2022護士實習(xí)總結(jié)報告
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí),是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個重要環(huán)節(jié),一般實習(xí)完后需要寫工作總結(jié)。下面是小編給大家?guī)淼?022護士實習(xí)總結(jié)報告,希望能夠幫到你喲!
2022護士實習(xí)總結(jié)報告篇1
實習(xí)的這段日子,讓我知道做好一名好護士并不是那么的容易,同時也是讓我去堅定了要做好護士工作的信念,也是會在今后繼續(xù)的去努力,去把護士的一個工作給做好的,對于這次的實習(xí),我也是要來總結(jié)下。
剛進入醫(yī)院來實習(xí)的時候,老師帶著我們在各個科室去轉(zhuǎn),去了解各個科室的一些情況,有哪些事情是需要我們?nèi)プ龅?,每一件事情又是有什么樣的要求,在學(xué)校雖然學(xué)了一些理論的知識,但是我也是明白實際的操作還是不一樣的,就像輸液,看起來是件很簡單的事情,但是老師卻是告訴我們,即使是簡單的事情,也是可能會有一些嚴(yán)重的醫(yī)療事故的,所以也是需要我們更加謹慎,認真的去做的,不能松懈,必須要核對清楚才行,每一件事情,只有做好了,才會減少意外情況的發(fā)生,醫(yī)療護理的工作本來就是有一定的風(fēng)險的,而且也是有些事情病患還不一定那么的理解,所以也是需要我們更加的去耐心認真的去做。
在了解了工作的事情之后,老師也是開始讓我們嘗試做一些簡單的工作,從簡單開始,然后再加量,漸漸的我也是熟練的可以做很多護理的工作了,自己的經(jīng)驗也是得到了增長,雖然我是實習(xí),但是我也是明白,做事情也是要向老同事去學(xué)習(xí),認真的負責(zé)的去做,不能由于是實習(xí),覺得反正是學(xué)習(xí),就敷衍,那樣是不行的,而且只有認真的去做了,才能取得病患的信任,也是愿意讓我們來把事情給做,只有有了信任,那么工作做起來也是會更加的順利,通過這次的實習(xí),我也是積累了很多的經(jīng)驗,對于如何的去和病患溝通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎么樣去處理,才能把工作給做好了。
當(dāng)然和老護士比起來,我也是還有蠻多的不足,一些難纏的病患,老護士一下就解決了,而我還需要想半天也是沒有辦法,也是需要在以后繼續(xù)努力的去做事,多積累經(jīng)驗,才能更好的把護理的一個工作給做好了的。實習(xí)而今結(jié)束了,我也是要正式的進入到工作的崗位,去把護理的事情給做好,作為一名護士,很多的方面也是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),去提升,來讓我的護理做的更好。只有多去積累經(jīng)驗,那么自己也是會變得更加的優(yōu)秀,也是會更得到病人的信任,去護理好。
2022護士實習(xí)總結(jié)報告篇2
呼吸內(nèi)科是我實習(xí)的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實習(xí)同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了,從簡單的到復(fù)雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、COPD、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當(dāng)時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室較有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實踐了一次。看到自己成功完成了,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規(guī)檢查,所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業(yè)較有聯(lián)系的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像B超、CT那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個月內(nèi)較后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖,所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對著心電圖討論P波、U波、ST段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態(tài)了,一些簡單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候,還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次PCI,當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的病人,成功實行PCI術(shù),可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學(xué)到很多知識。在心內(nèi)科碰到較多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù),對冠心病的治療也有了一定的了解。
這是我實習(xí)的第一個月,在接下來的時間里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,學(xué)有所成,學(xué)有所用。
2022護士實習(xí)總結(jié)報告篇3
在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),關(guān)心病人,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,護理工作有措施,有記錄。實習(xí)期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多。
總的來說,在內(nèi)科實習(xí)期間,基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護理以及一些基本操作,從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
2022護士實習(xí)總結(jié)報告篇4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到__X工作已一周有余了,在護士長及主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的密切配合和支持下,我堅持本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,踏踏實實的做好護理工作,認真完成本職工作任務(wù),嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,恪守護士的職責(zé)和義務(wù),全心全意為人民服務(wù),作為一名剛?cè)胄胁痪玫目谇豢谱o士,我無愧于護士的稱謂。
過去的半年里,雖然我只是一名小小的普普通通的護士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典里,永遠沒有貧富貴賤之分,我用心善待來到我們這里的每一個人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個微笑,無不飽含我的心意。護士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個無上光榮的稱謂。
人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)和重擔(dān),也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)??谇蛔o士在過去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導(dǎo)我的老師。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望明年,我們?nèi)匀荒軌虿⒓缱鲬?zhàn),共同迎來更加美好的生活,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!
2022護士實習(xí)總結(jié)報告篇5
收到學(xué)校的通知,說我們這次的學(xué)生有可能比往年早去醫(yī)院實習(xí)。以前就聽說我們的護理專業(yè)學(xué)生需要實習(xí),突然的實習(xí)也讓我們忙不過來。
但是我該怎么辦?聽說畢業(yè)以后遲早要學(xué)習(xí),實習(xí)的時候很辛苦,但限制少,自由度高不是我們所期待的,所以,好好過濾自己的想法,開始準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去實習(xí)。
剛和其他三個同學(xué)一起來醫(yī)院,我們在哪里實習(xí)生活4個月以上的醫(yī)院。茫然不知去哪里的門診部去吧。我們不是病人。我們?nèi)プ≡翰康呐P室可能不能一直住在那個地方吧。因此,最后幾個人還是模糊地打了指導(dǎo)員的電話,從指導(dǎo)員那里得到了這家醫(yī)院負責(zé)我們實習(xí)生的醫(yī)生的電話,從第一天開始實習(xí)時就感覺到?jīng)]有發(fā)生這樣詳細的問題。
實習(xí)是以實踐的形式鞏固和強化我們在學(xué)校學(xué)到的基礎(chǔ)課文知識的過程,因此大多數(shù)護士專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)該想辦法去醫(yī)院實習(xí)一會兒,放棄自己的護理技能。起初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們分配給指導(dǎo)我們靜脈注射的指導(dǎo)老師,其實叫老師是好的,但是壞的是比我們年長很多的老護士。我們幾個人幾乎認為這種注射應(yīng)該是護理技能中最簡單的,教科書內(nèi)容也很少,而且實踐性操作在實驗室只操作過一次,我們對這位指導(dǎo)教師也只有單純的尊敬,沒有崇拜的心情。
我們幾個人有信心,通過在學(xué)校的實踐,自由地制作模型就能簡單把握,所以指導(dǎo)老師說我們幾個人要求患者實踐操作時,也很難選擇,最后給我們四個人選擇靜脈輸液水平最高的人,指導(dǎo)說給她機會。
在大家的推薦下,我跟著指導(dǎo)老師去了患者的輸液區(qū),拿著看起來很熟悉的針管,但是并不熟悉。傳來患者的罵聲時,面無表情的我的臉突然變得通紅,玻璃窗的同學(xué)們也不覺得奇怪。如果沒有趕到指導(dǎo)老師那里繼續(xù)處理的話,我想實習(xí)的第一周和實習(xí)醫(yī)院拜拜,將來也沒有醫(yī)院。
從那以后,我們每個人都努力向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),然后包括導(dǎo)管、插管等基本的護理技能,我們都能熟練地操作了。因此,在這里你應(yīng)該感謝我們的第一位指導(dǎo)老師。那位老師是她讓我們端正了學(xué)習(xí)的心態(tài),我們將來能學(xué)到這么多護理知識。
2022護士實習(xí)總結(jié)報告篇6
在骨科的實習(xí)行將完畢,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,恪守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章準(zhǔn)則,尊敬師長,聯(lián)合同學(xué),嚴(yán)格要求自己,極力做到不遲到、不早退、不無故曠工及私行脫離作業(yè)崗位。對待患者和顏悅色,情緒杰出,極力將所學(xué)理論常識和根本技術(shù)應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷,極力進步獨立思考、獨立處理問題、獨立作業(yè)的才干,不斷培育自己一心一意為公民服務(wù)的崇高思維和杰出的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間,恪守勞動紀(jì)律,作業(yè)仔細,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)常識用于實踐。在教師的輔導(dǎo)下,我根本把握了骨科一些常見病的護理以及一些根本操作,是我從一個實習(xí)生逐漸向護理過度,然后讓我認識到臨床作業(yè)的特殊性與必要性。曾經(jīng)在校園所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在觸摸臨床才發(fā)現(xiàn)實踐作業(yè)所見并非幻想那么簡略,并非如書上說寫那么典型,很多時分都是要靠自己平常在作業(yè)中的經(jīng)歷堆集,所以只要厚實投入實習(xí),好好領(lǐng)會才干漸漸堆集經(jīng)歷。
2022護士實習(xí)總結(jié)報告篇7
屈光不正:調(diào)節(jié)和集合,人眼在看遠處物體,條件是超過3.3米遠的距離可以視為物體所發(fā)射出來的光線為平行光進入眼內(nèi),經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射,會投射到視網(wǎng)膜上的黃斑區(qū),這時不需要晶狀體的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)物體與人眼的距離小于3。3米時,物體所發(fā)出的光線就不再是平行光,這時就需要角膜等屈光介質(zhì)的調(diào)節(jié),使其為平行光經(jīng)過角膜。
對于小兒來講,其時視力發(fā)育不完善,在最初的一段時間里是遠視和弱視的綜合,弱視導(dǎo)致其視物相對不清,所以喜歡近視物體,久之可導(dǎo)致近視。然而最初的近視大多是功能性的,即是可以通過功能訓(xùn)練恢復(fù)其正常視力的,如果此時繼續(xù)不正常用眼,包括非其時而佩戴眼鏡、繼續(xù)近距離看書、暗處閱讀、俯臥、側(cè)臥閱讀等,而且側(cè)臥閱讀還可以導(dǎo)致其他的眼科問題,像斜視、像融合障礙進而不能建立起立體視感覺。
近視形成機理,開始一段時間是視近導(dǎo)致眼交感神經(jīng)興奮,使得睫狀肌舒張,晶狀體依靠只身彈性回縮,使來于近處的光線發(fā)散后投射于視網(wǎng)膜,此時睫狀體的調(diào)節(jié)起很大的作用,隨著用眼的過度,交感神經(jīng)興奮性降低(應(yīng)該是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)),迷走神經(jīng)興奮性增高,結(jié)果睫狀肌收縮,牽引晶狀體懸韌帶,使得晶狀體變得扁平,或者未見明顯變化,但是此時光線無法正常投射到視網(wǎng)膜,視網(wǎng)膜為接受到物象就向后退,而且處于青少年時期的視網(wǎng)膜彈性極好,加之眼外肌的牽拉擠壓作用,使之后退成為可能,開始時還可以恢復(fù)至正常位置,日久或者堅持不正確用眼就導(dǎo)致視網(wǎng)膜的器質(zhì)性改變,近視形成。其實還有一部分是近視形成中起很大作用的,就是角膜的器質(zhì)性變化,其實角膜的彈性更好。在中醫(yī)的說法中,角膜屬于木,可朔性極強,在近視的形成過程中,應(yīng)該在前凸之后便無法原位的正常退回,所以導(dǎo)致近視形成,在用檢眼鏡檢查時的選擇正負調(diào)節(jié)鏡應(yīng)該包括了角膜的屈光度說造成的近視之原因。