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班級的工作總結(jié)模板思路10篇

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工作總結(jié)不是停留在紙面上的形式主義,而是應(yīng)對過去進(jìn)行的一次深刻的自我批判,為自身的提高做出應(yīng)有的努力。下面小編為大家?guī)戆嗉壍墓ぷ骺偨Y(jié)模板思路,希望大家喜歡!

班級的工作總結(jié)模板思路1

安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項工作都無法正常進(jìn)行。為此我班以對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?,F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):

一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調(diào)安全;同時加強對學(xué)生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學(xué)生活動場所的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學(xué)個個參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。

二、扎實落實安全防范責(zé)任制。

本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對易燃易爆、管制刀 具、鋼條等危險品進(jìn)行了重點檢查,對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了處理和報告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理,提高責(zé)任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項活動中,強化了學(xué)生安全防范意識。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。

總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。

班級的工作總結(jié)模板思路2

安全無小事,“隱患險于明火,責(zé)任重于泰山”,安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一。我們學(xué)校一向重視對學(xué)生開展安全教育活動。3月30日是第十四個全國中小學(xué)“安全教育日”,我們?nèi)I舷滦袆悠饋?,圍繞著“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題開展了一系列活動,收到了較好的效果。

一、各班主任教師利用班會時間對本班學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設(shè)施安全”等方面常識,教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛生命。

二、3月30日早上舉行專題國旗下講話,講話人:化工3班李茜,演講題目:《提高安全意識,收獲幸福安寧》。

三、充分利用班級板報,廣播等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。

四、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學(xué)生向家長、鄰里進(jìn)行安全常識講座,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。

五、嚴(yán)格執(zhí)行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,確保學(xué)生的安全不出紕漏。

六、保衛(wèi)人員不定期對校門周邊攤點食品進(jìn)行抽檢,防止攤主向?qū)W生出售過期、霉變食品。

七、對校園設(shè)施,院墻,廚房,消防設(shè)備,用電線路等進(jìn)行了一次全面的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

八、每月都要開展一次管制刀 具、打火機等違禁物品的搜查,不放過任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節(jié)。安全教育日活動總結(jié)九、每周學(xué)生放假,周日學(xué)生到校都安排專人進(jìn)行路口護(hù)送,提醒學(xué)生注意安全。

總之,我們緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開展安全防范工作,極大地增強了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力。

班級的工作總結(jié)模板思路3

班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”,形成班級整體育人優(yōu)勢。

一、班主任是實現(xiàn)班級安全教育“三結(jié)合”的中樞。

班級安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動、勞動對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實現(xiàn)安全目標(biāo),做好班級安全工作,形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標(biāo),與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內(nèi)容,這是實現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現(xiàn)班級安全目標(biāo),使教育力量形成合力,增強實效的關(guān)鍵。

二、只有實現(xiàn)“三結(jié)合”,才能形成班級安全教育合力。

班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標(biāo),班主任必須與各科教學(xué)、班隊活動、家庭教育相結(jié)合,形成教育合力。

(一)與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合

科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學(xué)科特點,延伸教材內(nèi)涵,拓展學(xué)生知識視野,從而達(dá)到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合,一是要強化結(jié)合意識,進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的結(jié)合點,不斷改進(jìn)結(jié)合的形式和方法,把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標(biāo),嚴(yán)格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。

(二)與班隊活動相結(jié)合。

班主任、少先隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學(xué)生在活動中自我認(rèn)識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結(jié)合,一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶?!傲弧?a href='http://www.rzpgrj.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童節(jié)過程中,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù) 法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容,有目的地編排一些節(jié)目,讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合,如主題活動:“珍愛生命、遠(yuǎn)離有毒物品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家,平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓(xùn)練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。

(三)與家庭教育相結(jié)合

學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生接受班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅直接影響其學(xué)生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學(xué)校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學(xué)生在家的情況,匯報在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。

班級的工作總結(jié)模板思路4

緊張而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這半年中,我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,每個孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)做總結(jié)如下:

1.教育教學(xué)方面

本學(xué)期我們認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣,結(jié)合主題課程,開展了《身體暢想曲》、《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》、《可愛的動物》《過新年》等主題活動。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動開展的過程中,我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,為幼兒提供了豐富的操作材料,比如在《過新年》這一主題中,小朋友制作了彩帶、賀卡,繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,充滿了節(jié)日的氛圍,小朋友看著自己辛勤勞動的成果,特別興奮。

2.保育方面

在保育方面,我們遵循保教結(jié)合的原則,三位老師互相協(xié)調(diào),做到教中有保,保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,剛開始的時候,互相配合不夠默契,小朋友會有等待的現(xiàn)象,為此,我們?nèi)齻€經(jīng)常利用時間討論、商量怎樣配合更合理,現(xiàn)在,我們互相之間,只要一個動作,一個眼神,對方就知道要干什么,工作也順手多了。

3.家長工作

《綱要》明確指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進(jìn)行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù),在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

4.存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

1)、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2)、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

3)、加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒"自我管理"的意識。

下學(xué)期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

班級的工作總結(jié)模板思路5

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的支持和幫忙下,我認(rèn)真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:

一、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的也有了相對增強,對唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡單的語言表達(dá)自我的愿望。

二、師德方面:

我熱愛團(tuán)體,進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友教師,媽媽教師,細(xì)心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

三、教育教學(xué)方面:

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),進(jìn)取為幼兒供給戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒進(jìn)取與材料互動。利用每一天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,進(jìn)取參與幼兒的活動,和幼兒一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能進(jìn)取愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情景,經(jīng)過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和本事;幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒進(jìn)取主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,離不開教師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理本事較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長構(gòu)成教育合力,做到家園同步,所以我把家長工作當(dāng)重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理本事和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果必須不會很明顯,僅有家長在家中配合教師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的。我就經(jīng)過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有時還向其他教師討教,爭取給家長供給育兒經(jīng)驗,有的家長反映自我孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自我的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享經(jīng)過這個平臺使家長和教師間的距離拉的更近,以求到達(dá)家園共贏。

五、安全工作:

幼兒園里無小事,安全職責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向:

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

班級的工作總結(jié)模板思路6

我班的孩子進(jìn)入幼兒園已是第三個年頭了,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的哭鬧聲,兩年半的集體生活,讓他們學(xué)會了很多,各方面也有了不少進(jìn)步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結(jié)一下經(jīng)驗,以便能更好地開展班級工作。

1.結(jié)合主題教材,開展豐富多彩的區(qū)域活動。

本學(xué)期,我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,真正意義上做到了"靜與動"的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動玩具,我們充分利用各片場地,設(shè)計的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在午睡間開辟了玩具家、建筑工地;在活動室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角,布置成"巧手屋"把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來,結(jié)合季節(jié)特征,開展了"種子貼畫"、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動,很受小朋友喜歡,同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙,有的在比賽自己折的玩具。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

2.加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

俗話說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。

中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了"值日生輪換制",讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)抓住這些細(xì)小的機會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。

3.做到保教并重,促進(jìn)家園互動。

我們在日常生活中本著"一切為了孩子"的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們,天氣好的時候,帶他們散散步,下雪的時候,帶他們?nèi)タ囱┩婢唢h雖說中班幼兒的自理能力提高了,但冬天的衣褲太多,檢查并幫助幼兒塞衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作,為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家,我們兩個老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒,每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,雖然工作量很大,但我們毫無怨言,班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識比較強。

在注重保教工作的同時,我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長表示了認(rèn)可。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,我們還特地請侯遠(yuǎn)芊家長撰寫有關(guān)家教的文章,刊登在園報上,通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動,如:家園親子手工。

我班的孩子進(jìn)入幼兒園已是第三個年頭了,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的哭鬧聲,兩年半的集體生活,讓他們學(xué)會了很多,各方面也有了不少進(jìn)步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結(jié)一下經(jīng)驗,以便能更好地開展班級工作。

班級的工作總結(jié)模板思路7

雖然有了好的工作計劃,然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做,還是沒有用的后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因為我想,都是大學(xué)生了應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。覺得這點是做得很不夠的畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學(xué)們不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是不對,不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的不過還有些工作是做得比較滿意的

并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了有幸在大一的時候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。大一的班級工作是緊張的忙碌的學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個更多接觸認(rèn)識同學(xué)的機會而高興。

一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這一年的時間里。讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我這一年的工作和學(xué)習(xí)中,處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學(xué)們感情也增進(jìn)了不少。

當(dāng)初當(dāng)上它時候我就在想,學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位。一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我信任和支持,一定要把工作做好。

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

4.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

5.當(dāng)補考名單及時間安排出來時,我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

6.主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

班級的工作總結(jié)模板思路8

時間過的真快,不覺一年過去了。透 視過去的一年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年的點點滴滴時時在眼前浮現(xiàn)。自從進(jìn)了建工學(xué)院,進(jìn)了機094,我學(xué)會了很多,也感受了很多。不過,馬上就要結(jié)束學(xué)委生涯了,回望這一年自己走過的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。

在這一學(xué)年里,我積極為同學(xué)服務(wù),把班級的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持。所以這一學(xué)期的工作開展也是很順利的。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學(xué)年的工作總結(jié)。

1.本學(xué)年基本工作狀況

1)、首先,作為學(xué)委的我,很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,大學(xué)教師是無法和大多數(shù)同學(xué)直接打交道的,學(xué)委是溝通老師和同學(xué)的橋梁,學(xué)委要及時切實的向老師提出同學(xué)們的建議、疑惑;像導(dǎo)員放映出勤情況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且向同學(xué)們匯報對各課程的質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑惑,拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的問題時,應(yīng)主動幫忙,用心對待。

2)、一年來一直擔(dān)任學(xué)委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責(zé)任與任務(wù),積極完成老師教給我的任務(wù),及時向同學(xué)傳達(dá)的學(xué)習(xí)安排。把同學(xué)的事當(dāng)成自己的事,用心去溝通、用心去相處。

3)、大二剛開始時,同學(xué)們都有點不合群,體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣,為了使班級盡快成為一個大家庭,為了提高班級的凝聚力,我們班委與導(dǎo)員共同組織了交友活動,雖然與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系但我相信只要我們團(tuán)結(jié),班級的氛圍好了學(xué)習(xí)一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎(chǔ)。

4)、大二下學(xué)期,學(xué)習(xí)明顯比上學(xué)期忙碌好多,各種考試“排隊”而來,大家都在忙著復(fù)習(xí)。我也在為同學(xué)們認(rèn)真的服務(wù)著,只要有的考試動態(tài),我都會第一時間傳達(dá)給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學(xué)們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強同學(xué)們的班級凝聚力。我們一直堅信團(tuán)結(jié)才是發(fā)展的前提。

2.經(jīng)驗與教訓(xùn)

(1)經(jīng)驗

1)、我擔(dān)當(dāng)了一年的學(xué)委,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)間的關(guān)系等等,都得到了很好的鍛煉。不管什么事,我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細(xì)節(jié),從整體考慮,多位同學(xué)考慮。作為一名干部,無論什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團(tuán)隊緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力。團(tuán)結(jié)最重要。

2)、時代在進(jìn)步社會在發(fā)展,我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識。所以作為學(xué)委的我,要時刻給自己充電,不斷提升自己,對得起學(xué)委一職。平時多和同學(xué)交流,了解他們的想法,積極掌握他們的學(xué)習(xí)動態(tài)。我的目標(biāo)很明確,使機094的明天更輝煌。

(2)教訓(xùn)

在擔(dān)當(dāng)學(xué)委的一年里,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當(dāng)成一個干部,想問題時要全面考慮,“三思而后行“。

3.自己的感悟

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有三點感悟:

1)、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細(xì)心認(rèn)真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如英語課,應(yīng)該勇敢開口才會取得進(jìn)步。再如專業(yè)知識的學(xué)習(xí),相信自己的能力永不放棄。

2)、學(xué)習(xí)未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>

每開始一次學(xué)習(xí)的旅行,目標(biāo)之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動力。“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。

所以,班級大二時實現(xiàn)了集體晚自習(xí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。

3)、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們已經(jīng)明顯體會到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

4.展望

擔(dān)任094的學(xué)委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達(dá)到了導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時把自己的任務(wù)做到。這一年發(fā)生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強,我相信下年度我會更加努力做好學(xué)委一職,我相信我會做的更出色。

總之,真的很感謝同學(xué)們和導(dǎo)員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我希望每個同學(xué)從現(xiàn)在開始,以現(xiàn)在為一個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!

班級的工作總結(jié)模板思路9

大二學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員?;厥走@一年的工作歷程,本著為同學(xué)們服務(wù)的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當(dāng)然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里??傮w來說,這一學(xué)年的工作,生活,都是很順利,很開心的。

學(xué)委的主要職責(zé)是積極搜集教學(xué)動態(tài),及時向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議和疑問;填寫教學(xué)日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專業(yè)課程設(shè)置、匯總同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評價,在老師與學(xué)生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時,應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對待。

1.本學(xué)年工作情況:

積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)院的安排。學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。

2.我的簡要工作總結(jié)如下:

1)、課堂服務(wù)工作。每節(jié)課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準(zhǔn)備。督促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。

2)、聯(lián)絡(luò)溝通工作。及時與老師反映同學(xué)們的意見建議,例如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)開課初期,多數(shù)同學(xué)反映課程進(jìn)度稍快,于是和郭老師反映這個問題;此外,及時與教學(xué)秘書王老師,輔導(dǎo)員老師反映教學(xué)過程中存在的問題,并力求改進(jìn)。

3)、調(diào)課安排工作。調(diào)課,補課之前,在教務(wù)處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學(xué)及時到課。

4)、教學(xué)日志的填寫。每一節(jié)課后,按時認(rèn)真填寫教學(xué)日志,并及時投入教學(xué)樓所設(shè)的教學(xué)意見箱內(nèi),積極配合學(xué)校在教學(xué)上的監(jiān)督工作。

5)、評教工作。每學(xué)期末了,組織全班同學(xué)評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學(xué)們自己的權(quán)利。

6)、考試與補考安排。每個學(xué)期初和學(xué)期末,及時傳達(dá)學(xué)院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準(zhǔn)考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作,傳達(dá)周老師的考試提醒。

7)、配合學(xué)院舉辦的“cctv英語演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

8)、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學(xué)們對四級考試的適應(yīng)能力。

9)、誠信考試主題班會。學(xué)期末組織大家學(xué)習(xí)誠信考試的相關(guān)內(nèi)容,簽誠信考試書。

10)、學(xué)年成績匯總。每學(xué)期末了,將全班同學(xué)的成績匯總登記,并作出具體的成績分布圖,成績總結(jié),使大家對自己的學(xué)習(xí)情況有更充分的認(rèn)識。

11)、搜集、復(fù)印復(fù)習(xí)資料。每次期末考試前,為全班同學(xué)搜集、匯總并復(fù)印相關(guān)的復(fù)習(xí)資料。

12)、配合學(xué)院安排學(xué)生座談會。我班共有三個同學(xué)代表參加,他們積極的反映了教學(xué)過程中存在的各種問題,向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見建議。

13)、學(xué)期初領(lǐng)取,發(fā)放新教材。

學(xué)委的工作是細(xì)碎的,例如報送一些科目的成績報告單,收作業(yè)等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時,我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個為更好的0802!

分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠(yuǎn)!

班級的工作總結(jié)模板思路10

歲月如梭,時光流逝,伴隨著新年鐘聲的敲響,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了。一個學(xué)期以來,_年級_班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,有頗多的感慨……為了更好地完成今后教書育人的任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

1.加強思想政治教育,形成良好的班風(fēng)

開學(xué)之初,能夠針對升級的有利時機,借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強化教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時對全體班委成員進(jìn)行以競選為主的輪換制,激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、積極、爭先”的良好班風(fēng),增強了班級凝聚力;并利用每周一次的升國旗儀式和“爭做文明好少年”活動對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實的基礎(chǔ)。

2.加強安全教育,防患于未然

本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴,并利用班會、晨會、少隊等機會及時地對學(xué)生進(jìn)行水、電、火的正確使用和發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)時的自我救護(hù)和求救方式,以及上學(xué)、放學(xué)時路隊管理教育,力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。半年來,在全班同學(xué)的'努力下,沒有發(fā)生任何安全事故。

3.開展豐富多彩的活動

提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了“爭做文明好少年”活動,為學(xué)生形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),同時抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“一幫一”、作業(yè)展覽、開設(shè)讀書角等活動調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;利用“十一”國慶、元旦長假,大大提高了學(xué)習(xí)興趣,豐富了知識。

誠然,全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時,對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,當(dāng)然這也是今后班級教育工作的努力方向。

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