中職學校班級工作總結模板

中職學校組織督促各部門編制工作計劃、工作總結、業(yè)務管理程序、規(guī)范和落實辦公例會。下面給大家分享一些關于中職學校班級工作總結模板，希望能夠對大家有所幫助。

中職學校班級工作總結【篇1】

一、開展好預防秋季傳染病教育工作

每年秋季是各類傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節(jié)，為進一步增強全校師生對傳染病的防控意識，確保全體師生的身體健康及正常的教學秩序，我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。

二、開展好消防安全演練活動

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全撤離，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進行了全校性的消防演練。

三、交通安全教育

在平時的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)：學生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個別學生玩耍不注意安全，學校就召開班主任會、學生會議進行教育，也收到了良好效果，教師把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內容;值日教師加強責任心，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，等學生全部離校后才回家。

四、校舍安全檢查

學校定期組織校舍安全檢查，每周不少于一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

五、教學設施檢查

電器、教具使用前進行安全檢查，如有故障及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線;體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

六、安全常規(guī)教育

學校充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

防范勝于救災，責任重于泰山，我校將進一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，更好的為教學服務。

中職學校班級工作總結【篇2】

一、數(shù)學教學

1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，都沒有思路。不知道怎樣把握好重難點，不知道如何去安排個環(huán)節(jié)時間。好在學校的導師制度，為新教師安排了新老教師幫扶活動，我有了自己的師傅后，經(jīng)常向她請教，常老師也是把自己的經(jīng)驗無私的傳授給我。從章節(jié)課時安排、課時內容、各個環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握，可以說在常老師的幫助下我工作起來漸漸有了思路，我自己也經(jīng)常的在課前看相關資料爭取作到胸有成竹進課堂。就這樣，課前和師傅交流成了我們每節(jié)上課前的必修課。

2、重視課堂45分鐘的實踐。備課的目的是為了能上好課，在課前我都是爭取把自己調整到狀態(tài)，用自己的一份熱情先去感染學生?，F(xiàn)在學生的特點是對新鮮的事物好奇心強，對于枯燥無味的沒有任何興趣，所以為了改變數(shù)學原本在學生心目中枯燥的地位，在課上我盡量的把知識與實際相結合，并且盡量使用幽默的語言。對于我所任課的兩個班級有著很大的差異，同學們在課堂上的表現(xiàn)上也有很大的區(qū)別。4班相對來說就比較聽話，認真些，但也有個別的同學在遵守紀律的前提下溜號，腦子里想的是別的事情，所以我在4班上課時就注意觀察這樣的同學，不時的對他們提問，使他們有緊迫感，使得他們的思路與課堂保持一致。而6班同學就比較活躍，喜歡聽一些與課堂內容相關聯(lián)的課外內容，于是在上6班的課之前我都會說一些課外的話來鼓勵他們，有時也讓他們在一些小故事中體會學習的方法。

3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況，我制定了相應的計劃和目標，利用下午放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。比如在我的6班就有一名偏科很嚴重的女同學，英語可以考到班級第一，而數(shù)學只有剛剛及格。我知道這樣的學生不是不聰明，而很有可能是對數(shù)學的認識還不夠，或者根本就是沒有興趣或信心，于是我在上課的時候經(jīng)常把目光投在她身上，每一節(jié)課我都讓她與我有目光上的交流，課下我還和她定了一個協(xié)議，要求她每天放學后到辦公室問兩個題目，這樣不論是在課堂上，還是課下，我和她的交流多了，我的鼓勵使她有了信心，成績也在穩(wěn)步的提高。

4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。在剛剛來到實驗中學不久，備課組長鄭老師就教導我們說：如果能把全校老師的課都認真的聽一遍，我們就會一下子成長起來。身教勝于言教，教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領會。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

二、班主任工作

一年來我作為4班的班委，可以說是收獲了很多。雖然4班班主任也是一個畢業(yè)不過二年的大學生，但我從她的管理班級的態(tài)度、管理班級的方法、管理班級的理念中學到了很多。

首先，4班班主任對學生的心理掌握的十分到位，可能是因為她是政治老師的緣故。不是有句老話說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，只有了解了學生的心理，掌握了他們在想什么，才能做好他們的。

其次，我覺得“嚴師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是的了?，F(xiàn)在的學生和老師之間不在是學生“怕”老師，而更多的是喜歡和老師接近，希望老師注意他。時間長了，他會覺得和老師之間沒有了任何的界限，對老師也不再敬畏，尤其是年輕教師在和學生之間距離的把握上，很難做到恰到好處。我想，在這種情況下，用一個“嚴”和“愛”字來描述師生關系更為貼切。既要嚴格要求，又要無限熱愛學生，“嚴”與“愛”應統(tǒng)一起來。“嚴”就是要求學生嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，“愛”就是要熱愛學生，多關心學生，幫助學生解決一些實際問題。

第三，尊重學生，做學生的良師益友。初一學生心智不成熟，較脆弱，渴望得到成年人的尊重，對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解，通過真摯的愛去感染、引導學生，從而使學生在情感的驅動下更有效地接受教育。

第四，注重主題班會課的教育和引導作用，多開展豐富多彩的集體活動，鼓勵學生積極參加，從中挖掘、鍛煉學生的能力，同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力。我記得我在一年中聽了很多的班會課，但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會課都是由學校下命令，下任務完成的，而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領導，學生們自發(fā)組織的一節(jié)班會。會上，同學們不僅表達了對“感恩”的理解，講了發(fā)生在自己身上的感人的事，還展示了自己的才藝，有吹薩克斯的，有吹長笛的，整個班會一直處在一個其樂融融的氣氛中。

第五、培養(yǎng)同學間的良性競爭意識，讓學生在相互競爭中不斷進步。

以上內容是我從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，認真學習、體會和總結各位優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學水平，在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心，爭取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。

中職學校班級工作總結【篇3】

根據(jù)《鐘祥市教育局關于開展“全民閱讀進學?！被顒拥耐ㄖ肪?，我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著，建書香學?！睘橹髦嫉娜耖喿x活動，努力提高教職工的專業(yè)能力和素質，培養(yǎng)中小學生良好的閱讀習慣，打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香學校。

一、健全讀書制度，保證讀書活動順利開展

1、建立“全民閱讀進學?！惫ぷ黝I導小組學校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領導小組，把創(chuàng)建“書香校園”作為學校的一項主要工作來抓，研究創(chuàng)建活動情況，制定創(chuàng)建工作方案，對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導，不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。

2、建立讀書活動考評機制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設，由教務處組織實施定期檢查，納入年度考核項目，并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。

3、建立指導教師隊伍

為保證讀書活動的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用，學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍，建立了由教務處牽頭，年級主任、班主任、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評，指導師生讀書活動的順利開展。

二、搭建讀書平臺，多渠道為師生提供好書

學校注重硬件投入，加大校園文化設施設備建設，夯實書香校園建設基礎，為師生搭建讀書平臺，營造濃厚的書香氛圍。

1、學校結合校園文化建設，在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼

《論語》全文及譯注，在三號樓前建成了一批宣傳欄，宣傳讀書的意義和作用，在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事，學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。

2、多方籌集資金購置了一批圖書，充實了學校圖書館。現(xiàn)在，學校圖書館共有圖書10萬余冊，生均達30余冊。學校利用校園網(wǎng)，向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站，讓師生在網(wǎng)絡平臺上暢享讀書樂趣。

3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角，由學生自己帶書，每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華，從我做起》讀本。

4、學校向教師推薦了百余種書目，并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《細節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍，發(fā)放給每位教師，供大家選讀。

三、激發(fā)讀書熱情，開展豐富多采的主題活動

在創(chuàng)建書香校園的實踐中，我們圍繞____年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結合起來，開展了豐富多采的主題讀書活動。今年五月舉行了全?！白x書節(jié)”活動，一千六多名師生積極投入讀書活動，整個校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.

1、開展爭當“讀書之星”評選活動。學校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案，在全校師生中開展了評選活動。半年來，通過一系列評選，全校共評選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級” 9個，營造了知書達理、好學求進的校園書香氛圍。

2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭，發(fā)動學生家長參與“書香校園”活動，親子共讀好書，交流讀書體會，共享讀書快樂，共同營造有益于學生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學生與家長共同的讀書活動，使家長和學生得到了較好的溝通，受到了家長的好評。

3、開展“精品閱讀”活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學生的文化和道德素質，我校把經(jīng)典誦讀活動作為學校文化建設和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進課堂，延伸到課外。學校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目，每天晚自習前由學生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內容、豐富多采的表現(xiàn)形式，充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術性和趣味性，有效地激發(fā)了學生對學習國學的熱情，為形成學生良好的習慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。

4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”讀書征文活動，鼓勵廣大學生積極撰寫讀書心得筆記，表達對好書的熱愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學期，全校參加征文大賽人數(shù)達1600余人，先后收到讀書心得1600余篇，評選出學生優(yōu)秀習作18 篇，其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學生獲鐘祥市征文一、二等獎。

5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽，學生演講比賽通過班級賽、年級賽，由年級前3名參加學校決賽，學校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽，我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優(yōu)秀手抄報18篇，扎實有效的讀書活動使學生們不但開了眼界，而且鍛煉了同學們的動手、動腦、動口能力，提高了學生的綜合素質，奠定了學生終身學習的基礎。

6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”教師調研報告比賽，123位教師參賽，評選出優(yōu)秀調研報告50篇。周芙蓉老師的調研報告《學生厭學情緒的現(xiàn)狀原因與對策研究調研報告》獲郢中街辦調研報告特等獎，獲鐘祥市一等獎。

7、開展“學____、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽，3個班獲的一等獎，6個班獲二等獎。

著名教育家蘇霍姆林斯基認為：“讀書是教育最本質的活動，讀書是學校最根本的任務，讀書是發(fā)展學生最基本的途徑，讀書是教師成長的最重要的源泉?！睂W校開展的一系列讀書活動，大大充實了“書香校園”的內涵，全面提升了師生整體素質，加強了學習型學校建設，全面提升了教育教學水平，促進了學校的內涵發(fā)展。

中職學校班級工作總結【篇4】

我校是區(qū)教育局直屬初中，是市級文明校園。學?？偯娣e為3718.8平方米(不含操場面積)，現(xiàn)有教學班31個，在校學生1920名，教職工106名。近幾年來，貫徹落實____，以創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、創(chuàng)模、創(chuàng)園為契機，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境，加快和諧陳倉建設步伐。我校按照創(chuàng)建《綠色文明示范學校標準》和《__初中創(chuàng)建綠色文明示范學校規(guī)劃》，認真抓好創(chuàng)建工作各項任務的落實。經(jīng)過自查，已基本達到了標準?，F(xiàn)總結如下：

一、 領導重視，抓好組織宣傳

按照市區(qū)有關安排，學校把創(chuàng)建綠色文明示范學校工作作為落實____，鞏固創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、創(chuàng)模、創(chuàng)園成果，提升辦學品位，加快和諧陳倉建設步伐的一項重要工作來抓，列為學校建設的重中之重。學校制定了創(chuàng)建規(guī)劃，統(tǒng)一了思想認識，成立了以校長__為組長的創(chuàng)建綠色文明示范學校工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，由副校長__主管、政教主任__具體負責創(chuàng)建計劃的實施。創(chuàng)建工作堅持標準，從學校實際出發(fā)，因地制宜，科學規(guī)劃，狠抓落實。以擴大學校綠化覆蓋率、綠地率和垂直綠色為重點，營造綠色校園，促進學校環(huán)境教育，增強師生綠色文明意識，優(yōu)化育人環(huán)境，加強文明行為養(yǎng)成教育，促進了學校精神文明建設。

學校加大創(chuàng)建工作宣傳力度。制作環(huán)境教育、文明行為教育、榮辱觀教育宣傳專版、橫幅4塊(條)，換寫宣傳板報30多塊：利用班(晨)會、集會、校園廣播、發(fā)放宣傳資料等形式，進行廣泛宣傳，積極營造創(chuàng)建氛圍，形成了創(chuàng)建工作人人有責、個個參與的局面。

二、統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化美化校園

學校在負債20多萬元的情況下，壓縮其它開支，拆擠籌措資金3萬余元用于創(chuàng)建綠色文明示范學校。邀請園藝師來校實地勘察設計，在多方聽取意見的基礎上統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化美化校園。一是拆墻透綠。學校對校門及圍墻進行了改造，在校門東側懸掛噴繪宣傳版畫，將西側磚墻推倒修建成不銹鋼透視柵欄墻，并在透視墻外新建一塊119平方米的草坪。二是植樹建綠。在校園原有樹木的基礎上，新栽植雪松4棵，垂柳5棵，龍爪槐2棵，紫薇14棵，大葉女貞14棵，校園綠樹蔥蔥，與校舍輝映成趣，愈顯壯觀。三是修壇造綠。新建草坪2塊，新建花壇7塊，擴大綠地80平方米。四是垂直增綠。在校園可垂直綠化面栽植爬山虎3處50平方米，在校園、各辦公室購買配置(包括自養(yǎng))盆花500盆?，F(xiàn)已完成綠地面積566.5平方米，綠化覆蓋面積1364.5平方米，綠化覆蓋率達到36.7%。綠化苗木配置得當，修剪整齊美觀，常綠樹達到60%，生長茂盛，達到三季有花，四季常青。

三、抓好教學，增強環(huán)保意識

學校重視環(huán)境教育教學工作。成立了環(huán)境教育領導小組，把環(huán)境教育納入專題教學計劃，配齊了專兼職環(huán)境教育教師，還通過外出參加培訓、校內觀摩教學交流等形式對教師進行培訓。配齊了環(huán)境教育教材，按有關規(guī)定開齊了課時，除環(huán)境教育課外，還通過理化生史地等相關學科滲透環(huán)境教育內容。學校通過舉辦環(huán)保知識講座、競賽、繪畫、環(huán)保手工制作，組織師生參加社會環(huán)保宣傳活動，增長了師生的環(huán)保知識。學生祁洋、楊皓的環(huán)保征文《渭河虢鎮(zhèn)段水質污染調查報告》獲省級二等獎，張濤、祁逸超的《渭河水質調查報告》獲市級二等獎。

學校把環(huán)保意識落實到具體行動上。制定了苗木管護制度，對所有樹木、綠地和盆花實行認養(yǎng)責任制，對師生經(jīng)常性的進行環(huán)保教育，把校園綠化和心靈美化融為一體，把園林環(huán)境、文明環(huán)境和育人環(huán)境融為一體，增強了師生的綠色文明意識。

四、深化活動，強化文明行為

學校采取多種方式，抓好文明行為規(guī)范教育，促進學校精神文明建設。一是狠抓學生的養(yǎng)成教育，建立良好的校風。學校對學生的一日常規(guī)要求和儀容儀表，堅持日查、周評、期末匯總評比制度，通過對《中學生日常行為規(guī)范》答卷、成立文明監(jiān)督崗、辦專欄等形式，對學生進行行為規(guī)范、文明意識、遵紀守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化，堅持兩打掃一保持。購置了漂亮的垃圾桶置于校園，學生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習慣，校園干凈整潔。狠抓校園兩打掃一保持，使學生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，保持校園干凈整潔。三是抓好公德教育。學校投資3000元制作了公民道德規(guī)范內容的銅字標語懸掛于校園宿辦樓醒目處，每天警省師生的言行。在公德教育活動中，學校提出三點策略，讓學生逐步養(yǎng)成十個好習慣，開展了評比文明誠信好學生活動，現(xiàn)已表彰十佳中學生60名。四是利用寒暑假開展五個一活動，要求每個學生讀一本好書，寫一篇好文章，為特困家庭或學生做一件好事，為美化市容干一件實事，收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等)，通過開展五個一活動，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接，同時使一大批學生遠離三廳，免受毒害。通過豐富的校園文化生活，鍛煉了學生動手實踐的能力，培養(yǎng)了學生探索、創(chuàng)新的精神。五是借助大型活動，教育培養(yǎng)學生的文明素質。

①3月9日，學校組織初一600名學生參加了區(qū)上舉辦的文明習慣進萬家萬名學生簽名活動。使文明種子再此播入幼小的心靈。

②3月10日，全校師生__余人參加了寶雞市及陳倉區(qū)第十二屆科技之春啟動儀式。讓學生有一次認識到知識就是力量的重要性。

③3月12日植樹節(jié)學校發(fā)出了每人養(yǎng)一盆花，每周澆一次樹的號召，提高了學生的綠色環(huán)保意識。

④通過組織主題班會，對學生對角度進行教育：地球我們的家園主題活動增強了學生的環(huán)保意識，在困難中奮起主題活動激勵了學生意志，呵護生命主題活動讓學生惜時如金、奮發(fā)拼搏，人格是最高的學位主題活動純潔了學生品質，凈化了學生心靈。

⑤利用母親節(jié)，學校發(fā)出了每周為母親洗一次衣服、給全家作一次飯、幫鄰居樓層值日一次的三個一號召，在道德實踐中提高文明素質。

⑥積極完成每周一次文明示范一條街上街勞動任務。讓學生用辛勤的汗水亮麗街道。用文明的行為影響市民。

經(jīng)過幾年來的努力，我校各項工作都取得了較好的成績。學校被教育局命名為中小學管理示范校和創(chuàng)佳評差活動最佳單位，連續(xù)獲得區(qū)教育局教學質量考評第一，被區(qū)政府授予教育質量優(yōu)秀學校;被團市委、市林業(yè)局評為保護母親河行動-綠色文明園，被市政府評為衛(wèi)生先進單位，被市委、市政府命名為文明校園，去年被省教育廳命名為陜西省示范初中。

我校將繼續(xù)高標準地做好示范學校創(chuàng)建工作。

中職學校班級工作總結【篇5】

x年是x大學的開局之年，也是財務處開拓創(chuàng)新的一年?；厥讀年，在學校黨委和校長的正確領導下，在全校各部門的大力支持以及財務處全體人員的共同努力下，團結一致，奮力拼搏，較好地完成了各項工作任務，為學校合并初期各項工作的平穩(wěn)過渡作出了應有的貢獻。現(xiàn)將x年度財務處主要工作總結如下：

一、加強理論與業(yè)務學習，努力提高財會人員的政治素質和業(yè)務水平

1、認真搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。根據(jù)學校黨委統(tǒng)一部署和要求，財務處黨支部積極開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，深刻領會新時期開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性，努力提高思想認識。同時結合先進性教育要求，財務處支部組織科以上黨員干部到各校區(qū)召開座談會，廣泛聽取意見，并針對意見認真研究、積極整改。通過先進性教育活動，財務處全體黨員的理想信念進一步堅定，對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的要求進一步明確，為人民服務的宗旨意識進一步牢固，黨性觀念進一步增強，團結的氣氛進一步濃厚，思想作風、工作作風得到進一步改進，總之，黨員的先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。

2、完成了會計人員年度繼續(xù)教育工作。為拓寬知識面，不斷提高會計人員的業(yè)務能力，組織全處人員分批分期參加了x市會計人員繼續(xù)教育培訓與考試;同時通過舉辦江蘇省教育會計學會，組織財務人員撰寫論文參加會議交流與學習。另外，還派人參加了全國高等師范院校財務會計研究會舉辦的財務管理培訓班。

二、建立財務管理新秩序，確保學校財務工作平穩(wěn)過渡

1、實施“統(tǒng)一領導，集中管理”的財務管理體制。為加快推進x大學原三校在真正意義上的合并與實質性的融合，財務處在調查研究的基礎上，結合學校實際情況，及時制訂并出臺了《x大學財務管理暫行辦法》、《x大學經(jīng)費開支暫行規(guī)定》、《x大學有償服務收入管理暫行辦法》等規(guī)章制度，并從x年1月1日起正式實施三校并賬，徹底打破原三校財務管理與會計核算的界限，建立健全x大學財務管理體制與會計核算體系，為并校初期學校穩(wěn)定起到了積極的推動和保證作用。

2、合理編制財務預算，科學構建預算管理體系。x年是三校合并組建x大學后的第一個財務預算年度，編制好本年度財務預算事關學校事業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定大局。為合理配置學校財力資源，努力構建適合我校事業(yè)發(fā)展的財務預算體系，在借鑒省內外綜合性大學財務預算成功經(jīng)驗的基礎上，兼顧原三校財務預算編制摸式，結合本校實際情況，采取“條塊結合，分步預算”的方法，順利完成了x年校級財務預算的編制工作。同時，為加強預算控制和經(jīng)費宏觀管理，在沒有先例的情況下，大膽探索，積極創(chuàng)新，根據(jù)預算分類細化，合理設置經(jīng)費項目，并通過會計電算化網(wǎng)絡和預算管理系統(tǒng)，較好地實施四校區(qū)預算控制。下半年還完成了x年度省級部門預算的編制與上報工作。

3、徹底清理銀行賬戶，實行資金集中、統(tǒng)一管理。根據(jù)學校財務管理的需要，及時對原三校的所有銀行賬戶進行徹底清理，撤并銀行賬戶30多個，全校所有資金納入財務處資金結算中心統(tǒng)一開戶，集中管理，進一步增強學?，F(xiàn)實支付能力和資金調控能力。

4、加強國有資產(chǎn)管理，認真搞好資產(chǎn)清查。針對x大學合并過程中出現(xiàn)的情況，及時提出開展全校性資產(chǎn)清查建議，起草制定了《x大學x年資產(chǎn)清查工作方案》，并牽頭組織全校開展資產(chǎn)清查工作。配合資產(chǎn)管理部門完成了新校區(qū)設備資產(chǎn)的入賬與清查。通過清查，一方面摸清了學校家底，同時也發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)管理中存在的問題，為學校今后進一步規(guī)范國有資產(chǎn)管理，建立健全學校資產(chǎn)管理體制和規(guī)章制度，合理配置學校資源，提高資源使用效益打下良好的基礎。

5、積極籌措與運作資金，努力確保學校教學、科研、基本建設等工作正常運轉。眾所周知，資金是學校經(jīng)濟活動的血脈。合并初期學校財務狀況本身就很困難，新校區(qū)基本建設需要投入大量資金，而學校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位，全校一至八月份資金供需矛盾十分突出，資金鏈明顯存在隱患，財務風險隨時可能發(fā)生。面對這樣的困難，財務處化壓力為動力，堅持不懈地爭取銀行貸款，積極配合銀行做好大量艱苦細致的具體工作，在國家金融政策調整不利于高校貸款的形勢下，x年我校新增貸款1、54億元，確保了新校區(qū)二期工程學生公寓按期建成。同時，利用金融政策，通過結算中心合理調度與運作資金，調整貸款結構，努力降低資金使用成本，盡可能為學校化解財務風險。

6、加強學生收費管理，努力實現(xiàn)預算收入。學生繳費是學校收入的重要來源。并校后學生規(guī)模明顯變大，加上多校區(qū)辦學，給收費管理帶來諸多不便，為加強對全校學生收費管理，建立健全各類學生收費管理體制，財務處組織人員加班加點，對原三校全日制學生收費信息進行了核對與合并，確保所有學生信息準確，避免數(shù)據(jù)遺漏而造成學校收入流失。同時，較好地完成了x年度全校各類學生的各種收費工作，并配合各學院做好學生欠費清理，及時統(tǒng)計和提供學生欠費信息，加大學生欠費催繳力度，把學生欠費降到最低水平，力爭限度地實現(xiàn)學校預算外資金收入。

7、加強票據(jù)管理，規(guī)范收費行為。為進一步加強對票據(jù)和收費管理，財務處對原三校的票據(jù)進行了認真清理，并結合財務管理的需要，對各類票據(jù)領用程序和使用范圍進行了明確，確保各類票據(jù)正確使用。同時，針對原三校收費項目交叉和標準不一致等現(xiàn)象，結合x大學的實際情況，對所有收費項目認真進行了梳理，重新向市物價部門辦理了有關手續(xù)，使學校所有收費項目合規(guī)、合法，并將所有收費項目在校園網(wǎng)上進行公示，接受全校師生的監(jiān)督，規(guī)范校內收費行為。

三、建立健全會計核算體系，努力提高會計信息化水平

1、建立財務專用網(wǎng)，實行會計核算網(wǎng)絡化。根據(jù)多校區(qū)財務管理與會計核算特點，結合我校財務管理與會計核算的實際需要，在較短的時間內建成財務專用網(wǎng)，為提高我校財務管理和會計核算水平搭建了一個很好的平臺。同時，為加強對財務專用網(wǎng)絡管理，確保會計數(shù)據(jù)和軟件安全，拆除了網(wǎng)上所有計算機的軟驅等接口，實行封閉式管理，起草制定了會計電算化內控制度和財務網(wǎng)絡安全規(guī)定，保證了多個財務系統(tǒng)的正常、安全、高效運行。

2、建立會計核算賬套，實施三校財務并賬。根據(jù)x大學財務管理的實際需要，確定了全校會計核算方案，設置了事業(yè)財務會計核算賬套、基建財務會計核算賬套、資金管理會計核算賬套等，并在進行原三校財務決算的同時組織人員實施三校并賬。在時間緊、任務重，也沒有先例可循的情況下，財務處全體人員顧全大局，分工協(xié)作，加班加點，特別是管理科室為確保學校財務工作的正常運行，很多同志廢寢忘食，不計個人得失，想方設法克服困難，全身心投入財務并賬工作，真正體現(xiàn)了一個會計人員高度的責任心和崇高的使命感。可以說，三校合并組建x大學如此的順利和成功，與財務處每一位會計人員的辛勤工作和無私奉獻是分不開的。

3、規(guī)范會計基礎，統(tǒng)一會計核算?？紤]到原三校財務管理摸式和會計處理方式各不相同，x大學成立后財務處對會計基礎的有關做法重新進行了明確，并組織管理科室對各校區(qū)財務辦公室的執(zhí)行情況進行了檢查，進一步加強會計基礎規(guī)范化建設。同時，還完成了職工工資數(shù)據(jù)合并、系統(tǒng)升級、項目統(tǒng)一以及公積金、個人所得稅扣繳項目調整等工作，為規(guī)范會計核算打下良好的基礎。

4、加強會計核算與監(jiān)督，規(guī)范校內經(jīng)濟行為。根據(jù)教育廳對原三校財務審計所提出的意見，結合x大學財務管理的需要，組織對教材、藥品等存貨進行了盤點，對采購付款與存貨管理提出了明確規(guī)定和要求，確定了內部會計處理方法，進一步加強會計核算與監(jiān)督。同時，對原三校會計核算賬務上的遺留問題、往來款項以及代管款項、學生代辦費等進行了清理與結算。同時，積極配合基建、維修、設備采購等部門，參與各種招投標、工程驗收等工作，加強財務監(jiān)督，進一步規(guī)范會計核算行為和校內經(jīng)濟行為。

5、認真完成財務決算與報表工作，努力提高會計信息的準確性和真實性。按規(guī)定完成原三校x年度的事業(yè)財務、基建財務決算工作，并積極配合，接受省教育廳的委托審計和市審計部門的竣工審計。完成了各級各類財務統(tǒng)計報表。完成了啟秀校區(qū)已竣工交付使用工程項目的決算與移交入賬和新校區(qū)一期工程暫估入賬等工作，真實客觀地反映了x大學固定資產(chǎn)狀況。根據(jù)校領導要求，上半年對財務預算的執(zhí)行情況進行了一次檢查和分析，并提出合理化建議，為校領導提供決策依據(jù)，有效地保證x年度財務預算順利執(zhí)行。

四、加強內部建設，搞好外部服務

1、完善科室職責，理順工作關系。通過近一年來的實踐，在最初分工的基礎上，進一步對內部各科室工作職責進行了調整和明確，理順上下、左右等工作關系，落實工作責任制。各科室分別制定了相應的個人崗位職責，既有明確分工又有相互協(xié)作，較好地履行了部門職責。

2、建立財務信息平臺，努力提高服務水平。針對多校區(qū)財務管理信息查詢等矛盾，進一步加強財務處與外界的信息溝通，我處充分利用校園網(wǎng)這一資源建立了財務信息平臺，引進了個人工資查詢與項目經(jīng)費查詢系統(tǒng)，研發(fā)了學生繳欠費信息查詢系統(tǒng)，同時建立了財務處專用網(wǎng)頁，為師生員工提供各種查詢服務和站內信息交流，逐步實現(xiàn)財務管理網(wǎng)絡化、信息化與現(xiàn)代化。