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小學秋季學期學校工作總結(jié)

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總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學秋季學期學校工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

20xx年秋季,我校按照安海教委辦的工作要求,結(jié)合學校實際情況,周密安排,嚴格要求,精心組織,及早落實,確保學校各項工作有條不紊落實到位。學校工作呈現(xiàn)思路清,人心齊,干勁足的新氣象。現(xiàn)將我校一學期來工作情況簡要匯報如下:

一、樹師德

堅持不懈開展師德建設活動。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵。

①20xx年,我校深入開展“提升隊伍素養(yǎng),做人民滿意教師”討論活動、意見征求活動。

②開展講述“橋頭教育故事大家談”故事會,每周教師例會前,由2名老師上臺講述教育故事,雷打不動。借此平臺賞識教師,弘揚“追求卓越”的橋頭精神。

③扎實開展讀書活動,圍繞教委辦下發(fā)的三本書開展校內(nèi)、校際學習交流活動,努力使教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者。

④學期初,德育處組織教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進一步加強和改進中小學師德建設的意見》等教育法律法規(guī),與教師簽訂師德承諾書,禁賭承諾書,舉行師德宣誓活動。全體教師愛生如子,敬業(yè)奉獻,家長對學校教師評價極高,無發(fā)生任何師德投訴上訪事件。

二、煉師能

學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓、學習和競賽活動,盡可能為教師學習進修提供經(jīng)費支持。加強與兄弟學校的業(yè)務往來,與晉江實小結(jié)成發(fā)展共同體,共享實小舉辦的各種研討活動,選派新教師前往跟班學習。學校非常重視適崗期教師隊伍建設,通過"拜師"結(jié)隊、一對一幫扶指導、預約聽課、小荷論壇、磨課……開展教師隊伍建設與管理月系列活動,以促進青年教師自身業(yè)務能力的提高。本學期,在鎮(zhèn)教委辦舉行的新教師素質(zhì)展示課、20xx年畢業(yè)新教師匯報課評比中,我校教師顏燕茹、顏夢、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,深受好評。

這一學期,學校工作重心由硬件建設向“三課”提質(zhì)轉(zhuǎn)移,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵全體教師參與校本教研、外出學習。據(jù)統(tǒng)計,走出去參與教學研討的教師達130多人次。為適應教育信息化的要求,學校大力支持教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術(shù)培訓。如全體中隊輔導員參加輔導員網(wǎng)絡培訓、剛畢業(yè)新教師參加教育技術(shù)能力提升培訓、微課制作……各學科教研活動如火如荼,嚴格按計劃落實,不打折扣,富有實效。其次是深化課題研究。校長親自帶課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化再發(fā)展的工作途徑,鼓勵教師個人有小課題,積極推動教師主動參與協(xié)作聯(lián)研,共享課題研究成果。今年10月份,學校的鎮(zhèn)級課題《課前預習有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題。11月18日承辦晉江實小發(fā)展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動暨橋頭教學點名師展示活動,教研階段成果得到實小名教師的高度肯定。第三,不斷完善《校本課程實施方案》,開發(fā)校本教材《我們的節(jié)日》、《閱讀與欣賞》、《快樂籃球》、《禮儀,從你我做起》等,每周三開展明誠少年宮活動,26個校本活動課程,供孩子們選擇,學生興趣盎然。

三、抓活動

文明禮儀教育活動,是我校工作的亮點之一。我們設立了“小交警監(jiān)督崗”,有效地監(jiān)督學生的行為舉止。每學期開展“五個一”活動和小記者社會實踐活動,這已成為教育常態(tài)活動。育人環(huán)境長期做到美化、凈化、人文化,學生舉止文明,尊師敬長,文明守法,于12月10日接受晉江市文明禮儀示范校評比,被評為晉江市文明禮儀教育示范校。

創(chuàng)新國旗下講話形式。打破以往校領導主講,一人講眾人聽的局面,采用自愿報名,教師學生均可報名參與,形式可以臺上臺下互動,可以小組展示等,少先隊部根據(jù)期初確定的國旗下講話主題開展德育教育,收到了較好的德育效果。

少先隊大隊每月開展主題活動,每周有細化的主題中隊活動,由總輔導員楊鴻婷老師統(tǒng)一部署,收集過程性材料?!拔覀兊墓?jié)日”系列活動、低碳閱讀書展活動、法制教育活動、交通安全宣教活動豐富多彩,為學生提供舞臺,展示才華。在安海鎮(zhèn)舉行的“兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名、第五屆小學生合唱比賽榮獲二等獎;第四屆小學生籃球賽榮獲第四名,20xx年安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會榮獲總分第三名,并有2名學生代表安海鎮(zhèn)參加市級比賽……我們努力把時間還給孩子,把能力教給孩子,促進學生全面?zhèn)€性發(fā)展。通過活動實踐、評比競賽,學生的集體榮譽感越來越強,道德素養(yǎng)也越來越高。

四、保安全

安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校所有工作皆成一句空話。鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校每學期舉行2次疏散演練,充分利用例會、國旗下講話、七彩橋廣播站、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,增強師生的安全意識。多次分發(fā)告家長書,召開家長會,家校通短信平臺,喚起家長的監(jiān)護意識。聘請校外法制副校長舉行法制講座,在全體師生中進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧。通過簽訂安全工作責任書,細化護導責任區(qū)域,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。學校積極采取各種預防措施,制止群眾夜間入校跳廣場舞。安全專干詹宗顯老師每月安檢一次,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、食堂燃氣、師生外出活動等安全工作,從而確保了學校平安,本學期無發(fā)生任何安全事故。20xx年元月榮獲晉江市安全標準化建設提升工程三年行動一級達標校。

五、爭先進

8月底,我校成立語言文字規(guī)范化示范校迎檢小組,對照評估標準,整理軟件材料。開展啄木鳥行動,對校園內(nèi)所有不規(guī)范的布置進行整改,添置語言文字專題宣傳展板,于9月24日接受安海鎮(zhèn)初檢,12月3日接受晉江市語言文字規(guī)范化檢查,被晉江市語委辦林主任評價為“參評學校中規(guī)范水平最高”,順利通過評估并被推薦參評泉州市語言文字規(guī)范化示范校。9月底,我們組建素質(zhì)教育督導執(zhí)行小組,認真對照《泉州市教育督導評估細則》,對辦學思想、制度建設、課程實施、德育工作、校園文化、學校發(fā)展等六大評估指標進行詳細解讀,并對各項指標從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學的呈現(xiàn)、校園文化的布置等著手進行不斷完善。以創(chuàng)建為契機,規(guī)范辦學行為,并于10月16日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導評估,被評為素質(zhì)教育督導先進單位。12月10日,接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估,榮獲“文明禮儀教育示范?!狈Q號。這幾項中心任務,全體老師高度重視,認真對待每一細節(jié),力求做到精益求精。

六、謀思路

逆水行舟,不進則退。在取得成績的同時,我們也在謀劃新學年的發(fā)展思路。常規(guī)動作將持之以恒認真做,自身動作主要有以下兩方面:

隊伍建設:切實加強班主任隊伍建設,提高班級管理能力;做好適崗期教師、青年教師的培訓培養(yǎng)工作;幫助骨干教師實現(xiàn)專業(yè)再發(fā)展再提升。

項目建設:加快推進教育信息化進程,提高現(xiàn)代化裝備水平,建設校園網(wǎng)。拆除學生鐵皮臨時廁所,在原位建設一幢2層學生衛(wèi)生間。建設科學探究室。繼續(xù)協(xié)商操場中的民房,爭取地塊與之置換,拓寬操場。鼓勵協(xié)助民辦園,實現(xiàn)幼小分離。

學生常規(guī):將《小學生81個好習慣》、低學段學生《文明禮儀校本課程》、《橋頭中心小學學生一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》融入到學生行為習慣的具體培養(yǎng)目標當中,制定符合學生年齡特點、有利于心理健康成長的行為習慣培養(yǎng)實施方案并扎實開展活動。

新的學年,擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,我們將抓住機遇,振奮精神,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,齊心協(xié)力把橋頭中心小學辦成領導放心、家長滿意、教師幸福的學校。

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