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個人實習總結模板4篇

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個人實習總結模板范文4篇

一段充實而忙碌的實習生活結束了,這段時間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,此時需要認真地寫一份實習總結了。但是實習總結有什么要求呢?下面是小編給大家整理的關于個人實習總結模板,歡迎大家來閱讀。

個人實習總結模板1

從20__年_月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

首先是業(yè)務上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務,保證了_點的播出來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節(jié)我不明白。于是我勤問勤查, _個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對____賽季世界摩托車錦標賽連續(xù)報道中,我邊學邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機,字幕機等制作播出設備。

業(yè)務上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務,從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務學習,把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學習的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標,每天都充滿了干勁。

還想說的是,在短短的_個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學位,我想學習的路還長應該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的感謝這里的四個月,讓我結識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲!

個人實習總結模板2

金秋九月,走進了__中學,再這里,進行了為期將近兩個月得實習,主要進行教學工作實習,班主任工作實習,和教育調(diào)查實習等。本次實習使我得到很大得鍛煉,1方面,再實習中我深感自己經(jīng)驗還不足,所以積極地進行學習和積累;另1方面,再為學生傳道授業(yè)解惑得經(jīng)過中,我體會到了教學相長得深刻內(nèi)涵,也領悟到了作為1名人民教師得責任和使命,下面我就從這三個方面談1下我得收獲和體會。

一、名師指導虛心學習精心準備用心教學

"見習長真知",再見習經(jīng)過中,我首先熟悉高1年級得教材進而熟悉其知識體系,再此基礎上,再聽指導教師和另外有經(jīng)驗得教師上課,學習好得教學辦法和教學理念,感受優(yōu)秀教師得教學風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己能夠把握具體知識點,融會貫通;與此同時,我認真批改作業(yè),積極輔導同學練習,熟悉學生得基本情況,把握學生得學情。

"實踐長才干",再聽了一段時間課之后,便開始了全面實踐上課,古人云:"知之者不如好之者,好之者不如樂知者。"興趣是學習得老師,所以我再備課得時候,精心收集材料,準備與本堂課有關得有趣得課外知識,再講"化學反應中得能量變化"時,我搜集關與新能源得圖片和背景知識,配以幻燈片播放,激發(fā)學生得好奇心,寓教與樂;講到"碳酸氫鈉與碳酸鈉時",我向同學門展示了油條得圖片,從生活實物出發(fā),引領同學門將生活與化學知識有機地結合再一起,從而使他門產(chǎn)生探究化學得興趣。

此外,我覺得再教學經(jīng)過中,教師得感染力相當重要,怎樣讓學生集中注意力?怎樣讓學生學習效率得到增加?激情和幽默,是得催化劑,認識到這一點,我就再自己得教學風格中努力添加這兩種元素,再講"鈉與水得反應"得時候,我將其現(xiàn)象歸納為"浮、熔、游、紅、鳴"并諧音"芙蓉、游鴻明"與學生熟悉得名人名字聯(lián)系起來,學生再開心1笑得同時,也將知識點記住了,有一次提問學生問題時,學生回答得不完全正確,與是我問道:"您確定肯定以及一定么?"用大家熟知得經(jīng)典搞笑得電視劇臺詞,帶活了課堂氣氛。

當然,由與知識積累稍欠缺,經(jīng)驗不足,再教學經(jīng)過中我也再不斷地進行學習和改進,"擇人之長而學之,擇己不足而改之"每次上課后通過教學后小組互評和教師點評,我即時地總結自己,學習到許多東西。

二、認真負責為人師表真情付出管理班級

再班主任工作中,剛剛走進這個新得集體得時候,五零六雙眼睛地盯這我,鼓掌歡迎我,我既緊張又興奮,可是,我要怎么開展工作,怎么進行管理呢?

我首先閱讀同學門得軍訓日記和個人注冊信息,得到1個整體得初步得印象,并且有時間就再教室里面轉(zhuǎn)悠,花了1周得時間,基本上將名字與我一一映射后,我能夠容易地喊出同學得名字,與學生更容易交流和溝通。

熟悉班上得同學之后,我與班干門再1起開了會,明白班上得大致情況,為了更深入得明白同學門得思想動態(tài),我請每1位同學就班級管理和班上存再得問題寫下自己得意見和建議,之后,應同學門得要求,再班委得協(xié)助下,選出了班歌,設計班訓、班級口號等,并準備創(chuàng)辦屬與我門班得班報,將班報得版塊確定之后,要求每1位同學供稿,讓全班同學都參與到其中,并專門開辟一欄"班級建設諫言"給同學門提供發(fā)言得機會,傾聽學生得心聲。

之后,我與幾位實習老師組織了班級間得三對三籃球賽,再比賽中加強了班與班之間得聯(lián)系和班級內(nèi)部得凝聚力;并再班內(nèi)組織下棋比賽等活動,既豐富了同學門得課余生活,又進1步加強班級凝聚力,培養(yǎng)學生得集體意識。

由與大家剛剛進入1個新環(huán)境,部分同學還不能完全地融入新集體中,我便開展了"千里相聚,聚再(二)班"得主題班會,讓同學門通過詩歌朗誦、辯論、自由發(fā)言等環(huán)節(jié)明白個人與班級密不可分得關系,盡快地調(diào)節(jié)自己,跟上這個集體得步伐;一段時間過后,針對班級紀律有所下降,尤其是午休紀律較差得情況,我開展了"評評自己與班干"得主題班會,全班同學共同制定出班規(guī),討論通過量化評定細則,并測評班干得表現(xiàn),強調(diào)了學生自覺性得重要性,而班規(guī)只是輔助措施,要求同學門以后自覺遵守班級紀律,通過本次班會,既使同學門遵守紀律得自覺性得到增加,又使班干發(fā)揮了更大得作用;月考過后,許多月考成績不理想得同學都認識到學習辦法得重要性,與是我開展了"為夢想插上翅膀—學會學習"得主題班會,同學門相互交流經(jīng)驗,解決學習中常遇到得困惑,從而學習得效率得到增加;實習得最后一周,針對中學生追星得情況,我又開展了"中學生追星利與弊"得辯論會,同學門再您來我往,唇槍舌劍之中達成了共識—適度、正確地追星。

總之,一路走來,一路收獲,再這個經(jīng)過中,我始終讓自己作到用心、虛心、真心,用心地進行實習和管理,虛心向班主任和另外實習同學學習,真心地對待學生,當然,管理好一個班,這是1門很深奧得藝術,所以,"吾將上下而求索",不斷學習,不斷進步。

三、有所作才有所為,有所思才有所獲實地進行教育調(diào)查

有了教學和班主任得實戰(zhàn)經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了學生中存再得1些迷惑和問題,與是決定對溫江中學高一年級得教育現(xiàn)狀進行明白調(diào)查,并針對性地對高1年級再校教師和學生進行問卷調(diào)查,隨機訪問了學生家長,以便能夠為學校師生提供1些參考,并真正得明白教育中存再得具體問題,希望將來能夠有機會進行更深入得研究。

再這短短兩個月得實習中,讓我有機會將理論與實踐有機得結合,從而發(fā)現(xiàn)自己得不足,指導老師得指導使我受益非淺。通過本次實習,也讓我深感"傳道、授業(yè)、解惑"是一件任重而道遠得事情,需要我門每1個熱愛教育得人門共同努力和奮斗。

初為人師,很多東西都處于懵懂狀態(tài),比如說,剛剛踏上講臺,不懂得原來老師要這樣介紹自己,原來介紹自己不單單是為了讓學生了解自己,更應該借此機會樹立最初的威信。剛剛開始的時候?qū)W生比較溫柔,不夠嚴厲,學生把我當透明的,站在講臺上,下面還是亂哄哄的,后來慢慢的進入角色之后,把軟綿綿的笑容換上,適當?shù)臅r候相當?shù)膰烂C,才開始有了一個班主任的威嚴;作為一個班主任,愛心,耐心以及溝通技巧都是很重要的。

個人實習總結模板3

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會 兼職 實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。

同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而繼續(xù)努力的。

在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業(yè)知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。

因為我知道,現(xiàn)在學的東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。

大學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

也許別人會說,大學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

個人實習總結模板4

步入社會前的假期專業(yè)實習轉(zhuǎn)眼已然過了一個月,這一個月里,通過每天的工作學習,讓我重新認識這個我既了解而又陌生的社會,在原有的了解基礎上,進一步對所學專業(yè)及將來可能從事工作的了解,比如現(xiàn)實社會實踐的工作流程,工作內(nèi)容以及相關工作的性質(zhì)等。

此次的實習單位是__×,成立于20__年_月,是中共__×的派出機構;同時還設立了__×,是中國共產(chǎn)黨的一個職能組織。主要領導、組織、管轄城區(qū)區(qū)委機關、人大機關、政府機關、政協(xié)機關、政法機關、直屬事業(yè)單位的黨的相關組織工作;提出機關黨的建設的規(guī)劃;指導機關基層黨組織搞好黨的思想、組織、作風建設;做好對黨員的思想政治理論教育和實踐管理工作。

在新的學習工作環(huán)境中,我通過自身的努力,積極主動,善于思考,樂于融洽,從最基本的小事做起,一步一個腳印,逐步積累新的社會工作實踐經(jīng)驗。因而能夠很好地與辦公室的前輩領導們友好相處,而又嚴厲督導。通過努力,創(chuàng)造了一個比較隨和的辦公室工作氛圍,每天都是在歡聲笑語的和諧氛圍中有條不序展開各項工作,并在指導老師的引領指導下,取得每一天的進步。

(為了創(chuàng)造和諧隨和的辦公室工作環(huán)境,我每天總是第一個趕到辦公室,打開窗戶,把辦公室的衛(wèi)生工作搞好,使大家每天都能擁有一個干凈清新的辦公環(huán)境;隨后整理好當天需要的相關文件放在書記、分管領導副書記的辦公桌上,提醒當天需要解決的事項;打來自來水燒開,以方便大家趕到辦公室的時候就可以泡上一杯熱茶怡神,開展新的一天工作。)

直屬機關工委的工作是具有階段性黨務工作,是比較宏觀,比較抽象性的,因而忙的時候特別忙,閑時又彰顯特別的閑。為了在實習中每天都有進步,我在努力做好基本工作的前提下,通過與領導的談話(更多時候采取請教的詢問形式)來了解、熟知直屬機關的相關黨務工作。因為自己的勤快,領導隨叫隨到,而且在獨立完成領導交辦的工作任務之后能夠及時匯報情況,寫總結,存檔,因為工作做得有條不序,且工作解決處理的過程中不懂或不明白就問的方式得到了辦公室領導的認可,在我的協(xié)助下,機關工委的各項工作能更有效、有序、有理地展開,而我的工作也得到了辦公室全體領導前輩的一致認可與肯定。

通過這一個月的再次社會實習,當今社會迅速發(fā)展的同時,伴隨著更加強大的社會競爭。只有在已有知識的基礎上,不斷充實更新自己的知識,提高自己的各方面能力,才有可能在這個社會有所樹業(yè)。

樹立一份積極的心態(tài),真誠熱情,踏實肯干,就算是吃虧也要做好今天的事情。(有可能今天的吃虧,就是明天的成功的機遇;學會到每一個新環(huán)境多吃虧,少享受,多干實事,少說空話少喊口號)以積極的心態(tài),認真工作,善于思考,舉一反三,學會注重把學校所學的課本、實踐知識靈活地應用到具體的工作中,保質(zhì)按量完成領導交辦的工作任務。學會吃苦耐勞,培養(yǎng)強烈的個人責任感和集體榮譽心,注重團隊合作,善于取長補短,謙虛好學,虛心向單位的領導前輩請教,尋求最好的解決問題的途徑、方式。

善于思考,樂于歸納總結,在已有知識和現(xiàn)實存在的環(huán)境中,還需要樹立開拓進取和創(chuàng)新拼搏精神,以最快、最進取的態(tài)度接受新事物,新知識,不斷擴大自身的涉獵面,在充實自己的同時,學以致用,更好地運用于現(xiàn)實不斷變化發(fā)展的社會工作實踐。

一個人的處事方式、為人原則,是否勤快的辦事能力,永遠是立足社會,站穩(wěn)腳跟的關鍵。無論你的過去多么輝煌,無論你此刻靠山多么雄厚,進入新的學習工作環(huán)境,保持一顆好學向上的心,一份勤快的態(tài)度,從大家都不愿意做的小事做起,通過細微的小事,新環(huán)境中的人們會看到你勤快的背影,會記住那個肯吃虧背后的善意笑容,會更加愿意接近你,親近你;在你不懂或者不清楚、不明白的時候會非常樂意地告訴你,指導你怎么去做,怎樣去做,需要注意些怎么等。在不斷的被別人告知如何如何的背后,多次的經(jīng)歷磨煉累積了你自己的個人經(jīng)驗,很快你就會掌握那些其實簡單卻不為所有人所知的潛規(guī)則,快途徑。那可都是先輩們可能多年甚至一輩子才打拼出來的點滴經(jīng)驗,卻被你在不知不覺中了解、掌握。畢竟沒有能力,先輩們不可能做到如今他(她)的那個位臵,只是今天的他(她)不再是當年輝煌的人。

誠實,一種精神上的力量;一種樸素的信仰。這就是強調(diào)不論是走出社會還是繼續(xù)留校深造,為人處世都要以誠信為本,真誠、熱心得對待每一個朋友,與每一位同事交往。只有先成人,才能成為更好的社會有用的可造之材。

社會就好比是一個大的森林,剛走出或者即將走出校園的大學生就好比那森林中小樹芽,樹芽的周邊不是參天大樹就是雜枝灌木,不是叢生雜草就是已成材的樹木,樹芽除了土壤中僅有的養(yǎng)分,幾乎所有的陽光、空氣和水分都被那些個參天大樹或者雜枝灌木,叢生雜草給遮擋掩蓋,沒有絲毫舒適的生存可能。但是,就算是參天大樹,也會有無法完全遮光的縫隙,小樹芽只有抓住這個細小的縫隙,緊緊把握努力拼搏,才可以成長為今天的森林參天大樹。今天,我們僅有的就是校園中的所學和課外的社會實踐,我們就是好比那些個小樹芽,只有堅強努力,拼搏進取,才可以走出屬于我們自己的一片陽光地帶。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,再次回顧這一個月實習的點滴,這就是給我最為深刻的感受。在每一天中,都會或多或少地有自己的收獲,而這每一點的收獲都在自己的感悟中得到深化,逐步上升為自己獲取的理性認識。終于明白,實習要求的其實并非一個多么完美的結局,而是在那份工作實踐的過程所獲得的感悟與理性收獲。原來“追求過程美”不再僅僅是文學的藝術追求,更是獲知世界,掌握未知的最佳途徑和方法。

“艱難困苦,玉汝于成”,越是條件艱苦,困難較多,越能磨煉人的意志,越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和作風,這對于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮譽感,都大有裨益。

感想于實習每一天,感悟生活點滴瞬間,把握當下,掌握各方面的技能,待人處事,責任心(對自己同時也對別人負責,因為只有對自己負責才可以對別人更好地負責)洞察力都蘊藏于每一天的實習生活。

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