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學校個人的總結(jié)精選范文10篇

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一年慢慢過去了。回顧今年的工作,你取得了哪些成績?包括工作中的不足,你需要寫一篇完美的工作總結(jié)。下面小編為大家?guī)韺W校個人的總結(jié)精選范文,希望大家喜歡!

學校個人的總結(jié)精選范文1

20__上半年的工作已經(jīng)接近尾聲,我校的財務工作也到了半年的總結(jié)階段,財務管理是學校中心工作之一,學校財務工作的有效管理既能調(diào)動教職工的積極性,促進學校健康快速地發(fā)展,同時又能增強學??沙掷m(xù)發(fā)展的后勁。在教管組的領導下,我們嚴格執(zhí)行《__鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》和有關規(guī)定,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,規(guī)范學校的財務管理,確保了教育經(jīng)費的有效使用和財務工作的健康發(fā)展。

一、更新財務管理理念,促進學校健康發(fā)展

財務管理的理念直接關系到財務管理的成敗。為了學校的健康發(fā)展,為了老師的待遇穩(wěn)步提高,我校本著保運轉(zhuǎn)、保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展和“量入為出、開源節(jié)流、統(tǒng)籌兼顧、科學合理”的原則,嚴格執(zhí)行有關財務政策,細化項目,分類核算。該用的錢不少用一分,不該花的錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設,不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學,有利于學校的健康、持續(xù)發(fā)展。

二、嚴格執(zhí)行政策,完善理財機制

近幾年,我們認真貫徹落實《__縣中小學財務報帳制及公用經(jīng)費精細化管理辦法》,嚴格執(zhí)行《__鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》和《公用經(jīng)費定額標準》,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,從《方案》公布起,我們以核算點為主體,實行報帳制和公用經(jīng)費精細化管理。校長是財務活動的第一責任人,分管財務的領導為直接責任人。

三、實行預決算制度、執(zhí)行月報帳制度。

根據(jù)《__鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》,在每月初的4個工作日內(nèi),由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統(tǒng)一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支,預算下月支出情況,實行了動態(tài)化管理。

每學期初,學校報帳員到核算點領取備用金,支付學校的零星開支。超出20__.00元的大額開支,先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,再經(jīng)教管組會計審查、助理審批后方能實施。之后,報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,到核算點辦理直接支付手續(xù)。最后,由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規(guī)范化建設奠定了良好的基礎。

四、規(guī)范財務管理,促進學校健康發(fā)展。

為了規(guī)范學校財務管理,我校在財務管理過程中,堅持“量入為出,開源節(jié)流”的原則,做到用前有預算,用時有監(jiān)督,用后有公示,尤其是后勤帳的民主化管理,實行了隨時發(fā)生,隨時入帳,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規(guī)定,(如招待、差旅是為哪個項目服務的,費用就在哪個項目列支。)在學校基建、設備購置等工作中,量入為出,開源節(jié)流,勤儉持家,嚴格按預算項目和收入進度,合理安排支出,做到無預算不開支,有預算不超支。保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定、保發(fā)展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,保持教職工待遇穩(wěn)步提高。通過這一系列規(guī)定的實施,學校財務管理中存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制,切實推進了學校財務規(guī)范化建設。初步實現(xiàn)了公開、公平、民主、科學化的民主理財,科學管理的目標。

但是,我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會環(huán)境的影響。如情理和法規(guī)的矛盾,物價和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。

財務管理是一門科學,也是一門藝術,善理財者,利用這一杠桿調(diào)動教職工的積極性,促進學校健康快速地發(fā)展,同時又能加強學校可持續(xù)發(fā)展的后勁。財務管理的規(guī)范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究、改進管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進一步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發(fā)展而努力。

學校個人的總結(jié)精選范文2

一、堅持政治學習和業(yè)務學習制度,改進提高工作作風。

____年,我處建立了學習制度,每周三下午,我們都組織全處員工進行政治學習。全面落實科學發(fā)展觀,我處員工的政治思想覺悟大大提高,精神面貌煥然一新,工作主動性、積極性和服務意識大大增強,工作中能真正做到講原則、講奉獻、講服務、講效率。在狠抓政治學習的同時,我處也要求全處職工加強業(yè)務學習,要求各位員工熟悉了解最新的會計準則、會計制度和會計基礎工作規(guī)范,總結(jié)和相互交流會計實際工作經(jīng)驗,提升專業(yè)素質(zhì),避免工作差錯。以建設“服務型、效能型、節(jié)約型、創(chuàng)新型”的機關為目標,“熱心、耐心、誠心”地為教學服務,為系部服務,為師生員工服務,機關效能明顯提高。

二、積極籌措資金,確保新校區(qū)工程和人才樓建設順利進行。

20__年,新校區(qū)建設是學校各項工作的重中之重,圍繞工作重點,首先,我處為新區(qū)建設積極組織資金供應,及時掌握國家信貸政策變化,主動調(diào)整財務戰(zhàn)略,無數(shù)次派員到各銀行溝通。為了節(jié)約融資費用,項目可行性研究報告均由本部門組織人員撰寫,經(jīng)過艱苦努力,從商業(yè)銀行貸款5500萬元,爭取專項建設經(jīng)費140萬元。并多次到國土資源局磋商,收回南校區(qū)全部土地出讓費。其次,我處能從大局出發(fā),為新區(qū)建設提供必要的人力保證。新區(qū)指揮部提出從我處抽調(diào)一名會計到新區(qū)材料部協(xié)助組織材料供應和負責甲供材料會計核算工作。第三,在建設資金嚴重不足,施工單位眾多,施工任務偏緊的情況下,處領導憑著豐富的工作經(jīng)驗,合理調(diào)度有限的資金,分別輕重緩急,在工程款不足支付的情況下,盡量做到讓每一個施工單位滿意,確保新區(qū)三期工程建設和人才樓建設順利進行。

三、開展反商業(yè)__專項工作。

根據(jù)校黨委的布置,對全處工作人員進行了廉政宣傳教育,對重點崗位、重點人員進行自查自糾,并配合校紀委對全校的有關方面進行協(xié)查,認真落實廉潔自律的有關規(guī)定,強化財務監(jiān)督,進一步規(guī)范和完善校內(nèi)各項財務制度,堅持原則,規(guī)范操作,搞好自身的隊伍建設。進一步完善財務管理制度,從嚴控制一般性的行政支出,提高資金的使用效益。大興廉政之風,凈化校園的社會環(huán)境。

四、加強學生收費、獎貸學金的發(fā)放工作。

成立了收費管理科,配備了必要的人力。面對10000多學生的收費壓力,又分居兩校區(qū),財務處克服人手少、辦公設備落后的困難,早籌備、多方案、周密組織、群策群力,發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的精神,園滿地完成了收費任務,樹立了良好的窗口形象。成立了價格服務咨詢室,提供服務,接受監(jiān)督;配合學生處各相關部門,主動與金融機構(gòu)聯(lián)系,完成了獎貸學金的申請與發(fā)放工作。所有的收費用項目均經(jīng)過省市物價局的批準,嚴禁違規(guī)收費,通過了市物價局的專項審計。

五、全面執(zhí)行____年預算并完成____預算編制工作。

____年年初,在廣泛征求全校各二級部門的意見的基礎上,本著節(jié)約的原則,對全校各部門核定了年度用款額度,然后上報校黨委審批,審批后的年度用款額度在年度內(nèi)得到了很好的貫徹執(zhí)行,進一步改變了過去先花錢后算帳的毛病,使學校各部門真正做到了少花錢,多辦事,辦好事、辦實事。____年底,按照新的預算編制要求,結(jié)合中學的具體情況,經(jīng)過“三上三下”的編制程序,完成了____年的預算編制工作。

六、負責組織實施新校區(qū)“校園一卡通”重建工作。

“校園一卡通”工程是我校新校區(qū)智能化的重要組成部分,我處與__市農(nóng)業(yè)銀行聯(lián)合招標,由上海新中新華捷系統(tǒng)集成有限公司承擔施工任務。該系統(tǒng)運行六個多月來,性能良好,對提高我校的教學科研和管理水平發(fā)揮了重要作用。

七、認真做好社會治安綜合治理工作。

按照中學綜治委的工作布置,對本處工作人員經(jīng)常開展安全文明教育和法制教育,負責做好本處重點要害部位的安全保管和防范工作,確保了計算機網(wǎng)絡、現(xiàn)金、重要票證和各項財物的安全完整。制度上墻、建立臺賬、日常管理與突擊檢查相結(jié)合,綜治工作上了一個新臺階。

學校個人的總結(jié)精選范文3

一、認真學習,提高自身業(yè)務素質(zhì)

本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。

一是認真學習黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強法律意識;

二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;

三是經(jīng)常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找__老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨,樂于奉獻

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務于教育教學

全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現(xiàn)。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作

財務工作性質(zhì),銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社???、預算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳??傊?我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。

學校個人的總結(jié)精選范文4

我們小學語、數(shù)教研組是一個人才濟濟的團隊,也是一個積極向上的群體。每個成員既不鋒芒畢露又不甘于落后,都是全身心投入本職工作。經(jīng)過幾學期的相互磨合,彼此的性格脾氣都已了然于心,大家親密無間,團隊精神初露端倪。本著“勤學、善思、細研、實干”的準則,一如既往,再接再厲;同時我們也在冷靜思考不足,針對存在的問題積極改進工作。

一、規(guī)范集體備課

教育的發(fā)展決定了教學活動不是一個人的事情,而是集體智慧的結(jié)晶。只有集體的共同努力,才能成功面對和解決教學中的很多問題;只有集體合作,共同探究,才能有成效。當教師們都充分認識到集體備課的必要性之后,為了更規(guī)范化管理,我們將集體備課制度化時間地點固定、備課內(nèi)容確定、中心發(fā)言預定、上傳及時敲定。

教研組兩位組長,很少在常規(guī)的組織管理上或者引領備課上花時間,因為開學第一周,我們把集體備課活動的計劃一經(jīng)安排,大家以后就是非常自覺、非常認真地按部就班了。更是深深地刻在每個人心中,它提醒、督促我們活動前事先要熟悉教學內(nèi)容、認真鉆研教材、準備充分發(fā)言的。星期一和星期二下午的第一課分別是一二年級數(shù)學組集體備課的時間,每逢這個時候,我們總會不約而同地走進家長接待室,急切地交流這一星期在教學中發(fā)現(xiàn)的問題、研究處理問題的方法;接著開始討論下一周的教學內(nèi)容,每次的中心發(fā)言人都要查閱大量地相關教學資料、教學資源,加上自己的教學思想,再整理成篇,可以說是備好了主講稿才發(fā)言的。主講人談了每節(jié)課的編排意圖、教學重難點、提出教學建議等之后,大家補充意見,把自己的一些疑問、教學設想、有新意的地方拿出來交流、討論,思考,大家取長補短,最終達成共識。但是我們始終將“和而不同”作為集體備課的思維指向,就是只統(tǒng)一思想,不統(tǒng)一教案,倡導把集體備課和獨立備課有機結(jié)合起來。我們每位老師都能批判地吸納集體生成的智慧,修正原先的教學思路,從本班學生的實際情況出發(fā),設計并撰寫自己的教學方案。集體備課增強了教師之間的凝聚力,提高了教師整體的業(yè)務水平,不同起點、不同類型的教師在原有的基礎上都有了不同程度的成長與發(fā)展,為備課組這個重要陣地在課改實驗中提供了智力支持和專業(yè)支撐。同時,它也可以克服個人備課的惰性、片面性和隨意性,提高教師教學的科學性。

二、抓實教學常規(guī)

教學常規(guī)是指在長期教學實踐中形成的行之有效、而又必須遵循的教學規(guī)范和要求。在實施“六認真工作要求”中,我們對每一個環(huán)節(jié)都非常重視。

學校提出至少要有提前三天的備課量,教研組長每個星期一檢查備課,全組教師都能按時上傳一周的備課,而且內(nèi)容詳盡,各俱特色。一般的備課更多關注的是教師的教學流程,而顧堅老師一直堅持表格式備課,突出體現(xiàn)了教師活動和學生活動。我們知道教學本來就是師生的雙邊活動,備課備學生尤為重要。

我們每學期至少檢查3次作業(yè)的批改,教師對學生作業(yè)的評價有非常有效,例如:笑臉、鼓勵語等。扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元練習、月考和期末質(zhì)量檢測,真正將考查作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學的手段。

三、彰顯教研特色

教研組全體老師都能積極參與學校的課題研究。本學期,我們結(jié)合學校有效教學的研究、結(jié)合學生的年齡特點,確立了“創(chuàng)設有價值的教學情境”的研究主題。通過十幾節(jié)的課堂教學研討,我們反復試講、反復評課,老師對學校主課題的理解思考走向深入,對有效課堂教學有了科學的定位思考,對如何創(chuàng)設有價值的情境形成了獨特的見解。

上課,一般采取三個層次:一是個人自己試講,備課組全體聽課、教研組長參與;二是第二次試講,教研組全體聽課,教導處參與;三是公開課,學校公開課,全體本學科老師、業(yè)務領導參與。

評課,首先是個人說課,談感受;第二是參與聽課老師評課,評課的重點圍繞課標理念、圍繞研究點突破、圍繞學生主體參與,所有聽課老師必須人人發(fā)言;第三是專家點評總結(jié),由聽課的業(yè)務領導進行點評,最后由教研組長作總結(jié)。

課只是一個結(jié)果,重要的是在反復幾次的聽課、評課上。在這些反復過程中,老師們逐漸明白集體備課的好處,明白聽課要聽什么、評課要評什么、反思要思什么、總結(jié)要總結(jié)什么。專題式研討讓老師們明確了研究的目的,更明確了研究的方向,讓老師們在每個環(huán)節(jié)中都有了不同層次的提升。研究課作為我們打造優(yōu)質(zhì)課堂教學的一種形式,將不斷促進我們在研究狀態(tài)下實踐工作的理念,逐步使我們的課堂生動精彩,使我們的課堂更加適合學生的發(fā)展。

四、演繹課堂精彩

全體教師從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學情分析,新老教師互學互促。

圍繞“創(chuàng)設有價值的教學情境”這一研究專題,通過開展教研活動,逐步使情境的創(chuàng)設激起學生的學習興趣,使課堂教學真正成為有效的課堂教學。

雖然在工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但是這離我們所追求的“品質(zhì)團隊”還有很長的路要走。集體備課、教研活動培養(yǎng)了教師理解和把握教材的能力,喚醒了教師推進新課程的意識,各教研組正在逐漸由“經(jīng)驗型”向“反思型”和“研究型”群體發(fā)展。在我們看來,課改與教研是一個永恒不變的主題,下學期,我們還要把教后記只注重對具體實踐結(jié)果的粗淺回顧,提高到對實踐本身(實踐過程)的深入反思,使“研”更有深度;同時有效地利用教研組的討論和學習,與同行交流思想,為學生提供服務?!敖逃脑谟诮虒W的質(zhì)量,學生的成長賴于良師的敬業(yè)?!卑阉鳛楣ぷ餍艞l,我們將會更加勤奮踏實地開展好各項工作,力爭打造團隊的品質(zhì),使我校教育教學水平再上一個新臺階。

學校個人的總結(jié)精選范文5

20__年度,學校教科室以年度工作計劃為指導,緊緊圍繞“科研興?!钡淖谥?,不斷改革創(chuàng)新教育教學工作,緊密結(jié)合學校工作實際,進一步加強教師隊伍建設,以促進教師專業(yè)成長,認真完成了上級下達的各項任務,使各項工作均邁上了一個新臺階?,F(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:

一、更新理念,營造氛圍,研教合一。

進一步加強教師的科研意識,通過多種途徑,使教師們在工作中獲得從事教育科研工作的認同感,糾正教師的本職是教好書,搞科研是額外負擔的錯誤認識,把教學過程和教育科研過程有機統(tǒng)一起來。學校鼓勵教師在教學后積極反思課堂活動,鼓勵老師及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,撰寫論文。在各級報刊、各級網(wǎng)站發(fā)表研究文章,進一步提升科研水平。

二、積極開展課題研究、聯(lián)片教研活動

旨在以學科常態(tài)教學為研究載體,關注課堂教學中激趣策略的隨機運用,關注師生互動中的知識構(gòu)建,關注常態(tài)下富有生命活力的教學呈現(xiàn),關注體現(xiàn)課改理念的教學細節(jié),改進常態(tài)教學行為,提高教學效率。同時,以區(qū)域合作交流為突破口,促進各校共同發(fā)展,全面提高聯(lián)片學校的辦學質(zhì)量。

三、搞好教師培訓工作

(一)認真落實校本培訓計劃

教科室繼續(xù)落實“教師外出學習,回校后帶動大家共同提高”的工作目標,本學期就有張祥玉、張瓊、符濤等老師外出學習,并在回校后上了移植課,把先進的教學理念帶給了所有同科的老師。

(二)加大師培師訓力度

加強骨干教師隊伍建設。本學期我們開展了“學科帶頭人講示范課”的活動,通過十幾位語文、數(shù)學、外語等教師的教學展示,在全校形成了濃厚的課堂研討氛圍,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。

四、總結(jié)經(jīng)驗,組織教師學習杜郎口教學模式。

教科室在狠抓教師業(yè)務素質(zhì)提高,促進教研教改工作方面取得了較好成績,但我們認識到提高教師素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育的意義十分深遠,在理論上還需要我們再認識再提高,在實踐中也需要不斷地完善和充實,故而,我們一邊督促老師學習理論知識,一邊組織老師們外出觀摩教學過程,真正地做到了理論與實踐相結(jié)合,這也有利于促進教師們教學水平的提高。五、做好資料歸檔工作教科室嚴格按照高標準、嚴要求來開展工作,教師保質(zhì)保量地完成了相關工作任務。教科室在期末組織對每個教師的教研活動記錄在冊。對相關資料進行收集、整理、裝訂、歸檔,并做出專項宣傳展示。在以后的工作中,我們將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。

學校個人的總結(jié)精選范文6

一個學期匆匆而過,在學校規(guī)劃的指導下,這段時間的教科研工作也取得了新的進展?!敖逃蒲袨榻逃虒W服務”是教科室本學期工作的宗旨。圍繞“以學習和培訓提高教師的業(yè)務素質(zhì)和個人素養(yǎng),促進教師的成長;以及在國家課程為先導的狀況下,推進校本課程的實施,促進學生的發(fā)展”為重點展開兩條線的工作。為更好的提高下學期的工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、加強制度建設,制定可行有效的教科室制度和計劃。

二、落實和完成市教研室組織的各項工作。

(一)、課題及論文方面:

1、本學期本學期教科室組織了兩個市級課題的結(jié)題工作,它們是《針對農(nóng)村現(xiàn)狀做好小學語文課外閱讀指導的實踐研究》、《數(shù)學課堂即時評價語言的主要問題與對策的實踐研究》、教科室在市教科室的領導下對這些課題材料進行指導、審核,特別是對于語文課題的研究報告進行了幾次的指導修改成型后最終遞交到市教科室,并都獲得瑞安市課題研究三等獎,成績雖然不大,但這將成為我校教師積極參與理論學習并提升自身素質(zhì)的契機,本學期我校又有三個課題獲得市級立項。

2、本學期有2位教師在參加瑞安市的教育學科論文比賽中獲二等獎,4位老師獲三等獎;有1位教師參加瑞安市的教育學科案例比賽中獲二等獎,3位老師獲三等獎,

(二)、繼續(xù)營造書香校園方面:

1、與大隊部攜手制定讀書節(jié)方案。

2、定期開展班級圖書互換交流活動,并做好記錄工作。

3、做到學在晨讀時間讓學生展開國學經(jīng)典誦讀活動。由班級定期檢查記錄和通報。做到每日誦讀《弟子規(guī)》的要求,學生大部分都能夠完成。

(三)、構(gòu)建理想課堂與學校教研活動。

1、組織好學校校本培訓和教研活動

(1)新課標課程培訓。

(2)普通話培訓。

(3)參加學校舉行的專題研討及專題講座

(4)請優(yōu)秀教師進行公開課展示與指導。

(5)參加學區(qū)的連片教研活動。

2、組織好本校教師聽課、評課活動。

3、規(guī)定每周四下午舉行教科研活動。

以上是本學期教科室的主要工作,在工作中還存在很多的瑕疵,比如:校本培訓中的不整合化,特色學校建設的以點帶面不夠好,教師素質(zhì)的提高不夠到位,理想課堂的構(gòu)建還應繼續(xù)加強行動。在今后的工作中,我們力求將優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去,把存在的不足改正過來,多學取優(yōu)秀學校的經(jīng)驗,力求將教科室工作做好。

學校個人的總結(jié)精選范文7

在市教育局的正確領導下,我校后勤部門全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署,扎實有效地開展工作,本學期我校義務合格校的創(chuàng)建工作取得了突破性進展,驗收成績優(yōu)秀,現(xiàn)把我校20__年的后勤工作總結(jié)如下:

一、義務合格校建設成績優(yōu)秀

為改善學校辦學條件,學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金,在市教育局的高度重視和指導下,我校義務合格校建設取得突破性進展:

1、新修建了體育器材室,改造了塑膠跑道,維修了校門圓柱及圍墻

學校利用暑假,對照義務合格校的驗收標準自查,根據(jù)實際對校內(nèi)設施進行了重新規(guī)劃:新修建了體育器材室,改造了塑膠跑道,維修了校門圓柱及圍墻。20__年10月23日《湘潭晚報·小記者周刊》刊登了我校184班小記者易聞妙題為《爭創(chuàng)“省合格”校園換新顏》的文章。

2、裝備了電腦2室

學校爭取市教育局的支持,裝備了一間高配置的電腦室,現(xiàn)已投入使用,新設備深受師生的喜愛,孩子們的學習勁頭更足了。

二、后勤管理務實高效

1、隱患圍墻得到治理。在學校操場邊的圍墻上立起了一排亮程程的不銹鋼欄桿,在后坪東南角與化工局相鄰的圍墻處安裝防護欄,排除了隱患,增強了校園的安全性。

3、綠化維護效果顯著。我?;▔瘶淠径?,綠地面積大,隨著天氣變化,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,請人定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,修剪綠化帶,清理枯枝,整個校園綠草如茵,綠樹成蔭,受到教師一致好評。

4、資產(chǎn)管理電腦化。今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產(chǎn)的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產(chǎn)清查,制定了有關校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,各部門的設備,儀器設施實行“專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產(chǎn)均進行了詳細摸底統(tǒng)計,并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,做到了條目清楚,有據(jù)可查。到20__年10月份止我校固定資產(chǎn)達千萬元,管理上設總保管室1個,分保管室8個,總保管室直接管理分保管室。我校財產(chǎn)報廢報損制度是:小件資產(chǎn)報廢,需各分保管員提出申請,填寫報廢單,通過總務室、保管室認定簽字,報主管領導簽字,方可報廢;大件大額資產(chǎn)報廢需保管室、財務室聯(lián)合提出報損經(jīng)校長辦公會討論認定報市教育局、市財政局審核批準,目前我校有1995年購置的一批電腦待報廢,手續(xù)正在辦理。

5、物資采購規(guī)范化。結(jié)合校產(chǎn)管理,學校進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質(zhì)驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續(xù),各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù),經(jīng)總務處調(diào)整再入帳注明,避免了物質(zhì)的重復采購、莫名丟失和破損。

三、后勤服務優(yōu)質(zhì)細致

1、嚴格執(zhí)行政府采購,辦公環(huán)境得到改善。副校長室和學校各行政處室均配備打印機,學校中層以上行政每人配備了一臺電腦,班主任每人配備了手提電腦,這樣的設備添置,我校都嚴格按照政府采購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產(chǎn)生。

2、工作超前后勤保障到位。春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品,享受到學校提供的早中餐供應,老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。由于我校的社會聲譽極佳,承辦的各類社會教育活動多,而我校后勤人員卻只有七人(包括后勤校長),其中四人是兼職,但后勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務工作,如:為掛職的新疆、湘西校長服務,為教學開放日服務,接待國家公安部領導來我校檢查校園安全防范工作情況

3、服務師生真心實意。除了平時修理門窗器材做到眼口勤、手腳快之外,后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷,學校后勤工作得到教師們一致好評。

四、校園安全全方位保障

校園安全工作是當前學校工作中的重中之重,除了開學初期,學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》,記錄安全臺賬外,今年校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實,全方位保障校園安全。

1、認真排查,積極消除安全隱患。安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態(tài)。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據(jù)上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達4次之多,并及時將排查出的大小安全隱患進行整改,如對部分房屋頂進行維修,9月又重新添置消防栓和消防水槍等,整改率為95%。

2、積極建立視頻監(jiān)控,技防設施落實到位。根據(jù)市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導下,學校積極配合建立校園視頻監(jiān)控,經(jīng)過多次實地考察,精心布點,在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監(jiān)控設備,我校安全技防措施得到加強。

3、積極組建教師安保隊伍。制定了校內(nèi)安保工作制度和管理辦法,建立了安保人員工作日志,行政每天早上在學生上學期間進行安全值班,全體教師每天下午學生放學在校門值班,維護學生上下學的安全秩序,課間的校內(nèi)巡視工作則由每周的值周行政負責,一旦發(fā)現(xiàn)危險情況,立即啟動應急預案,化解危機。

4、積極落實人防物防,切實加強校門管理。為統(tǒng)一校門出入管理,學校從5月20起開始實行上課期間封閉管理,嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園。學校召集前后傳達室人員召開安全會議,統(tǒng)一思想認識,達成校門出入管理措施;積極爭取,迅速落實了兩名前校門安保人員,配備了__、鋼叉。建立了校警務室;協(xié)同學校法制副校長對門衛(wèi)及安保人員進行校門管理的培訓,強調(diào)了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內(nèi)人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。張貼告家長書和學校安全管理的相關制度,積極爭取家長理解配合。

5、扎實開展安全教育,家校嚴把安全關。這一年來學校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事,以生動的形式詳細向?qū)W生講解了應對各種險情的自防自救常識,增強學生的安全防護意識和自救能力,營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。6月,制作了兩塊安全宣傳欄;11月,更換了消防宣傳欄兩個;12月,組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。制作班牌架插放班牌,堅持落實路隊護送工作。

6、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與雨湖交警協(xié)調(diào),經(jīng)過學校多次努力,贏得區(qū)交警大隊的高度重視,目前學校校門口有斑馬線,減速停車線、減速標志等,每天上午7:30-8:00,下午4:00-5:00都有交警協(xié)助管理前門交通。12月1日,湘潭市中小學校交通安全“護學旗”授旗儀式在我校舉行,現(xiàn)學校已經(jīng)使用“護學旗”??傊?,這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們?nèi)砸判臐M懷地說:我們在努力,我們還會做得更好!今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務。

最后,衷心地感謝教育局領導們:感謝你們對和平小學的理解、支持、傾情與厚愛!

學校個人的總結(jié)精選范文8

時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,作為輔導員也有一個學期了,在這個學期了,讓我學到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時自己的一份好意被他們誤解,甜的是對我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,但是他們還是會犯相同的錯誤,當然這中間更多的是甜,真的是甜在心里。

從迎接新生入校開始,一個學期以來的工作大致分為以下幾個方面:

一、迎新工作

在新生剛步入大學校園時,大學生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負,等著在大學里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導員的職責就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學習和工作經(jīng)驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學習的疑團,引導他們順利地完成由高中生活向大學生活的轉(zhuǎn)型和過渡。

在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學習安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學四年;深入宿舍,和他們進行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。

二、軍訓期間

軍訓期間,積極配合學校軍訓工作的開展,并以軍訓為契機,進行集體榮譽和組織紀律的思想教育,讓他們明確自己在學校和班級的建設中的責任,教育他們在未來四年里為學校的學風建設和其他方面的建設做出應有的貢獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,希望他們要把軍訓看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學習,逐步的自強和自立起來,在未來的四年大學生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,為將來步入社會打下堅實的基礎。

三、班委的成立

優(yōu)秀的服務者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎。根據(jù)新生材料和入學后的.表現(xiàn),根據(jù)自我推薦,同學們投票的方式,產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,也許是議案的自己是班長,所以我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口,加強對班長、團支書、學習委員、生活委員等干部的培訓指導,經(jīng)常與他們進行交流,分享心得與體會,及時了解班級情況,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終堅持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點,和他們一起做團訓,讓他們明白班級榮譽以及集體責任感的重要性,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,加強班級凝聚力和向心力。

四、班級學風建設

學生的天職是學習,班級需要營造一種好學向上的學習氛圍。為了幫助新生了解大學的學習情況,我院舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,召開了關于學習的主題班會,分別向他們介紹了大學的學習特點、計算機專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學習中去,堅持樂學原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學的學習觀念。

五、助學金工作

助學金工作的進行,我是有參與作為見證人的方式出席的,由班長主持,首先是同學們寫困難申請,然后根據(jù)輔導員手中的一些資料,以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式,從班級未寫申請的同學中選取出11位同學(每個宿舍都有代表),每位同學都說出自己對申請人的看法,以及學校學生手冊上對于助學金的規(guī)定及資格,采取投票的方式進行,輔導員作為見證人,不參與投票。選出8位真正家庭困難,并且熱愛學習,勤儉節(jié)約的同學。

這學期的輔導員生活,讓我真的印象深刻,從接新生的那一刻一直到這學期的結(jié)束,我也彷徨過,傷感過,高興過,痛苦過,但當我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候,我感覺所有的苦都是值得的,盡管有時自己累的不想起來,但是我覺得這是我的一份責任,既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導員了,那就要堅持下去,要對他們負責,要對得起輔導員這三個字,對得起他們對我的絕對信任和喜歡,也許我是作為他們的專業(yè)輔導員的方式開展我的工作的,我一直負責的是針對專業(yè)知識的工作,把自己學習的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享,同時我又是心理輔導員,所以我時刻關注著大家的心理狀況,經(jīng)常去宿舍和他們交流。總的來說,能與他們相處,我很幸運,也很自豪。

在一學期工作中肯定成績的同時,也還存有不少問題。既然問題存在了,就要得到有效改正。力求做到以下幾點,力求在工作中有所突破。

一、不斷地學習與思考,提高自身綜合素質(zhì)

二、改進自己的工作

三、加強班級建設

四、加強班級學分建設

學校個人的總結(jié)精選范文9

各位領導、老師大家好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼3個月的實習期就要過去了,回顧三個月來的輔導員生活,衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機會,使我有了這么多活潑可愛的學生,使我痛并快樂著;同時,也衷心的感謝化工系的各位領導、老師對我的工作的幫助與支持,使我有了堅強的后盾和前進的動力,使我感受到了家的溫暖。

下面,我將對我三個月以來的工作向各位領導、老師加以匯報:

一、新生入學教育

在迎新的日子里,我熱情地接待每一位新生和家長;深入宿舍,和學生交流、溝通;積極配合軍訓工作的開展,并以軍訓為契機,對學生進行集體榮譽和組織紀律的教育;配合院系做好專業(yè)教育、安全教育、校規(guī)校紀和班規(guī)班紀教育,加強對學生的日常管理。

二、班級骨架構(gòu)建

我根據(jù)新生材料和學生軍訓中的表現(xiàn),在軍訓結(jié)束后,結(jié)合學生的民主投票和與學生的談話談心,推選出了九個班的班委成員。在工作中,我加強對所有班委的培訓指導,每周定期與他們開會、交流,及時了解班級情況。通過一系列班團活動增強班級的凝聚力和向心力,向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想。

三、班級學風建設

針對我校生源單招生、文科生增加的現(xiàn)狀,我們在每班都成立了學習小組,開展學習結(jié)對子活動,讓每一位學生身邊都有老師,營造了勤奮、團結(jié)、求實、創(chuàng)新的良好風氣。

四、注重女生工作

我?guī)У?個班男女生比例大致為2:3,女生較多。而由于女生情感型、情緒化、含蓄式的邏輯思維、心理特征和表達方式,容易造成女生間的隔閡。為此,我經(jīng)常深入女生宿舍和同學談心,在志艷書記的幫助下,較好的解決了515宿舍的問題,維護了宿舍團結(jié),增進了同學間的友誼,同時也調(diào)動了女生在班級建設中的積極性。

五、思想教育工作

針對高職院校學生懶散、自由、自我約束能力和自我管理能力較差的特點,我開展了慎獨自律,成人成才的主題班會,幫助學生了解大學學習、生活的特點,制定大學三年的學習、生活規(guī)劃。

六、心理健康教育

每周與心理委的例會,都是我了解學生心理健康狀況的好時機,在一次次的溝通交流、調(diào)查了解中,我們對單親家庭、獨生子女、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學生都有了一定的了解與接觸,可以說,從心理委到班委再到我,所有人都在為他們營造一個充滿愛的家。

在收獲的同時,我也看到了自身的不足,那就是:工作經(jīng)驗的欠缺、工作細致度的欠缺、工作方法的不得當。在以后的工作中,我除了改正以上幾點外,還力求做到以下幾點:

一、不斷地學習與思考,提高自身綜合素質(zhì),多向有經(jīng)驗的領導、老師虛心學習,不恥下問;事后,及時總結(jié)、反思。

二、將工作做精、做細,學生工作是人的工作,只有做精、做細,才能真正的育人成才。

三、力求創(chuàng)新

更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新,并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,多注意培養(yǎng)學生參與活動的興趣。

對我來說,輔導員工作是富于挑戰(zhàn)、充滿快樂的,我將會以更加飽滿的工作熱情、更加嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來開展今后的工作,還請各位領導、老師批評、指正!

學校個人的總結(jié)精選范文10

一年的時間飛快的過去了,作為學校的后勤部的員工,這一年為了學校的正常工作自己做出了很多的努力,一年的時間已經(jīng)過去了,這一年自己沒有辜負領帶對我的信任,很好的完成了自己的工作,在工作當中也沒有出現(xiàn)失誤。雖然今年的工作是順利的結(jié)束了,但馬上新一年的工作就要開始了。新的一年自己也面臨著更多的挑戰(zhàn),為了自己在明年能夠做好所有的工作,先為今年做一個總結(jié)。

一、思想上

我很明確的知道后勤工作對于我們學校的重要性,后勤工作的順利進行和完成是學校開展其它工作的基礎和保障,只有后勤工作做得好,學校的其它工作才能夠順利的進行。雖然在工作中會感覺到疲憊,但我也能夠堅持著為了完成自己的工作而努力,為了學校的教育事業(yè)做出自己的貢獻。后勤的工作雖然并不會直接對學生的學習造成影響,但沒有做好的話影響是一定存在的。在工作中自己一直都保持著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,確保在工作中自己不會出現(xiàn)錯誤。

二、工作上

今年后勤部的工作在自己和其它同事的努力和配合下,是很順利的完成了的,在這一年的工作中我們也沒有出現(xiàn)任何的失誤,確保了學校工作的正常進行。在工作的過程中我是一直都非常的用心的,我會努力的把自己的工作做到,一再的確認這個工作沒有任何問題了之后我才會結(jié)束這一個工作,所以才保證了自己全年無錯。我能夠做到聽從領導的吩咐做事,不會自己擅自做主,在領導安排了工作之后我會立即的去完成,絕對不會拖時間。我認為自己在工作上是有著很好的表現(xiàn)的。

三、紀律上

這一年自己是嚴格的遵守了學校的相關規(guī)章制度的,絕對沒有做過一件違反紀律的事情,我熟記學校相關的規(guī)定,用規(guī)定來規(guī)范和管理自己的行為舉止。今年自己是沒有遲到過一次的,也不會在上班時間無故曠工或者在領導需要的時候找不到人,這樣的事情是絕對不會發(fā)生在我的身上的。總之這一年自己是很好的完成了工作的,同時也做到了遵守紀律。

新一年的工作馬上就要開始了,自己在這一年是一定會保持今年這樣的工作狀態(tài),讓自己能夠做好新的一年的工作,保證學校的工作能夠順利的進行。同時我也希望自己在明年的工作中能夠有一些進步,所以我會在明年多去學習和反思,讓自己能夠有進步。

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