最新個人年度工作總結匯報2000字大全3篇_個人年終工作總結匯報
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。以下是小編給大家整理的最新個人年度工作總結匯報2000字大全.希望可以幫到大家
個人年度工作總結匯報2000字大全【篇一】
我校于201#年10月建成了連接沙鎮(zhèn)孫豐小學和斗虎屯董莊小學的同步課堂。為使我校教育教學工作快步向前推進，限度發(fā)揮同步課堂遠程教學設備的作用和資源優(yōu)勢，加強現(xiàn)代信息技術教育和多媒體教學的研究推廣，現(xiàn)制定本計劃。
一、積極參與，提高認識
根據(jù)區(qū)教育局關于開展“同步課堂教學”的指導精神，我校積極動員和組織全校教師投入到同步課堂教學教研活動工作中，旨在提高我校教研信息化水平，探索網(wǎng)絡教研新思路，促進教師專業(yè)化成長，努力使學校、教師的網(wǎng)上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化，以保證網(wǎng)絡教研的針對性、實用性、有效性，真正發(fā)揮同步課堂網(wǎng)絡教研的職能作用。
二、同步課堂的任務與要求
1.我校充分認識實施同步課堂網(wǎng)絡教研工作的重要意義，把此項工作作為開展教師培訓的重要途徑，加強教學管理、促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教學質量、深化課程改革的重要舉措，發(fā)揮組織、指導和管理作用。要重視網(wǎng)絡教研平臺的建設，要充分利用網(wǎng)絡教研平臺，進行教育信息收集和發(fā)布，實現(xiàn)教育教學的網(wǎng)絡化管理。要重視利用網(wǎng)絡教研平臺，匯集優(yōu)秀教育教學資源，實現(xiàn)區(qū)域交流、共享。學校要在經(jīng)費、人員、時間上給與必要的支持和保障。
2.我校把網(wǎng)絡教研作為重要工作內容，將開展網(wǎng)絡教研與推進校本教研制度建設緊密結合。我校充分利用網(wǎng)絡教研平臺，開展區(qū)域網(wǎng)絡教研活動，組織和引導教師參與基于網(wǎng)絡的學習與互動交流。抓好網(wǎng)絡教研的骨干隊伍建設，成立網(wǎng)絡教研學科工作指導小組，指導、幫助教師開展網(wǎng)絡教研工作。
3.落實同步課堂教研校長負責制，發(fā)揮教研組長、骨干教師的作用，加強網(wǎng)絡教研的組織與領導，形成網(wǎng)絡教研工作團隊。要以校本教研為載體，充分利用網(wǎng)絡教研平臺和學校已有信息化基礎設施，創(chuàng)設網(wǎng)絡教研環(huán)境，以解決學校教育教學過程中的實踐問題為內容，以促進教師專業(yè)發(fā)展為，以提高學校教育教學質量為目標，開展形式多樣的網(wǎng)絡研討活動。
三、工作任務及時間安排
(一)機制保障
1、通過教研組活動向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡教研會議精神，制定《東昌路小學同步課堂教研工作計劃》。
2、通過專題講座形式，向教師介紹網(wǎng)絡教研的有關內容和實施方法，明確校本同步課堂教研的任務、方法和目標。
(二)組織機構。
1、領導小組：
組長：邢繼輝
副組長：榮佑忠
成員：所有教務處成員
2、領導小組職責：
①制定《東昌路小學同步課堂教研工作計劃》。
?、诮M織全校教師進行培訓和業(yè)務學習。
?、鄱ㄆ谠u比優(yōu)課，學科教研等活動，總結學校同步課堂教研階段性成果和經(jīng)驗。
?、芡晟茖W校教育信息化環(huán)境，加強教育技術投入和硬件建設。
(三)工作安排
同步課堂教研，就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡化、就是利用信息技術和網(wǎng)絡搞教研。網(wǎng)絡是教研的工具和手段，如何利用網(wǎng)絡搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術問題，為此，學校網(wǎng)絡教研技術指導組將組織相關培訓和技術指導。
1、建立并完善微信群、力爭使校園網(wǎng)絡群成為我校和分包學校內部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務教師，指導教學。
2、對學校中層領導干部、教研組長分批進行同步課堂網(wǎng)平臺運用、后臺管理和資源建設等技術培訓。
3、為保證同步課堂教研活動不變成一種形式化的任務，各同步課堂教研小組要制定切實可行的網(wǎng)絡教研計劃，制定制度形成常規(guī)化的運行機制。
4、組織教師網(wǎng)上優(yōu)課評選，集體備課，網(wǎng)上專題討論、網(wǎng)上評課，網(wǎng)上開展課例研究、課堂評價等活動，提高同步課堂利用率。
在開展網(wǎng)絡教研過程中，我們堅持點面結合，以點帶面，分層推進。要樹立典型，發(fā)揮示范教師的引領作用;要鼓勵先進，突出一線教師的專業(yè)需求;要建立骨干教師群體，使他們成為網(wǎng)絡教研的積極倡導者和堅定的支持者，最終帶動全體教師的專業(yè)成長和教學研究水平提高。
個人年度工作總結匯報2000字大全【篇二】
201#年以來，我門診部在區(qū)衛(wèi)健局的正確領導下，緊緊圍繞“以病人為中心”、“視質量為生命”這一主題，不斷探索，強化管理，狠抓醫(yī)療質量，提高技術水平，開拓進取，拓展業(yè)務，增強服務意識，完善服務功能，爭取在社會、經(jīng)濟兩個效益上取得一定成績。現(xiàn)將本年度內主要工作情況匯報如下：
一、年度內開展的具體工作
(一)規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，完善制度建設
1、堅持持證上崗，依法行醫(yī)。堅持持證上崗是醫(yī)療機構依法執(zhí)業(yè)的重要內容之一。我門診部嚴格貫徹執(zhí)行《醫(yī)療機構管理條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士管理辦法》，按照規(guī)定的執(zhí)業(yè)范圍、地點執(zhí)業(yè)，服從上級主管部門的監(jiān)管和領導。認真組織醫(yī)護人員學習了《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《處方管理辦法》等法律法規(guī)要求，進一步增強我門診部醫(yī)護人員的法律意識。要求在職衛(wèi)生技術人員必須持證上崗，掛牌服務，以便接受社會與患者的監(jiān)督，樹立以病人為中心的服務理念。我門診部現(xiàn)有衛(wèi)技人員全部做到了注冊上崗(或者是多點執(zhí)業(yè)備案)，沒有超范圍執(zhí)業(yè)的行為。
2、建立機構組織，健全制度。為了加強醫(yī)療質量、醫(yī)療安全的管理，我門診部成立了門診病歷、藥事、院感等質控體系，明確工作職責。結合我門診部實際情況制定了《醫(yī)療風險防范及應急處理預案》、《醫(yī)療糾紛防范處理預案》等;嚴格落實《醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度》，定期組織學習，開展自查、自糾。建立了《醫(yī)患溝通制度》，充分履行醫(yī)務人員告知義務;每季度組織一次全院質量大檢查，發(fā)現(xiàn)問題予以登記，及時處理，賞罰分明。制度的逐步完善與實施，不僅規(guī)范了廣大醫(yī)務人員的醫(yī)療行為，而且依法保護了醫(yī)患雙方的合法權益、為安全醫(yī)療奠定了基礎，使我門診部的醫(yī)療質量有了明顯的進步，醫(yī)務人員的醫(yī)療安全與風險防范意識有了明顯的增強。
3、重視醫(yī)療文書，提高質量。規(guī)范的醫(yī)療文書的書寫，制定了《門診病歷評分標準》、《處方質量檢查評分》等醫(yī)療文書規(guī)范書寫要求。每周一次定期督促檢查，每月一次考核情況公布，對好的進行表楊，不足的進行整改。使我門診部醫(yī)療文書的書寫質量有了較大幅度的提高。
(二)重視院感控制，加強醫(yī)療質量管理
1、堅守操作規(guī)程，細化質控。嚴格按照《臨床診療常規(guī)》從事日常醫(yī)療操作;健全各項規(guī)章制度確保醫(yī)療安全。進一步完善質控程序，細化質控內容;定期召開質控例會，交流工作經(jīng)驗。醫(yī)護人員做到衣帽整潔、規(guī)范佩帶胸牌、嚴格執(zhí)行查對制度、無菌觀念強;治療室一切物品擺放有序。健康宣傳、健康教育、門診病人回訪等工作持續(xù)開展，極大地提高了我門診部醫(yī)護人員的專業(yè)技能與綜合素質。
2、重視院感控制，降低感染。一年來，我門診部十分重視醫(yī)院感染工作，建立健全院感規(guī)章制度，完善了醫(yī)院感染控制管理體系，通過規(guī)范就醫(yī)流程、規(guī)范操作流程、重點監(jiān)控一次性消供物品管理、重點管控醫(yī)療垃圾等行為，進一步加強醫(yī)院感染控制，增強醫(yī)務人員的無菌觀念，消除醫(yī)院感染安全隱患，明顯降低了術后感染事件的發(fā)生，確保了醫(yī)療質量和醫(yī)療安全。
(1)一是嚴格貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《傳染病疫情報告管理制度》。在相關科室設立感控操作程序圖;定期對空氣紫外線消毒進行了監(jiān)測;為加強傳染病的管理，二是建立、健全醫(yī)院感染質控體系，形成一支業(yè)務能力強、管理能力強的院感質控管理隊伍。
(2)根據(jù)醫(yī)院感染工作的新標準及新規(guī)范及區(qū)衛(wèi)健局醫(yī)院感染工作質控標準，制定全門診部的院內感染管理制度、職責及檢查標準。不斷修改、完善，使醫(yī)院感染管理控制工作做到有章可循，有制度可依。
(3)加強員工院感謝知識培訓，所有培訓做到(四查)：參加人員有簽到可查，內容有資料可查，學習有筆記可查，考試有試卷可查。
(三)各科同步發(fā)展，全面質量達標
1、主渠道進貨，保證質量。我門診部成立了藥事管理小組，嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生法規(guī)，反對臨床濫用抗生素、毒麻精神類藥品，保證每張?zhí)幏胶细?。采用合法渠道購進藥品，做到有采購計劃、有領導審批意見、有藥品入庫各項表格和帳目;藥品的采購能夠按照保質、保量、低價的要求及時滿足臨床供應，一切以保護了患者的利益，維護醫(yī)院的名譽為前提。
2、加強財務管理，標準收費。
(1)健全財務管理制度，規(guī)范支出管理;嚴格財務管理，認真執(zhí)行財務審批、報銷手續(xù)，盡量增收節(jié)支。一切采購均先造計劃，經(jīng)審批后按市場購價購買。
(2)認真推行醫(yī)療設備及藥品招標采購，集中采購，以降低成本，通過公開、公平、公正的原則，購進質優(yōu)價廉的設備，達到節(jié)約資金的目的。
(3)完善價格公示制度，向社會公開收費項目和標準是讓患者充分行使知情權并對醫(yī)院的醫(yī)療收費進行監(jiān)督評價。在門診顯要位置列示部分常用收費項目價格，做到了嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構醫(yī)療服務項目和價格匯編》的標準。
(4)強化社會監(jiān)督，把物價管理部門的電話公示，設立舉報箱，設專人負責接待來電、來訪及投訴，遇有收費方面問題及時予以解決。準確貫徹執(zhí)行上級物價管理部門的各項政策，積極主動地開展工作，嚴格監(jiān)督管理，杜絕違法收費，提高患者滿意度。
3、不斷做好醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生工作，為患者營造衛(wèi)生、整潔、舒適的就醫(yī)，加強安全建設，杜絕安全隱患，做好防火、防盜工作，確保醫(yī)護及患者有一個安全的工作和診療環(huán)境。
(四)狠抓醫(yī)德醫(yī)風，樹立良好形象
1、堅持以人為本，服務優(yōu)質。
維護患者就醫(yī)時的各項權利，堅持以人為本，為病人提供人性化的服務。把文明優(yōu)質服務活動作為醫(yī)院的一項永久性的重要工作來抓;開展了以“微笑服務”、“關愛服務”、“優(yōu)質服務”、“貼心服務”、“專業(yè)服務”為主題的專項活動，進一步強化醫(yī)護人員對病人的愛心、關心、耐心、細心和責任心。
2、樹立良好醫(yī)德，提高素質
(1)我門診部努力提高醫(yī)療服務水平、構建和諧醫(yī)患關系;結合實際開展思想政治教育和職業(yè)道德教育，樹立員工正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全體醫(yī)護人員中開展了救死扶傷和全心全意為人民服務的宗旨教育。
(2)為進一步強化“以病人為中心”的服務宗旨，改善服務質量，提高服務水平，構建良好的醫(yī)患關系?；顒訄猿植∪死娴谝?、醫(yī)療信譽第一的原則，簡化服務流程，優(yōu)化服務手段，改善服務質量，為病人提供稱心、舒心、放心的就醫(yī)環(huán)境，讓病人享受實實在在的高質量的醫(yī)療服務。
二、年度工作概況
1、本校驗期內我門診部診療科目、牙椅等執(zhí)業(yè)登記項目無變更。衛(wèi)生技術人員、業(yè)務科室、大型醫(yī)用設備無變更。
2、本校驗期內無特殊醫(yī)療技術項目開展。
3、本校驗期內區(qū)衛(wèi)健局、口腔質控中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所多次來我門診檢查、指導，提出了很多建設性意見和建議，如規(guī)范醫(yī)療垃圾暫存處硬件設施、縮短暫存時間等，我門診部均已在第一時間予以整改、落實。
4、本校驗期內區(qū)未發(fā)生醫(yī)療民事賠償(補償)情況(包括醫(yī)療事故)以及衛(wèi)生技術人員違法違規(guī)執(zhí)業(yè)情況。
三、存在的不足和今后努力的方向
本校驗期內在上級主管部門的大力支持和正確領導下，我門診部醫(yī)務人員努力改善服務態(tài)度、認真履行職責、以方便病人為己任、不斷提高醫(yī)療技術水平與服務質量，使來門診部就診的病人抱著希望而來，帶著滿意而歸。
當然在過去的工作中也還存在許多不足之處：一是醫(yī)療質量有待提高，特別是醫(yī)療文書的書寫離標準有一定的差距，如病歷書寫、處方書寫等;二是整體的質控管理需要提高，很多細節(jié)管理還不是很到位，醫(yī)護人員的主動服務意識不夠。
今后，我門診部將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新的意識、求真務實的精神、腳踏實地的作風，抓好醫(yī)療質量和醫(yī)療安全、進一步強化醫(yī)院科學管理提高整體績效，為廣大患者提供更優(yōu)質的服務，為我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!
個人年度工作總結匯報2000字大全【篇三】
本學期，我從自己的教學實際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口，為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階，結合年初制定的個人校本研修工作計劃,完成了研修任務,特總結如下:
一、完成情況
1、這次研修讓我徹底轉變了教育觀念，我深刻認識到：學生是課堂的主人，課堂應是學生精彩展示的舞臺。改變了過去以教師為中心的陳舊教育觀念。
2、通過學習，我解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事語文教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效率打下了良好的基礎。在研修的過程中，學到了許多優(yōu)秀的教師經(jīng)驗，開闊了視野，充實了自己。
3.出色地完成了學校安排的教師、學生培訓任務，達到了預期的效果。
二、研修過程
1、加強師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關心熱愛每一位學生，不體罰和變相體罰學生，公平對待每一位學生，不僅做好學生學習上的好老師，更要做好學生思想道德品質上的領路人，關心學生身心健康的發(fā)展，增強責任心和使命感，通過學習《師德規(guī)范》、《教師法》、《人民教育》、《現(xiàn)代教育》等書籍，不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力，爭取做一名有個性、有特長、有創(chuàng)新的骨干教師。
2、充分利用學校的資源優(yōu)勢，積極參加網(wǎng)絡技術培訓，學習網(wǎng)頁制作技術和各種課件的制作技術。通過學習，努力實現(xiàn)信息技術與教學工作的整合。
3、積極參加新課程改革專題培訓，樹立正確的教育觀念，努力提高教育教學水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例，學習他們先進的教育觀念和教育教學方法，在自己的教育教學實踐中進行試用，并及時反省。
4、以課題研究實驗為平臺，將課題研究與教學實踐緊密結合，提升自己教育教學科研的意識和能力。
5、將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理，存入檔案，并經(jīng)常進行自我反思，反思時立足于自己教學行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調適，以加深對教學活動規(guī)律的認識理解，從而適應不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學期還要完成1篇有一定價值的教學論文。本學期按學校要求相互聽課節(jié)次不少于20節(jié)，制作教育課件5次。來提高個人掌握運用遠程教育能力。
6、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍，爭取一周閱讀4本書，每年至少訂閱一份報刊來進行學習研究，寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。
7、認真參加集體備課，并通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法，經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學經(jīng)驗，通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質課來提高自身的課堂教學水平。
8、通過網(wǎng)絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。
三、研修效果和經(jīng)驗分析
1、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。
2、開展有效課堂教學研究 提高課堂教學質量
認真開展有效備課，有效課堂教學、有效作業(yè)設計和批改的研究，嚴格要求自己，在每周聽節(jié)課程之后，會大家共同討論分析，取長補短，發(fā)表自己的見解。這使我受益匪淺。
3、積極聽課、研討，總結優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足，逐步提高;使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。
4、積極參與網(wǎng)絡研修，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。
5、提高了新課程理念修養(yǎng)。本年度我加強通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據(jù)教學實際,反思如何調整教學策略;課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標，用了什么教學策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。
總之，在工作中， 一邊教學一邊學習，取得了良好的效果。
四、存在的問題
1、學習的內容還要再寬泛些。
2、在學習上還存在惰性。
3、在教學實踐中,還缺乏創(chuàng)新精神。
五、改進措施
1、加強教育理論學習，多看教育教學專著，并認真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
2、用心備課、上課，教學要有激情，及時撰寫課后反思，精心設計作業(yè)，耐心輔導學生。
3、積極參加學校組織的各種教學教研活動。
4、虛心向同行教師們學習，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足。
六、今后的努力方向
引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動才能決定人生價值”。我會在自己的工作中努力嘗試，從能夠改變的地方開始，不斷探索，向著更高的目標邁出堅定的步伐。
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