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學校校務公開工作總結(jié)篇1

學校辦學如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，如何保障學校發(fā)展有持續(xù)不竭的強大內(nèi)驅(qū)力；怎樣才能充分發(fā)掘師生發(fā)展的潛能，形成團結(jié)一心謀發(fā)展的強大凝聚力，我們認為，解決好這些問題的鑰匙就藏在校務公開中。

校務公開不僅是學校依法治校，廉潔辦學的保障線，更是促進學校及師生和諧發(fā)展的凝合劑，全面推行校務公開，對充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，加強學校黨風廉政建設和學校行風建設，推進領(lǐng)導干部隊伍建設，密切黨群、干群關(guān)系，維護學校的穩(wěn)定具有重要的意義和作用。

多年來，我校積極拓展校務公開的渠道，完善校務公開的管理機制，不斷擴展校務公開的內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新校務公開的形式，最大程度地實現(xiàn)校務在陽光下運行。

下面就我校實行校務公開的一些做法匯報如下：

一、總體情況

我校校務公開工作始于 20__年12月。 20__年3月我校第三屆教代會第一次會議通過了《校務公開實施方案》，標志著我校校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多年的實踐和探索，20__年9月，學校在廣泛征求教職工意見和建議的基礎上，對原來的《校務公開實施方案》進行了補充完善，建立《校務公開崗位責任制度》和《校務公開責任追究制度》，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系，使我校的校務公開工作得以全面鋪開。公開內(nèi)容逐步擴大，現(xiàn)已涉及到學校發(fā)展的方方面面，如學校發(fā)展規(guī)劃、干部評議、職稱評審、評優(yōu)評模、工資晉升、師資招聘、工程建設、大宗購買、收費標準、財務收支、接待費用、招生工作等項目。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。

二、主要做法

（一）建立健全校務公開工作機制

1、建立領(lǐng)導機制

（1）建立領(lǐng)導機制。我校領(lǐng)導班子歷來十分重視校務公開工作，為了使校務公開工作落到實處，學校成立了校務公開工作領(lǐng)導小組，組長由校長擔任。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責校務公開具體工作的實施。此外，還設立了由黨支部、工會、共青團成員和教職工代表代表參與的校務公開監(jiān)督小組---陽光小組，對學校的校務公開進行監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導機制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

（2）明確工作職責。學校堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領(lǐng)導小組辦公室會同有關(guān)處室付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務公開工作領(lǐng)導小組辦公室主要負責校務公開工作，及時收集教職工對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，并負責材料的分類、整理歸檔。

2、健全公開機制

全面推行校務公開，需要有完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，先后制訂和完善了下列有關(guān)制度：

（1）加強和完善校務公開程序機制。由校務公開領(lǐng)導小組確定公開的內(nèi)容和形式，然后交校務公開監(jiān)督小組進行審核后予以公開并及時組織教職工參校政、監(jiān)校事，廣泛聽取教職工意見，并將情況反饋給校務公開領(lǐng)導小組，對群眾合理的意見建議，校務公開領(lǐng)導小組責成工作小組制定措施，予以整改。通過教代會公開的內(nèi)容，依照教代會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（2）校務公開的內(nèi)容及時間機制。學校的辦學目標、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、工作總結(jié)等，決定后定期向全體教職工或社會公開。重要活動、領(lǐng)導分工和責任目標，隨時向全體教職工公開。教職工年度考核、師德考核結(jié)果公開，績效分配、聘任、獎懲、職稱評定、晉級、評優(yōu)評模等的文件、辦法、程序、結(jié)果及上報情況等，隨時向全體教職工公開。教職工的獎金、福利、津貼及其它涉及教職工切身利益的事項，隨時向教職工公開。學校每年度的預算、結(jié)算向教代會公開，學校收費項目、標準、依據(jù)、程序、時間和代辦代管的項目、結(jié)果，隨時向社會公開。學校教師的招聘條件、招生的計劃、條件、程序等有關(guān)政策，及時向社會公開。貧困學生學費減免、捐款助學情況向全體師生公開。學校接待費使用、大宗購買的教學設備購買、招投標情況向教職工公開。

3、健全議事機制。

教代會是學校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教職工辦好學校的基本制度。我們在辦學過程中，始終重視教代會組織的自身建設，不斷改善工會文體活動設施，不斷健全和完善教代會制度，使之發(fā)揮應有的作用，實現(xiàn)學校管理的民主化。我校教代會組織健全、機構(gòu)落實，按照教代會工作規(guī)程，認真履行民主管理、民主監(jiān)督的職責，堅持每學年定期召開一次教職工代表大會。會前印發(fā)《教職工提案》發(fā)放到每位教職工手中，僅以20__年2月召開的教職工代表大會為例，共印發(fā)提案83份，回收65份，對代表們提出的焦點、熱點問題都給予解決和答復。

學校教代會對學校的重大決策、對校長負責制、教師聘任制、事關(guān)教職工切身利益的重大事項等認真審議討論。在每學年教職工代表大會上，代表們認真審議《校長工作報告》，校長工作報告的主要內(nèi)容包括一年工作總結(jié)，提出新學年工作的指導思想、目標、任務和要求，提出加強管理，提高辦學效益的措施?！缎ｉL工作報告》經(jīng)教代會代表們的審議、修訂、表決，形成決議，以此加強教職工的主人翁意識，集思廣益，統(tǒng)一認識，動員全校師生齊心協(xié)力推進學校改革與發(fā)展。適時審議學校重大工作事項，使校務公開工作提升到新的水平，而且對于依法治校，民主監(jiān)督起了重要作用。

4、健全財務監(jiān)督機制

搞好對學校財務工作的民主監(jiān)督是民主管理的一項重要內(nèi)容。增加學校財務工作的透明度有利于促使學校領(lǐng)導廉潔從政，密切干群關(guān)系。因此，我校財務管理，收費項目、收費標準嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定公開亮牌收費工作，接受群眾監(jiān)督。學校財務收入及開支情況每年定期向教職工代表大會公布，接收代表們的咨詢。

對學校重大項目開支，例如學校為提升辦學檔次，推進的信息化數(shù)字化校園建設，為改善辦學條件所添置的教學設施（如添置電腦、辦公桌椅等），所進行的修繕再建工程（校園綠化工程、其他維修等），全部接受教職工監(jiān)督。教師如對財務收支情況有疑問，允許教師質(zhì)詢、查帳甚至舉報。

（二）拓寬校務公開載體，增強校務公開的透明度。

校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會主要載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。

1、教代會是校務公開的主要載體。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上，校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近年來，我校教代會討論通過了學校中長期發(fā)展規(guī)劃、三年發(fā)展目標、學校年度工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題。

2、公開欄是校務公開的主要渠道。公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。。

3、不斷創(chuàng)設校務公開新途徑。通過發(fā)工作行事周歷、召開各類座談會、情況通報會、學校廣播、如教代會、行政例會、家長會、教職工大會、師生大會、黨員會等，公開載體有廣播、多媒體視頻、文件、會議、行事歷、通知、校報、校訊簡報、校網(wǎng)站、校園qq群等多種渠道，學校辟有專門的校務公開公告欄，并建有舉報箱，由校務公開辦公室專門負責，在校網(wǎng)站上，開設了通知公告、校園快訊、滾動新聞、科室管理、校長信箱、咨詢電話、聯(lián)系我們等欄目，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。

（三）突出公開重點，注重工作實效。

1、干部管理公開

干部管理公開是一項面向全體教師公開的內(nèi)容之一，每年學校主要領(lǐng)導要作述職報告，并由區(qū)教育局政工科組織民主評議。中層干部在教代會上也進行民主評議，讓廣大教師對學生領(lǐng)導干部所盡的職責進行評議。中層干部的選拔、任用過程先由民主提名、校委會討論，教職工測評，上級主管部門測評，批復后才予以公示。

2、熱點問題公開

熱點問題公開的對象有的是教師，有的是學生，有的是家長。每年的評先、評優(yōu)評職、職務晉升、年終考核及進修培訓人選均予以公開，結(jié)果定期張榜公布，接受群眾監(jiān)督。教師招聘及課程安排、崗位調(diào)動、績效工資分配等做到定期公示。

3、財務公開

學校大宗物資采用政府采購方式進行并以批文和報表形式向家長、教師予以公示，其他的各類財務收支，如收費標準、學校會議費、業(yè)務招待費、收支情況在監(jiān)督小組人員審閱之后公示。做到每一筆賬目都有來龍去脈，每一件物品都能追根溯源。

4、招生政策公開

每學年，學校把上級有關(guān)部門的招生政策、學校班級數(shù)及師資配備及時通過校園網(wǎng)及公示欄公開出來。學校嚴格執(zhí)行市陽光分班政策，七年級分班由市教育局統(tǒng)一電腦分配，統(tǒng)一公示。小學一年級招生條件及分班都嚴格執(zhí)行陽光政策，每學年招生之前張貼招生通告，招生工作結(jié)束后，公示新生錄取名單及插班生名單，接受家長和社會的監(jiān)督。

三、公開效果

（一）促進了學校黨風廉政建設

校務公開以來，學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，工作協(xié)調(diào)，工作效率明顯提高，沒有出現(xiàn)違法亂紀的行為，本校黨群、干群之間關(guān)系和諧、積極向上，教職工的工作積極性高，近幾年的穩(wěn)步發(fā)展充分證實了這一點。教代會民主評議中，中層干部贊成票超過80％；學校從沒有收到有關(guān)學校領(lǐng)導干部違紀問題的信訪舉報。

（二） 促進了校園的和諧發(fā)展。

實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。學校中的大小事情都公開了，教職工心里明白了，學校領(lǐng)導心里坦然了，學校領(lǐng)導理解與支持加強了，一些以前被認為是難點、熱點，解決不掉的問題也迎刃而解，極大地改善了干群關(guān)系。增強了領(lǐng)導干部廉潔自律意識，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了學校班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，這樣在全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了校園的和諧發(fā)展。

（三）促進了教育教學的提高

在校務公開工作的推動下，學校各方面都取得了較好的成績，各項工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展趨勢。去年，學校獲省信息化試點學校、長三角網(wǎng)上結(jié)對學校、全國百所數(shù)字化校園建設示范校等稱號。

雖然，我校在校務公開方面做了一些工作，但仍存在許多不足，我們將向其他先進單位學習，積極探索實行校務公開的更多更好的形式，努力探索民主管理學校的新思路，促進學校民主建設和法制建設，把我校建設成為一所團結(jié)、奮進、和諧、充滿活力的美好學校。

學校校務公開工作總結(jié)篇2

為了進一步加強校務公開、民主管理工作，推進我校校務工作的制度化、規(guī)范化建設，不斷加強學校民主政治建設和民主管理，今年我校在深化和推進校務公開工作上采取了以下一些做法：

一、成立校務公開領(lǐng)導小組

為加強領(lǐng)導，明確職責，使民主管理、民主監(jiān)督的渠道更加暢通，我校成立了校務公開領(lǐng)導小組，使各項工作走向正規(guī)。

二、加強宣傳，在專題教育中強化校務公開工作

結(jié)合我校開展的黨風廉正建設教育活動，開展全面自查，查找在校務公開、民主管理、民主監(jiān)督方面存在的差距，通過召開領(lǐng)導班子專題_，針對存在的問題，制定整改措施，規(guī)范了校領(lǐng)導權(quán)力的運行，增強了領(lǐng)導干部把權(quán)力運行置于民主監(jiān)督之下的`自覺性。

三、在專項檢查中深化校務公開工作。

針對我校的實際情況，我們確定重點，深入調(diào)研，通過對教代會范圍內(nèi)校務公開工作落實的檢查，對辦學過程中校務公開工作落實的檢查，加大民主監(jiān)督和黨政監(jiān)督的力度。

四、在專項工作中落實校務公開工作。

在今年的招生收費工作中，實行收費公示制度，加大對內(nèi)對外公開的力度，落實民主監(jiān)督。

隨著公開工作力度的不斷加大，校務公開工作收到了實效。

（一）工作機制逐步健全和延伸。經(jīng)過幾年的探索和實踐，我校校務公開工作已經(jīng)形成在局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下，以行政為主體，教代會和家委會共同參與的工作機制。

（二）工作效果不斷顯現(xiàn)。教職工、學生家長、社會對校長辦學中人、財、物情況的關(guān)注、參與以及要求參與的程度更高。推行公示制度，加強招生收費工作實行收費公示制度（采取公示欄、公示牌、網(wǎng)上公示、告家長書等形式將收費的政策、標準、項目、減免情況等內(nèi)容公開）；加強基建工程管理實行公開招投標工作：附中藝術(shù)樓建設從設計到工程預算施工實行過程公開，并且成立了群眾監(jiān)督小組；采取招投標形式購置大宗設備（汽車、電腦設備）；在用人用工方面，堅持原則；在評優(yōu)評先方面廣泛聽取意見；在招待費使用、職工福利、民主評議等方面做到公示及時、準確。這些重點工作的校務公開工作收到實效。

（三）工作思路不斷創(chuàng)新。

幾年來，我們按照“抓住重點、熱點，健全制度，完善載體”的工作思路，探索有效途徑和方法，形成制度化規(guī)范化的自覺行為。在對內(nèi)、對外公開的內(nèi)容上從學校日常工作發(fā)展到對學校發(fā)展方向、人、財、物這些群眾關(guān)注的熱點、敏感點問題公開的逐步深入。

五、繼續(xù)深化校務公開工作的具體措施：

1、校務公開檔案的建立和健全是校務公開工作的薄弱環(huán)節(jié)，還有待進一步規(guī)范。我校將通過校務公開監(jiān)督制度的進一步完善，加大對校務公開工作的資料收集存檔，促進校務公開工作的規(guī)范化。

2、進一步加強校務公開的力度，逐步由主動公開向教職工“點菜”公開方向發(fā)展。

3、進一步加強校務公開的監(jiān)督管理機制。接受社會、家長、全校師生的民主監(jiān)督。

學校校務公開工作總結(jié)篇3

一學期來,我校結(jié)合本校實際,以教代會、辦公室會議為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。

一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

我們根據(jù)學校的實際,嚴格遵照《長沙市第二十六中學校務公開實施方案》,在校務公開領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,規(guī)范了校務公開內(nèi)容、形式、程序等。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

二、教職工會是校務公開的基本形式

要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學校領(lǐng)導對教代會十分重視。

1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學習討論。

2、會議期間,領(lǐng)導們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進行合理的修改,使之更趨合理。

3、在教職工會期間學校行政領(lǐng)導作“學校工作報告”和“財務工作報告”,在報告中,學校工作中應公開的內(nèi)容,如學校的師德承諾、信用承諾、學校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。

三、校務公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

(一)公開形式:

我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團隊聯(lián)席會議研究制,年級組長會議討論制,校務公開欄布告制,家長書面通知制,學生集會、廣播播報制,收費公示制。

(二)公開內(nèi)容:

1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。

2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務收支清單,并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學、借讀情況。學校開展招生工作,首先在我們的服務區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數(shù)。

4、公開學?；ňS修等項目的招標情況。我校近期購買的教師、學生電腦等大宗物品都經(jīng)過招標,統(tǒng)一進行采購,并將清單予以公示。并且校長對學校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。

6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。

四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性

校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

1、校務公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

3、校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

學校校務公開工作總結(jié)篇4

為推進民主治校的進程,增強教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為進一步完善學校工作管理。本學期來,我校根據(jù)上級主管部門有關(guān)校務公開的精神,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁作用,密切學校與社會的聯(lián)系,加強黨風廉政建設,樹立學校文明形象,推進民主治校,取得良好的效果。現(xiàn)將本學期我校開展校務公開工作匯報如下:

一、堅持原則,真抓實干。

我校在實施校務公開的過程中,認真堅持校務公開基本原則,使這項工作能夠健康地開展。

1、堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導,行政主持,工會協(xié)調(diào)監(jiān)督,各負其責和教職工群眾積極參與的原則。

2、推行校務公開,必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,又要有利于學校領(lǐng)導行使依法治校的權(quán)利。

3、堅持內(nèi)容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行。

4、注重實效,分層次、多形式、全面實行校務公開。

二、完善機制,職責分明。

根據(jù)校長負責制和黨風廉政建設責任制的精神,規(guī)定校務公開工作的責任范圍:

1、成立校務公開領(lǐng)導小組、校務公開監(jiān)督小組和校務公開工作小組。校長對校務公開工作負總責,為第一責任人,對校務公開工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導責任;

2、分管領(lǐng)導根據(jù)分工,對職責范圍的公開項目負重要領(lǐng)導責任,對其分管部門履行校務公開制度負直接領(lǐng)導責任;

3、部門負責人對其職能范圍內(nèi)的公開項目負具體領(lǐng)導責任。

4、經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

三、形式多樣,實事求是。

公開形式一般以設立校務公開欄進行公布,同時也運用網(wǎng)絡、文件通知和教職工大會通報等形式公布。事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;多次公開與一次性公開相結(jié)合;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主;常規(guī)性公開與臨時性公開相結(jié)合。各種形式的采用依具體事項的具體情況確定,以方便群眾監(jiān)督,增強工作透明度為原則。

1、對外公開。

開學前,運用廣播,宣傳版報等形式把學生注冊對象、時間、收費項目、標準和批準文號等項目向社會,村民宣傳,并張榜公布。同時學校還把學生交費款以及發(fā)票向?qū)W生和家長公開校務;期中、期末召開全體師生總結(jié)大會,總結(jié)半學期、一學期來的工作情況。并表彰一批先進,向社會張榜公布學生獎懲情況;學校規(guī)定每學期全面家訪兩次以上,向家長介紹學校對學生管理的制度,學生在校表現(xiàn)及交流思想意見、溝通學校與社會,家庭的關(guān)系,更好地提高校務公開的效果。

2、對內(nèi)公開。

在學校辦公廳的顯眼處,設置一版校務公開欄。定時、定期向全校師生公布校務:包括財務管理情況,崗位責任落實情況工作計劃教師福利,師生獎懲結(jié)果,規(guī)章制度等項目。及時向?qū)W生家長、及其他社會群眾公開校園事務,促進學校與村民的聯(lián)系、交流。

3、設立意見箱。學校在師生活動頻繁的墻上設立“校長意見箱”,收集師生及社會各方面的意見和建議。具體由校長定時開箱收集整理登記造冊,并通過校務會、監(jiān)督小組做出相應的反饋、整改意見等等。

通過以上幾方面工作的開展,規(guī)范了學校管理,使學校呈現(xiàn)出一派廉潔奉公,愛崗敬業(yè),爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),默默奉獻的喜人景象,促進學?！叭L”建設,有效地提高學校育人質(zhì)量。

四、加強監(jiān)督,確保落實。

校務公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。通過推進校務公開,進一步深化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化權(quán)益,調(diào)動教職工投身教育改革和全面推進素質(zhì)教育的積極性。教代表會制度是學校教職工行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的基本制度。教代會為實現(xiàn)校務公開提供組織與制度上的保證,讓廣大教職工知校情、參校事、議校政,為辦好學校獻計出力,行使當家作主的權(quán)利。

為此,教代會在黨組織的領(lǐng)導下,積極配合行政,參與校務公開文件的制定和組織實施工作。學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都經(jīng)過教代會認真審議通過。

通過落實教代會參與學校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán),進一步推進校務公開的進程。學校通過建立校務公開和實施教職工代表大會制度,不斷擴大基層民主,進一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對學校知情權(quán)的基礎上,實現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán),形成有效的激勵和制約機制,真正實現(xiàn)學校的科學決策和管理。

學校校務公開工作總結(jié)篇5

實施校務公開制度是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。幾年來，我校以師德師風建設和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效，有機地促進了學校教育教學質(zhì)量的提高，為學校的可持續(xù)發(fā)展夯實基礎。

一、總體工作情況

兩年來，我校在加強內(nèi)部管理和自身建設的同時，狠抓校務公開制度的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及九大項，即：學校發(fā)展規(guī)劃；重大工作安排；民主評議干部；教師的職稱評審、績效考評、評優(yōu)評獎；工程招投標；大宗購物；收費標準；財務收支情況；招生工作等；公開載體有三個方面：教代會、行政會議、公開欄等，基本形成了“四個結(jié)合”的工作格局，即：對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相結(jié)合，過程公開與結(jié)果公開相結(jié)合，校務公開與解釋說明相結(jié)合的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的良好形象，為陽曲教育的良性發(fā)展作出了一定的貢獻。

二、主要做法

（一）組織健全，明確體制

我校黨政領(lǐng)導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導力度。

1、組織健全。我們建立了校務公開工作領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組，由校長和黨支部書記任組長。領(lǐng)導小組成員由學校有關(guān)職能部門負責人組成，全面負責校務公開工作的具體實施；校務公開監(jiān)督小組成員由學校黨、政、工、團、教師、社區(qū)監(jiān)督員、家長代表組成，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實的領(lǐng)導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

2、明確體制。學校堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導校務公開工作，校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。

（二）健全制度，注重載體

1、加強制度建設

全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：

（1）完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。經(jīng)常性地對即將公開的內(nèi)容在公開領(lǐng)導小組內(nèi)討論通過，并報經(jīng)監(jiān)督小組認可然后進行公示。在內(nèi)容上公開的有九大類，如政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立的校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學校網(wǎng)站等形式進行公開。在時間上堅持定時公開與隨時公開相結(jié)合。定時公開主要是每周學校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示，每年學校財務收支情況在年末教工會議上通報。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據(jù)需要靈活公開。

（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由行政會提出并經(jīng)教代會討論通過

（3）財務審批制度。學校規(guī)定5000元以上的購買必須行政會研究通過，必須有經(jīng)辦人和驗收人的簽名和校長審批，方可報帳。

2、拓寬公開載體

校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。

（1）我校教代會在推行校務公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會上，校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學校經(jīng)費收支、職稱評聘等向教職工報告。近幾年來，我校教代會討論通過了學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎勵方案等問題。__年8月，我們召開了教代會，會上通過了《__小學教職工考勤制度》、《__小學教職工福利獎懲制度》、《教師考核條例》。不斷完善的教代會制度正在校務公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

（2）自實行校務公開以來，我校的校務公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職、招生情況、學校收費等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。

（三）強化監(jiān)督，加強制約

強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。

增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在“__小學第三屆七次教代會”上，代表們就學校考勤制度向?qū)W校提出了許多意見和建議，學校領(lǐng)導沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照自己的情況，進行認真的總結(jié)、反思，并作一一答復，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監(jiān)督。領(lǐng)導虛心務實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎。

完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎上，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，并且主動接受局會計結(jié)算中心的業(yè)務監(jiān)督和指導，我們設立校務公開意見箱，收集對公開內(nèi)容以及學校、教職工工作的意見，并在公開欄里公開答復；對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。

（四）突出重點，注重實效

如何保證校務公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是廣大教師普遍關(guān)心的問題，也是校務公開的根本。為使校務公開真正達到預期的目的，除了一般性事務隨時通過行政會、教師會議進行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。一是重大決策，二是財務收支，特別是重大經(jīng)濟活動（如大宗購買）的開支情況，三是學?；椖空袠?、投標和實施情況，四是考核評優(yōu)、職稱評定、晉資等情況，五是教師調(diào)動、提拔任用情況。在具體操作上我們堅持做到：

決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學校每一項重大決策的制訂，首先由校務會提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負責收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎。

公開內(nèi)容細致化。實行校務公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如考核評優(yōu)的有關(guān)文件要求、原則，在原則面前人人平等；財務公開做到月月清，項項明；職稱評定，公開申報材料，公示評定結(jié)果，讓群眾監(jiān)督；收費方面：公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。

公開時間及時化。每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道！

三、校務公開成效顯著

1、校務公開密切了干群關(guān)系。實行校務公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學校的發(fā)展。校務公開后，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、校務公開促進了教育教學質(zhì)量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高，__年6月我校成功舉辦了“學民俗知榮辱見行動”區(qū)級現(xiàn)場會。

3、校務公開促進了學校兩個文明建設。實行校務公開，有力地促進了學校兩個文明建設，連續(xù)六次被評為區(qū)“文明單位”、“少先隊五星級大隊”、市“少先隊雛鷹大隊”等稱號。

四、努力的方向

在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于隨意。公開的渠道、載體有待拓寬，特別是網(wǎng)上公開機制有待進一步提高。

根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學、合理，可操作的公開機制，將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責任人等項目以一一對應的方式加以規(guī)定，以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設，自覺、主動地接受黨組織、教代會與群眾的監(jiān)督。我們將積極探索實行校務公開的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進學校民主建設，依法治校、依法治教，辦人民滿意的教育，為陽曲的教育作出應有的貢獻。

學校校務公開工作總結(jié)篇6

20__年秋季，__小學把鞏固和深化校務公開工作作為提高“科學決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長效機制，按照上級的有關(guān)部署和要求，完善制度，規(guī)范運行，強化監(jiān)督，全面深入推進校務公開，取得了明顯的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導高度重視，組織機構(gòu)健全

學校領(lǐng)導班子把校務公開工作視作加強學校民主建設、凝聚教職工力量的重要途徑，深入開展校園“陽光工程”。切實把校務公開工作擺上學校的重要議事日程，把校務公開工作貫穿于學校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式，力推“校務智囊會”議事，要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事，實行重大事項民主商議制度，發(fā)揮領(lǐng)導集體的重要作用；其次是把學校工作分口切塊，進一步明確權(quán)責，推動“權(quán)、責”相符的部門責任制度，加強溝通協(xié)作，強調(diào)大局意識和責任意識，群策群力、科學發(fā)展學校。

二、突出公開重點，切實維護教師、群眾利益

學校堅持把學校工作重點、難點，教職工和社會關(guān)心的熱點問題，作為校務公開的重點內(nèi)容。在人事安排方面，我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》，就教師個人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進行摸底，采集。盡可能以此為依據(jù)科學地安排好學校人事；在教職工切身利益的重大事項方面，我們都在廣泛征求群眾意見的基礎上開會研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績效獎金考評制度》并公示，然后結(jié)合常規(guī)工作月結(jié)周評和教師績效獎金每月自評制度的扎實推動，激發(fā)教師的工作積極性，最大限度地促進學校各項工作科學、有序運轉(zhuǎn)；在收費方面，我們堅持每學期開學初在校務公開欄公開上級相關(guān)收費文件，廣泛宣傳晉江市“義務教育階段學校免收學雜費及教科書費”的相關(guān)政策，主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。對有關(guān)學校發(fā)展規(guī)劃、收費、招生、財務、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購，招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結(jié)合，對內(nèi)公開與對外公開相結(jié)合，上墻公開和意見采集相結(jié)合，內(nèi)容詳實，貼近群眾，自覺接受群眾的監(jiān)督。

三、程序嚴密規(guī)范，渠道形式多樣

學校重視公開渠道建設，逐步完善校務公開的基本載體和設施。除設有對內(nèi)、對外兩個校務公開欄外，還在校門處設置“校長信箱”并通過發(fā)放意見調(diào)查問卷、“三滿意”評師問卷及時聽取、收集家長對學校改革發(fā)展的意見和建議，鼓勵廣大師生積極關(guān)心學校的改革和發(fā)展，積極為學校的改革和發(fā)展進策獻言。這些工作最大限度地保證了學校各種改革方案的順利實施，保障了依法治校工作的進展。

四、監(jiān)督檢查到位，公開工作成效明顯

學校嚴格落實財經(jīng)制度。把校務公開的過程性材料按月整理歸檔，并對一學期來的校務公開工作認真總結(jié)、反思。這些做法進一步推動了校務公開工作的深入開展。一年來，本校校務公開工作不斷得到鞏固和深化，學校行政人員普遍提高了校務公開的自覺性。同時，廣大教職工民主管理意識也大大增強，這正面促進了學校的民主管理，推進了依法治校的進程，維護了師生員工的合法權(quán)益。也為端正校風，推動權(quán)責明晰的科學管理創(chuàng)造了條件，讓廣大教職員工“知校事，明已責”，為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎。

在看到成績的同時，我們也清醒地看到，校務工作中還存在著一些問題和不足。今后，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行校務公開的有關(guān)規(guī)定，針對校務公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，在思想認識上、工作內(nèi)涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新，提高主動性，增強實效性，進一步把校務公開工作引向深入。

學校校務公開工作總結(jié)篇7

校務公開是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的意義，把校務公開工作落到實處，促進了學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高了人民群眾對教育的滿意度，促進了學校的和諧發(fā)展?；仡櫧鼛啄陙淼墓ぷ鲗嵺`，主要有以下幾點:

一、領(lǐng)導重視、認識到位

隨著校務公開工作的逐步推進，從教育行政部門的領(lǐng)導，到學校的領(lǐng)導，包括教職工，對校務公開工作的重要性、緊迫性的認識不斷深化，行動更加自覺。把推行校務公開工作作為加強學校基層民主政治建設的大事來抓，切實擺在學校行政的重要議事日程，層層落實責任，并作為年度考核的一項內(nèi)容。主要領(lǐng)導帶頭抓，主管領(lǐng)導具體抓。

二、組織健全、制度完備

為扎實有效地推進校務公開工作，學校成立了以校長為組長、分管校長為副組長、工會、紀檢監(jiān)察、學校職能處室負責人為成員的校務公開領(lǐng)導小組；成立了以工會主席為組長的監(jiān)督小組，具體組織實施和監(jiān)督。同時建立健全了各項規(guī)章制度，為校務公開工作的順利實施提供制度支撐。學校先后制定完善了《東坪完小校務公開工作實施細則》、《東坪完小校務公開工作實施方案》、《東坪完小黨政正職監(jiān)督細則》等一系列規(guī)定，為校務公開的順利實施起到了規(guī)范和保障作用。

三、程序規(guī)范、內(nèi)容真實

為了推進校務公開工作科學有序地運行，便于操作和教職工參與，學校都用文件的形式規(guī)定了校務公開的內(nèi)容、公開的程序、公開的形式和方法，有時還對每項公開內(nèi)容進行程序上的設定、細化，制定了每一項公開內(nèi)容的具體操作規(guī)程，從嚴密程序入手確保公開內(nèi)容的真實有效。同時建立健全與校務公開相關(guān)的配套制度規(guī)定，加強內(nèi)外監(jiān)督制約，以保證公開的真實性。

四、形式多樣、監(jiān)督廣泛

經(jīng)過幾年的摸索實踐，校務公開的形式越來越多樣，載體越來越豐富，主要有教代會、教工大會、校務公開欄、電子屏、定期報告、各類會議等。同時為確保校務公開工作的實效性，學校從整合多種監(jiān)督力量入手，對校務公開工作實施包括黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、審計監(jiān)督、教職工監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督等在內(nèi)的多種渠道的廣泛監(jiān)督。學校公開了舉報電話，設立了舉報箱，并將舉報電話號碼固定于校門旁。

五、民主管理、成績可喜

校務公開工作以各種形式的推行，推進了教職工的民主參與，加強了學?？茖W管理，促進了學校黨風廉政建設，推進了教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,取得了四個方面的明顯成效:

1.校務公開促進了民主管理。教職工是辦學的主體，學校的主人，只有在政治上保證，制度上落實，權(quán)益上維護，素質(zhì)上提高，才能充分調(diào)動廣大教職工的.積極性和創(chuàng)造性。實行校務公開，讓教職工參與學校的民主決策、民主管理，使教職工主人翁地位和民主權(quán)利得到進一步體現(xiàn)。教代會是校務公開的主要載體，也是教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效形式，學校建立健全了每學期一次的教代會制度，定期聽取校長的工作報告，民主評議和監(jiān)督學校領(lǐng)導干部，討論審議學校的發(fā)展規(guī)劃，討論審議學校改革方案及與教職工切身利益相關(guān)的重要規(guī)章制度，使教職工對學校重大工作有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，從而保證了校務公開的質(zhì)量。

2.校務公開密切了干群關(guān)系。校長難當，這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當，為什么教職工有意見、不滿意，一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務不公開，教職工連自己所關(guān)心、需要了解且關(guān)系切身利益的問題都不清楚，必然引起不滿和猜疑。如果不公開，即使決策是正確的，教職工也會懷疑不公平、不公正，是“暗箱操作”，即使做了解釋工作，教職工也往往難以接受，工作很被動，造成各方面關(guān)系緊張，引發(fā)矛盾，影響學校的發(fā)展和穩(wěn)定。實行校務公開，領(lǐng)導作決策、辦事情都堅持集體討論決定，并通過教代會、教工大會、校務公開欄等形式公布于眾，把知情權(quán)、參與權(quán)交給群眾，把建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)還給群眾，增加辦事透明度，變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好：“公道不公道，一看就知道”，教職工對學校工作，了解了，清楚了，并且可以發(fā)表意見和看法，從而拉近了學校領(lǐng)導與教職工的距離，密切了干群關(guān)系，增強了集體凝聚力。

3.校務公開遏制了不正之風。教育系統(tǒng)既有與其他行業(yè)共性的權(quán)力，如財務權(quán)、審批權(quán)、人事權(quán)，也有教育行業(yè)個性的權(quán)力，如教育收費、招生考試、學校基建、項目審批、職稱評定等權(quán)力。過去由于這些權(quán)力的運作缺乏一套規(guī)范的操作程序，缺乏必要的透明度，從而誘發(fā)了利用行業(yè)特權(quán)謀取個人私利的行業(yè)不正之風和腐敗問題。實行校務公開，規(guī)范了操作程序，把學校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置于教職工、學生家長乃至群眾的監(jiān)督之下，從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現(xiàn)象，端正了校風，推進了學校廉政建設。

4.校務公開提高了管理水平。教育事業(yè)是廣大教職工共同的事業(yè)，離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務公開，使廣大教職工及時了解學校重大決策和與自身利益密切相關(guān)的動態(tài)信息，教職工對學校重大決策不僅知其然，而且知其所以然，從而大大增強了他們的主人翁意識和民主參與意識，讓他們積極獻計獻策、參政議政，以主人翁的精神關(guān)心支持學校工作，全面了解學校重大活動，提出自己的看法和建議，為學校發(fā)展建言獻策。學校領(lǐng)導傾聽并吸納他們的意見和建議，不斷完善規(guī)章制度，調(diào)整優(yōu)化工作方案，切實改進工作作風，主動協(xié)調(diào)學校內(nèi)部各種利益關(guān)系，注重調(diào)動各方面的積極性，從而使管理工作增強了民主性和科學性，進一步提高了學校的整體管理水平。

六、存在的問題

在肯定成績的同時，我們必須認識到，校務公開是一個不斷發(fā)展完善的過程，在推行過程中還存在一些不容忽視的問題:

1.重視不夠?qū)萍s校務公開工作的全面推行;

2.內(nèi)容不全將會對教職工關(guān)心的熱點問題無法交待;

3.避重就輕將會給教職工造成“公開不公開一個樣”的錯覺，影響教職工參與的積極性。這些問題都有待于在今后的工作中認真加以研究和解決。

七、對推進校務公開工作的幾點建議

1.建議加強對廣大教職工，尤其是校級領(lǐng)導有關(guān)校務公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育，使他們從內(nèi)心意識到校務公開工作是一項非抓不可的重要工作。經(jīng)過幾年的實踐，有以下幾種思想：

a.《與己無關(guān)》思想，認為自己沒什么問題，校務公開與己無關(guān)，沒必要“公開”；

b.應付思想，上邊要公開，湊和著“公開”，最終使公開流于形式；

c.畏難思想，校務公開老是停留在外圍，不敢觸及尖銳問題，碰到敏感問題就回避，遇到熱點問題則繞道，沒有取得實質(zhì)性的進展和突破；

2.建議校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行，一定要抓住重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進。根據(jù)近幾年的工作探索和實踐，當前校務公開應重點抓好以下幾項工作:

a.收費工作。學校收費的項目、依據(jù)、標準及收費政策。

b.財務工作。學校年度經(jīng)費預算和決算執(zhí)行情況，學校接受捐資助學經(jīng)費收支情況，學校招待費開支情況，食堂伙食費收支情況，師生獎勵經(jīng)費支出情況等。

c.管理工作。學校內(nèi)設機構(gòu)及其崗位職責、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調(diào)動、考核、晉級，獎懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。

d.維修工作。學校基本建設和維修工程的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況，學校大宗物品和大額服務項目的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況。

e.其他工作。學校辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)以及教育教學改革的重大方案的決策與實施情況，黨政領(lǐng)導干部廉潔自律情況，學校重大事項的決策等情況。

學校校務公開工作總結(jié)篇8

本學期，我校結(jié)合實際以教代會、辦公室負責人會議為基本形式，積極推進校務公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。

一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

我們根據(jù)學校的實際，制定了《楓香小學校務公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

二、教職工會是校務公開的基本形式

要真正發(fā)揮教代會的作用，就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議，表決。學校領(lǐng)導對教代會十分重視。

三、校務公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

（一）公開形式：

我校一貫堅持民主公開的形式主要有：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決定制，黨政工團隊聯(lián)席會議研究制，年級組長會議討論制，校務公開欄，家長書面通知制，學生集會、廣播播報制，收費公示制。

（二）公開內(nèi)容：

1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。

2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策。合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務收支清單，并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學情況。

4、公開學?；ňS修等項目的情況。校長對學校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此

學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。

6、公開學生代就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難，學校作適當?shù)难a助，其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明，家長滿意。

四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性

校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。

1、校務公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離，大家都以學校榮為自己榮。一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

3、校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務公開工作持之以恒做下去。

我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造楓香小學明天的輝煌，同心同德，共同努力。

學校校務公開工作總結(jié)篇9

抓好學校的校務公開工作非常重要，為了進一步加強學校各項工作作風建設，促進學校全面發(fā)展，強化各項管理監(jiān)督機制，確保廣大教師工能夠依法執(zhí)教，保持廉潔務實的工作作風，我校通過校務公開欄以及各種會議等形式推行校務公開工作，使校務公開工作逐漸走向制度化、規(guī)范化?，F(xiàn)把本年度校務公開工作實施具體情況作如下總結(jié)：

一、建立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導監(jiān)督

學校認真總結(jié)上一年的校務公開工作經(jīng)驗，及時研究新年度的校務公開工作。開學初，我校就把校務公開工作擺上議事日程，在校長辦公會議上，對本年度的校務公開工作進行了充分討論，重新建立了校務公開工作的組織機構(gòu)。領(lǐng)導小組組長仍由蒙群峰校長擔任，副組長由主管工會負責人鄧良同志擔任；領(lǐng)導小組成員由中心學校其他成員擔任。領(lǐng)導小組下設黨務公開小組、政務公開小組、教務公開小組、財務監(jiān)督審計小組，校務公開的各項工作開始正常地開展。

二、完善公開制度，規(guī)范工作行為

一年來，我校嚴格按上級要求，一面繼續(xù)做好校務公開工作，一面不斷提高學校的管理水平，促進學校的改革和發(fā)展。在校務公開工作上，堅決實事實辦，明確規(guī)章制度，嚴格公開程序，落實工作職責，保證校務公開工作有章可循，有法可依。在校務公開領(lǐng)導小組的指導下，校務公開工作辦公室在上一年度的基礎上，進一步充實內(nèi)容，完善相關(guān)措施，進一步明確了各項工作制度。具體有：

1、校務公開工作實施制度：規(guī)定了應該向外或向內(nèi)公開的項目、內(nèi)容，明確了各項目的責任人，還制定了嚴格的公開程序，確保依法辦事。

2、領(lǐng)導干部述職制度：校級干部必須在職代會上述職，向代表匯報一年來的工作情況，接受代表評議。

3、民主評議干部制度：職代會代表每年對校級干部進行一次評議，對校級干部的德、績、勤、能、連等方面進行考評。

4、黨政工聯(lián)席會議制度：每周一下午召開一次黨政工聯(lián)席會議，名稱仍稱行政例會，會議主題是研究學校工作，通報校務公開情況，交流工作看法，改進學校各項工作。

5、教職工意見處理制度：教職工無論是通過電話、意見箱或其他渠道向?qū)W校提出意見。都必須予以記錄在案，必須進行處理，及時進行反饋。

三、嚴格按照程序，做好公開工作

根據(jù)規(guī)定的各項工作制度，我校各部門密切配合，共同做好校務的公開工作。一年來，對外和對內(nèi)公開的項目及內(nèi)容主要有：

（一）向社會公開的事項：

1、收支情況：我校嚴格按照市物價局、財政局、教育局文件要求做好年度的收支工作，并及時把收支項目、收支依據(jù)和標準在公開欄上公開。

2、學生管理

①貧困生助學情況及時公布；

②學困生幫扶及雜費免除情況及時公開；

③評選各級先進班級、優(yōu)秀學生干部、三好生及時公開；

④對學生的獎勵、處分也均及時在公開欄公布；

（二）向教職工公開的事項：

1、財務管理：包括資產(chǎn)負債情況、財政撥款情況、正常收費情況、財務支出情況、各項教學經(jīng)費以及教職工獎金分配情況等；

2、工程建設公開，公開學?；ㄇ闆r；

3、教職工獎懲：年度的市縣“優(yōu)秀校長”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”等都是通過層層推選，經(jīng)考核組認真進行考核而評選出來的，評選結(jié)果均先在校務公開欄上進行公示，無異議后才形成決定的。

4、人事工作：

①本年度調(diào)入教職工、支教教師和分配來校的優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示；

②教師聘任情況及時公開；

5、教職工利益：

提高工資情況、學期獎金分配方案、教職工公積金、醫(yī)療保險金情況等關(guān)系到教職工切身利益的均及時進行公開。

6、教學情況：

要求學校必須做好有關(guān)情況的公開。

（1）遲到、早退、請假出差情況公開；

（2）上課、備課、輔導情況公開；

7、入黨公開：嚴格執(zhí)行四項制度，預備黨員公開公示再予以上報。

以上是我校一年來推行校務公開工作的實施情況。通過校務公開這項工作，不斷改進了學校的管理水平，推進了我校的改革和發(fā)展，密切了我校領(lǐng)導干部和教職工的關(guān)系。極大地調(diào)動了教職工教書育人的積極性。

通過努力，我校取得顯著的成績。但也應該看到，在具體工作中還存在著一些不足，比如：公開的材料不夠完整，公開以及更新不夠及時、各部門的合作不夠密切、教職工的意見不能及時解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認真研討、制定和完善相關(guān)制度，進一步加以規(guī)范和強化，使我校校務公開工作做得更圓滿。

學校校務公開工作總結(jié)篇10

我校高度重視校務公開工作，把政務公開作為加強勤政廉政建設，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務”，加大政務公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學校各項工作任務的完成，政務公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、政務公開的工作目標：

1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學行為。

2、堅持校務政務公開的組織實施制度化，組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。

二、校務政務公開的組織實施：

1、加強領(lǐng)導、精心組織。學校成立了以校長為組長，工會負責人和副校長任副組長的校務公開工作班子，制定了校務公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務公開做到經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。

2、結(jié)合學校實際，講究實效，校務公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督;從學校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務公開質(zhì)量，嚴格公開實限，做到及時、準確。

3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。

三、校務政務公開的組織形式

1、建立永久性校務政務公開專用櫥窗，設立永久性公開欄。

2、在校門口設立校務公開專用黑板，公開每周學校工作開展狀況。

3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。

4、定期、不定期召開學生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務公開情況。

四、校務政務公開的主要內(nèi)容：

(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：

1、公開學校的發(fā)展規(guī)劃，學校的整體改革方案。

2、公開學校的財務收支情況。

3、公開學校科研經(jīng)費劃撥，使用情況。

4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。

5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。

(二)、對學生、家長、社會公開的主要內(nèi)容：

1、公開學校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學成果、師資配備等。

2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標準。

3、公開學校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。

4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。

5、公開獎學金的發(fā)放，特困生學習費用的減免和資助情況。

6、公開學校重大決策和學校的重大制度改革。

7、公開骨干教師個人簡歷。

五、政務公開目前存在的問題

公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學習和落實，使政務公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全