2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)15篇
我們?cè)趯?shí)習(xí)中,要培養(yǎng)工作興趣,學(xué)會(huì)享受工作過(guò)程,學(xué)會(huì)積累知識(shí),學(xué)會(huì)把握創(chuàng)新,提高自身技能,知道實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)15篇大全,希望大家能夠喜歡!
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇1
此次實(shí)習(xí)在車間待得時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),而在一車間又是最長(zhǎng)的,因?yàn)橐卉囬g的進(jìn)行的工作是原藥材的加工處理,也是目前為止在學(xué)校理論中接觸最多的一部分,原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最終藥物制成品的質(zhì)量。而在二車間,三車間則主要接觸的是中藥常見(jiàn)劑型的制備工藝,對(duì)不一樣劑型的制備工藝有了一個(gè)全面而直觀的認(rèn)識(shí)。總結(jié)下來(lái),在車間學(xué)到的主要資料有:
1、在車間期間,了解了不一樣車間布局及其工作類型和性質(zhì)。
2、解制藥企業(yè)的行為規(guī)范及GMP要求同時(shí)熟悉不一樣藥品質(zhì)量控制規(guī)范。
3、對(duì)車間質(zhì)管員的工作性質(zhì)和方式有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí),并協(xié)助其對(duì)部分批生產(chǎn)記錄進(jìn)行了審查。
4、對(duì)于不一樣中藥成分的提取有了更加直觀的印象,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室提取與實(shí)際生產(chǎn)中的異同點(diǎn)。
5、熟悉不一樣中藥及其飲片的炮制方法,認(rèn)識(shí)并熟悉了藥品片劑,膠囊劑以及蜜丸,水丸的制備過(guò)程,了解了中藥不一樣劑型的質(zhì)量控制因素。
6、實(shí)際參與了某些工序的進(jìn)行,如微波干燥工序,制粒,壓片以及瓶裝等工序。并熟悉了中藥生產(chǎn)的基本工藝工序。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)中學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)識(shí),到深入了解了公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到之后的工作起來(lái)還算能夠。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每一天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多:
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺(jué)自我有了必須的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
相比較而言,在質(zhì)檢中心待的時(shí)間就要少了,因?yàn)榇舜慰偟膶?shí)習(xí)時(shí)間就十分有限,雖然實(shí)習(xí)時(shí)間少但并不意味著學(xué)到的東西就少,就不重要。在質(zhì)檢中心所做的關(guān)系到從原料入廠到產(chǎn)品出廠的方方面面。直接關(guān)系到企業(yè)的長(zhǎng)久生存。質(zhì)檢中心所做的能夠總結(jié)為:
1、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,對(duì)生產(chǎn)的半成品、成品及進(jìn)廠的原輔料仔細(xì)化驗(yàn),及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告。加強(qiáng)抽檢力度,對(duì)一些含雜質(zhì)、水分高的藥材,按本公司內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格扣罰;對(duì)進(jìn)廠包裝材料認(rèn)真檢查仔細(xì)審核,根據(jù)包材的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的偏離程度,進(jìn)行相應(yīng)的銷毀、扣罰、警告等處理。多次檢驗(yàn)出不合格的進(jìn)廠原輔料,避免了將不合格的半成品進(jìn)入下道工序,保證了產(chǎn)品質(zhì)量。
2、嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量出廠關(guān),密切配合生產(chǎn),及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告單并送達(dá)有關(guān)部門。
3、密切協(xié)助、配合公司研發(fā)部門的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。除了正常的.質(zhì)檢工作外,盡可能地?cái)D出時(shí)間或加班加點(diǎn)為上報(bào)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核進(jìn)行一系列的分析化驗(yàn)工作。對(duì)上報(bào)的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真復(fù)核,嚴(yán)格把關(guān)。
4、負(fù)責(zé)公司質(zhì)檢中心重要精密儀器的使用和維護(hù)。能夠熟練使用紫外分光光度計(jì)、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀,蒸發(fā)光散射檢測(cè)器。對(duì)出現(xiàn)的一些小故障能及時(shí)排除,并注意保養(yǎng)和維護(hù),使之處于良好的運(yùn)行狀態(tài),確保分析結(jié)果的準(zhǔn)確性。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半年的頂崗實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,細(xì)數(shù)這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡樂(lè),有悲傷,有鼓舞,有失落,正是這些復(fù)雜的情緒,構(gòu)成了我美好的回憶。實(shí)習(xí)結(jié)束就在眼前,突然好舍不得,舍不得這里的老師,舍不得的這里的學(xué)生,舍不得這里的生活,舍不得我第一次講課的教室。這半年我學(xué)到了很多,收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)那些幫助我的人,我要在這真摯的向這半年給予我?guī)椭膭?lì)的人說(shuō)聲謝謝!
首先要感謝的是各位老師,向半年來(lái)一直幫助關(guān)心我的指導(dǎo)老師賈老師表示真摯的謝意。感謝您在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)我的細(xì)微指導(dǎo),毫無(wú)保留的將您的知識(shí),經(jīng)驗(yàn),方法傳授給我,在生活細(xì)節(jié)上對(duì)我的關(guān)心幫助。是您的支持,讓我這半年來(lái)實(shí)習(xí)工作得以順利進(jìn)行,讓我在這短短的半年的時(shí)間里鍛煉了很多,收獲了很多。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難,這時(shí)我難免有幾許依戀。然而,我想到我即將離開(kāi),去繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候,又有幾分釋然,幾分激動(dòng)。我將帶著您給予我的知識(shí)和技能,去開(kāi)啟屬于我的新的生活。再次我要感謝我們化學(xué)組的每一位老師,王老師和藹可親,開(kāi)朗的性格和那臉上時(shí)常帶著的微笑,深深的印在我的腦海中,當(dāng)我遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,王老師都會(huì)耐心的給我分析,幫我解決問(wèn)題,我記得我要進(jìn)行第二次錄課了,王老師很關(guān)心我錄課的情況,問(wèn)我什么時(shí)候錄,有什么可以幫忙盡管給她說(shuō),還給我指導(dǎo)怎么錄這一節(jié)課,給我意見(jiàn)。王老師對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感染著我,是我學(xué)習(xí)的榜樣。何老師,我的偶像,干練、認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待教學(xué)盡心盡力,我去聽(tīng)過(guò)何老師的課,非常好,整堂課把握的很好,在課堂管理上,何老師做的很好,我也從老師那學(xué)到了一些東西。漂亮的雪婷姐姐,不管我在生活還是在教學(xué)上有什么困難,我都喜歡和雪婷姐姐說(shuō),因?yàn)槟昙o(jì)差不多,雪婷姐姐可以給我一些她的意見(jiàn),雪婷姐姐雖然是年輕教師,但是教學(xué)上卻十分的熟練,有經(jīng)驗(yàn)的老師都十分肯定她的教學(xué),很棒。記得第一次見(jiàn)李老師的時(shí)候感覺(jué)李老師非常的有氣質(zhì),通過(guò)慢慢的接觸發(fā)現(xiàn)李老師做事都非常干脆利索,李老師還經(jīng)常給我鍛煉的機(jī)會(huì),在教學(xué)上給予我指導(dǎo)。真的很佩服這些老師,佩服他們雖然作為經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師但是依然認(rèn)真?zhèn)湔n、講課勤于工作的那種敬業(yè)精神,也感謝他們讓我懂得了老師的使命感和責(zé)任感。感謝老師們,感謝這些日子以來(lái)對(duì)我的關(guān)照、對(duì)我的信任把他們的知識(shí)、教學(xué)閱歷無(wú)私地教給我。
然后我要感謝我那讓我歡喜讓我憂的可愛(ài)的學(xué)生們。還記得第一次學(xué)生叫我:老師好。還記得我第一次進(jìn)教室學(xué)生給我的鼓勵(lì),課下他們都跑來(lái)問(wèn)我這樣那樣的問(wèn)題。還記得我有一次嗓子不舒服,學(xué)生很關(guān)心的給我拿上來(lái)她的水杯,讓我喝口水,他們很純真可愛(ài),時(shí)不時(shí)的給我一些小感動(dòng),謝謝這些孩子們,要走了,還真有點(diǎn)舍不得他們,還記得我錄課的時(shí)候?qū)W生的表現(xiàn),非常讓我感動(dòng),欣慰。說(shuō)真的,初為人師,難免有不少做得不好的地方。不管是講課,還是課堂管理上,多多少少都有做得不恰當(dāng)?shù)牡胤?。感謝學(xué)生們對(duì)我的包容,有一次學(xué)生考得不好,我說(shuō)我要自我檢討,學(xué)生都說(shuō)老師不賴你,你教的很好,是我們沒(méi)學(xué)好,孩子們,真的謝謝你們給我的鼓勵(lì),在我剛開(kāi)始的時(shí)候給我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝學(xué)生們這學(xué)期跟我協(xié)調(diào)的配合,雖然你們有時(shí)調(diào)皮不聽(tīng)話,不按時(shí)完成作業(yè),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,但我知道你們都很善良可愛(ài),希望你們可以靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。孩子們加油吧!
我還要感謝我們最親的崗友們,我們來(lái)自不同的專業(yè),卻都相聚在--中學(xué),共度半年的頂崗生活,還記得我們剛到學(xué)校時(shí)對(duì)住宿環(huán)境的失望,和遇到的一些問(wèn)題,我們一起克服困難,一起解決問(wèn)題,互相安慰,互相鼓勵(lì),共同參加一些活動(dòng),互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們結(jié)下了深厚的友誼,為我們的頂崗生活增添了許多的歡樂(lè)。
最后我還要感謝學(xué)??梢越o我們提供這次頂崗鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這次的頂崗我學(xué)到了很多東西,也得到了鍛煉,給我的人生留下美好的回憶。
即將離開(kāi),回首曾經(jīng),我們告別了上課前惴惴不安的心理,告別了講臺(tái)上青澀稚嫩的模樣,告別了大學(xué)里散漫自由的生活,告別了平日里輕狂嬌慣的狀態(tài),我們成熟了,我們成長(zhǎng)了。在--中學(xué)實(shí)習(xí)的這段日子,是我難以忘卻的美好時(shí)光。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里,記住這里的每一個(gè)人,每一件事。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇3
時(shí)光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
清楚地記著,那是一個(gè)收獲的季節(jié)10.25日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開(kāi)赴江西省的十個(gè)縣去完成一項(xiàng)光榮的任務(wù)----頂崗實(shí)習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的寧都縣,給我們帶隊(duì)的是一位外院的老師,他來(lái)時(shí)的叮囑依然縈繞耳旁。
仿佛電影《山楂樹(shù)之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學(xué)。在這里,我感覺(jué)經(jīng)歷了很多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化?;仡櫼宦纷邅?lái)的時(shí)光,總結(jié)下自己的收獲與感受:
一、生活篇
時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),留下的就是美好的回憶,細(xì)細(xì)品讀,很充實(shí)也很快樂(lè),也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。
一起來(lái)實(shí)習(xí)的三位伙伴,我們來(lái)自不同學(xué)院的不同系,分別是學(xué)前教育的李高強(qiáng),初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫系的徐凱,來(lái)這里之前,我們互相根本不認(rèn)識(shí),通過(guò)緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學(xué)校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學(xué)上互相討論互相鼓勵(lì),這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟,我們四個(gè)人是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!
組長(zhǎng)汪蓮香,長(zhǎng)的小巧可愛(ài),努力積極地備課上課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡(jiǎn)報(bào),辛苦了;李高強(qiáng),唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實(shí)肯干,會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨(dú)特的想法與見(jiàn)解讓我信服。嗯!我們四個(gè)人建立起深厚的友誼,這一切將永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個(gè)多月,一起度過(guò)的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位朋友都能坦然面對(duì),找到一份滿意的工作或者考研成功!
我在實(shí)習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課,指導(dǎo)老師是何東海主任,他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任,兼三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師,何主任在生活上對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,工作上認(rèn)真指導(dǎo),是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語(yǔ)文教的一流的棒,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),教我們一些工作方法,很好的處理學(xué)生的問(wèn)題,我們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),一直都很支持配合我們。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪??傊兄x老師們,如意,順心!
剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個(gè)人住在這個(gè)10平方米的屋子里,遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有看電視的日子,沒(méi)有上網(wǎng)的日子,尤其還要學(xué)習(xí),白天教課,晚上看書到兩點(diǎn),早上六點(diǎn)四--的鬧鐘,每天學(xué)校,食堂,寢室三點(diǎn)一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過(guò)來(lái)的。
期間,甚至有過(guò)兩次想要放棄考研,一個(gè)人激烈的思想斗爭(zhēng)之后,決定堅(jiān)強(qiáng)的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會(huì)后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么?
只是,感覺(jué)考研話就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。開(kāi)展一些講座,一些活動(dòng),一些比賽。因?yàn)槲矣X(jué)得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)實(shí)在的不好玩,好單調(diào),與城市的發(fā)展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶?現(xiàn)在不是素質(zhì)教育么?但在這里一點(diǎn)都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!
每天過(guò)著簡(jiǎn)單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點(diǎn)滴,買飯......干感動(dòng),患難見(jiàn)真情!適應(yīng)了這里的生活,感覺(jué)還是蠻好的!
二、教學(xué)篇
關(guān)于教學(xué)方面,學(xué)校分配好的計(jì)劃,我教全校的美術(shù)課,但是其間有老師請(qǐng)假都要求我們?nèi)ド险n,所以我還上了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),體育...所有課程都上過(guò)了,大家說(shuō)我是人才,是么?
1、上課之前,我只認(rèn)真寫過(guò)了關(guān)于美術(shù)方面的教學(xué)計(jì)劃,就是對(duì)于低年級(jí)的美術(shù)教學(xué),主要的不是他們畫什么,而是要使他們通過(guò)繪畫去了解生活,深入生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學(xué)生能夠用繪畫這樣特殊的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的真實(shí)情感,從小樹(shù)立正確的審美觀和高尚的審美情趣。
2、備課,開(kāi)學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)行備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后提前備好課,寫好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學(xué)生觀察生活的角度思考每一個(gè)問(wèn)題,做到以學(xué)生為主體,我積極地引導(dǎo)思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。
3、上課,上好課的前提是做好課前的準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還要一定的駕馭課堂的能力,這課堂上的成與敗,關(guān)鍵在這里,達(dá)到你預(yù)期想的成效沒(méi)。
4、聽(tīng)課。我個(gè)人的體會(huì)很深刻,學(xué)到了很多的東西,在聽(tīng)課的同時(shí),我會(huì)注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng),做好記錄,思考我以后該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽(tīng)課和以往在學(xué)校聽(tīng)課時(shí)不一樣的,它不僅僅要學(xué)習(xí)老師怎樣講課,還要去學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽(tīng)課的時(shí)候會(huì)做筆記,吸收老師的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)老師都有其特點(diǎn),都有值得我努力學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。
5、輔導(dǎo),我利用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),耐心的解讀,有同學(xué)平時(shí)會(huì)去寫生,寫生的畫都會(huì)給我看,我就針對(duì)不同情況不同的學(xué)生解釋一些比較專業(yè)的知識(shí)。
6、作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我一個(gè)星期的作業(yè),也就1-2張得畫,都是能表達(dá)自己感情的,能與實(shí)際生活相關(guān)的話題。
7、批改作業(yè),我會(huì)盡量給學(xué)生以鼓勵(lì)的最高標(biāo)準(zhǔn)打分,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不要總是以“不會(huì)畫”的名義退縮,讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評(píng)價(jià),就不會(huì)再當(dāng)“逃兵”,熱愛(ài)美術(shù),所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作,予以鼓勵(lì)!
(三)德育篇
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實(shí)習(xí)班級(jí)是三年級(jí)一班,得到了班主任饒榮老師熱心又細(xì)心地指導(dǎo),協(xié)助她完成部分工作――這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會(huì)到了當(dāng)好班主任所要付出的巨大艱辛。
雖然班主任的實(shí)習(xí)只有一個(gè)星期,但我始終堅(jiān)持“以慈心見(jiàn)嚴(yán),以愛(ài)心見(jiàn)真,以耐心見(jiàn)細(xì),以童心見(jiàn)真,以盡心見(jiàn)責(zé)”的理想來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,面對(duì)新的工作新的挑戰(zhàn),我也做了個(gè)人計(jì)劃,還有班主任的工作總結(jié),我努力做到了最好,付出了實(shí)際的行動(dòng),沒(méi)有把一個(gè)星期僅僅當(dāng)做形式,走馬觀花的走過(guò),如果以后,真的當(dāng)了教師,真的有一個(gè)班級(jí)讓我管理,我想我不會(huì)那么束手無(wú)策的生疏了,我想我會(huì)管理的更好,因?yàn)橛辛巳松羞@為期7天的班主任實(shí)習(xí),這短暫的屬于我的舞臺(tái)!
(四)個(gè)人感想篇
比起來(lái)時(shí)的極不情愿,到現(xiàn)在走時(shí)的戀戀不舍,一路走來(lái),人生中一段難以忘懷的歷程,使我的人生更加精彩,不僅得到了三位深刻的友誼,現(xiàn)在在病床上寫這個(gè)總結(jié),他們幫我打飯回來(lái),倒水。這就是所謂的感動(dòng)吧!而且,我想那些學(xué)生也不會(huì)忘記我的,至少下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候,他們會(huì)記得我,因?yàn)?/p>
我是今年的圣誕老人,給他們發(fā)糖果,我給他們買來(lái)了他們未曾見(jiàn)過(guò)的圣誕樹(shù),把他們的愿望,沉甸甸的掛在樹(shù)上,我看到他們開(kāi)心的笑了,我悄悄的流淚了!1至少下一個(gè)元旦他們還會(huì)記得我,記得那個(gè)有點(diǎn)羞澀的安老師唱著那首“說(shuō)愛(ài)你們”,給他們發(fā)“果子”吃!記得我,我就滿足了!
看著學(xué)生一張張送來(lái)的賀卡,寫著“安老師,不要走!”我不曉得自己怎樣的一種心情。好想把他們單調(diào)的“應(yīng)試教育”改變下,為何我小學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí),他們現(xiàn)在還得不到?為何他們的教室還沒(méi)有一盞燈?我不懂,依然不懂!有時(shí)候真想沖動(dòng)下,像電視中那些“感動(dòng)人物
”為農(nóng)村的教育做點(diǎn)什么,又反過(guò)來(lái)自問(wèn),自己有那么偉大么?不曉得,但是我曉得自己真的想做些什么,雖然我只是一個(gè)很平凡的人。
還有這里老師的小孩,晚上都會(huì)來(lái)我宿舍找我玩,他們變成了我看書之余的娛樂(lè)活動(dòng),我覺(jué)得蠻好,我最喜歡的一個(gè)小女孩子,她叫思思,才5歲,好聰明一小女孩,很懂事,我很喜歡她。
我始終相信,“一份耕耘,一份收獲”,無(wú)論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點(diǎn),無(wú)論是自己的開(kāi)拓進(jìn)取還是學(xué)生的成長(zhǎng)提高,都讓我感到無(wú)比的幸福!
我希望,等以后有機(jī)會(huì)再來(lái)這個(gè)學(xué)校,能比現(xiàn)在更好!
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇4
選擇師范專業(yè),是因?yàn)橄矚g教師這個(gè)職業(yè),一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。很早以前,我就喜歡這樣來(lái)描述教師。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,讓我感覺(jué),用這一對(duì)聯(lián)來(lái)形容太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),正好不過(guò)。
以下僅對(duì)我實(shí)習(xí)期間做個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)總結(jié)。
由于在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對(duì)于教師技能這一塊也比較自信,所以在聽(tīng)課一個(gè)禮拜后就開(kāi)始上課了。在學(xué)校,老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,我們每一次上課時(shí)都要進(jìn)行試講。所以我們的工作就是聽(tīng)隊(duì)友的課—寫教案—試講—修改—上課,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把每一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。
俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。別看老師上課在講臺(tái)上講得如此從容,但上課前是做了長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的,這在我們后期上臺(tái)講課深有體會(huì)。另外,每個(gè)指導(dǎo)教師都有自己教學(xué)方面的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí)才能有所提高。
作為一個(gè)老師一定要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)任,課堂上的45分鐘是非常寶貴的,所以課前要精心準(zhǔn)備,還要考慮到學(xué)生在課堂上的反應(yīng),并想好相應(yīng)的對(duì)策。
首先,樹(shù)立教師威信。只有在學(xué)生心目中樹(shù)立威信,學(xué)生才知道什么場(chǎng)合該玩笑,在什么場(chǎng)合必須嚴(yán)肅對(duì)待。這樣才能將班級(jí)管理工作及教學(xué)工作做好。
其次,用穎的方式導(dǎo)入。在很多學(xué)生心目中,數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科,所以作為教師一定要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美,從學(xué)生樂(lè)于接受的角度導(dǎo)入,才能夠激發(fā)學(xué)生上課的激情。
再次,講究語(yǔ)言藝術(shù)。講課前期,自己更注重語(yǔ)言的流暢性,后來(lái)通過(guò)學(xué)生建議,注意到了語(yǔ)言不夠生動(dòng),語(yǔ)言感染力不高、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面欠缺。這在后期的教學(xué)中給予了重視。
最后,注意學(xué)生學(xué)習(xí)反應(yīng)。察顏覺(jué)色,從學(xué)生臉上的表情可以讀懂學(xué)生是否可以掌握所講的內(nèi)容。對(duì)于重難點(diǎn)問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)學(xué)生是否聽(tīng)明白。對(duì)于學(xué)生不懂回答的問(wèn)題,要給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),使學(xué)生朝著正確的方向去思考。
一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學(xué)生的早讀、早操、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。
我覺(jué)得,在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。
實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好?,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書”,面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)在未來(lái)的日子努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇5
這__個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),是我人生的一個(gè)重要組成部分,我不會(huì)忘記,因?yàn)樵谶@里的每一個(gè)日子都深深的印在了我的心里。
現(xiàn)將__個(gè)月的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)小結(jié):
一、實(shí)習(xí)主要工作:
本次實(shí)習(xí),我主要頂替__班的班主任兼語(yǔ)文老師的工作。
作為班主任,在__個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到了一名班主任的辛苦。從__月底接班開(kāi)始到實(shí)習(xí)結(jié)束,我?guī)缀趺恳惶於荚诿β抵卸冗^(guò),__年級(jí)的孩子還小,每天有各種各樣的事情需要處理,這也占據(jù)了我大部分的時(shí)間。
在準(zhǔn)備階段,我主要了解了班級(jí)的大致情況,比如成績(jī)的分布,平時(shí)的表現(xiàn),家庭的情況等。并跟隨班主任參加了班級(jí)的活動(dòng),對(duì)學(xué)生們有了初步的了解。
正式帶班期間,主要做了以下事情:
1、處理日常生活中的問(wèn)題:包括教室,寢室的紀(jì)律,清潔情況以及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃情況。
2、利用晨會(huì)時(shí)間和學(xué)生交流,了解相關(guān)情況,課外活動(dòng)在教室監(jiān)督學(xué)生自習(xí)。
3、__月中旬,配合學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),組織班上學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得一定成績(jī)。
4、配合學(xué)校進(jìn)行了幾次大型考試。
5、__月底,組織學(xué)生參加校園集體舞和廣播操比賽。
另外,針對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,積極配合開(kāi)展,力爭(zhēng)促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。
在語(yǔ)文教學(xué)上,我虛心向老師請(qǐng)教,了解班上學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ),在__月__日上了第一次匯報(bào)課,通過(guò)了學(xué)校的檢查,并正式走上講臺(tái)開(kāi)始教學(xué)。在這__個(gè)月的時(shí)間里,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)完了本冊(cè)的課本內(nèi)容,同時(shí)注重課外知識(shí)的銜接和補(bǔ)充,參加了幾次大型考試,并參與了__初中“高效課堂”模式課的探究,同時(shí)認(rèn)真組織復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使學(xué)生在期末取得好成績(jī)。
二、實(shí)習(xí)感想和收獲
作為一名實(shí)習(xí)生,我努力用一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)待工作從不敢馬虎。本著對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我很快的完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。我虛心向指導(dǎo)老師們請(qǐng)教,尊重學(xué)校的各位老師,虛心聽(tīng)取他們給予我的寶貴的意見(jiàn)。我努力鉆研課本教材,力爭(zhēng)每一節(jié)課使學(xué)生學(xué)有所獲。
在這__個(gè)月的時(shí)間里,我收獲了很多東西,自己也在這三個(gè)月的時(shí)間里慢慢成長(zhǎng)??傮w說(shuō)來(lái),有以下幾點(diǎn):
1、要尊重老師:__個(gè)月的親身經(jīng)歷讓我真切感受到了老師的辛苦。除了上班時(shí)間好好工作之外,很多老師都犧牲了自己的休息時(shí)間為同學(xué)們服務(wù)。
2、學(xué)會(huì)感恩:這__個(gè)月,我多次收到學(xué)生寫給我的小紙條,大意是謝謝我對(duì)他們的關(guān)心,很多學(xué)生也在自己的作文中提到我,對(duì)我親切的說(shuō)老師辛苦了,也有很多同學(xué),在圣誕節(jié)或是元旦,給我發(fā)去溫馨的祝福。
3、為人師表:由于學(xué)生對(duì)自己的新鮮感,很多學(xué)生都喜歡學(xué)著老師的樣子,或是說(shuō)話的語(yǔ)氣或是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。因此,為人師表顯得十分重要。
總之,實(shí)習(xí)讓我更加深刻的理解了教師的角色和意義,也讓我看到了自身的不足和問(wèn)題。在以后的求學(xué)生涯中,我會(huì)更加努力的去完善自己,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇6
終于到了頂崗實(shí)習(xí),走上教師工作崗位的時(shí)候。
一、實(shí)習(xí)學(xué)校簡(jiǎn)述
我們一行人來(lái)到的__中學(xué)是一個(gè)有著幾十年辦學(xué)歷史的老牌學(xué)校,而且在過(guò)去的幾年中,__中學(xué)在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異,升學(xué)率位居全縣第二名。自從頂崗實(shí)習(xí)支教創(chuàng)立之日起,__中學(xué)基本上每一期和我們都有合作。
在__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直謹(jǐn)記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)工作方面
1、聽(tīng)課
怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的主要任務(wù)是聽(tīng)課。在這期間我聽(tīng)了我的專業(yè)指導(dǎo)老師__老師的3節(jié)歷史課。在聽(tīng)課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。
2、上課
由于實(shí)習(xí)學(xué)校急需老師,所以在在聽(tīng)課的同時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始正式登上講臺(tái)講課了。我教四個(gè)班,每個(gè)班每周三節(jié)歷史,加上一屆輔導(dǎo)課,一周我要上十三節(jié)課啊!當(dāng)時(shí)和在別的地方頂崗的同學(xué) 聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒(méi)課上,而我的苦惱是課太多了。其實(shí)現(xiàn)在想一想,自己跟他們相比是幸運(yùn)的,因?yàn)槲曳e攢的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們豐富。通過(guò)和班主任共同之后,我針對(duì)每個(gè)班特色制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。
課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話,就是對(duì)我的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。
三、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,所有活動(dòng)我都親身參與當(dāng)中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。
四、心得
這次實(shí)習(xí),除了專業(yè)上有了很大收獲之外,能夠認(rèn)識(shí)一群活潑可愛(ài)的孩子,我感覺(jué)到十分欣慰,看見(jiàn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步才是我這次實(shí)習(xí)中最快樂(lè)的事情。教師永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最年輕的人群,因?yàn)閺乃麄兺渡磉@個(gè)事業(yè)的那天起,每天接觸的都是年輕人的青春活力,他們永遠(yuǎn)不會(huì)老。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)即將結(jié)束。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇7
作為一名已經(jīng)步入教學(xué)實(shí)習(xí)的一員,我們已積累些許教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。也許,當(dāng)我們準(zhǔn)備好進(jìn)入課堂,沉浸在自己精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)中時(shí),學(xué)生的“節(jié)外生枝”卻完全打亂了我們的教學(xué)構(gòu)思,讓我們措手不及。因此,如何機(jī)智的應(yīng)對(duì)課堂中的突發(fā)狀況就顯得尤為重要。
我們所面臨的是高一的學(xué)生,他們的心智還尚未完全成熟,也許,他們會(huì)在上課期間肆意的交談打鬧,打亂課堂秩序,這個(gè)時(shí)候,我們千萬(wàn)不要生氣,沖動(dòng)是魔鬼,我們應(yīng)該及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的情緒,轉(zhuǎn)移注意力,告訴自己,如果和孩子置氣那自己也成了孩子,先把眼前的狀況放一放,稍后處理,不要站在與學(xué)生對(duì)立的一面,應(yīng)遵循“自保第一”的原則。
其次,我們?cè)谔幚砗⒆臃稿e(cuò)的時(shí)候,要秉持“愛(ài)與寬容”的態(tài)度。這在教學(xué)過(guò)程中是尤為重要的,師生關(guān)系不能對(duì)立,應(yīng)該是和諧共融的關(guān)系。孩子犯錯(cuò)是很正常的事情,屢教不改也不足為過(guò),別老是以老師的權(quán)威站在制高點(diǎn)去評(píng)價(jià)別人,批判別人,人無(wú)完人,對(duì)孩子的要求不要太高,期望也不宜過(guò)高,當(dāng)然也不要向?qū)W生流露出我們的心理底線。
再次,是要尊重和信任孩子。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)反應(yīng)時(shí),我們應(yīng)該進(jìn)行責(zé)任移交,及時(shí)讓他意識(shí)到學(xué)習(xí)是他自己的事,要為自己做出的選擇付出代價(jià)。當(dāng)學(xué)生面臨困惑時(shí),不要著急幫他做選擇,應(yīng)詢問(wèn)他的想法,他更傾向于哪方面,幫助他看清現(xiàn)實(shí)狀況,權(quán)衡利弊。
教育實(shí)習(xí)是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課,也是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練。教育實(shí)習(xí)激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的理解和熱愛(ài)。我會(huì)在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更多的了解有關(guān)教育的知識(shí),以便更好的運(yùn)用于教學(xué)中。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇8
會(huì)計(jì)作為管理專業(yè)一個(gè)必不可少的技能,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了很多財(cái)務(wù)登記的知識(shí)。起初我在之前的理論學(xué)習(xí)中并沒(méi)有對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生這么多興趣,但是通過(guò)這次上級(jí)的機(jī)會(huì),我對(duì)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了很大的興趣。
通過(guò)這段時(shí)間的上機(jī),我已經(jīng)熟練掌握了登記的各種操作和術(shù)語(yǔ)。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我也都基本掌握。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是在實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
在登帳過(guò)程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。但是慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
總之,在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,可謂受益非淺。
同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識(shí)量少。2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢。3、之前學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致用的時(shí)候還要不斷去翻書學(xué)習(xí)。4、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理知識(shí)膚淺。5、專業(yè)詞語(yǔ)掌握太不清楚。6、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇9
為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:
會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。
2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行。
21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律,特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題的能力。
以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告書。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇10
時(shí)光荏苒,__個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過(guò)三個(gè)月實(shí)習(xí)期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我的主要工作是外勤(繳稅、跑銀行)也協(xié)助一下財(cái)務(wù)部其它會(huì)計(jì)的工作以及一些不屬于會(huì)計(jì)范疇的工作。通過(guò)這些操作性極強(qiáng)的工作,結(jié)合所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。
對(duì)于外勤工作,主要是去稅務(wù)局和銀行。稅務(wù)局工作內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單,主要是拿齊資料,蓋好章,到各個(gè)地方是各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)的地稅局,劃繳營(yíng)業(yè)稅及附加。但是,對(duì)于開(kāi)外經(jīng)證的橫瀝地稅局,我們就要特別注意和他們打交道的方式。銀行的工作相對(duì)比較負(fù)責(zé),去銀行主要是開(kāi)戶銷戶等工作,雖然看似簡(jiǎn)單,但由于要帶的公司資料比較多,而且每間銀行所要求帶的資料也會(huì)不同,比較容易出現(xiàn)漏帶帶少資料的現(xiàn)象。為了謹(jǐn)慎起見(jiàn),我每次去銀行之前都會(huì)打電話去咨詢銀行,問(wèn)清楚所要帶的資料,以防漏帶。
在登記記賬憑證和處整理憑證方面,由于自己還沒(méi)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的習(xí)慣。在登記憑證的時(shí)候有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)某點(diǎn)小錯(cuò)誤,在憑證的某部分寫錯(cuò)了某點(diǎn)東西,導(dǎo)致憑證要重寫,耽誤了工作效率。另外,由于大學(xué)期間沒(méi)有受過(guò)整理憑證方面的培訓(xùn),在整理憑證的時(shí)候出現(xiàn)整理不整齊,粘貼不平整等現(xiàn)象,但在__姐的教導(dǎo)下,我已經(jīng)得到了比較大的進(jìn)步。
作為會(huì)計(jì)助理,協(xié)助會(huì)計(jì)人員工作是我的重要工作內(nèi)容之一。例如幫他們整理一下數(shù)據(jù)、核對(duì)下賬號(hào)、打印、掃描、搬搬抬抬這些工作,看似沒(méi)什么技術(shù)含量,但從這個(gè)過(guò)程中也會(huì)讓我逐漸明白整個(gè)財(cái)務(wù)室的工作流程,加深對(duì)財(cái)務(wù)人員分工的理解。
工作期間我蒙受各位財(cái)務(wù)人員的教悔,在他們的細(xì)心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉公司財(cái)務(wù)流程,一邊學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)。期間我也曾懊惱過(guò),生氣過(guò),灰心過(guò)。為什么自己這么笨還時(shí)常干錯(cuò)事,我也曾懷疑過(guò)自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同事的鼓勵(lì)下我漸漸增長(zhǎng)了信心我下定決心一定要學(xué)好,因?yàn)槲疑砩舷抵敲炊嗳说南M也荒茏屗麄兪?。隨著時(shí)間的一天天過(guò),也開(kāi)始慢慢的熟悉了。從一開(kāi)始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過(guò)渡到了實(shí)踐。
在這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的學(xué)生變成了有思路,有計(jì)劃的社會(huì)工作者。是他們向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手,耐心的教導(dǎo)。我很感激他們,是他們使我在這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了這么多東西。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇11
暑假,有幸進(jìn)入聯(lián)想武漢有限公司實(shí)習(xí)。在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里,伴隨著聯(lián)想人和聯(lián)想實(shí)習(xí)生們,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)且意義重大的暑假。
兩個(gè)月的經(jīng)歷,留下了很多美好的記憶;兩個(gè)月的體驗(yàn),成為了我人生寶貴的財(cái)富;兩個(gè)月的感悟,激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
知曉聯(lián)想這個(gè)品牌究竟是在哪一年,我已經(jīng)忘卻,但敢肯定的是那是很久以前了。還記得在20_年奧運(yùn)會(huì)前后,聯(lián)想作為北京奧運(yùn)會(huì)贊助商時(shí),國(guó)人的那份驕傲。真正與聯(lián)想親密接觸是在自己擁有聯(lián)想筆記本時(shí),也正是那時(shí)起,自己不再僅僅只是聯(lián)想的品牌知曉者和認(rèn)可者,更是聯(lián)想的產(chǎn)品使用者、聯(lián)想售后服務(wù)的享受者以及聯(lián)想的品牌擁護(hù)者。而聯(lián)想暑假實(shí)習(xí)之旅,讓我更深入的認(rèn)識(shí)聯(lián)想,結(jié)識(shí)聯(lián)想人,更也有幸成為半個(gè)聯(lián)想人。
聯(lián)想的成長(zhǎng)經(jīng)歷和重大記事,以前聽(tīng)過(guò)、看過(guò)很多遍,也深知企業(yè)發(fā)展之不易和聯(lián)想一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。產(chǎn)生更多共鳴的是聯(lián)想的使命和價(jià)值觀。正若其所言,在暑假的兩個(gè)月里,我所接觸到的一切,都顯示了聯(lián)想踐行這一切的決心和勇氣。
兩個(gè)月的時(shí)間,我了解到了聯(lián)想的產(chǎn)品、分銷、終端、推廣、公司文化等等,而這些集合成了自己對(duì)聯(lián)想更深的認(rèn)知和情感。
嚴(yán)格的說(shuō),我共站了九天店,其中兩天在武漢唐家墩工貿(mào),七天在賽博三聯(lián)店。通過(guò)站店,我全面接觸了產(chǎn)品、銷售、顧客以及銷售人員,同時(shí)也與同行的實(shí)習(xí)生建立了友誼。由于渠道不同,九天的站店是兩種不同的體驗(yàn)。無(wú)論是產(chǎn)品種類、定價(jià)、銷售方式及技巧,還是顧客類型,都有明顯的差異。也因?yàn)檫@樣,我對(duì)渠道和銷售終端有了更深的感悟。
重要的是,這是個(gè)真實(shí)的接觸和體驗(yàn),我們面對(duì)的是實(shí)際的銷售和市場(chǎng),而非形而上的東西。我處身于一個(gè)真實(shí)的市場(chǎng)或銷售氛圍里,接觸到了處于銷售一線的銷售員,參與了產(chǎn)品介紹和銷售誘導(dǎo)的全過(guò)程,觀察到了來(lái)購(gòu)人員的言行舉止,見(jiàn)聞了完整的銷售過(guò)程等等。而這是不參與其中,無(wú)法得到的東西。此外,在閑暇時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己所接觸的一切都值得思考,值得觀察,然后發(fā)現(xiàn),所有的一切都并不是那么簡(jiǎn)單,所有一切都可以深究出某種道理。
站店結(jié)束后,得以體驗(yàn)真實(shí)的office工作。每天提著筆記本到公司,朝九晚六,宛如眾多寫字樓里穿梭的白領(lǐng)們。公司里很安靜,大家都做著自己的事。公司的氛圍很好,大家以名稱呼而非職稱,這讓人倍感親切,從這點(diǎn)也可以看到聯(lián)想企業(yè)文化的一角。
我們實(shí)習(xí)生每天待在會(huì)議室里做事,而其他辦公室里,常常會(huì)開(kāi)大大小小的會(huì)議,偶爾可以聽(tīng)到隔壁會(huì)議室里的言談,那會(huì)讓你不禁側(cè)耳傾聽(tīng),然后雀躍不已。印象深刻的是,我們中午外出吃飯時(shí),常常看到隔壁會(huì)議室里的會(huì)議仍然繼續(xù)著,甚至到我們吃完回來(lái)時(shí)還未結(jié)束,不禁感嘆大家工作之認(rèn)真和辛苦。
在office里,我們的工作有想法全明星策劃大賽調(diào)查數(shù)據(jù)分析、ideas精英匯策劃、影院活動(dòng)分析以及籃球活動(dòng)和校園宣講會(huì)策劃等。集體作業(yè)完成,因此大家常常頭腦風(fēng)暴、爭(zhēng)論,然后再分工作業(yè)。團(tuán)隊(duì)合作,出了一定的成果,當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)不滿意的情況,往往每份作業(yè)都會(huì)經(jīng)歷再加工。而從中,我學(xué)會(huì)思考、做事以及合作。
與此同時(shí),我還做了三天的聯(lián)想抽查員,主要是話術(shù)抽查,其中有聯(lián)想八月重點(diǎn)產(chǎn)品話術(shù)抽查和競(jìng)品話術(shù)抽查等。也正是這三天的體驗(yàn),讓我體驗(yàn)到聯(lián)想的另一部分。就我的理解,這些抽查其中包括考核、監(jiān)督以及銷售人員維護(hù)。在之前最初的銷售培訓(xùn)中,曾了解到聯(lián)想致力于銷售工作的隊(duì)伍絕大部分來(lái)自于經(jīng)銷商,也有部分來(lái)自于企業(yè)人員。當(dāng)時(shí)就感慨公司在協(xié)調(diào)好兩個(gè)隊(duì)伍的關(guān)系和行動(dòng)中的先見(jiàn),例如詳實(shí)的信息反饋和第三方機(jī)構(gòu)的介入。而也正是三天的話務(wù)工作,讓我參與這個(gè)鏈條中,并從中感受到聯(lián)想對(duì)銷售人員和督導(dǎo)、分銷業(yè)代的考核,以及對(duì)產(chǎn)品與銷售的把持,也讓我見(jiàn)識(shí)到聯(lián)想企業(yè)制度的一角。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇12
在還沒(méi)有來(lái)到報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過(guò)很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí),我獲得了很多很多。
此次短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),更多的是了解了社會(huì)、了解了社會(huì)各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過(guò)的事情,增長(zhǎng)了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會(huì)各個(gè)方面的知識(shí)。在這次實(shí)習(xí)期間,我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會(huì),新的感想。主要有了如下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、真真切切的認(rèn)識(shí)了黨報(bào),實(shí)實(shí)在在的做了一回記者
《_日?qǐng)?bào)》是該市的黨政機(jī)關(guān)報(bào),在沒(méi)有來(lái)到報(bào)社之前,我對(duì)于黨報(bào)的性質(zhì)、辦報(bào)原則、黨報(bào)的編輯過(guò)程以及發(fā)行都不是特別的了解,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深的感覺(jué)到了它的強(qiáng)烈的黨性;也知道了這份報(bào)紙是不對(duì)外銷售的,它主要是發(fā)送至各個(gè)政府職能部門、各個(gè)單位黨政機(jī)關(guān)的報(bào)紙;更懂得了它的辦報(bào)原則和指導(dǎo)方針都是全心全意為人民為社會(huì)服務(wù)的。
《_日?qǐng)?bào)》體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的思想,時(shí)刻保持著為黨為人民服務(wù)的理念,這是我最大的感受。這份報(bào)紙是一份四開(kāi)四版的,每天出版(星期天除外),而且都是對(duì)當(dāng)?shù)刂卮笮侣劦膱?bào)道,一般有一個(gè)版面是轉(zhuǎn)載《人民日?qǐng)?bào)》上國(guó)家的重大新聞,偶爾有兩個(gè)版面是轉(zhuǎn)載新聞。同時(shí)《_日?qǐng)?bào)》還有兩個(gè)特刊:《文化前沿》(星期一出版)和《財(cái)智時(shí)代》(星期三出版)。在實(shí)習(xí)期間,我還發(fā)現(xiàn)在《_日?qǐng)?bào)》上又是刊登的新聞會(huì)是這兩三天之內(nèi)的新聞,而并非所有新聞都是當(dāng)日的。根據(jù)陸定一先生“新聞是指新近發(fā)生的重大時(shí)事的報(bào)道”這個(gè)定義,這樣發(fā)布新聞也是合情合理。使我以前那種古板的想法有了不同,也使我保持著學(xué)習(xí)的好奇心。
同時(shí)在實(shí)習(xí)期間,我還對(duì)報(bào)社攝影部有了些許的了解,進(jìn)去實(shí)習(xí)后才知道,原來(lái)一般記者出去采訪是不需要拍攝新聞圖片的,要上報(bào)的主要圖片都是由攝影部派人去拍,而新聞?dòng)浾咧皇秦?fù)責(zé)記錄現(xiàn)場(chǎng)和撰寫新聞稿,圖片會(huì)由攝影部的記者直接發(fā)送到主編那里,分工非常明確致使我的相機(jī)完全沒(méi)有發(fā)揮作用也使我沒(méi)有發(fā)表新聞圖片,但還是拍攝了一些難得的新聞?wù)掌糁o自己做紀(jì)念了。
最后還有一點(diǎn),就是關(guān)于記者采訪內(nèi)容的感受,因?yàn)槭屈h報(bào)所以《_日?qǐng)?bào)》的記者們采訪的群體基本上都是市委市政府,個(gè)政府職能分支部門,采訪的內(nèi)容基本上都是關(guān)于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等與政府政績(jī)政府政策相關(guān)的內(nèi)容。很少有其他方面有趣的內(nèi)容與晚報(bào)有著截然不同的風(fēng)格,一眼便可以看出來(lái)。一般有些軟新聞都還是謀殺案、天文奇觀之類的事件。
在感受這份黨報(bào)的性質(zhì)之后,我跟隨老師先后采訪了某縣農(nóng)村信用合作社、仙桃市考察團(tuán)、市委考察園區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、市委擴(kuò)大會(huì)議等,通過(guò)對(duì)這些人物這些事情的采訪進(jìn)一步使我感受到了《_日?qǐng)?bào)》的性質(zhì)以及加強(qiáng)了對(duì)黨報(bào)內(nèi)容的了解和黨報(bào)新聞的采寫。
二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞敏感性
此次實(shí)習(xí)過(guò)程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對(duì)于新聞的敏感性以及他對(duì)于報(bào)紙的熱愛(ài),對(duì)于記者這份職業(yè)的喜愛(ài)。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。
指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報(bào)社也可以說(shuō)是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個(gè)星期《財(cái)智時(shí)代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)報(bào)告會(huì)。與這些單位和部門打交道需要對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把握他們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這真是個(gè)難題,因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識(shí)非常多。
第一天去報(bào)社,聽(tīng)完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了,這是以前完全沒(méi)有關(guān)注過(guò)的方面,并且我對(duì)經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感,雖說(shuō)對(duì)國(guó)家重大的經(jīng)濟(jì)政策會(huì)有所掌握,但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái),腦海中還是一片空白。老師說(shuō)給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會(huì)看經(jīng)濟(jì)新聞,掌握經(jīng)濟(jì)新聞,培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報(bào)自己關(guān)注過(guò)的新聞。就是經(jīng)過(guò)老師這樣的指導(dǎo)和教育,我開(kāi)始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,慢慢的我對(duì)經(jīng)濟(jì)新聞越來(lái)越敏感。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進(jìn)軍經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時(shí)的樣子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的書籍,看了許多經(jīng)濟(jì)報(bào)紙,瀏覽了無(wú)數(shù)的財(cái)經(jīng)網(wǎng)頁(yè)。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有全新的了解和認(rèn)識(shí)。與此同時(shí),他似乎時(shí)刻保持著新聞的敏感性,時(shí)刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識(shí),這將對(duì)我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。
(三)保持高度的熱情,全身心的投入新聞事業(yè)
實(shí)習(xí)回來(lái)后,聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)通過(guò)實(shí)習(xí)他們對(duì)新聞行業(yè)都完全失去了興趣,甚至還有同學(xué)說(shuō)以后絕不從事新聞工作。聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,心里怪怪的。從自己整個(gè)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)來(lái)看,我不并覺(jué)得新聞媒體如此不堪,也沒(méi)有同學(xué)們那么強(qiáng)烈的想法。
還記得當(dāng)初選擇這樣專業(yè)的時(shí)候,完全是因?yàn)樽约合矚g這個(gè)行業(yè),這份工作,直到現(xiàn)在我依然喜歡。即使聽(tīng)到過(guò)很多關(guān)于這個(gè)行業(yè)不好的傳言,但我仍然深深的愛(ài)著這個(gè)領(lǐng)域。我喜歡去實(shí)習(xí),這樣我可以看見(jiàn)更多社會(huì)上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒(méi)用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了認(rèn)識(shí)事物的能力,學(xué)會(huì)了全方位的去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。對(duì)于即將走入社會(huì)的我而言,這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是多么的寶貴,也許它可以為我掃掃成長(zhǎng)道路上的絆腳石。辦公室里,所有記者的笑臉和認(rèn)真工作的神情鼓勵(lì)著我,他們保持著對(duì)這份工作的熱愛(ài),他們不畏艱難,不怕累,盯著烈日冒著大雨的出去采訪,這樣的職業(yè)素質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。在這短短的時(shí)間里,我也是全身心的投入到了新聞采訪與寫作之中,只有這樣才可能真實(shí)的感受新聞媒體的魅力,才會(huì)對(duì)新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬意。這個(gè)暑假下來(lái)黑了好多好多,但是這是值得的。
有所收獲當(dāng)然也會(huì)有所欠缺的地方,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強(qiáng)。因?yàn)橹笇?dǎo)老師是負(fù)責(zé)特刊,每個(gè)星期才出一次,所以忙完老師分配的任務(wù)后還有很多空閑的時(shí)間,在這段空閑時(shí)間內(nèi),自己沒(méi)有去主動(dòng)挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)頁(yè)或者跟著其他記者出去跑跑,沒(méi)有全面發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。二是動(dòng)手能力及寫作水平有待提高。平時(shí)在學(xué)校寫的新聞很少,加之鍛煉的機(jī)會(huì)少,并且要撰寫自己不是很了解的領(lǐng)域的新聞是有難度的,但也是由于平時(shí)的不積累、不鍛煉才會(huì)造成此種現(xiàn)象在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)。這些體會(huì)給我上了重要的一課,將理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)將會(huì)是我以后人生路上的重要的課程。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇13
不知不覺(jué),我進(jìn)入上海市電力公司滬北供電分公司實(shí)習(xí)已將近一個(gè)多月了。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,見(jiàn)證了我從學(xué)校到企事業(yè)單位工作的成長(zhǎng)過(guò)程,其間的許多經(jīng)歷和感悟,是我以前所不曾得到的,實(shí)有必要對(duì)此進(jìn)行一次全面深入的總結(jié)。
剛步入滬北供電分公司的辦公大樓,首先映入眼簾的就是“國(guó)家電網(wǎng)”這四個(gè)綠色的大字,此時(shí)我就暗暗下定決心,今后一定要成為一名具備責(zé)任感與敬業(yè)精神的電力職工,為“國(guó)家電網(wǎng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)詢問(wèn)接待處的師傅,我們來(lái)到了此次實(shí)習(xí)的部門——市場(chǎng)營(yíng)銷部。顧名思義,市場(chǎng)營(yíng)銷部就是負(fù)責(zé)客戶電費(fèi)繳納,處理客戶用電需求和負(fù)責(zé)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的部門。營(yíng)銷部的丁主管負(fù)責(zé)接待了我們,并告知我們此次實(shí)習(xí)的任務(wù)是負(fù)責(zé)裝接班承詢室的承詢工作。由于之前只是通過(guò)學(xué)校組織的認(rèn)知實(shí)習(xí)參觀了解了發(fā)電廠和變電站的一些工作和知識(shí),但對(duì)于供電所的工作我還是知之甚少。懷著好奇的心情,我們跟隨韓班長(zhǎng)來(lái)到了此次實(shí)習(xí)的工作地點(diǎn)——搶修中心承詢室。
剛走進(jìn)承詢室,我就被眼前忙碌的景象所震驚了。相對(duì)于辦公大樓的安靜,這里仿佛就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)師傅正拿著對(duì)講機(jī)派工,兩個(gè)師傅在接聽(tīng)電話,一個(gè)師傅在操作電腦,還有一個(gè)師傅在傳遞單子,一幅異常忙碌的景象。雖然當(dāng)時(shí)并不知道他們?cè)诿κ裁?,但眼前的景象已?jīng)明確的告訴我:此次暑期實(shí)習(xí)的工作一定不輕松。
通過(guò)韓班長(zhǎng)簡(jiǎn)單的介紹,我基本了解了承詢室的工作內(nèi)容。承詢工作主要分為三個(gè)部分:派工、接聽(tīng)和回復(fù)。承詢員主要負(fù)責(zé)的就是派工,也就是將95598中心下放的工作單進(jìn)行分析、處理,搞清用戶的大致故障類型后,將該搶修任務(wù)分派給社會(huì)工程隊(duì),并負(fù)責(zé)與調(diào)度的聯(lián)系和分配下屬啟東修燈班的工作;副承詢員主要負(fù)責(zé)的是電話接聽(tīng)工作,區(qū)別于95598中心的客戶服務(wù)工作,我們接電話的對(duì)象不是客戶,而是16個(gè)社會(huì)工程隊(duì)的搶修負(fù)責(zé)人員,我們所要處理的工作是將工程隊(duì)匯報(bào)的搶修到場(chǎng)時(shí)間、完工時(shí)間以及現(xiàn)場(chǎng)故障類型紀(jì)錄在搶修工作單上,如果碰到重大的故障或不是搶修中心負(fù)責(zé)的任務(wù),我們還要及時(shí)通知承詢員將該搶修任務(wù)分配給啟東修燈班或轉(zhuǎn)交給其他部門;回復(fù)員的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)是最輕松的,只要將處理好的工作單通過(guò)95598系統(tǒng)回復(fù)給95598中心就可以了,所以這份優(yōu)差一般是留給女生的。
除了上述3個(gè)崗位外,還有催單員和回訪員。催單員的任務(wù)是對(duì)一個(gè)小時(shí)內(nèi)未完成搶修任務(wù)的工程隊(duì)進(jìn)行催促,使其能盡快完成搶修任務(wù);而回訪員則是按要求對(duì)個(gè)別用戶進(jìn)行電話回訪,已確定用戶是否有電,該工作在由于電網(wǎng)故障所引起的大面積停電修復(fù)后尤為重要。
在基本了解整個(gè)工作流程和各人負(fù)責(zé)的工作職能后,我便真正踏上了這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。我主要的工作就是接聽(tīng)電話和回復(fù)工作單,而且做的是中班(下午5點(diǎn)到次日凌晨一點(diǎn))。剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)工作的生疏,工作效率很低。但在師傅耐心地指導(dǎo)和幫助下,也因?yàn)樽约罕旧韺?duì)電力系統(tǒng)知識(shí)的老固掌握,我很快勝任了這份工作。
記得7月底8月初那連續(xù)十幾天的高溫天里,平均溫度高達(dá)38度,承詢室里也是熱火朝天,電子屏上赫然寫著:搶修A狀態(tài)。所有的工作人員都抱著“文明接聽(tīng),派工及時(shí)”的服務(wù)宗旨繁忙地工作著。作為承詢室的一員,我也奮斗在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上。95598中心下放的單子像流水一樣從打印機(jī)里一張一張不停地吐出,電話聲此起彼伏,我剛掛上一個(gè)電話,電話聲就有響了,我匆匆處理完手上厚厚的單子,馬上就接起了新的電話……
從五點(diǎn)到八點(diǎn),包括我在內(nèi)的整個(gè)承詢室的工作人員沒(méi)有吃過(guò)一口飯、喝過(guò)一口水,甚至連休息一下的時(shí)間都沒(méi)有。偶爾有了幾分鐘的空閑,師傅們也讓給我吃完了晚飯,但還沒(méi)等我扔掉一次性飯盒,緊接著的一輪搶修高潮就到了,沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”。那天晚上,總公司的范總也親自來(lái)到我們承詢室慰問(wèn)所有的工作人員,在得知這個(gè)搶修工作井然有序后,范總高度贊揚(yáng)了我們的工作,這也使我們精神振奮,工作效率大大提高。當(dāng)時(shí)鐘敲過(guò)12點(diǎn),一天的搶修工作終于告一段落,打印機(jī)也終于休息不吐單子了。所有人高度緊張的神經(jīng)也終于放松下來(lái),“終于可以休息了!”我不禁大聲喊道。在旁督戰(zhàn)的主任和主管笑著說(shuō):“現(xiàn)在是可以休息了,而且要徹底地休息,因?yàn)槊魈爝€要繼續(xù)奮斗!”這天我們的戰(zhàn)果是完成搶修單800多張,及時(shí)到場(chǎng)率和及時(shí)回復(fù)率都達(dá)到100%,出色地完成了搶修任務(wù)。我想,也正是我們?nèi)w電力職工的不懈奮斗,才保障了全市居民的生活用電需求,保證全市人民安然度夏。
以上是我此次暑期實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷和感受,然而這次實(shí)習(xí)工作還讓我學(xué)到了很多有用的專業(yè)知識(shí),對(duì)我今后的工作很有幫助。
1. 計(jì)量裝置中的電能表選用規(guī)定?
(1)對(duì)中性點(diǎn)有效接地的高壓線路的計(jì)量裝置,應(yīng)采用三相四線有功、無(wú)功電能表。
(2)對(duì)中性點(diǎn)非有效接地的高壓線路的計(jì)量裝置,宜采用三相三線有功、無(wú)功表。
(3)供電線路,其負(fù)荷電流為100安及以下時(shí),宜采用直接接入式電能表;其負(fù)荷電流為100安以上時(shí),宜采用經(jīng)電流互感器接入式電能表。
2. 三相四線制供電系統(tǒng)中,中性線的作用是什么?為什么中性嚴(yán)禁接熔斷器?
在三相四線制供電系統(tǒng)中,由于三相負(fù)載不可能做到完全對(duì)稱,中性線的作用在于能使三相負(fù)載成為三個(gè)互不影響的獨(dú)立電路。這樣不論負(fù)載有無(wú)變動(dòng),每相負(fù)載均承受對(duì)應(yīng)的電源電壓,從而能保證各相負(fù)載正常工作。
若中性線裝設(shè)熔斷器,由三相負(fù)載不對(duì)稱而造成在中性線中有電流通過(guò),當(dāng)這電流超過(guò)某一定值時(shí),熔斷器熔斷,這樣就會(huì)在不對(duì)稱的三相負(fù)載中承受不同的相電壓,負(fù)載大的相承受的電壓大,甚至?xí)^(guò)負(fù)載的額定電壓,超過(guò)太多時(shí)會(huì)把負(fù)載燒壞,而負(fù)載小的相所承受的電壓又低于額定電壓,使負(fù)載不能正常工作。為防止這種現(xiàn)象發(fā)生,所以在三相四線制中嚴(yán)禁中性線裝設(shè)熔斷器。
3. 何謂電能表的潛動(dòng)?如何現(xiàn)場(chǎng)判斷?
電能表的潛動(dòng)是指電流線圈無(wú)負(fù)載,而電能表的圓盤繼續(xù)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)判斷時(shí)斷開(kāi)用戶控制負(fù)荷的總刀閘,如圓盤運(yùn)轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn)后,仍繼續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),則證實(shí)電能表潛動(dòng)。
4.電能計(jì)量裝置的接線方式?
電能計(jì)量裝置的接線方式主要有:
(1)接入中性點(diǎn)絕緣系統(tǒng)的電能計(jì)量裝置,應(yīng)采用三相三線有功、無(wú)功電
能表。接入非中性電絕緣系統(tǒng)的電能計(jì)量裝置,應(yīng)采用三相四線有功、無(wú)功電能表或3只感應(yīng)式無(wú)止逆單項(xiàng)電能表
(2)入中性點(diǎn)絕緣系統(tǒng)的3臺(tái)電壓互感器,35kv及以上的宜采用Y/y方式
接線;35kv以下的宜采用V/V接線方式。接入非中性點(diǎn)絕緣系統(tǒng)的3臺(tái)電壓互感器,宜采用Y0/y0方式接線。其一次側(cè)接地方式和系統(tǒng)接地方式相一致
(3)低壓供電,負(fù)荷電流為50A及以下時(shí),宜采用直接接入式電能表;負(fù)荷電流為50A以上時(shí),宜采用經(jīng)電流互感器接入式的接線方式。
(4)對(duì)三相三線制接線的電能計(jì)量裝置,其2臺(tái)電流互感器的二次繞組與電能表之間宜采用四線連接。對(duì)三相四線接線的電能計(jì)量裝置,其3臺(tái)電流互感器的二次繞組與電能表之間宜采用四線連接。
5. 不停電裝表(或調(diào)表)應(yīng)做好哪些安全措施?
停電裝表或調(diào)表是指工作本身不需要停電和沒(méi)有偶爾觸及導(dǎo)電部分危險(xiǎn)的工作,工作中必須執(zhí)行工作票制度(第二種)和監(jiān)護(hù)制度。導(dǎo)電部分只能位于工作人員的前面或一側(cè),如導(dǎo)電部位位于工作人員的后面或二側(cè)則不許進(jìn)行工作。根據(jù)電壓等級(jí)裝設(shè)符合安全距離的臨時(shí)性穩(wěn)固遮攔和防止意外的安全措施。
6. 怎樣選擇合適的進(jìn)戶點(diǎn)?
(1)進(jìn)戶點(diǎn)處的建筑應(yīng)牢固和不漏水;
(2)保證施工安全及便于進(jìn)行維修;
(3)盡可能接近供電線路和用電負(fù)荷中心;
(4)與鄰近房屋的進(jìn)戶點(diǎn)盡可能取得一致。
7.違章用電的行為有哪些?
答:1)擅自改變用電的類型;
2)擅自超過(guò)合同約定的容量用電
3)擅自超過(guò)計(jì)劃分配的用電指標(biāo);
4)擅自使用已經(jīng)在供電企業(yè)辦理暫停使用手續(xù)的電力設(shè)備,或者擅自啟用已經(jīng)被供電企業(yè)查封的電力設(shè)備;
5)擅自遷移、更動(dòng)或者擅自操作供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置、電力負(fù)荷控制裝置、供電設(shè)施以及由供電企業(yè)調(diào)度的用電設(shè)備;
6)未經(jīng)供電企業(yè)許可擅自引入、供電電源或者將自備電源擅自并網(wǎng)。
以上這些專業(yè)知識(shí)雖然我在課堂中也學(xué)到過(guò),但像實(shí)習(xí)工作中那樣把這些知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中,我覺(jué)得更能理解和掌握,也許這就是所謂的理論聯(lián)系實(shí)際吧。
一個(gè)多月的時(shí)間并不長(zhǎng),留下的東西卻很多,主要就是角色的轉(zhuǎn)變和觀念的塑造,這兩者是同步進(jìn)行的:觀念的塑造帶動(dòng)了角色的轉(zhuǎn)變,角色的不斷轉(zhuǎn)變則進(jìn)一步強(qiáng)化了觀念的塑造。
在所塑造的觀念中,首先要提到的是電力人的觀念的形成,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,接觸到了公司中各個(gè)層面的電力人,他們艱苦奮斗、知難而上、努力超越、追求
卓越的精神給我留下了深刻的印象,必將成為我今后工作的榜樣;其次是服務(wù)理念的培植,電力公司面對(duì)的是千家萬(wàn)戶、各行各業(yè)的巨大電力需求,關(guān)系到整個(gè)國(guó)計(jì)民生的健康發(fā)展,沒(méi)有良好的服務(wù)意識(shí)是很難做到這一點(diǎn)的,在這一個(gè)多月尤其是在滬北供電分公司承詢工作期間,培養(yǎng)了我很強(qiáng)的服務(wù)理念,這必將為我們今后工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇14
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,三個(gè)月下來(lái)是我人生當(dāng)中非常寶貴的一段經(jīng)歷,也是我從一名學(xué)生向職場(chǎng)過(guò)渡一個(gè)階段,真的感覺(jué)非常的有意義,來(lái)到__這里實(shí)習(xí)之后我也能夠充分的意識(shí)到了足夠多的成長(zhǎng),實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一直能夠看到自身的進(jìn)步,這也是這幾個(gè)月來(lái)自身的成長(zhǎng),我也覺(jué)得非常的有動(dòng)力,這也讓我感觸深刻,對(duì)于這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我也需要好好的總結(jié)一番。
近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是積累了足夠多的經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我個(gè)人成績(jī)的認(rèn)可,這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中,以后我也會(huì)做的更好一點(diǎn),公司的這段時(shí)間以來(lái)的工作我還是非常有意義的,面對(duì)日常的工作我也一直感覺(jué)非常充實(shí),公司日常的工作對(duì)我來(lái)講還是非常不錯(cuò)的,我也認(rèn)真思考接下來(lái)應(yīng)該要朝著什么方向努力,一直以來(lái)這都是我的目標(biāo),我也非常感激的,未來(lái)正式步入工作之后我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)的,實(shí)習(xí)方面我是對(duì)自己非常有信心的,感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,我也相信接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn),一定不會(huì)讓辜負(fù)了這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)工作。
這次的實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多,我還是一直覺(jué)得這樣下去是可以做的更好一點(diǎn),公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我還是感觸深刻,我需要去做的更好一點(diǎn),這是我需要去反思清楚的,這次實(shí)習(xí)也是讓我明白了工作的不易,對(duì)于這一點(diǎn)我也是感覺(jué)非常好的,這是一種成長(zhǎng),也是一種進(jìn)步,隨著這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是一種進(jìn)步,但是讓我覺(jué)得更加有意義的是我這次所作出的成績(jī), 還是比較多的,我希望未來(lái)能夠做的更好,我自身的專業(yè)知識(shí)也和這次實(shí)習(xí)工作對(duì)口,這對(duì)我而言還是應(yīng)該要去做好的,我也希望以后是可以做的更好,這對(duì)我來(lái)講,也是很有意義的,公司也有很多事情是對(duì)我很有幫助。
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,以后我一定會(huì)做的更好的,在平時(shí)的工作當(dāng)中,我和周圍的同事還是相處的很好的,我需要讓自己做的更好一點(diǎn),對(duì)于專業(yè)知識(shí)我一定會(huì)好好反思清楚的,公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望,這是對(duì)我學(xué)習(xí)的認(rèn)可,這對(duì)我而言還是應(yīng)該要去思考清楚,在未來(lái)正式開(kāi)始工作之后我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),這是我應(yīng)該要去搞清楚自己的事情,提高自身的同時(shí),也一定會(huì)更加認(rèn)真的。
2022實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇15
時(shí)光如流水,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就轉(zhuǎn)眼就成為了過(guò)去。作為一名__大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,趁著畢業(yè)前實(shí)習(xí)的熱潮,我也積極的投身于社會(huì)的洪流中,在自己學(xué)習(xí)的__專業(yè)的方向上找到了一份適合自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。
雖說(shuō)是實(shí)習(xí),但畢竟是要在真正的崗位上工作的,所以在實(shí)習(xí)上的任務(wù)其實(shí)并不簡(jiǎn)單。但也正是因?yàn)槿绱?,我在工作中才能一直學(xué)習(xí)新的知識(shí),挑戰(zhàn)自己的極限!
此次的實(shí)習(xí)期間,我加入了__公司的___崗位,并在部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下學(xué)習(xí)了工作的技巧和方法。一下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
一、環(huán)境的適應(yīng)
在走出了校園的環(huán)境后,迎接我們的首先就是社會(huì)環(huán)境的挑戰(zhàn)。雖然在大學(xué)的時(shí)間里,通過(guò)對(duì)社會(huì)的接觸,我們對(duì)社會(huì)也有一定的適應(yīng)能力。但顯然,直接完全的投身于社會(huì)已經(jīng)超過(guò)了我們適應(yīng)能力的界限!
很快,我在社會(huì)的生活就開(kāi)始遇上各種各樣的問(wèn)題,衣、食、住、行,少了學(xué)校的準(zhǔn)備的溫室,我們就像突然失去了落腳的場(chǎng)所!但好在,雖然一時(shí)間沒(méi)了依靠,但我還有你不少的朋友!在和其他同學(xué)商議后,我們也慢慢的找到了節(jié)奏,逐步解決了生活中的難題。
二、工作的挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)中,頂崗工作的體會(huì)可以說(shuō)是我們主要的目標(biāo)。在一開(kāi)始的工作中,我并沒(méi)有自己預(yù)想中的那樣順利。甚至因?yàn)閷?duì)工作崗位經(jīng)驗(yàn)的不足,我還在工作中犯下了不少的錯(cuò)誤,給大家?guī)?lái)了一些麻煩,對(duì)此我都十分的慚愧。
但好在,面對(duì)自己的不足,我及時(shí)的糾正了自己的問(wèn)題!并在工作中積極學(xué)習(xí),擴(kuò)展了自己的認(rèn)識(shí),還通過(guò)認(rèn)真在崗位上的鍛煉讓自己取得了不少工作上的進(jìn)步。
回顧自己后期的工作情況,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)能較好的處理自己工作上的問(wèn)題了,雖然還不能算是獨(dú)當(dāng)一面,但已經(jīng)脫離了新手的層面,開(kāi)始向著一名合格的__員工積極發(fā)展。
三、自我反思
在此次的實(shí)習(xí)中,我有很多事情都處理的比較毛躁。無(wú)論是工作還是生活,都總是個(gè)急性子。這也導(dǎo)致了很多不該出錯(cuò)的地方出現(xiàn)了麻煩,甚至影響到了他人。對(duì)此,我很是慚愧。但也希望自己能盡早的改掉這個(gè)壞習(xí)慣,并能讓自己今后能更加嚴(yán)謹(jǐn),更加認(rèn)真的處理事情,不要再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題!相信我今后一定能越來(lái)越好!
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