教師年度考核工作總結(jié)7篇范文
2023教師年度考核工作總結(jié)7篇范文
大家有看過教師年度考核工作總結(jié)嗎?總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,下面小編給大家分享教師年度考核工作總結(jié),希望能夠幫助大家!
教師年度考核工作總結(jié)篇1
時間過得很快,一學期又過去了,在各個方面都有不同新的成長,特做了以下的總結(jié),希望在新的一年里,再接再厲。
一:思想方面—愛國愛黨,積極上進
作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較個人得失,具有較高的事業(yè)心和責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀學生喜歡的教師。做學生的思想政治教育工作,引導學生樹立正確的人生觀,端正政治立場,形成良好的品德,班主任除了幫助學生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學文化素質(zhì),有些班級舉辦各種活動進行學會學習的教育,
二;教育教學上——塌實教學嚴謹治學
堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。努力增強自己的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。為此,我在教學工作中還積極推進素質(zhì)教育,并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了,姚瑞雷就是實例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,由過去的字誰都不認識到現(xiàn)在的都能看得清楚…就是一個質(zhì)的飛躍??傊?,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三;班主任工作—耐心細致。
都能協(xié)助有關部門做好學生的安全教育,培養(yǎng)學生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾,沒有很好地、正確對待、及時處理好,而是對學生護短,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,使的學生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學生開展課余活動和義務勞動,如:安全知識問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽…。豐富了學生的課余活動,使學生集體榮譽感大大增強。還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,督促學生按時作息,到學生寢室了解學生的學習,生活情況,并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護公物。與家長及時取得聯(lián)系,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現(xiàn),是帶好班級不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學生感到家庭的溫暖。
四;同事關系—和諧融洽
與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,我都積極相助,誰身體出現(xiàn)狀況,我都主動將他或她的課承擔過來,從不提報酬,一年中我?guī)н^不少的課,一沒有向領導提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有歧視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們,與她們談天說地砍未來。氣氛十分的和諧,關系極其的融洽。
一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但由于學校里的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練—節(jié)目訓練—節(jié)目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩,但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔。對于今后的路,我會用自己的努力盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的,也需要大家的關心和愛護。
教師年度考核工作總結(jié)篇2
本年度,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。為人師表,樂于助人,團結(jié)同事,嚴于律己,安教樂教,服從學校工作安排,對工作精益求精。
教學方面,本人不斷注重業(yè)務知識提高和知識更新,苦練教學基本功;鉆研新課標,運用靈活的教學方法,注重學生雙基和能力培養(yǎng),調(diào)動學生的學習積極性,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。積極參加教研活動,能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
一年來,我積極服從學校工作安排,分管學校團委工作、宣傳工作、電教工作、電子政務工作、留守兒童之家工作、信息上報等工作,并圓滿完成工作任務,除此之外,還擔任了九年級、七年級語文和體育教學工作及班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。
在工作中,我不斷學習新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展;認真、耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。天道酬勤,經(jīng)過努力,我所任教的七年級語文、九年級語文在片聯(lián)考中分別獲得第二名和第四名的好成績。
我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,班風正了,學風濃了,學生的學習積極性和主動性有了很大提高,學生成績也取得了明顯進步,在片期末統(tǒng)考中取得了語文第4名、英語第13名、政治第5名、語文第2名的驕人戰(zhàn)績,受到了領導、同事和家長的一致好評。
在上一年的工作中,我時刻以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導、同事及學生們的好評。在期末民主測評中,所帶班級被評為“優(yōu)秀班集體”,所任教的語文學科被評為“最優(yōu)秀學科”。今后,我將繼續(xù)努力,加強學習,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務水平,爭取在20__年的基礎上續(xù)寫新的輝煌!
本學期我擔任初三年1)、(2)班的語文教學,這一學期以來,在學校領導的大力支持和領導下,在班主任老師和家長的配合和耐心幫助下,x地完成了教育教學工作任務,并取得了一定的成績,現(xiàn)將這一學期在教學方面的體會和工作總結(jié)如下:
一、課前準備
深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,注意弱化難點,強調(diào)重點。
二、課堂教學
能組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學生的負擔。
三、緊抓作業(yè)批改,注重后進生輔導
開學以來,我一直堅持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握,隨時調(diào)整教學。要提高教學質(zhì)量,還要做好后進生的輔導工作。對于每個班的后進生,堅持個別知識輔導和思想教育相結(jié)合的方式,與學生談理想、談目標,激發(fā)他們的學習熱情。
四、積極參與教研活動
堅持聽課、評課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。
本學期我們還參加了青陽片區(qū)四校教研活動,從中我學習了怎樣有效指導學生寫作、怎樣復習文言文、怎樣指導學生做好閱讀理解等,為下學期作好初三復習的做好準備。
五、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。如到網(wǎng)絡上學習新的知識,閱讀教育教學雜志,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。學習新的教育教學方法和新的教學模式,注重培養(yǎng)多種興趣愛好。
此外,教學中注意學科間的整合,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。
本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但在教學工作中仍然有缺陷。例如,課堂語言不夠有x等,但今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。
教師年度考核工作總結(jié)篇3
本學期我擔任初三(x)班的班主任。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作,同時,抓好學生的考試成績,本著一切從學校工作和學生實際出發(fā),從加強學生思想政治教育的實效性入手,切實抓好了班級的管理工作,提高了學生道德素質(zhì),幫助學生改變了許多不良的習慣,樹立了正確的學習理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作:
1。完善班級制度
進一步完善了班級管理制度,建立良好班級集體,形成學生思想進步,相互團結(jié)友愛,樹立良好的班風,班貌,真正成為理想的班集體。
2。化被動學習為自主學習
到了初三,面對畢業(yè)升學考試,學生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目,學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務。引導學生自覺確定學習目標,制定學習計劃,選擇學習方法,學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控,自我指導,自我強化,自覺主動的鉆研知識,只有化被動學習為自主學習,學生才能積極拓展提升自己,取得長足的進步。
3。防止偏科,全面發(fā)展
班主任應時刻關注學生各學科的均衡發(fā)展,引導學生不斷強化薄弱學科,突破重點,幫助偏科學生建立自信,提升興趣。班主任應和各學科老師保持密切聯(lián)系,隨時把握偏科學生學習情況。多和學生進行心理溝通,經(jīng)常家訪,和家長保持及時緊密的聯(lián)系,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導,開開“小灶”。
4。加強對學生心理素質(zhì)的教育
(1)九年義務教育工作的任務是要培養(yǎng)學生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎是心理素質(zhì)教育。由于九年級學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,我經(jīng)常和學生進行談心,放松學生心里壓力,緩解學生緊張的心態(tài)。
(2)為了讓學生懂得同學間要團結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績。從前,我們班有幾位同學總是以自我為中心,自己會的題從不告訴別人,這樣自己的成績提不上去,別人也得不到幫助。針對這個問題,我們開了一個專題班會……關注自己,從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人,提高自身的素養(yǎng)。
5。重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)
畢業(yè)班學生的學習壓力很大,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時和家長的聯(lián)系,讓家長也配合我們多給學生增加有營養(yǎng)的食品,重視對學生的健康教育。
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主要由副班長做,他主要負責監(jiān)督學生日??记谇闆r,協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。
7。全面發(fā)展
利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
8。積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作
在班級里,后進生大致分成三種類型:一是學習差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風氣,違反校紀班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多,家庭隔代教育不力,往往導致這些學生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統(tǒng)一,對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題,我主要是找他們來談話,分析原因,然后鼓勵幫助他們,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。
9。在安全工作方面,主要是上學放學途中騎車、晚自習上下樓梯、防火和用電安全等方面。
作為九年級的一位班主任,我盡心做著班主任的各項工作,考慮到責任的重大真是不敢有半點馬虎,只怕給學生考慮的不周全,不能將所有的情況都考慮進去,而耽誤了他們的一生??墒怯袝r會出現(xiàn)一些突發(fā)問題,還是不可避免的。所以有很多方面可能還存在問題,希望大家能給我指出寶貴意見。
教師年度考核工作總結(jié)篇4
初三一學年一來,我作為數(shù)學教師在工作崗位上恪盡職守,不斷地調(diào)整自己的教學方法,提升學生能力的同時,也不忘在工作中提升自己的工作能力。
帶領著這個班度過了兩年的時間,我也比較了解班上的學生們了,為了讓他們在這最后的一年中能夠努力的沖刺,好好的讀上理想的高中,我也是下了不少功夫。現(xiàn)在這一年的教學也已經(jīng)結(jié)束,我就對這一年來的工作做一次總結(jié)吧。我的工作總結(jié)如下:
一、在思想方面的教學上
雖然作為一名數(shù)學老師,但我也不希望我的學生中有偷奸耍滑之輩。我的科目是數(shù)學,但是我也是有教導和管理學生思想方面的辦法。
在我的課堂上,對于抄作業(yè)、考試作弊,以及其他不正當?shù)氖侄蔚模紩玫轿矣H自的單獨輔導,直到他將超過的題目學到會為止。雖然這樣也同樣耗費了我許多的精力,但三年堅持下來,這樣的舞弊說謊的行為至少在數(shù)學課上被阻斷了。
二、在教學上
我堅持“最好的教師永遠是學生自己的學習欲望”,在教學的時候,我的課堂分為幾個小組,在我講解完之后,由同學們自己討論題目的思路。并且為了每個人都能積極的參與到討論中來,在討論結(jié)束后,我會隨機抽取每組的同學來解答題目,當然差生優(yōu)先。為了防止作弊,題目當然也是上臺后隨機給的。
三、自我的提升上
作為一個教師,我自然知道只有作為一名學習型的`教師才是才教師這個職位上不斷前進的方法。在平時我也沒有光顧著休息,我不斷的提前對接下來的課程進行規(guī)劃,對教案進行完善,并對過去的課程的復習也不拉下,讓學生們在初三學習完初三內(nèi)容的同時,也能很好的鞏固之前的知識。
四、不足之處
今年的工作我依然拼盡了全力,但我知道自己依然沒有將工作做到最好,提升是沒有止境的,但我知道我們教師能做的,就時不斷我的提升。
在今年的工作中,到了后期學生有一定的疲態(tài),這樣快速的學習和復習中,數(shù)學確實有些枯燥,我應該更多的準備一些教學的教案,或是準備一些新的學習方法,用改變學習方式的方法來提升學生的興趣。
總結(jié)一下,在今年的工作中,我雖然沒能做到心目中的最好,但同學確實都給了我一個滿意的成績。為了這份成績,在今后的工作中,我也必須得不斷的提升自己!
教師年度考核工作總結(jié)篇5
這一年來的工作我也是感覺非常的有動力,作為一名小學教師,我感覺非常這一年來的時間還是比較快的,不斷的提高自己能力,擺好心態(tài),端正好心態(tài),在這方面我還是要認真的去做好的,這一點毋庸置疑,作為一名教師一年來我踏實的工作,完成好每天的教學工作,做好教案,雖然一年的時間過去了,但是也需要總結(jié)一下近期的工作。
在工作方面我端正好心態(tài),發(fā)揮出一個好的工作能力,和其他的老師虛心的請教,我知道自己水平還是不夠,所以需要進一步調(diào)整好這些,這一點是一定的,我非常清楚在這樣的環(huán)境下面我需要去努力的方向,一年來我也認真的做好了很多方面的工作,有些事情還是要有一個客觀的態(tài)度,這是很有必要的,我清楚在這樣的環(huán)境下面我的業(yè)務水平肯定需要有進一步的提高,一年來不斷的加強學習自己的工作,在這方面我也是做好了很多的準備,這一點是非常關鍵的,我也很清楚在接下來的工作當中我應該要做好自己分內(nèi)的職責,一年來我也是感覺自己有非常大的變化,我也愿意去接觸一些新的東西,這是毋庸置疑的,過去的一年和周圍的老師虛心的學習,認真的端正好自己的心態(tài),工作專注我覺得在這一點上面我應該要維持好狀態(tài)。
除了工作方面,我也是在各個方面都有很大的提高,這也是對我自身業(yè)務水平的考驗,同年我也完成好了很多,繼續(xù)去做好這些細節(jié)非常重要,一年來我還是感覺很有意義的,我和其他教師相處的也是非常的不錯,這方面我還是感覺非常有必要的,在未來的工作當中我會進一步改善教學方式,這一點是我應該要有的態(tài)度,在這一點上面還是應該要落實好的,作為一名小學教師,在工作當中我也是能夠保持一個好的態(tài)度,這一點是毋庸置疑的,我和其他老師相互之間交流學習經(jīng)驗,從中也積累了很多教學經(jīng)驗,過去的一年當中,本班的成績比去年提高了一點,我也相信很多事情是可以得到積累的,包括教學經(jīng)驗,回顧過去一年來本班的成績變化,我還是比較欣慰的,正在逐步的提高,這是一個非常好的過程,真的感覺很有意義,現(xiàn)在我也是感覺有很大的提高的,來年的工作當中我會把這份工作做的更好,讓自己得到更多進步,有一個更好的教學方式去教導學生。
教師年度考核工作總結(jié)篇6
各位同仁:
大家下午好。
充滿挑戰(zhàn)的20__年已經(jīng)過去,充滿希望的20__年已經(jīng)到來。首先我代表公司領導向各位同仁、各位員工一年來的辛勤工作表示衷心的感謝!
20__年是____公司全面總結(jié)以往的經(jīng)驗,不斷探索發(fā)展新路,努力尋求新的發(fā)展的一年;也是公司在面對嚴峻的經(jīng)濟形勢下和建筑市場低迷、萎縮、惡性競爭加劇的情況下在寒冬中不懈努力“打基礎、練內(nèi)功、強管理、謀發(fā)展”,為盡快實現(xiàn)走上大發(fā)展的關鍵性一年。一年來,在公司董事長的正確領導下,在社會各界的大力幫助下,在公司全體員工的共同努力下,公司對內(nèi)繼續(xù)深化和完善企業(yè)內(nèi)部改革,強化施工現(xiàn)場項目管理,提高企業(yè)管理水平,增強企業(yè)核心競爭力;對外根據(jù)市場形勢的變化,積極調(diào)整經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略,走多種經(jīng)營化道路,使企業(yè)得到了較好較快的發(fā)展。
下面,將20__年公司所作的主要工作和各項指標完成情況向大家做個匯報:
一、全年完成指標情況:
截止20____年12月底,公司累計完成產(chǎn)值19712.61萬元(未包含海外分公司產(chǎn)值),工程施工面積256134 ㎡,竣工面積43208 ㎡;新開工程產(chǎn)值5。5億元,新開工程面積155876 ㎡;其中南京地區(qū)完成產(chǎn)值14458.44萬元,連云港公司完成產(chǎn)值20__萬元,裝飾公司完成產(chǎn)值744萬元,聯(lián)營單位完成產(chǎn)值2430.17萬元。
工程創(chuàng)優(yōu)方面:方園建設工程材料檢測中心工程、南京質(zhì)量技術檢測中心工程榮獲20__年南京市“金陵杯”優(yōu)質(zhì)工程獎,南京質(zhì)量技術檢測中心工程通過“揚子杯”的驗收,成為公司首個獲得“揚子杯”獎項的工程;創(chuàng)“南京市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)”3項;新興市政辦公樓、祖堂山社會福利院工程通過了南京市文明工地驗收,萬裕龍庭水岸一期工程獲得省級文明工地獎;完成了8個QC課題的申報工作;2人通過二級建造師考試;8人獲評工程師中級職稱;3人通過造價員考試。
二、全年開展的主要工作
1、積極開展資質(zhì)升級工作,為企業(yè)發(fā)展提供更高的平臺。
20____年上半年,在公司的積極努力下,在區(qū)建工局的大力幫助和扶持下,公司進一步開展資質(zhì)增項工作,將市政公用總承包和建筑裝飾裝修、建筑幕墻、地基與基礎、鋼結(jié)構(gòu)工程、機電設備安裝五個專業(yè)承包三級資質(zhì)晉升為二級資質(zhì),為公司的快速發(fā)展提供了更好的條件。
2、進一步拓寬經(jīng)營思路,強化經(jīng)營工作。
20____年,在國家大的經(jīng)濟蕭條和市場競爭日益激烈的形勢下,如何打開對外經(jīng)營局面,加強經(jīng)營風險防范這一難題擺在了董事長面前,董事長堅持以求真務實的態(tài)度,冷靜、客觀的分析市場,在確定公司自身實力和找準在市場中的位置基礎上,尋找機遇,抓住機遇,先后承接了4S店、國網(wǎng)二期、人才公寓、啟迪科技園、祿口機場復建房等工程,為歷年來承接工程最多的一年,提高了公司的知名度,為20____年的工作創(chuàng)造了一個良好的基礎。同時,公司堅持拓展多元化經(jīng)營,尋求新的經(jīng)濟增長點,在20____年初,公司新成立了裝飾公司,大力扶持和幫助裝飾公司,在董事長的直接關心和幫助下,先后承接了翠屏國際、東吉谷、藍灣咖啡等裝修工程,并通過裝飾公司的辛勤努力,取得了較好的業(yè)績和經(jīng)濟效益。
3、加強項目部和公司部門的管理工作、煉好“內(nèi)功”。
20____年,公司重點強化了項目部和公司部門的日常管理工作,要求每月工作做到有計劃、有落實、有結(jié)果,并對項目部和公司部門每月工作情況進行檢查與考評,通過自檢、互檢和考評,在一定程度上增強了管理人員的責任心、壓力感、緊迫感,提高了管理人員工作質(zhì)量和工作效率,提升了技術水平和綜合管理經(jīng)驗;同時,通過“傳、幫、帶”以及相互交流的方式,使項目部和公司部門負責人的遇事分析問題、解決問題的能力以及應變能力有了較大的提高。
同時,加強了工程質(zhì)量,安全管理工作,特別是加強了對20____年新開工程施工現(xiàn)場管理的過程控制,并多次組織項目部和公司部門相關人員學習與交流,推廣好得經(jīng)驗和作法,提高管理人員質(zhì)量控制能力和安全生產(chǎn)意識,將質(zhì)量管理與創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程工作結(jié)合起來,將安全管理和創(chuàng)建文明工地相結(jié)合,增強了質(zhì)量、安全管理工作開展的針對性和實效性。技術人員也側(cè)重抓好工程施工的技術交底和技術指導,把好質(zhì)量、安全關,基本做到了檢查、指導及時、認真、細致、準確,并對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題提出書面整改要求,有效地保證了工程施工的質(zhì)量與安全。
同時,重點抓好“突出”工程的建設,特別是4S店工程、東吉谷工程、人才公寓地下室工程,這些工程在項目部和公司相關領導及人員的共同努力拼搏下,通過精心組織與協(xié)調(diào)、精心施工,都圓滿地完成了奮斗目標。不僅為公司創(chuàng)了品牌,贏得了信譽和誠信,拓展了企業(yè)生存空間,也為企業(yè)爭創(chuàng)了經(jīng)濟效益。值得大家學習,值得表彰。
4、注重人才隊伍建設,重視科技進步創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中的作用。
20____年公司將引進高素質(zhì)實用性人才和開展員工培訓作為全年的工作重點之一,通過內(nèi)部推薦、老職工回任,網(wǎng)上招聘,現(xiàn)場招聘等多種方式,共引進各類人員38人,充實了公司的人才力量,為公司的發(fā)展壯大和提升企業(yè)的綜合管理水平提供了保障。
人才建設是一項系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才、環(huán)環(huán)相扣、哪一個環(huán)節(jié)都不能忽視,不可掉以輕心。企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭,人才的競爭又是企業(yè)人才管理體制和模式的競爭。
因此,公司成立以來一直著力與創(chuàng)建一個良性的軟環(huán)境,從“理才”和“留才”上下功夫。觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,建設一個和諧、進取、平等、穩(wěn)定的工作環(huán)境。
20____年公司的人才建設工作主要從兩個方面來考慮和開展工作的:一是從公司現(xiàn)有的有責任心、想干事、對公司有很深感情的人員中去發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。在培養(yǎng)人才過程中不僅著重于專業(yè)技能培養(yǎng)教育,更注重素質(zhì)培養(yǎng)教育,同時,大膽發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)、啟用青年人,使之能夠成長為適應企業(yè)發(fā)展、完成企業(yè)使命的人才,通過將這些人大膽放到一些關鍵崗位使用激發(fā)其潛能。
二是加快對人才的引進,培養(yǎng)和使用。采取“兩條腿”走路,首先以考察、磨合為主,引進成熟人才,其次以培養(yǎng)為主,引進畢業(yè)生。提倡“團結(jié)、啟發(fā)、互助、提高”的工作形式,營造和諧的工作氛圍是留住人才的關鍵環(huán)節(jié)之一,我們不僅要對人才的穩(wěn)定工作做思想工作,更要強調(diào)各級業(yè)務骨干,各級領導的工作作風和領導方法問題,為人才的更快更好成長搭建好舞臺,打造一個有戰(zhàn)斗力的管理團隊,構(gòu)建合理的人才梯隊。
5、加大了對“老”工程的清債工作。20____年,由公司財務部門牽頭,梳理了已完工已決算、已完工未決算工程的清債工作,召開多次協(xié)調(diào)會,分析和解決清債工作中存在的問題,確立債權(quán)債務,歸整資料,逐一項目落實責任人。為公司追要清欠“老”工程款提供了依據(jù)和條件。
三、雖然20____年通過全體員工的辛勤努力,公司取得了可喜的成績
但是,我們要清醒地看到,公司還是一個年輕成長的企業(yè),還有許多工作需要完善和提高,還存在著諸多需待解決的問題和矛盾,我們必須要加以重視、認真對待、拿出措施,切實很好的解決。
下面我就公司20____年存在的問題簡要匯報如下:
1、尚需調(diào)整企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),建立施工總承包運作機制和相關企業(yè),將施工項目的上游鏈與下游鏈串聯(lián)起來,提高企業(yè)的綜合競爭力。同時,大力發(fā)展高技術含量,符合國家政策導向的企業(yè),為企業(yè)做大做強提供有力的支撐。
2、完成的工作量不足,利潤狀況不好。與公司一級企業(yè)不相匹配。所創(chuàng)造的產(chǎn)值獲得的利潤還不夠維持公司的正常運轉(zhuǎn)。
3、資金流短缺。20____年建筑市場材料費、人工費、租賃費等上漲幅度較大,行業(yè)墊資情況越來越嚴重,公司雖然靠集資、融資解決了一部分的資金問題,但資金流仍然比較短缺,一定程度上影響了項目工程進度和工程成本以及公司的發(fā)展。
4、項目施工質(zhì)量狀況下滑明顯。部分在建工程主體和裝飾施工質(zhì)量監(jiān)管不力、監(jiān)督與檢查不及時、不到位,管理不嚴,交底不清。同時,沒有選擇好勞務班組和分包隊伍也是很大的因素,過多的注重了價格因素,忽略了勞務和分包隊伍的實力,能力和誠信。
5、項目經(jīng)理部對工程成本控制不重視,公司成本考核機制不完善,不是先算后干,精打細算,過程控制,而是先干后算、先干不算。
6、材料管理存在薄弱環(huán)節(jié)。一方面由于資金短缺的原因,沒能很好地實行材料招標工作,進行貨比三家,選擇有實力、有供貨能力、講誠信的供應商,增加了項目實際成本;另一方面沒能有效地、認真地、仔細地把好材料驗收關和使用關,施工現(xiàn)場材料浪費嚴重,大幅度增大了工程成本。
7、預算人員對項目工程實際造價不能及時、準確提供給項目決策層,以便及時、準確地做出決策。
四、20__年工作計劃
一、改革內(nèi)部機制,搭建集團平臺
20__年,公司將在縱向組織結(jié)構(gòu)方面實施扁平化管理,將管理的重點放在項目上,減少管理層次,提高管理實效,重在強化項目經(jīng)營、項目管理、項目成本核算、項目過程管理、項目考核評估;橫向組織結(jié)構(gòu)方面,將逐步實施綜合化管理,簡化專業(yè)分工,突出團隊合作和綜合部門的協(xié)調(diào)能力和作用。
同時,公司將由單一的經(jīng)營方式向集團化管理模式轉(zhuǎn)變,搭建集團平臺,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,以提高公司的整體綜合實力和水平,謀求共同發(fā)展。
二、依據(jù)市場變化,創(chuàng)新經(jīng)營模式
20__年,公司將盡可能尋找、選擇承接一些資金狀況好點的項目,以規(guī)避風險。也重點全力承接一些工程對象好、資金狀況好,有影響力的住宅工程,作為公司自營完成產(chǎn)值,創(chuàng)造品牌和效益的主“戰(zhàn)場”。對一些資金狀況不好、對象不好的工程盡量少接,即使承接公司將選擇有實力、有能力、易合作、講誠信的整建制分包隊伍進行分包。公司將繼續(xù)實行和完善總承包、自營、專業(yè)分包、勞務分包,尋多種經(jīng)營模式并存的方法,擴大市場份額和規(guī)模,提高項目資金,工程技術和工程管理的集成能力。
三、強化企業(yè)管理、創(chuàng)建公司品牌效益和經(jīng)濟效益雙豐收
20__年,公司將在提高管理運行質(zhì)量,著力打造核心競爭力上狠下功夫,由粗放型管理向精細化管理邁進,不斷加強公司兩級領導班子建設,建立“高效、精干”的員工隊伍,切實加強內(nèi)部管理,提升管理水平,提高執(zhí)行力和工作效率,干好每個在建工程,從根本上提高公司抵御風險的能力,更好地抓住機遇,促進公司平穩(wěn)健康的發(fā)展,推進公司品牌效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。
四、繼續(xù)抓好人才建設
20__年,公司將進一步突出以人為本的發(fā)展理念,通過各種渠道,引進公司發(fā)展所需要的各類人才,培養(yǎng)和儲備后續(xù)人才資源,增強公司發(fā)展后勁和公司核心競爭力,有計劃地組織各專業(yè)職業(yè)資格考前培訓和崗位培訓,將職工繼續(xù)教育和人才培訓有機結(jié)合,做好企業(yè)人力資源的管理、培訓、再教育、激勵、使用、晉升工作,形成制度化、機制化實施措施,增強員工的發(fā)展觀、價值觀、歸屬感,謀求人才開發(fā)績效最大化。
五、積極推進項目成本核算工作
搞好項目成本管理機制的建設,使項目管理制度化、規(guī)范化,保證項目成本管理責任制落到實處并有效地執(zhí)行,實現(xiàn)成本管理目標,體現(xiàn)項目施工中責、權(quán)、利相結(jié)合的原則,體現(xiàn)項目部優(yōu)化組合,多干多得、少干少得的原則,達到提高經(jīng)濟效益,降低成本,追求利潤最大化的目標。
六、強化各項創(chuàng)優(yōu)工作和科技創(chuàng)新工作。
設定創(chuàng)優(yōu)工作和技術人員科技創(chuàng)新的硬性指標,加大創(chuàng)優(yōu)和科技創(chuàng)新的激勵機制,調(diào)動全員創(chuàng)優(yōu)和科技創(chuàng)新的主動性。
七、建立能獨立運行的勞務公司。
以上是20____年年終工作總結(jié),不足之處請大家批評指正,謝謝大家。最后祝大家在新的一年身體健康,合家幸福,萬事順意!
教師年度考核工作總結(jié)篇7
我教小學已經(jīng)有一年了,我擔任的是小學四年級的英語老師,回顧這一年時光在工作中兢兢業(yè)業(yè),努力的去盡到自己的職責,教導學生,讓他們成長,接下來是對一年的工作總結(jié)。
英語是一門語言課程,需要多練多讀多寫才能夠快速的掌握,而四年級的學生年紀小,自控能力相對來說比較差,因此需要我不斷的催促他們,在他們背后推一把才可以。
教育不是簡單的帶一本書,帶一張嘴就可以了,還需要備課,雖然小學四年級的英語并不是很難,教的也是一些淺顯的知識,但是一樣要備課,我備課會把課本上的知識進行梳理一遍,然后在自己總結(jié)并進行相應的調(diào)整,用娛樂的方式來讓學生們沒有壓力的學習,用故事和幽默的方式來授課,這樣能更好的讓學生們集中精力認真聽課,使得傳授的知識學生們得以吸收。
我教英語并不是一味的把書上的知識念出來,給學生布置下任務就完事了。針對小學生自主學習能力比較差的特點,我特意安排了一種學習方式,交給他們?nèi)?zhí)行。我們小學沒有早讀,第一節(jié)課是孩子們最容易接受知識的時間段,我就在第一節(jié)課前20分鐘要求孩子們默寫單詞,因為一切的基礎就是單詞,如果連最基礎的單詞都人不會,在課堂上課這些學生更本就跟不上,所以單詞是首要掌握的,默寫完成后安排朗讀,語言就是要講出來才能叫語言,只有通過不斷的反復念反復練才能夠說好這門語言。每次上課都需要記筆記,因為小學的英語接觸時間段,接觸的內(nèi)容淺,做一些筆記有利于快速的記憶,和回憶,雖然小孩子記憶力比較好,但是在他們小時候就培養(yǎng)他們做筆記的習慣對于他們以后的學習工作都是非常有幫助的。當然每一天的作業(yè)是必不可少的。這是我對于工作是教育的方法。
接下來就是和學生相處,和學生們相處的怎么樣這也有利于發(fā)現(xiàn)學生的問題,我與學生相處,會想方設法的讓學生接近我,接納我,從而了解一個學生的內(nèi)心世界,因為內(nèi)心的圍墻是阻攔人與人之間信任的最大距離,融入到學生中去,打開他們的世界,打開他們的心扉,對癥下藥,才能快速有效的提升他們的學習成績,才能讓他們少走彎路,并不是把自己高高樹立起來,讓學生們感到畏懼,不敢接近,這樣根本就得不到學生們的反饋,學生只是怕,這樣根本不利于他們學習,只有恩威適當,才能處理好與學生的關系,該嚴肅時嚴肅,該放松時放松,這樣才能夠讓學生們感到老師上課時嚴肅,下課時和藹,只有這樣才能夠更好的培養(yǎng)學生。
做為老師應不斷的學習,補足自己的不足,時代在發(fā)展科技在進步,知識等也在不斷的完善進步,作為一個老師我不但在自己的專業(yè)課上努力學習,把自己的專業(yè)知識打牢固,更是擴展其他知識,同時不斷的向那些經(jīng)驗豐富的前輩們請教教育的經(jīng)驗,結(jié)合他們的經(jīng)驗總結(jié)完善出自己的教育方式,通過這樣的不斷學習,不斷的給自己增加籌碼,才能夠使得自己能夠適應當前的教育。才能讓自己不被時代所淘汰。
對待學生的態(tài)度我始終保持著,尊重他們,關心他們,親近他們的原則,拉近師生之間的感情,讓學生們愿意接受老師,愛戴老師,不讓他們討厭,對待每一個學生都已是一視同仁,不偏不倚。
以上是我工作總結(jié),在今后的工作中我還會不斷的努力,成為一名優(yōu)秀的教師,讓我的學生能夠更出色。