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見習工作總結(jié)范文模板

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  實習的時光快而又短暫,不知不覺實習的時光很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。下面就是小編給大家?guī)淼囊娏暪ぷ骺偨Y(jié),希望能幫助到大家!

  見習工作總結(jié)【一】

  當我剛從學校畢業(yè)走向社會時,心里充滿了迷茫,不明白今后的路將走向何方?一個偶然的機會:我在20xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試,透過考試來到奧捷五金江蘇有限公司,在領導關(guān)心和幫忙下,于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月,經(jīng)過這三個月的實習,讓我對五金這個大家庭有了初步的了解,也對自我有了深刻的認識。

  立刻就要回學校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習時光做個報告,也是對自我實習的鑒定。

  在半年的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠?,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時光在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我就應做的是什么,在挫折面前我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,但是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐潛力,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

  一、個人表現(xiàn)。

  1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,在工作中認真完成各項工作。上班伊始,透過廠級和車間級各項培訓,我認真學習了各項規(guī)章制度,并牢記于心,個性是安全方面的各種規(guī)章制度。時刻提醒自我嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。

  2、認真學習有關(guān)專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)??匆恍╆P(guān)于寫作的書籍,參考一些機關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。

  3、主動與同事交流,了解單位狀況,聽取同事對自我的批評和推薦。

  4、用心參加單位組織的活動,如去產(chǎn)線支緩的義務勞動。

  二、個人收獲。

  首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要明白作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學生,通常對自我的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。

  其次、對自我的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。

  第三、適應新的工作環(huán)境。以往自我總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫忙,自我漸漸的適應了新的工作環(huán)境,也學到了學校書本上沒有的知識——與同事相處的方法和用心地工作態(tài)度。

  三、認識自我的不足。

  經(jīng)過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自我的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自我要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自我做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。

  四、今后努力的方向。

  1、加強相關(guān)業(yè)務知識的學習,提高寫作潛力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自我的寫作素材。

  2、用心參加自學考試,從中提高自我的認知水平,改變心態(tài)。

  3、愛崗敬業(yè)。

  見習工作總結(jié)【二】

  我于20xx年8月1日成為公司的試用員工,作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,初來新能源公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司融洽的工作氛圍、領導員工上下一心的工作態(tài)度、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我較快地完成了從剛剛?cè)肼毜膶ぷ饕恢虢獾男聠T工向高效的職員的轉(zhuǎn)變。

  在崗試用期間,我在安全生產(chǎn)部所屬的花園風電場學習工作。雖然在大學期間學習的也是相關(guān)的電力專業(yè),但是畢竟理論終究是理論,到了風電場才發(fā)現(xiàn)很多很多的工作是從實踐中得出來的經(jīng)驗與結(jié)論,在風電場我也逐步掌握了理論與實踐相結(jié)合的方式進行工作,這也讓我懂得了僅僅懂得的理論知識是不夠的,無法在實踐中去進行工作,只有把這些理論逐步的融入到工作學習中才能更好的進行工作;不單單如此,也在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時光內(nèi)適應了風電場的工作環(huán)境,也熟悉了一些基本的操作流程。

  在本風電場的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事和相關(guān)技術(shù)人員學習請教,不斷提高充實自我,期望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  還記得初到風電場的我是努力學習的階段?!叭诵校赜形?guī)煛?,風電場中的每一位同事都是我的老師與朋友,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到的時候,對設備運行管理知識明白的也有限,但是在廠長、主任、還有其他同事的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自我在本職方面的知識和潛力,在站內(nèi)除了做好自我的本質(zhì)工作,認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自我的主觀能動性,我利用業(yè)余時光找來了相關(guān)的資料進行學習。

  在公司的一年時光里,我也接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才明白什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”一路走來,在跟隨負責人學習的過程中,深感自我技術(shù)的不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作,我將進一步進修學習提高自我。在公司融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇下,努力夯實專業(yè)基礎,擴大知識面,力求更好的完成自我的本職工作。

  在崗試用期間,我主要做了以下工作與學習:

  1、認真學習公司的各項規(guī)章制度,熟悉公司狀況,了解公司的理念和企業(yè)文化,并且也不斷的熟悉了本部門和風電場的工作流程,熟識公司各部門領導與同事,方便以后工作開展;

  3、參加了公司總部組織的新員工培訓,在其中逐步了解了公司的構(gòu)成和一些企業(yè)文化等資料,為今后能在公司內(nèi)部更好的工作打下了基礎;

  4、參加了生產(chǎn)人員培訓班,在實習期間真正感受到了作為一名從生產(chǎn)人員的職責之重大,任務之艱辛,也從中鞏固了個人的專業(yè)技能知識。

  5、在風電場協(xié)助技術(shù)廠家人員,一齊為風電場的建設出一份自我的力,也在其中學習到了很多技術(shù)層面的知識,豐富了閱歷;

  6、完成領導交辦的其他工作;

  7、在四月份的時候,由于部門領導的賞識和推薦,讓我能夠有幸到公司本部去進行工作,這也為我打開了更深的閱歷,從基層的員工來到本部工作并不容易,來到本部很多工作都是頭一次接觸,也幸得公司部門領導和同事的幫忙,讓我能夠盡快的融入工作的氣氛中,也為能回到山東公司繼續(xù)工作打下了更好的基礎,在本部的歷練也是我這一年的實習期內(nèi)比較豐富的,學到了很多在基層很難得到的經(jīng)驗,也成長了不少。

  雖然有了這么多的長進,但是不足之處還需要以后更加的改善:

  1、專業(yè)技能和知識的完善還是不夠到位,需要進一步的鞏固與加強;

  2、提高自身的與其他同事還有上級領導之間的溝通潛力;

  3、克服惰性,每一天都要以飽滿的姿態(tài)迎接一天的工作;

  4、實踐與理論相結(jié)合的不夠到位。

  在工作上要認真踏實,而在思想上也不能夠懈怠,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。作為一名年輕國企員工,思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)??措娨?、看報紙、關(guān)心時事政治外,掌握實事動態(tài),也有利于增長自我的見聞,提高溝通的層次。另外,除了干好自我的本職工作外,還用心參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠用心參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心群眾榮譽。

  這一年來的實習生活也讓我的思想從剛剛畢業(yè)的大學生逐步轉(zhuǎn)變成一位企業(yè)員工應有的思想,使得自我能夠更好的在企業(yè)內(nèi)開展工作,脫離了稚氣,逐步成熟起來。

  今后的職業(yè)生涯還很長,不積跬步無以至千里,所以一步一個腳印踏踏實實的干工作,兢兢業(yè)業(yè)的某發(fā)展。這也是我的第一份工作,這一年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,從開始的新能源只有十幾個風電場到此刻風電場不下幾十個,太陽能,生物質(zhì)等全面發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現(xiàn)自我的奮斗目標,體現(xiàn)自我的人生價值,和公司一齊成長。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊同心跨越!

  見習工作總結(jié)【三】

  時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一年的見習工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學習,努力提高自我的各方面潛力,盡快的讓自我適應快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領導和同事們的指導與幫忙下,我完全融入了經(jīng)管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面潛力也得到了必須的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎?,F(xiàn)就見習期工作狀況總結(jié)如下:

  自參加工作以來,本人堅持系統(tǒng)、深入的學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想、黨的xx大報告及xx屆六中全會精神。樹立科學的發(fā)展觀,和諧的社會觀,深刻領會“xxxx”,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好崗位職責。努力使自我的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策持續(xù)高度一致,持續(xù)自我思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農(nóng)村的各項方針、政策,透過學習逐漸提高自身的業(yè)務水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自我能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。

  在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業(yè)知識的學習和鉆研,使自我勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學習力培訓,村級財務規(guī)范化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,并自學了與我們的業(yè)務緊密相關(guān)的基礎會計和會計電算化等知識。透過以上專業(yè)知識的學習和培訓,加強了自身的業(yè)務素質(zhì),提高了自身的業(yè)務潛力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。

  近年來,隨著西部大開發(fā)的進一步開展,各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我用心參加并完成了多項工作。具體工作如下:

  1、2013年4月初—2013年6月中旬,參加xxx、xxx等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的沼氣后續(xù)管理工作。詳細統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的準備工作。

  2、2013年7月底—2013年8月中旬,在經(jīng)管站領導和老同志的指導下,我參加并圓滿完成了關(guān)于xxxx財務狀況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

  3、2013年8月底—2013年1月,參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟年末預報及年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領導和業(yè)務骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。

  一年的見習工作鍛煉,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認識到自我的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài),擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業(yè)務,有針對性的深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的潛力,爭取實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自我的貢獻!

  見習工作總結(jié)【四】

  20xx年10月9日至11月15日,我在xx中學進行了一個多月的實習。在指導老師李xx老師的幫忙下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功,收獲也頗多。其中,讓我感受最深的是:教育實習對于每一個準教師來說是極其重要的一步,教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫忙他們成長。此次教育實習,我有機會接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學的理論知識和基本技能,并在黃金中學的指導老師的幫忙下逐步提高,學到很多很多書本中沒有的知識,教育綜合潛力提高的同時,也深深感受到要成為一個優(yōu)秀教師需要付出的艱辛和勞累?,F(xiàn)將實習期間的教學工作總結(jié)如下:

  一、聽課

  怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。實習前期為了更快的了解中學化學教學,指導老師李xx老師并沒有立刻安排我講課,而前期的任務主要是聽課。在這期間,我聽了不一樣老師的課,我感受到了每個老師都有自我的特點,有屬于自我的鮮明教學風格,都有很多值得我去學習的地方。首先是化學組老師的。曾xx老師激情澎湃且不失新的教育思想,謝xx老師冷默且分析問題的透徹,謝xx老師親和且精細到位,鄭xx老師板書無可挑剔,看到他們精彩的課堂,真的會讓人感嘆:真的是一線的老師啊!然后是其它科目的老師。為了開闊下視野,有的時候,我還去其它組老師的課,比如生物組的楊xx老師、物理組的xx老師、語文組的王xx老師XX老師們教學的睿智與實力展示了他們的教學風采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受!所以在他們身上我學到了很多。慢慢地,我就總結(jié)出來要怎樣聽課:在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算如果自我讓來講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自我思路不一樣的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自我的疑惑,想老師為什么這樣講。聽不一

  樣老師的課,及時進行分析總結(jié),我也能夠從中探尋出一套能夠為自我將來教學所用的教學方法。同時,和他們作比較,我清楚的看到自已的許多不足,這讓我感受到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,任重而道遠啊。

  二、備課

  教學工作的第二個方面就是備課。其實,從第一周聽課開始我就著手備課了,剛開始我所備的課是正在聽的課,也就是每次聽完一節(jié)新課,根據(jù)從老師那兒學到的技巧和學生的實際狀況,我也寫一份教案交給指導老師批閱,雖然剛開始我寫的教案錯漏百出,但是我的指導老師李xx老師認真地指出我的不足,耐心的教我修改,慢慢地我就積累了備課經(jīng)驗,到了我正式講課時,我寫出的教案受到了李老師的贊賞。

  關(guān)于備課,我學到的經(jīng)驗是重點備教材和備學生。備課不僅僅要聯(lián)系書本上的資料,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,必須要思考學生原有的知識水平,學生的理解潛力,學生對課堂教學的反應,教學的實際狀況等等。在備課的時候,我的教案是詳案,一字一句地把上課的每一句話寫出來。備好課后,我都會交給李老師批改,李老師會耐心告訴我哪些地方需要重點強調(diào),提醒我哪些地方能夠跟學生互動,哪些地方就應引導學生勾勒重點。在李老師指導完初稿后,我會再次整理,整理后再交給李老師審查,如此反復,直到我寫的教案讓李老師滿意。為做好備課這一環(huán)節(jié),我付出了很多努力,為的就是爭取早日在講臺上發(fā)揮更好的效果。

  三、上課

  10天的時光轉(zhuǎn)眼即逝,在指導老師的安排下,我經(jīng)歷了聽課、備課和試講后,最后到自我講課的時候。講課這個環(huán)節(jié)是能夠看出每一位教師的真正的實力,是否有做好充足準備,是否把上臺講課當做一件重要的事,是否對實習學校、學生負責,都能夠從講課中看出來。

  第一次新課講的是離子反應,是比較重要的資料吧,所以很感謝指導老師拿這么重要的課給我上。所以我也很重視自我的第一節(jié)新課。準備了幾天吧,然后就試講了。第一次上講臺講課時,開始我真的有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,我告訴自我要放松下來,必須要穩(wěn)住,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達。在離下課大約還有5分鐘,我的課就講完了,還好李老師替我解了圍,課后她先是鼓勵了我一番,說我語音和教態(tài)還好,有做老師的潛質(zhì),最后她指出我課堂上有一小點知識漏掉了,下節(jié)課得補充完整。講課的過程中,我的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一齊在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自我的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我的回報。因此,我在課堂上個性注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習狀況,分析原因,從而改善自我的教學方法和確立教學資料。過幾次實戰(zhàn)的磨練,此刻的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的主角了。雖然我還有很多做的不是很

  好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的應對面的教學。

  還有一點就是批改學生的學科作業(yè)和試卷,這也是教學工作的最后階段——檢查教學效果。從這一環(huán)節(jié)中,我能夠明白自我上課中存在哪些問題,然后根據(jù)問題想辦法查缺補漏。給學生講解習題或者評講試卷是考驗每一位老師的思維是否敏捷,同時也檢驗出老師的課堂反應潛力。

  以上就是我教學工作的總結(jié)。透過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,同時明白在教授學生知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的好處所在!而站在教育的最前線,真正做到“教書、育人”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。


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