,了解每一位同學(xué)的就業(yè)實際情況,并以此為據(jù)對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。

  2、就業(yè)指導(dǎo)座談,利在定時或不定時的了解每位同學(xué)的就業(yè)進(jìn)展,單個和小團(tuán)體的為學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)座談,針對學(xué)生不同的就業(yè)情況作出指導(dǎo)。為了促進(jìn)就業(yè)率,積極聯(lián)系單位,廣泛為畢業(yè)生開辟就業(yè)渠道,細(xì)致認(rèn)真地做好畢業(yè)生的就業(yè)、畢業(yè)和離校工作。為不同區(qū)域同學(xué)提供工作崗位,同時負(fù)責(zé)向用人單位提供學(xué)生實際情況

  3、聯(lián)系實習(xí)和就業(yè)單位,使學(xué)生們能夠盡快的走向社會,做好學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作,使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時地傳達(dá)到學(xué)生方面。

  4、做好各項畢業(yè)生的日常工作如:整理各類材料,匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù),整理檔案,統(tǒng)計戶口遷移,派遣證的發(fā)放,畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放,畢業(yè)生安全離校工作等。

  二、下半年的迎接專業(yè)分流后的班級工作

  對于大三專業(yè)分流后的工作,我認(rèn)為主要是認(rèn)真做好日常的事務(wù)工作,使同學(xué)們盡快融入到新班級里,盡快進(jìn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài),多聽到班級內(nèi)聽課查課,對三年級學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo),以扎實工作,服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨,對于學(xué)生學(xué)年綜合測評、入黨、三好學(xué)生、獎學(xué)金及各種獎勵評定; 貧困補(bǔ)助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作,本著實事求是、公開、公正、公平的原則,把工作做得扎實細(xì)致,保證班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn),樹立自己在學(xué)生中的威信,為其他工作打下良好的基礎(chǔ)。對于學(xué)生的宿舍管理,定期到各宿舍進(jìn)行走訪,調(diào)查學(xué)生間的各種情況,從小事抓起,因人而異,及時地解決了宿舍的矛盾和問題,抑制了不良風(fēng)氣的擴(kuò)展,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。比較重點的工作如下:

  1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)

  我所帶的學(xué)生跨年級,跨專業(yè),學(xué)生成分異常復(fù)雜,學(xué)生存在許多陋習(xí)經(jīng)常翹課,通宵上網(wǎng)等,尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以我一直以來都很注重所帶班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)我不斷的學(xué)習(xí)與摸索,深入學(xué)生實際,探究學(xué)生工作中存在的問題,因材施教,有的放矢,充分發(fā)掘?qū)W生特長和優(yōu)勢,以思想教育、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)、交流談心的方式解決各種問題。在對待問題學(xué)生的工作上,我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對其幫扶,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)我們加大了組織發(fā)展力度,在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。

  通過一個學(xué)期的整改,學(xué)生思想健康向上發(fā)展,學(xué)生各類考試作弊率直線下降,歸寢率逐漸提升,到課率大大提高到。大多數(shù)學(xué)生精神面貌良好,學(xué)習(xí)氛圍濃烈,發(fā)展形勢一片大好,學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)在我?guī)ьI(lǐng)的新生班已經(jīng)初見成效。

  2、貧困生工作

  經(jīng)過了一個學(xué)期對學(xué)生情況的深入了解,我把班級里的學(xué)生分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。一有時間我就到學(xué)生宿舍與他們談心,了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,我認(rèn)真仔細(xì)地做好了獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,為幫助他們擺脫自卑心理,我經(jīng)常對他們進(jìn)行心理健康教育。

  3、黨員發(fā)展工作

  歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項工作。公平、公正、公開地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展,是穩(wěn)定班級內(nèi)部矛盾,樹立自我威信的基本工作。針對同學(xué)們對于黨員發(fā)展的問題,要給予耐心的講解,不能不理不睬,回避問題,應(yīng)該更清楚地使同學(xué)們了解這個過程,明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問題也是班級穩(wěn)定的基礎(chǔ),一點要重點抓好黨員發(fā)展問題。

  4、心理輔導(dǎo)工作

  大學(xué)生的心理輔導(dǎo)已經(jīng)成為近些年的工作重點,就目前所帶班級,按照不同的標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)生的心理問題進(jìn)行分類匯總,然后進(jìn)行相關(guān)的心理輔導(dǎo)工作,其中包括和問題學(xué)生談心,對07級所有學(xué)生進(jìn)行座談,另外安排07信管班級開展了以人際關(guān)系為主的心理素質(zhì)拓展活動,在學(xué)生中產(chǎn)生了較好的作用。05級財務(wù)管理班級開展了以理想為主題的心理劇活動,也給同學(xué)們以新的啟示。

  5、個別存在問題學(xué)生的管理

  在學(xué)生管理工作上,我始終堅持“存在差異,善待差異,只有差異,沒有差生”的教育理念,我所帶班級存在一些素質(zhì)較低,不尊敬師長,不熱愛學(xué)習(xí),存在著這樣那樣的惡習(xí)的學(xué)生。但我從來不摒棄他們,積極研究后進(jìn)生轉(zhuǎn)換方桉和對策。讓后進(jìn)生參與學(xué)校、班隊工作的管理!試驗后發(fā)現(xiàn)由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科輔導(dǎo)員對后進(jìn)生的重視和關(guān)注,改變了后進(jìn)生的被動角色,使他們找到相應(yīng)的位置,不再整日無所事事,?破罐子破摔?,促使他們向積極的方面改進(jìn),形成了“我能行,我會學(xué)好”的良性循環(huán)。

  三、開展的各項班級活動

  學(xué)生活動在大學(xué)生活中起著重要的輔助作用,但我認(rèn)為有意義的學(xué)生活動才能豐富課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),有價值的主題班會才能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。為此開展以下系列主題班會:

  1、學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會,以查課,查考勤為主,目的是減少學(xué)生翹課情況,促進(jìn)各文化課程的學(xué)習(xí)。

  2、心理素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練,組織各班級素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練活動,此活動是通過各種形式的鍛煉,使大家認(rèn)識到合作,信任,堅強(qiáng)等的重要性,并從活動中獲得樂趣!07信管的“我們是一家人”有關(guān)人際關(guān)系的心理素質(zhì)拓展活動。

  3、“英語早讀”和“學(xué)習(xí)小組”計劃, “一幫一”學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)習(xí)效率更高!關(guān)于學(xué)習(xí)所舉辦的活動要堅持不懈的進(jìn)行下去,此活動的目的,不僅是要提高大家的成績,重要的是要把學(xué)習(xí)氣氛搞起來,讓所有的人都進(jìn)入這個氣氛。

  4、英語配音活動,用娛樂的方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的實際能力的提高。

  5、英語四級模擬考試,為英語四級考試做準(zhǔn)備。并且組織大家參加有關(guān)英語四級的講座,了解四級備考方案和通過率,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)英語。

  6、用“另類雙眼”記錄我們的生活:用dv記下屬于我們的生活。并排練一些有意義的校園趣事,豐富學(xué)生課余生活。

  7、生活周刊班刊:07財務(wù)管理班出版了自己班級的班刊,豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示大家的個性風(fēng)采,通過此次活動還可以學(xué)習(xí)和交流本專業(yè)的知識。

  8、有關(guān)考試和違紀(jì)的主題班會,在期末考試來臨之際,給各班開展了有關(guān)考試違紀(jì)等內(nèi)容的主題班會,一方面給大家講解考試的過程和方式,另一方面要求學(xué)生誠信應(yīng)考,避免考試中出現(xiàn)作弊的違紀(jì)現(xiàn)象。

  9、配合學(xué)院學(xué)部組織學(xué)生參加的一些活動如“erp大賽”,“財務(wù)會計知識大賽”,“電子商務(wù)大賽”等。

  四、 學(xué)院學(xué)部的宣傳工作

  1、學(xué)院宣傳部的管理學(xué)部信息員工作方面:進(jìn)行了學(xué)院宣傳關(guān)于管理學(xué)部信息的整理收集工作,管理學(xué)部活動新聞的整理收集工作,管理學(xué)部優(yōu)秀畢業(yè)生統(tǒng)計和省級以上獎勵統(tǒng)計工作,學(xué)院宣傳部交辦的其他事務(wù)工作。xx年共上交管理學(xué)部新聞稿件三十多件。

  五、 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)前進(jìn)。

  我所擔(dān)任的學(xué)生工作取得了一定的成效,并且我所帶的07工商8班和07信管班級都被評為優(yōu)秀班集體,我個人也榮幸的加入了中國共產(chǎn)黨。但面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,工作才能夠越做越好。在工作之余,我也不斷的學(xué)習(xí)英語、心理方面以及自己所帶班級的專業(yè)相關(guān)知識,希望能夠完善自己的能力,在接下來的日子里我將不斷提升自身素養(yǎng),堅持與時俱進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,提高自己的工作覺悟和工作效率,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實處。也希望各界領(lǐng)導(dǎo)對我們輔導(dǎo)員工作給予真正的支持。

  第四篇:輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實踐和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會

  一、班級建設(shè)

  本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

  人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué), 競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團(tuán)支部、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。

  有了管理與維護(hù)人員,就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會討論,拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

  而后就是班級工作的開展,要求班級在加強(qiáng)管理的同時,每周組織一次班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結(jié)果來看,我們的主題班會都是很成功的,使每位同學(xué)都認(rèn)識到了專升本是我們努力的目標(biāo),卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成。

  二、思想政治工作

  對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

  1、政治理論學(xué)習(xí)

  首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想, 從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

  2.關(guān)注貧困生

  貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

  首先,我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推

  薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

  其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

  2、注重女生工作

  我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

  3、注重心理健康教育

  隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  4、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

  在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

  三、日常管理

  我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,加大了對學(xué)生的日常管理力度。

  首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。

  其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由

  系學(xué)生會組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,

  讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進(jìn)行督查。

  最后是查寢,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,并能及時對其進(jìn)行批評教育。

  今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團(tuán)總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚(yáng),繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動率獲先進(jìn),我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。這些工作使我認(rèn)識到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。

  一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

  教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,

  二、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。

  我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表揚(yáng)和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

  三、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

  隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實效。通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們

  身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。(本文已被瀏覽 5471 次)

  第五篇:2014年高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  作為一名高校思想政治工作的直接從事者,一名專職輔導(dǎo)員,是學(xué)校德育工作的中堅力量,輔導(dǎo)員的一切工作必須緊緊圍繞高校學(xué)生群體而展開,以學(xué)生為依托,通過“面對面”的教育活動,全面貫徹高校德育教育思想。下面,本人就一年來的工作情況一簡要陳述:

  一、不斷學(xué)習(xí),提高自身綜合素養(yǎng),為實際工作奠定良好思想與理論基礎(chǔ) 本人始終銘記自己的共產(chǎn)黨員身份,在思想上、學(xué)習(xí)上以及生活上嚴(yán)格要求自己。首先,在政治思想上。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極學(xué)習(xí)“三個代表”,堅持堅定正確的政治方向,時刻堅守著共產(chǎn)主義信念,在當(dāng)前大潮涌動的社會中始終保持心中的一片凈土,謹(jǐn)記黨的教誨。其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。自進(jìn)入職大工作以來,“勤、勇、忠、信”的諄諄校訓(xùn)就時刻縈繞在耳畔,成為激勵自身不斷提高、不斷發(fā)展的精神動力。在做好本職工作的同時,本人充分發(fā)揮教育學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢,積極學(xué)習(xí)和探索心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,在工作實踐中堅持理論與實踐的結(jié)合與統(tǒng)一,堅持知與行的統(tǒng)一,不僅促進(jìn)了自身業(yè)務(wù)能力的提高,同時更增強(qiáng)了自身的專業(yè)素養(yǎng)。此外,本人注重研究學(xué)生工作理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,在實踐中積極探索新時期大學(xué)生特點和學(xué)生思想教育與管理工作的新途徑、新方法,并與同事共同參與了校級課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高職高專和諧師生關(guān)系之構(gòu)建”的研究,對學(xué)生的自我管理能力的培養(yǎng)、大學(xué)生人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與引導(dǎo)、和諧師生關(guān)系的構(gòu)建等方面有著較為系統(tǒng)和深入的思考。

  二、切實將育人工作放在首位,勤懇工作,務(wù)真求實,嚴(yán)于律己,甘于奉獻(xiàn)教書育人、傳道授業(yè)是教師的天職。一年來,本人勤勤懇懇、任勞任怨,愛崗敬業(yè)、樸實求真,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心切實將育人工作放在首位,較好的完成了校、系安排的各項任務(wù)。

  (一)在學(xué)生工作中,結(jié)合本系學(xué)生現(xiàn)狀,從思想出發(fā),認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治教育工作

  記得有人曾這樣說過:“如果說這個世界上還有最后一方凈土,那么一定是大學(xué)校園;如果說這個世界上還有一群樂觀而真誠的人,那么一定是大學(xué)生”。作為一名專職輔導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育和日常生活管理。隨著社會

  的發(fā)展,各式各樣的思想、思潮、價值觀等也順之而起并深刻的影響著每一個人,尤其是對接受能力較強(qiáng)的大學(xué)生來說更是影響頗深,學(xué)生們的世界觀、價值觀、人生觀以及他們的行為方式、處世態(tài)度發(fā)生了較大的改變,因此思想政治教育就顯得尤為重要。作為一名黨員,承擔(dān)學(xué)生們的思想政治教育工作就更是則無旁貸。

  在工作期間,本人按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神,結(jié)合本系學(xué)生現(xiàn)狀,始終本著 “德育首位”、“以人為本”的原則,以思想道德教育為重點,重視學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),并把思想政治工作行為化、具體化,通過一系列活動對學(xué)生進(jìn)行教育。首先,本人經(jīng)常利用班會、座談會等多種途徑和豐富多彩的各類活動對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在的追求真、善、美的愿望。同時,大力鼓勵學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展個性、特長,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)與鍛煉。其二,本人多次深入學(xué)生寢室,與同學(xué)們進(jìn)行面對面地談心,特別是對后進(jìn)生的思想教育,以此了解學(xué)生的思想動態(tài),把握學(xué)生的思想脈搏,溝通師生之間的感情,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的困難。另外,本人堅持以愛心育人,讓學(xué)生體會到大家庭的溫暖。為了使思想教育更有成效,在工作過程中需針對不同情況給予不同方式的教育。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,不應(yīng)僅僅是單純地違紀(jì)處理,而且還應(yīng)有更多的鼓勵與關(guān)心,在與學(xué)生心與心的溝通過程中,讓學(xué)生在思想上、心理上真正的認(rèn)識錯誤,接受批評,心悅誠服;對于貧困生,更是關(guān)懷備至,積極鼓勵,做好心理引導(dǎo),培養(yǎng)他們積極向上、樂觀的、正確的為人處事態(tài)度,切實為他們解決生活及學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓學(xué)生真正體會到大家庭的溫暖親情。

  (二)認(rèn)真做好學(xué)生工作,切實為學(xué)生服務(wù)

  本學(xué)期,主要負(fù)責(zé)學(xué)生獎懲、信息員工作、學(xué)生工作檔案以及學(xué)生管理辦公室的日常事務(wù)等相關(guān)工作,并做以下總結(jié):

  1、學(xué)生綜合素質(zhì)測評和評獎評優(yōu)工作

  嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》中《學(xué)生素質(zhì)綜合測評辦法》、《學(xué)生先進(jìn)個人評選表彰辦法》及《優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評定辦法》、《開元獎學(xué)金評選辦法》等相關(guān)規(guī)定進(jìn)行開展評審工作,同時在師生中通過網(wǎng)絡(luò)、公告欄等多種形式進(jìn)行了廣泛宣傳,經(jīng)過公開、透明、嚴(yán)格的評審,共評審出一等獎學(xué)金8名,二等獎學(xué)金32

  名,三等獎學(xué)金79名,四等獎學(xué)金136名,51名同學(xué)獲“三好標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號,68名同學(xué)獲“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號,40名同學(xué)獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,其中,2名同學(xué)兼獲開元二等獎學(xué)金、2名同學(xué)兼獲開元三等獎學(xué)金、3名同學(xué)兼獲開元助學(xué)金,獲獎學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17.8%。

  2、國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金的評審工作

  國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評審工作在10月份陸續(xù)展開,我系根據(jù)《江蘇省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》、《江蘇省普通高校國家獎學(xué)金實施細(xì)則(暫行)》和《江蘇省普通高校國家勵志獎學(xué)金管理實施細(xì)則(暫行)》等規(guī)定,嚴(yán)格按照《蘇州市職業(yè)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定管理實施細(xì)則》、《蘇州市職業(yè)大學(xué)學(xué)生獎助學(xué)金管理辦法》和《蘇州市職業(yè)大學(xué)國家獎助學(xué)金評審實施細(xì)則》開展評審工作,同時在師生中通過網(wǎng)絡(luò)、公告欄等多種形式進(jìn)行了廣泛宣傳。在開展國家獎學(xué)金評選過程中,我系秉持公平、公正、公開、透明的原則,采取由學(xué)生申請、班級評議、系部評選并上報學(xué)校審核的形式進(jìn)行。在學(xué)生申請、班級評議的基礎(chǔ)上,我系對上報學(xué)生進(jìn)行初審、遴選并公示,同時公布了監(jiān)督舉報受理地點以及舉報電話以確保國家獎學(xué)金評審的公開、公正。公示無異議后,申報材料上交學(xué)生資助管理中心復(fù)核公示、學(xué)校審定。

  經(jīng)過評審,我系3名同學(xué)獲得國家獎學(xué)金的推薦資格,在推薦學(xué)生中,校級優(yōu)秀團(tuán)員1名,系優(yōu)秀團(tuán)員1名,2名為學(xué)生干部,這些同學(xué)在年級或班級的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)測評等方面排名一、二名間,表現(xiàn)優(yōu)異。79名同學(xué)獲得國家勵志獎學(xué)金的推薦資格,這些同學(xué)在年級或班級的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)測評等方面排名表現(xiàn)突出,成績優(yōu)良。獲獎學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的5.7% 。

  3、動感地帶獎學(xué)金評審工作

  我系按照《蘇州市職業(yè)大學(xué)動感地帶獎學(xué)金評選辦法(試行)》,在之前學(xué)生素質(zhì)綜合測評及評獎評優(yōu)的基礎(chǔ)上,秉持公開、公正的原則,對符合條件的申報者進(jìn)行了評審,共有14名同學(xué)獲獎,其中,朱紅娟同學(xué)獲一等獎學(xué)金,劉玉玲、楊海華獲二等獎學(xué)金,繆小霞等11名同學(xué)獲三等獎學(xué)金。這14名獲獎同學(xué),均在系、班級擔(dān)任干部,品學(xué)兼優(yōu)或積極參加社會實踐、各類學(xué)科競賽,獲校級及以上獎勵。

  4、學(xué)生懲處

  學(xué)風(fēng)建設(shè)向來是我系學(xué)生工作的重中之重,在保證學(xué)生處分的公正合理,維護(hù)學(xué)生的基本權(quán)利的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格遵守學(xué)?!秾W(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》以及我系相關(guān)違紀(jì)處理細(xì)則,堅持以教育、引導(dǎo)為主,確保學(xué)生違紀(jì)處理工作更加規(guī)范。本年度,22人受警告以上處分,6人受通報批評。

  5、信息員工作

  信息員是學(xué)生與教師及管理者之間溝通的橋梁。一學(xué)期來,組織成立系部信息員隊伍,積極收集學(xué)生動態(tài)信息,信息涉及教務(wù)教學(xué)、學(xué)生管理、教學(xué)設(shè)施、后勤服務(wù)、安全隱患、網(wǎng)絡(luò)論壇等方面,并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)部門反映,各類信息引起了相關(guān)部門的重視。

  6、學(xué)生管理辦公室日常工作

  經(jīng)貿(mào)系是我校第一大系,學(xué)生數(shù)量較多,因此本系的管理工作具有相對的特殊性。學(xué)生工作無小事,在這一年中,本人負(fù)責(zé)并較好的完成了以下具體工作,如:學(xué)生工作檔案的整理歸檔;校園八景、校慶主題、宣傳語的征集工作;無償獻(xiàn)血工作;10級新生的報到入學(xué)工作、圖書館入館教育;乙肝疫苗接種工作;火車票優(yōu)惠卡的辦理與充值;09級五年一貫制學(xué)生宿舍水電費收繳的協(xié)調(diào)工作等,同時協(xié)助同事做好學(xué)工辦日常的管理工作。

  (三)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共進(jìn),共同提高學(xué)生工作的力度和水平

  作為一名輔導(dǎo)員,我有義務(wù)團(tuán)結(jié)、配合好其他老師,做好各項工作,作為學(xué)生工作辦公室的主任,我更應(yīng)該如此。我深知團(tuán)結(jié)就是力量的道理,也努力地發(fā)揮團(tuán)隊合作的精神,在工作中,我和其他同事一起,互相交流、互相幫助,共同提高。遇到問題,自己能解決的自己解決,能商量著解決的商量著解決,不能解決的向上級請求支援,因為我深知,我們都有一個共同的目標(biāo):一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

  本人熱愛黨的教育事業(yè),熱愛自己的工作,在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中我把當(dāng)前的工作當(dāng)作一份終身的事業(yè)去完成,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實,不斷創(chuàng)新,認(rèn)認(rèn)真真履行著一名學(xué)生工作人員的職責(zé)。學(xué)生工作無小事,除了上述工作之外,本人還圍繞很多日常的事務(wù)性工作做出了努力,并取得了顯著的成績。然而,已經(jīng)取得的成績,已經(jīng)成為過去;過去的教訓(xùn),需要認(rèn)真總結(jié)。工作是充滿挑戰(zhàn)的,應(yīng)對挑戰(zhàn)我們需要的是激情與創(chuàng)新,在今后的工作中,我會在分析自我、認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上,以上述四個標(biāo)準(zhǔn)為尺度,以更飽滿的熱情,更端正的態(tài)度和更堅定的信心來做好這份崇高而平凡的工作。

2020年高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文

學(xué)生工作無小事,是每個輔導(dǎo)員應(yīng)該樹立的思想,為遇到問題一定要及時解決,做好學(xué)生班級的管理工作,難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的輔導(dǎo)員工作總結(jié),希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀! 第一篇:輔導(dǎo)員工作總結(jié) 從事輔
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