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中小學校消防安全檢查工作總結

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總結以回顧思考的方式對自身以往實踐做理性認識,找出事物本質和發(fā)展規(guī)律,取得經驗,避免失誤,以指導未來工作。以下是小編給大家?guī)淼闹行W校消防安全檢查工作總結,希望可以幫助到大家!

中小學校消防安全檢查工作總結篇1

為認真貫徹落實羅湖區(qū)教育局關于印發(fā)《羅湖區(qū)教育系統(tǒng)夏季學校消防安全檢查工作方案》的通知的文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報總結如下:

一、成立消防安全大檢查工作領導機構。由孫敏校長擔任組長、安全主任為執(zhí)行組長,各科室負責人、班主任為成員,嚴格執(zhí)行一崗雙責制度,責任到人。校長孫敏傳達教育局通知精神,并成立了以校長孫敏為長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:

1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。

2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。

3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產品是否符合標準。

4.室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

5.電器線路是否定期維護保養(yǎng)與檢測,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。

三、自查情況

1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,師生上、下學行走路線已形成了常態(tài)化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。

2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

3.建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。

4.室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

5.學校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測,學校避雷設施完好有效。

總之,由于認識明確、措施到位, 我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。本學期,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。

中小學校消防安全檢查工作總結篇2

我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后,根據待補鎮(zhèn)中心校的要求,結合我校實際,20__年11月5日我校消防安全領導小組在全校范圍內開展了消防隱患大排查工作,并作了詳細記錄,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

一、健全領導機制,加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長田兵任組長,副校長尹凱、學校安全員何正平任副組長,各班班主任為組員。在領導小組的帶領下,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

(一)、學校把消防安全問題放在突出位置。嚴格校園防火管理,全面開展了消防安全大檢查,對學校的各教室、教師宿舍、學生食堂等場所的電器、電線、滅火器材等進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏班級、不漏設施,不留死角,發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

(二)、排查中存在的隱患:

1、教室中部分插座破損。

2、學生食堂上面及學校大門邊閑置的電線雜亂無章。

3、教學樓上的滅火器已經失效。

(三)、整改內容:

根據排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時處理了排查中的隱患。

1、及時更換了排查查中發(fā)現(xiàn)的問題插座。

2、對學生食堂上面及學校大門邊閑置的雜亂無章的電線已經全部拆除。

3、對教學樓上的滅火器重新添加了干粉。

三、加強安全宣傳,強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,為進一步增強學生的防范意識和自我保護能力。學校加大宣傳,強化教育。20__年11月6日各班出了一期以消防安全為主題的專題黑板報,20__年11月9日學校組織了全體師生參加的“消防應急逃生疏散演練活動”并由學校安全員何正平對師生進行了詳細的消防知識培訓。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

學校組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關要求加以整改。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、

協(xié)調發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。

總之、我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

中小學校消防安全檢查工作總結篇3

我校認真學習上級有關文件精神,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以預防和遏制火災事故,特別是師生傷亡事故為目標,進一步強化監(jiān)管措施,切實加強消防安全管理,全面落實消防安全責任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力,維護學校的安全穩(wěn)定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作,現(xiàn)將進展情況匯報如下:

一、成立了專項領導小組

組長:

副組長:

組員:

二、要求:

各班進行自糾自查,將安全隱患上報,限期整改。組長及主要負責人要親自檢查、督促、整改,落實好責任。

三、自查

學校消防安全責任明確,校長為消防安全第一責任人,主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,逐級抓落實。管理制度落實,管理人員消防安全素質明顯提高。逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。

學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關警示標識醒目,暢通無阻,更無占用的情況,樓梯扶手,教學樓欄桿等部位設施良好。

學校建筑消防設施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。

學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為。

學校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。

學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。

學校無學生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現(xiàn)象。

學校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。

四、目前工作

堅持不懈宣傳好消防安全教育,堅持天天講、時時講、事事講,剖析典型火災案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災防范措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識,組織滅火、疏散和逃生演練,提高學生消防素質。發(fā)動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動,形成社會共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍,進一步完善各種消防硬件設施,保證師生生命財產安全。

中小學校消防安全檢查工作總結篇4

為確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全的“五一”節(jié)日,結合我校實際情況,保衛(wèi)處組織專人,從20__年4月10日開始到4月底,在全校范圍內開展安全消防大檢查活動?,F(xiàn)將安全消防檢查情況總結如下。

一、領導重視,組織嚴密。

為做好這次“五一”消防檢查,保衛(wèi)處領導高度重視,提前三周安排部署,組織治安科、消防科等人員,深入各行政辦公樓、院系樓、學生宿舍樓進行檢查。檢查內容涵蓋:煙感報警系統(tǒng)、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標志(安全出口)、應急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。

二、加大檢查力度,開展專項治理。

1.各行政辦公樓:

①消防設施有丟失;

②消防設施遭到破壞嚴重;

③消防責任制落實不到位;

④消防宣傳措施力度不深入。

2.各院系樓:

①消防設施有丟失;

②消防設施遭到破壞嚴重;

③消防責任制落實不到位;

④消防宣傳措施力度不深入。

3.學生宿舍:

①使用大功率電器燒水、做飯現(xiàn)象普遍;

②消防設施有丟失;

③消防設施遭到破壞嚴重;

④消防責任制落實不到位;

⑤消防宣傳措施力度不深入。

三、及時整改,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。

針對上述問題,我們將采取以下措施,

1.加大檢查力度,杜絕隱患;

2.及時補充、維修消防設施;

3.注重防火安全意識教育,要求師生員工遵守學校防火安全制度,防止火災事故發(fā)生;

4.落實消防責任制,定人、定點、定責,大力宣傳消防法規(guī);

5.對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行認真登記整理;

6.對拒不整改的,以書面形式向有關單位下達了《火災隱患整改通知書》,并全校通報批評。

通過消防安全檢查,達到加強對各地、各部門和企業(yè)安全管理工作的監(jiān)督作用,督促其認真開展隱患的排查和整改,把各項消防安全基礎工作做得更加扎實到位,以確保我校假期間的安全防范工作。

中小學校消防安全檢查工作總結篇5

為做好學校消防安全工作,加強全體師生的防火意識,確保全校師生的人身和財產安全。根據上級政府和主管部門的精神,我校學校安全領導小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署,對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查?,F(xiàn)將大排查、大整治活動情況總結如下:

一、高度重視,提高認識

學為了進一步加強對消防工作的領導,學校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長擔任,副組長由2位副校長擔任,組員由各部門負責人及各班班主任組成。學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。層層簽訂了責任書,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發(fā)生。

二、組織形式多樣的消防安全知識教育活動,消防安全宣傳教育工作富有成效

針為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產的基本知識和安全常識,學校通過大屏幕顯示屏、校園廣播、發(fā)放消防安全資料、辦消防安全板報、班主任利用班會時間等方式廣泛宣傳消防知識和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識,從而進一步推動了我消防教育工作。

通過宣傳,師生的安全意識有了較大的提高,能夠做到自檢自查,防范于未然。通過防災避險消防演練,使廣大師生掌握了消防安全知識,掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力。

三、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

根據我校特點,進一步推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。對學生宿舍、辦公室、實驗室、微機室、食堂等消防安全重點部位做到責任到人,明崗明責,力求實效。我校在以下幾個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對實驗室、微機室、學生宿舍和餐廳的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。存在隱患及時整改,確保萬無一失。

4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。對消防器具注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。

5、加強對住校生安全教育和檢查。嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。特別在學生宿舍,嚴禁將火源帶入宿舍,如打火機等,值班教師或管理員一旦發(fā)現(xiàn),立即收繳,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

四、安整改措施

學通過本次消防安全專項排查整治,我們進一步認識到學校消防安全工作是項艱巨、長期的任務,消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。不能因為從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故而放松警惕,在加強消防安全日常管理上整改措施如下:

1、進一步規(guī)范檢查記錄和巡查記錄填寫的填寫工作。

2、化學實驗室部分普通實驗藥品存放歸類要做到科學碼放。

3、除定期檢查更換滅火器藥粉外,還要隨時檢查、隨時更換。

4、加強食堂燃料的管理,合理堆放燃料,根除火災隱患。

消防安全責任重于泰山,安全意識要時時有、處處有。學校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機,鞏固已有成果,立足工作擺在學校工作首位,各處室、部門應加強協(xié)調協(xié)作,發(fā)現(xiàn)隱患及時溝通解決,做到萬無一失,確保校園平安。

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