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水廠的實習(xí)報告五篇

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2022水廠的實習(xí)報告五篇

實習(xí),是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈说囊粋€重要階段。實習(xí)期間的表現(xiàn)也將決定你是否能留在公司繼續(xù)工作。下面是小編為大家?guī)淼乃畯S的實習(xí)報告五篇,希望大家能夠喜歡!

水廠的實習(xí)報告五篇

水廠的實習(xí)報告1

這學(xué)期快結(jié)束了,學(xué)院安排到株洲環(huán)保局見習(xí),后來又要求暑假也有要實習(xí),于是我到岳陽市君山區(qū)環(huán)保局實習(xí)兩周,第一次實習(xí),我們的心情激動中充滿著不安。懷著這種復(fù)雜的心情,我們就在環(huán)保局開始了短短兩周的實習(xí)生涯,起初還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),幾天后就步入了正軌。感覺自己實習(xí)的那段時間過得很快,環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和同事待人都很好,可能是因為我們在那算比較小吧,他們都很照顧我,總把我當(dāng)小妹看待。說實話,在那我學(xué)到了很多,通過實習(xí)使我進一步拓寬了視野,增長了見識,豐富了實際工作經(jīng)驗,工作能力得到進一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)將工作實際情況總結(jié)如下

一、實習(xí)目的

鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,增長和擴充知識面,增加對社會面的接觸;通過學(xué)習(xí)實踐,使所學(xué)的理論知識得到驗證,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

二、實習(xí)過程

株洲環(huán)保局

在老師的帶領(lǐng)下我們來到株洲環(huán)保局,受到局領(lǐng)導(dǎo)的熱情招待,吃完中午飯后在辦公室休息了一下就開始了見習(xí),局領(lǐng)導(dǎo)很耐心地給我們講解了一個一個實驗室的類型,實驗內(nèi)容,以及一些重要儀器,還有環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境評價的注意事項,之后又帶我們參觀了附近一個大氣監(jiān)測點,在監(jiān)測點我們了解到不同的監(jiān)測對象使用的監(jiān)測方法不一樣,比如SO2:紫外熒光法NOx:化學(xué)發(fā)光法CO:非分散紅外吸收法O3:紫外吸收法PM10:β射線法等等以前在書本上沒有學(xué)過的東西,而且還了解到一般大氣監(jiān)測點的周圍應(yīng)該沒有高大建筑物,沒有污染源,采樣時,取樣高度應(yīng)差不多、在采樣管與屋頂相距大概1、5米左右,多個觀察點測得的平均值為該市的觀測值。

在環(huán)保局實習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。

一是學(xué)習(xí)環(huán)境保護業(yè)務(wù)知識。在實習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費收費制度》等書籍和文件,同時,在辦公室主任的帶領(lǐng)下,參加了環(huán)境保護排污費收費軟件的錄入、環(huán)境影響評價報告表填寫、“三同時”驗收、污染源普查動態(tài)更新調(diào)查等,通過學(xué)習(xí),使我對環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。

二是參加環(huán)境宣傳教育活動。20__年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下通過制作環(huán)境保護展板、發(fā)放環(huán)保知識手冊、《中華人民共和國環(huán)境保護法》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護宣傳教育活動,通過廣泛宣傳,使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進一步增強。三是參與環(huán)境信訪接待處理工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,先后對群眾舉報和反映強烈的工廠、KTV等娛樂場所現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)察4次,接待處理群眾投訴案件2起,我們在嚴(yán)格控制燃煤、排污類型的同時,進行技術(shù)指導(dǎo),降低能耗,減少排污量,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,隨監(jiān)察人員深入企業(yè)現(xiàn)場檢查4次,有效治理了排污、噪音大等不規(guī)范問題。四是積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下,我能夠認真協(xié)助辦公室主任做好會前準(zhǔn)備工作,組織召開局辦公會議并做好會議記錄和服務(wù)工作,同時,面對環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難,我能主動承擔(dān)起無紙化辦公系統(tǒng),主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,做到文件上傳下達,政令暢通。

五是積極參加岳陽市環(huán)保系統(tǒng)組織的《環(huán)境保護法》知識競賽。在接到局領(lǐng)導(dǎo)安排的知識競賽任務(wù)后,我能夠在做好本職工作的前提下,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用空閑時間認真查閱相關(guān)資料和文件,熟讀熟背知識競賽相關(guān)知識;

三、實習(xí)體會和今后展望

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實習(xí)使我深刻認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進快提高文字寫作能力和工作效率。

(二)認知工作,審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實習(xí)中,使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時刻警示自己,同時,要有較強的責(zé)任感、使命感和危機感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機會,將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個真正社會需要的人才。

(四)加強溝通,及時反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這次實習(xí)的時間不是很長,但是明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,使我從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是,我們應(yīng)該把握機遇,做好環(huán)境保護工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。同時這次實習(xí)讓我意識到環(huán)境宣傳的重要性,如今,經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

除此之外,我們應(yīng)深刻地體會水的來之不易,在平時的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻自己的點滴力量。

總的來說,通過這次實習(xí),我對環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個全面深刻的認識,了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感謝實習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實習(xí)場所,為我們進行細心講解相關(guān)知識,使我對相關(guān)方面有了更全面的認識。做好環(huán)境宣傳,功在當(dāng)今,利在后世。我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

水廠的實習(xí)報告2

工藝流程:

工藝特點:

此工藝由高效混合器、絮凝池、沉淀池和da863過濾技術(shù)組成。各組成工藝特點如下:

(1.)高效混合器和絮凝劑自動加藥系統(tǒng)的特點(見前述);

(2.)絮凝池:①網(wǎng)格絮凝池:網(wǎng)格絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優(yōu)點,適用于原水水溫4.0-34℃,濁度為25-2500ntu,單池水量以1.0萬-2.5萬m3/d為宜;②折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優(yōu)點,適用于水量變化較小的水廠,單池水量可達10×104 m3/d,但其結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,施工較不便;

(3.)沉淀池:①斜管沉淀池:斜管沉淀池具有沉淀效率高、池體小占地少等特點,進水濁度一般為500-1000ntu,單池水量不宜過大;②平流沉淀池:其造價較低,具有操作管理方便、施工簡單,對原水濁度適應(yīng)性強,潛力大,處理效果穩(wěn)定的特點,一般進水濁度小于5000ntu,但其占地面積較大;

(4.) da863過濾技術(shù)特點(見前述).

因此本工藝具有處理效果好、操作簡單、設(shè)計靈活(可根據(jù)需要選用不同類型的構(gòu)筑物和增減水處理工藝)等特點,可滿足一般的飲用水要求。

水廠的實習(xí)報告3

1 實習(xí)目的

1、實習(xí)是理論與實踐相聯(lián)系的環(huán)節(jié),其主要目是鞏固和加深所修課程。

2、為畢業(yè)設(shè)計收集資料。

3、開闊眼界,啟發(fā)思維;對我國給水排水工程的現(xiàn)狀和發(fā)展及給水排水工程在國民經(jīng)濟中的作用與地位有所了解,明確給水排水技術(shù)人員所擔(dān)負的任務(wù)。

2 實習(xí)要求

1、加強組織紀(jì)律性,集體活動中不得遲到早退和無故缺席,請假必須經(jīng)有關(guān)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。

2、遵守所到單位的保密制度,嚴(yán)守國家機密。

3、遵守廠方有關(guān)規(guī)章,遵守勞動紀(jì)律,按時上下班。

4、虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),服從師傅和現(xiàn)場人員的安排與指導(dǎo),做到眼勤、腦勤、腳勤與手勤,并注意培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的獨立工作能力。

5、要勤記筆記,注意收集資料和設(shè)計參數(shù),及時整理筆記,必須認真寫好實習(xí)日記、實習(xí)報告,在實習(xí)日記中必須附草圖,在實習(xí)報告中必須附正規(guī)的插圖?,F(xiàn)場實習(xí)必須注意安全,嚴(yán)防發(fā)生工傷事故和生產(chǎn)事故。

6、注意身體健康,同學(xué)間互相幫助,互相關(guān)心。

7、注意文明禮貌,搞好內(nèi)外團結(jié),愛護學(xué)校聲譽,為下一屆同學(xué)實習(xí)創(chuàng)造好的條件。

3 牛行水廠

時間:20__年3月27日

3.1 牛行水廠概況

牛行水廠是南昌市最近建造的一座大型重疊式水廠,坐落在城市新區(qū)紅谷灘,其設(shè)計日生產(chǎn)水規(guī)模為30萬噸,一期工程10萬噸于20__年竣工投產(chǎn),一期工程總投資1.9億元人民幣。該廠主要負責(zé)供應(yīng)紅谷灘、鳳凰洲的居民日常用水。該廠的全面竣工將緩解昌北地區(qū)未來可能出現(xiàn)的供水緊張局面。

3.2 水廠內(nèi)容

牛行水廠的水處理工藝與其他水廠的大同小異,但是由于牛行水廠是最近建設(shè)的一座水廠,因此在建筑風(fēng)格和處理構(gòu)筑物和設(shè)備的選擇方面與其他的水廠有些不大相同。

牛行水廠的建筑風(fēng)格與先前看到的雙港水廠截然不同。構(gòu)筑物布置得簡潔,由于是一座重疊式水廠,因此地下工程特別多。比如:清水池在反應(yīng)沉淀池的下方,送水泵房也是深埋于地下十來米。

水的凈水工藝流程:原水→取水泵站→管道井→折板絮凝池→V型濾池→接觸池→清水池→二級泵站。

水廠的實習(xí)報告4

20__年1月16日,經(jīng)過簡單的面試,我和同學(xué)來到了羅莊自來水。羅莊自來水公司,主要經(jīng)營居民飲用水的生產(chǎn)運輸。羅莊自來水公司是個重要的地方,它擔(dān)當(dāng)起了全羅莊區(qū)所有人民用水需求的重任,是關(guān)系民生的重要部門。保證水質(zhì)安全,以及充足的出水量是他們永遠不懈的追求。工人師傅們以其嚴(yán)謹負責(zé)的態(tài)度保證了我們的用手。向工人師傅們致敬。

第一天去水廠,我們都很激動,終于能夠去實習(xí)了,這也算是我們走入社會的第一步。我們在水廠工人師傅老王的介紹下認識了整個工廠的工藝流程圖。其實,自來水的生產(chǎn)流程并不簡單,共分為四道生產(chǎn)工序,第一道生產(chǎn)工序——反應(yīng),其過程包括原水——→混合槽——→網(wǎng)格反應(yīng)池。原水是指未經(jīng)加工的自來水生產(chǎn)用水。第二道生產(chǎn)工序——沉淀,其過程包括網(wǎng)格反應(yīng)池——→斜管沉淀池。經(jīng)此處理后的水質(zhì)變得近乎清澈如鏡。第三道生產(chǎn)工序——過濾,其過程包括斜管沉淀池——→氣水反沖洗濾池——→清水池。第四道工序——加壓供水,其過程包括清水池——→二級泵房——→供水管網(wǎng)。經(jīng)消毒后的自來水貯存在清水池中,通過水廠二級泵房的水泵加壓之后,潔凈的自來水沿著供水管道,流入千家萬戶。

隨后,水廠工程師給我們詳細介紹了下中央控制室的操作流程,通過介紹,我們知道了水廠的工作原理以及自來水是怎么從水源進來,如何凈化,最終又是如何輸送到用戶管網(wǎng)的。水廠是通過重力來輸入和輸出自來水的,僅僅這一項每年就可以節(jié)約電費開始好幾十萬。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了環(huán)境工程為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!

在實習(xí)的這段時間內(nèi),我們在羅莊自來水公司水廠的中心控制室里面幫忙記錄水質(zhì)的數(shù)據(jù),接收搶修、關(guān)于水質(zhì)的來電,幫忙清洗濾池,做好水廠安全的監(jiān)控工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進自來水廠,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了自來水公司水廠實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在水廠的中心控制室里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為水質(zhì)是水廠的第一生命,水質(zhì)不行,水廠就會被用水客戶投訴。就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在水廠里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎水廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。很快,三周的實習(xí)時間就過去了。在這三周的實習(xí)時間我學(xué)到了很多課本上不可能學(xué)到的知識。通過實習(xí),我們對整個制水環(huán)節(jié)和工藝有了清楚的認識,當(dāng)了解到羅莊水源非常貧乏,原水需要從其它地方引入的現(xiàn)實后,我們對節(jié)約用水有了進一步的'認識;當(dāng)了解到羅莊為了提升飲用水的安全水平所做的努力,當(dāng)親眼看到原水隨著制水工藝,變得越來越清澈,特別是當(dāng)我們親身品嘗了可以直接飲用、且有點清甜的水廠自來水后,對自家平日飲用的優(yōu)質(zhì)自來水也感到更加放心了。

通過實習(xí),我知道了學(xué)習(xí)的重點,增加了對本專業(yè)的感性認識,提高了自己解決實際問題的能力;通過實習(xí),增強了理論聯(lián)系實際的能力,彌補了課堂上的不足;通過實習(xí),為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的基礎(chǔ);通過實習(xí),培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,更學(xué)到了如何與現(xiàn)場技術(shù)人員溝通的技巧。我們這次實習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富,增強了我的工程意識和創(chuàng)新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛煉。

水廠的實習(xí)報告5

工藝流程:

工藝特點:

此工藝由高效混合器、863過濾技術(shù)組成。各組成工藝特點如下:

1 .高效混合器具有水頭損失孝混合效果好、設(shè)備簡單、不需土建構(gòu)筑物、不需外加動力設(shè)備等優(yōu)點,在設(shè)計流量范圍內(nèi)具有較好的混合效果;

2 .863過濾技術(shù)具有過濾速度快、精度高、反沖洗耗水率低、抗沖擊負荷,采用氣水反洗和表面水掃洗,沖洗效果好等特點,在同水量條件下,可有效減少占地面積,節(jié)省土建投資,提高出水質(zhì)量;

3.絮凝劑自動加藥系統(tǒng)采用游動電位原理,可在線測量水中加入絮凝劑后的凈電荷強度,可實時改變投加量以獲得最佳絮凝效果,節(jié)約藥劑,提高絮凝效果。

因此本工藝具有投資盛效率高的特點。一般適用于水質(zhì)較好的水庫水、地下水和溪水等。

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