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政治教研組個(gè)人工作總結(jié)怎么寫

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寫工作總結(jié),是從過去的工作中找出成功與失敗,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),實(shí)事求是地總結(jié)工作情況。有則改之無則加勉,為接下來的工作確立合理的目標(biāo),明確未來發(fā)展的方向。下面是小編精心整理的政治教研組個(gè)人工作總結(jié)怎么寫7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

政治教研組個(gè)人工作總結(jié)怎么寫

政治教研組個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇1

我校政治教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,全組一共有十一名教師組成,既有朝氣蓬勃開拓創(chuàng)新的青年教師,又有經(jīng)驗(yàn)豐富開拓創(chuàng)新的中年教師。在這個(gè)大家庭里,我們政治教研組始終保持著這樣一種優(yōu)良的傳統(tǒng),組員們?nèi)穗H關(guān)系和諧,大家互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,互相促進(jìn)始終洋溢著正氣。青年教師能虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,中年教師毫無保留地把教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給其他教師。正因?yàn)橛辛诉@種和諧的氣氛和積極求進(jìn)的氛圍和環(huán)境,所以全組成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于探索,積極參與教學(xué)改革,教研風(fēng)氣濃厚,教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),無論是在教育、教學(xué),還是在教學(xué)改革方面都取得了突出的成績(jī)。為此,我們決定申報(bào)“市級(jí)優(yōu)秀教研組”。

一、注重學(xué)習(xí),更新觀念,積極參與新課程改革

全組教師自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,及時(shí)把握課程改革的方向,注意用先進(jìn)的理念更新自己的頭腦,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)我們的教學(xué),確保我們的教學(xué)沿著正確的方向前進(jìn)。為此,我們經(jīng)常借閱圖書館的資料和上網(wǎng)搜集信息,積極參加新教材培訓(xùn)和各種繼續(xù)教育的培訓(xùn),聆聽專家、學(xué)者的報(bào)告、講座,幫助我們提高理論水平,提高我們對(duì)新課標(biāo)、對(duì)新教材的認(rèn)識(shí)水平,為新教材在我校順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幾年來,學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研究新教材一直是我們政治組成員教學(xué)工作的重要一課。我們?cè)诰o張的教學(xué)工作之余,時(shí)常拿出新課標(biāo)學(xué)習(xí),并對(duì)照新、舊教材進(jìn)行研究。同時(shí),通過新教材研究課活動(dòng)實(shí)踐新課程,我們每個(gè)學(xué)期開放各類研究課、示范課都達(dá)20多節(jié),每次公開課之后我們都相互交流體會(huì),這樣,使我們對(duì)新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)有了更深的了解,逐步將新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議滲透到我們的教學(xué)之中。如__老師突破新的教育理念與教學(xué)的實(shí)踐相結(jié)合的難點(diǎn),用新課程理念來演繹政治學(xué)科概念做過很多探索和研究,即使在上老教材時(shí)就已經(jīng)開始了這方面的嘗試。

二、研究教法,指導(dǎo)學(xué)法,勇于探索新模式

課堂是新課改的主陣地,我們每位教師都參與了課堂教學(xué)改革的實(shí)踐,積極探索課堂教學(xué)的新模式,努力滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想,把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的政治學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把政治教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過程,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,收到良好效果。經(jīng)過總結(jié),逐步形成了適合新課程的教學(xué)模式和方法,如研究性學(xué)習(xí),課題學(xué)習(xí),問題、情境教學(xué)法,問題解決學(xué)習(xí)法等方面都有較好的成果和經(jīng)驗(yàn)。

我們組的數(shù)位老師在教學(xué)與學(xué)法的研究方面都有較成熟的做法,__老師早在20__年就開始了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)方面積累了大量的經(jīng)驗(yàn),參與安徽省研究性學(xué)習(xí)教材的編寫;20__年他又帶領(lǐng)政治組組建課題研究小組探索以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為平臺(tái)把時(shí)政與學(xué)科教學(xué)結(jié)合來提高學(xué)生學(xué)科能力的研究;__老師新課程理念來演繹政治學(xué)科概念的概念教學(xué)法研究。__老師問題情境教學(xué)設(shè)計(jì)的研究。x-__老師的初一學(xué)生的心理健康教育的研究等等都有較好的成果。我們構(gòu)建了以時(shí)事教育提高學(xué)生的能力的模式,以信息網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)以時(shí)政教育為切入點(diǎn)進(jìn)行政治課課堂教學(xué)新模式在《安徽教育》發(fā)表,這些成果正在我們?nèi)M的政治教學(xué)中推廣、充實(shí),從而有效的推進(jìn)學(xué)科教學(xué)的開展。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)結(jié)就是力量,我們政治組11位老師在組長__老師的帶領(lǐng)下,擰成一股繩,每周教研活動(dòng)都能正常有效的開展。開展教研活動(dòng)時(shí)我們分備課組、跨備課組就教材、學(xué)生情況進(jìn)行研討,尋求最佳的教學(xué)方案,追求最佳的教學(xué)效果。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),我們每位教師自加壓力,精選教學(xué)內(nèi)容,從眾多的教學(xué)材料中尋找我們所需的素材,這些素材經(jīng)過我們的加工后展現(xiàn)在學(xué)生面前的是具有我校特色的、全新的材料,實(shí)現(xiàn)了在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下收到良好教學(xué)效果的目標(biāo)。

我們組每位教師都各盡其能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我們的工作順利開展,富有成效。陳國武校長經(jīng)??朔敝氐墓ぷ鲙ь^參加教研活動(dòng),給大家做出表率。__、__-x老師等作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,對(duì)于新教材,他們?nèi)圆桓矣邪朦c(diǎn)馬虎,傾其所學(xué),同備課組成員一起,認(rèn)真鉆研每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。每一節(jié)課都必須先集體討論,分析教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn),如何實(shí)施教學(xué)手段、如何設(shè)計(jì)教學(xué)過程,如何體現(xiàn)新課標(biāo)理念,如何滲透政治思想方法,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,然后由個(gè)人主備,回過來再集體討論、修改,從初稿到定稿都要反復(fù)幾次,上完后,再反思,使得我們的備課質(zhì)量非常高。年輕教師學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)都很強(qiáng),隨時(shí)隨地虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教育、教學(xué)問題,平時(shí)也刻苦鉆研教學(xué)技術(shù)和技能,在課件制作,試卷分析等能力上近年都得到很大提高。

組內(nèi)無論是開展什么活動(dòng)、無論是哪位教師有困難,需要哪位教師、需要去做什么,大家都會(huì)積極地、全身心地投入,去做、去幫助、去完成。

四、重視思想品德,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,成就學(xué)科特色

重視學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,一直是把它看作我們政治組的重要責(zé)任,為此,我們開展豐富多彩的活動(dòng),來提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

20__年夏,根據(jù)市紀(jì)委和市教育局的安排,我校__老師放棄暑假休息時(shí)間,積極參與市紀(jì)委、教育局主持的《廉潔文化進(jìn)校園》中學(xué)版教材的編寫。為我市廉潔文化進(jìn)校園專題教育活動(dòng)開展做出自己的貢獻(xiàn)。

根據(jù)校黨支部、團(tuán)委的安排,20__年12月15日__老師在階梯教室為學(xué)生和學(xué)校黨員教師舉行了學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀系列專題講座。x老師用通俗的語言、詳實(shí)的資料、精彩的視頻、明晰的道理為我校黨員以及學(xué)生闡述了什么是社會(huì)主義榮辱觀、以及怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,在學(xué)生產(chǎn)生很大反響,取得較好教育效果。

青少年上網(wǎng)問題是擺在我們教師乃至整個(gè)社會(huì)面前的全新的話題,面對(duì)孩子們的網(wǎng)癮,我們?cè)谛袆?dòng),我們進(jìn)行了學(xué)生中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的心理健康網(wǎng)上問卷調(diào)查,開展了《中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的心理健康問題及其應(yīng)對(duì)策略的研究》課題研究,我們主辦辯論會(huì)讓學(xué)生明辨網(wǎng)絡(luò)利和弊,舉辦專題講座交給學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)的方法,創(chuàng)建心理咨詢室和qq網(wǎng)上聊天輔導(dǎo)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),探尋中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的心理健康問題的成因和戒除學(xué)生網(wǎng)癮的方法和途徑。

注重政治思想教育的同時(shí),另辟蹊徑,注重對(duì)學(xué)生的心理健康培養(yǎng)。為了學(xué)生身心健康成長,我們非常重視學(xué)生的心理健康教育,我們組有三位教師參加了市心理學(xué)會(huì),x-__老師專門自費(fèi)參加中級(jí)心理咨詢師培訓(xùn),接受學(xué)校安排擔(dān)任學(xué)校心理咨詢指導(dǎo)老師,專門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生及時(shí)解除心理困惑,緩解學(xué)習(xí)壓力,從而使學(xué)生以健康愉快和積極向上的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中去。

根據(jù)新課程的思想,根據(jù)新時(shí)代的要求,我們認(rèn)為,評(píng)價(jià)不能僅僅是一張?jiān)嚲?,更重要的是學(xué)生的政治素質(zhì)、政治能力、政治方法。在平時(shí)的教學(xué)中,教師探究合理的評(píng)價(jià)方法,我們尤其注意引導(dǎo)學(xué)生全面提升自身能力和水平。本學(xué)期政治組根據(jù)學(xué)校的安排,高一、二和初中學(xué)生為對(duì)象開展政治小論文評(píng)選活動(dòng)。我們精心組織,在各班粘貼《關(guān)于舉辦優(yōu)秀政治小論文評(píng)選通知》,以各班科任老師為指導(dǎo)老師,對(duì)學(xué)生如何撰寫政治小論文等進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)放有關(guān)指導(dǎo)資料。我們?cè)趶V泛學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,__老師、x-x老師、__老師、李新老師進(jìn)行了遴選,評(píng)選出一大批優(yōu)秀作品參加市級(jí)政治小論文比賽,獲得很好的成績(jī)。通過這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生的視野從教室轉(zhuǎn)向豐富的社會(huì)生活,轉(zhuǎn)向?qū)θ松乃伎?開拓了學(xué)生的視野和挖掘?qū)W生思想的深度,學(xué)生通過搜集、整理材料,提高了分析材料的能力,理論聯(lián)系實(shí)際的原則得到落實(shí),活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

五、不斷總結(jié),深入研究,展示科研能力

學(xué)期伊始,全組教師首先通過對(duì)上學(xué)期組內(nèi)工作的反思,總結(jié)做得比較成功的地方,以及哪些不足,根據(jù)學(xué)校在本學(xué)期工作的重點(diǎn),并結(jié)合本組的學(xué)科特點(diǎn),然后共同制定本學(xué)期組內(nèi)的工作計(jì)劃,計(jì)劃詳實(shí),可操作性強(qiáng),貼合教師實(shí)際。一個(gè)學(xué)期的工作做到有計(jì)劃、有目標(biāo),同時(shí)也制定了很多措施,保證計(jì)劃的落實(shí)。每次教研組的活動(dòng)都有明確的內(nèi)容與主題,不搞形式,真正地做到“教研”,老師們都非常重視組內(nèi)的每次活動(dòng),作為學(xué)習(xí)、交流、提高的機(jī)會(huì)。

為了增強(qiáng)我們的教科研能力,全組教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真積累資料,在深入研究教材、教學(xué)、教法的基礎(chǔ)上,積極撰寫研究論文。積極參加各級(jí)教育主管部門組織的論文評(píng)選,并獲得了較高獎(jiǎng)次,或積極向各級(jí)學(xué)科雜志投稿,發(fā)表自己的獨(dú)到見解,有的論文已經(jīng)發(fā)表。(具體成果見七)

另外,教師們積極參加省、市教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)省、市科研課題,使我組的教科研工作上了一個(gè)新臺(tái)階。我組開展的省級(jí)教育科研課題《時(shí)政教育與學(xué)生學(xué)科能力形成問題的研究》已經(jīng)結(jié)題,本學(xué)年已經(jīng)參與和擬定正在研究的課題有:省級(jí)教育科研課題《中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的心理健康問題及其應(yīng)對(duì)策略的研究》和一個(gè)市級(jí)黨建課題《構(gòu)建學(xué)校黨組織活動(dòng)新模式》正在研究中,并且取得階段性成果。省級(jí)課題《中學(xué)生成長導(dǎo)師制實(shí)效性實(shí)踐與研究》正在積極申報(bào)。

六、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,我組完成建設(shè)政治資源庫和高三政治第一輪復(fù)習(xí)資料。把平時(shí)自己動(dòng)手做的`或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

七、拜師結(jié)對(duì),關(guān)注未來,服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展

隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,我們政治組每年都引進(jìn)不少青年教師,青年教師在全組已占較大比例,青年教師的成長和進(jìn)步直接關(guān)系到政治組的未來。因此,繼續(xù)做好青年教師的傳、幫、帶工作是我組最重要的工作之一。我們?nèi)M老教師都熱情關(guān)心、幫助青年教師,積極為他們唱戲搭臺(tái),為他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)能手創(chuàng)造條件;我們的青年教師個(gè)個(gè)都很虛心、主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí),積極配合學(xué)校做好火炬接力的工作,在很短的時(shí)間內(nèi)取得了驕人的成績(jī)。同時(shí)中年教師也個(gè)個(gè)嚴(yán)以律已,積極進(jìn)取,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),勇挑重?fù)?dān),成為政治教學(xué)和教科研方面的行家里手。師徒結(jié)對(duì)是我們青年教師迅速成長的保證,通過優(yōu)秀教師與青年教師相互聽課,一起進(jìn)行教學(xué)基本功研討,一起研究如何備課、上課、評(píng)課,一起就同一個(gè)課題交流教法,并由一位教師開課實(shí)踐,課后進(jìn)行研討,總結(jié)得失,使每位教師受益匪淺。

20__年4月-5月,我們承擔(dān)了安徽師大政法學(xué)院政教專業(yè)9名學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,由于學(xué)校重視,我們組教師的真誠指導(dǎo),贏得師大學(xué)生真心的尊重和師大領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù),為此我校成為安徽師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地,同時(shí)實(shí)習(xí)生代表向政治組和學(xué)校贈(zèng)送錦旗和感謝信。

八、潛心教研,認(rèn)真教學(xué),結(jié)出累累碩果

(一)課題研究

__老師主持兩個(gè)省級(jí)教育科研課題《時(shí)政教育與學(xué)生學(xué)科能力形成問題的研究》、《中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的心理健康問題及其應(yīng)對(duì)策略的研究》和一個(gè)市級(jí)黨建課題《構(gòu)建學(xué)校黨組織活動(dòng)新模式》的研究。其中《時(shí)政教育與學(xué)生學(xué)科能力形成問題的研究》課題于20__年成功結(jié)題,其研究成果獲市教科研成果第一名,安徽省第五屆優(yōu)秀課題成果三等獎(jiǎng)。其他科研課題也正準(zhǔn)備結(jié)題。x-x老師主持、__老師為顧問和多位組員參與的《中學(xué)生成長導(dǎo)師制實(shí)效性實(shí)踐與研究》作為省級(jí)課題正在申報(bào)中。

(二) 公開課教學(xué)

20__年10月12日,__老師承擔(dān)新課程市級(jí)示范課教學(xué),在課堂教學(xué)模式上進(jìn)行了新的探索,真正體現(xiàn)了新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué),引起很大反響,對(duì)全市政治教師的教研活動(dòng)和全市政治學(xué)科的教學(xué)研究起到很好示范作用。20__年4月__老師上了一節(jié)《合理想象和創(chuàng)造性思維》的市級(jí)研討課,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合方面進(jìn)行了初步探索,獲專家好評(píng)。在學(xué)校教學(xué)公開日上,x-__教師的《沖突》、楊留老師的《我國社會(huì)主義民族關(guān)系》很好利用新課程理念,通過學(xué)生活動(dòng)等有效形式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)及組織形式進(jìn)行了探索,獲同行們的好評(píng)。

(三)論文發(fā)表與交流

__老師參與過安徽省科研所主持的安徽省地方教材《研究性學(xué)習(xí)》教材和市紀(jì)委、教育局主持的《廉潔文化進(jìn)校園》中學(xué)版和一些校本教材的編寫?!秷?jiān)持和完善黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策》、《尊重客觀規(guī)律-課堂教學(xué)實(shí)錄》發(fā)表在《中學(xué)政治教學(xué)參考》05.5期和05.9期,《用新課程理念演繹政治學(xué)科概念》推薦參加省級(jí)政治學(xué)科論文評(píng)比。

(四)、建設(shè)共享資源本

創(chuàng)設(shè)教學(xué)資源庫《__中學(xué)教學(xué)資源包》和中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)交互平臺(tái),編輯出版高三政治第一輪復(fù)習(xí)資料《互動(dòng)高考.政治》

(五)教學(xué)獲獎(jiǎng)情況

(六)繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)

組內(nèi)全體教師都積極地參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),利用繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)提升自身的業(yè)務(wù)能力和水平。我組老師繼續(xù)教育全部達(dá)標(biāo)和校本培訓(xùn)很多老師連續(xù)三年取得滿分的高分。

(六)教師成長

榮譽(yù):略

(七)、教育教學(xué)雙肩挑,教學(xué)、行政管理雙肩挑。

我們組每個(gè)老師除了自己的本職工作以外,都擔(dān)任或正在擔(dān)任班主任工作,甚至一人擔(dān)負(fù)學(xué)校多個(gè)職務(wù),真正成為學(xué)校的骨干和中堅(jiān)。__、楊留擔(dān)任班主任工作; __老師擔(dān)任班主任工作和學(xué)校工會(huì)委員;x-__老師擔(dān)任班主任工作和承擔(dān)學(xué)校心理咨詢和輔導(dǎo)重任;__-x老師擔(dān)任一個(gè)班主任,同時(shí)擔(dān)任高一年級(jí)組長和學(xué)校政教處工作;__老師政治教研組長和學(xué)校教科處主任工作;劉濤老師擔(dān)任學(xué)校辦公室主任,分管初三畢業(yè)班工作;__老師擔(dān)任學(xué)校副校長和副書記,他們都在自己各自工作中表現(xiàn)突出,開創(chuàng)性開展工作,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。

以上將本組在這一年中的工作進(jìn)行了總結(jié),我們政治組不會(huì)停留在將要過去的一學(xué)年所取得的成績(jī)上,我們還將銳意進(jìn)取,充分發(fā)揮組內(nèi)優(yōu)勢(shì),使每位老師都朝著教師專業(yè)化的方向發(fā)展,創(chuàng)造出更加驕人的成績(jī)和擁有輝煌的明天,為學(xué)科教學(xué)和學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

政治教研組個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇2

教研組是學(xué)校組織教師從事教學(xué)研究、開展教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行師德建設(shè)的基層組織。回顧一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),貫徹新課程理念,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》對(duì)于規(guī)范教學(xué)過程,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的推動(dòng)、促進(jìn)作用。教研組始終以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為立足點(diǎn),經(jīng)濟(jì)開展師德建設(shè),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。每學(xué)期開展的“學(xué)常規(guī)、領(lǐng)精神”活動(dòng)中,教研組提出了明確的學(xué)習(xí)要求。首先,要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內(nèi)容、基本觀點(diǎn)及目標(biāo)要求;其次,要求教師就常規(guī)的某一方面結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)理論及教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)寫一份心得體會(huì)文章,在教研活動(dòng)中交流;再次,在教研組集體討論的基礎(chǔ)上,制定《思想政治教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。初步確立了教學(xué)目標(biāo)、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績(jī)考核與評(píng)定、論文撰寫、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課題研究等九項(xiàng)指標(biāo),使常規(guī)要求具體化,教學(xué)工作規(guī)范化。

2、開展師德建設(shè),樹立師表形象。__-----__年度第二學(xué)期,回顧和總結(jié)一學(xué)期來教研組工作,全組教師都能夠堅(jiān)持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強(qiáng)的凝聚力。葉圣陶先生說:“教育工作者 全部工作都是為人師表?!北窘萄薪M建設(shè)作為落實(shí)教學(xué)常規(guī)的突破口。具體做到:第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;第二,積極開展“學(xué)陶師陶”活動(dòng),評(píng)選學(xué)陶積極分子;第三,遵紀(jì)守法,勤奮敬業(yè);第四,以身作則,為人師表。通過師德建設(shè),全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),工作勤奮踏實(shí),面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、貫徹新課程理念,健全學(xué)習(xí)制度,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,采用集體學(xué)習(xí)討論和平時(shí)鉆研思考相結(jié)合的方法,要求組內(nèi)成員在雙周的周四下午參加教科室、教研組組織的集體輔導(dǎo),平時(shí)每天關(guān)注新聞,及時(shí)總結(jié)。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 路線、方針、政策,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,貫徹落實(shí)新課程理念。

二、以課題研究為抓手,積極開展教育科研活動(dòng)

在“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略方針的指引下,我校逐步走上了“科研興?!薄ⅰ翱蒲信d教”的辦學(xué)道路,教研之風(fēng)在校園內(nèi)蓬勃興起。

1、廣泛開展課題研究工作。繼續(xù)開展以政治教研組為主體的德育課題組的常州市級(jí)課題“對(duì)中學(xué)生開展道德教育的研究和實(shí)踐”的研究和實(shí)踐。組織編寫法律知識(shí)的校本課程。

2、教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動(dòng)的推動(dòng)下,教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng),課堂教學(xué)效率不斷提高。賈銀波老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。積極參與區(qū)級(jí)公開課。

三、以素質(zhì)教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

在全國教育工作會(huì)議上明確指出,要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力位重點(diǎn),全面推薦素質(zhì)教育。具體做法是

1、以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,在活動(dòng)中創(chuàng)造,在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,提高覺悟。

2、成立課外興趣小組,開展第二課堂活動(dòng)。98年下半年,我組成立了“時(shí)事論壇”課外興趣小組,組織顯示結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,開展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí)。

3、積極開展讀書活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野。組織學(xué)生認(rèn)真開小會(huì)等讀書教育活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,做好書后練習(xí)和小論文;接著,評(píng)選優(yōu)秀論文,予以表彰;最后,圍繞讀書內(nèi)容,開展知識(shí)競(jìng)賽、朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。

四、以“青藍(lán)工程”為依托,積極開展“立志、立業(yè)、立功”

1、師徒結(jié)對(duì)互學(xué)。尹建文和丁小春結(jié)成對(duì)子,邱曉波和李云波,孫曄和龔靜潔結(jié)成對(duì)子,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高。

2、提供機(jī)會(huì),組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)。為吸收、借鑒別人成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

政治教研組個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇3

回顧和總結(jié)一學(xué)年來教研組工作,全組教師都能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強(qiáng)的凝聚力。

具體工作如下

一、不斷學(xué)習(xí),吸收新思想,開拓視野。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。通過不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認(rèn)識(shí),樹立了正確的價(jià)值觀,以良好的師德形象立足教育。一開學(xué),我們每位老師認(rèn)真研讀了《思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求。為讓老師能更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念,我們開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論、新課程理念下的政治教學(xué)論文和案例評(píng)比,以多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程。從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。努力推進(jìn)教學(xué)基本功的同時(shí),不斷研究自己、學(xué)生、環(huán)境,做個(gè)研究型的教師。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心創(chuàng)建先進(jìn)集體

1.強(qiáng)化教研組管理,提高協(xié)作的有效性,提高教育教學(xué)效率。加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng),本學(xué)期加強(qiáng)本組教師之間的互相聽課,特別是推門聽課制落實(shí)。

2. 積極參加校公開課教學(xué),認(rèn)真進(jìn)行聽課、評(píng)課、不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化集體備課,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化教學(xué)資源共享和教學(xué)研討。特別是新課程教學(xué)研究。

三、潛心鉆研,提升了科研能力

1.注重教改,提高教學(xué)能力。通過教研活動(dòng)常規(guī)化;集體備課,認(rèn)真研究教材教法;說課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,還有聽課、評(píng)課活動(dòng)等,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范,提高教學(xué)能力。通過教研活動(dòng)專題化,提高學(xué)科的專業(yè)能力。

2.全組有良好的教研氛圍。碰到難題一起討論,查閱資料;每當(dāng)上完一堂公開課,通過說課、評(píng)課等經(jīng)歷了許多,往往會(huì)有深刻的體會(huì);有時(shí)集中聽課,也會(huì)有新的感想,教學(xué)教育研究形成常規(guī)。同時(shí),配合校教科室要求:選讀一些教育教學(xué)專著,并撰寫讀書筆記。

3.配合學(xué)校組織好課題研究,發(fā)揮組內(nèi)成員的智慧,以本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)為依據(jù),注重教育教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行研究。

四、努力方向

1.引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,形成一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍。

2.教研活動(dòng)做到更規(guī)范、更有效

我們相信,在總結(jié)本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,下學(xué)年各方面的工作會(huì)做得更好,對(duì)此,我們充滿信心。

政治教研組個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇4

半年來,政治教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo),全體政治教師大力協(xié)作下,圓滿完成了期初制訂的各項(xiàng)計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

一.基本情況概述

政治教研組共九人,高級(jí)教師三人,一級(jí)教師四人,二級(jí)教師兩人,全部獲得本科學(xué)歷。所有政治教師都能服從學(xué)校按排,承擔(dān)全校思想政治教學(xué)工作。其中,張雪琴老師跨學(xué)科教初一政治和初一地理,楊紅玉老師跨頭教初二政治和高一政治。另外,楊紅玉、張桂茹、王桂英、姚淑靜、張倩、張慧欽等六位老師還承擔(dān)班主任工作。雖然任務(wù)很多,但教研活動(dòng)從沒有耽誤,始終堅(jiān)持“四定”原則,除兩位班主任教師因工作需要各請(qǐng)假一次外,其他無一人請(qǐng)假、遲到或不來。

二.教研活動(dòng)的主要任務(wù)及完成情況

1.注重教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),每月按開學(xué)初的計(jì)劃和教務(wù)處的要求對(duì)“四冊(cè)一表”進(jìn)行檢查,督促問題及時(shí)改正。

2.根據(jù)開學(xué)初的安排及學(xué)校的安排和臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)的組織各種活動(dòng)。包括期初的互相聽課、評(píng)課;為迎接市教師素質(zhì)考試的積極備考;學(xué)習(xí)譚校長講話;接待省調(diào)研講課;楊紅玉老師為灤平縣兄弟學(xué)校作課及參加雙橋區(qū)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng);討論提前會(huì)考和期末出題;全體高中教師參加06年高考備考會(huì)等,都取得了較好的效果。

3.校本課編寫進(jìn)展順利,本學(xué)期各位老師根據(jù)所教教材,認(rèn)真研究近三年的高考考試大綱,對(duì)教材做了初步刪減和增補(bǔ),為當(dāng)前教學(xué)和今后教研打下了良好的基礎(chǔ)。分工及進(jìn)展情況是:高一上冊(cè)四個(gè)單元,王桂英負(fù)責(zé)前兩個(gè)單元,張桂茹負(fù)責(zé)第三單元,楊紅玉負(fù)責(zé)第四單元;高二上冊(cè)四個(gè)單元,馬妍君負(fù)責(zé)前兩個(gè)單元,姚淑靜負(fù)責(zé)三四單元;高三全一冊(cè)共五個(gè)單元,張惠欽負(fù)責(zé)前兩個(gè)單元,于寒負(fù)責(zé)第三單元,張倩負(fù)責(zé)四五單元。我們除了對(duì)教材進(jìn)行刪減,還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,精選了部分習(xí)題,做到因材施教,同時(shí)也為今后編寫適合校情學(xué)情的校本練習(xí)題積累了良好的素材。

三.備課組活動(dòng)及自身學(xué)習(xí)情況

備課組以年級(jí)為單位,共劃分為四個(gè)。活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn),超周備課,交流完善,信息互動(dòng),資源共享,以老帶新,研究氣氛濃厚。在工作只余,老師們不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),用于教學(xué),形成理論。本學(xué)期,于寒、楊紅玉、姚淑靜、王桂英等老師的十五篇論文在區(qū)、市、省、國家等部門發(fā)表或獲獎(jiǎng)。其中,于寒老師的《如何答好開卷文宗試題》獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);王桂英的《趣味教學(xué)案例三則》獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比二等獎(jiǎng)。

總之,在半年的時(shí)間里,我們通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,活動(dòng)還有不盡人意的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多加指正,我們會(huì)努力改進(jìn),爭(zhēng)取做的更好。

政治教研組個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇5

在本學(xué)期,政治教研組的全體成員能夠嚴(yán)格響應(yīng)、服從校長室布置的各項(xiàng)工作,能夠嚴(yán)格按照本學(xué)期初制定的教研組工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作,在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認(rèn)真鉆研,不斷提高政治科組的教學(xué)與科研水平,圓滿、順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,并取得了必須的成效,現(xiàn)將本教研組的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真用心抓好教研組建設(shè)。

本教研組的教師都能充分認(rèn)識(shí)到,德育教師更要加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì),自身素質(zhì)要高,才能教育好學(xué)生。一學(xué)期以來,本教研組的教師能互相交流,同心協(xié)力,以老帶新,發(fā)奮搞好教研組的團(tuán)結(jié)、互助,互相關(guān)心,一些老教師能主動(dòng)為教研組工作出謀劃策,多提意見協(xié)助搞好各項(xiàng)工作。教研組根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,統(tǒng)一培養(yǎng)教師的目標(biāo)、任務(wù)、措施、檢查等工作;具體將培養(yǎng)任務(wù)落實(shí)到人,本學(xué)期組內(nèi)教師結(jié)對(duì)工作安排:溫儉勤--郭衛(wèi)民,馮少蘭—林蘭、張淑芬,梁巧燕--施苑明,李雪儀--麥榮根,鄧偉光-陸雅璋,謝秀琴--李建冰。本學(xué)期來,堅(jiān)持開好每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M會(huì)議,每次開會(huì),教師基本上都能依時(shí)出席,大家透過教研組會(huì)議,互相交流經(jīng)驗(yàn),落實(shí)有關(guān)工作安排,匯報(bào)有關(guān)教學(xué)狀況,使得每次教研組會(huì)議都能取得必須效果。

二、加大校本教研的力度。

1、本組的教師能根據(jù)各科目的特點(diǎn),認(rèn)真制定授課計(jì)劃,結(jié)合生本教育制訂項(xiàng)目式授課計(jì)劃表,經(jīng)常檢查執(zhí)行狀況,保證教學(xué)任務(wù)順利完成。

2、本學(xué)期學(xué)校要求政治教研組教師在第一二節(jié)課結(jié)合職中生的狀況進(jìn)行人生定位、理想、前途的教育,形式自定。要把學(xué)生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、本組教師均能實(shí)施項(xiàng)目教學(xué),采用電子文檔的方式交教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例或反思等。注意因材施教,針對(duì)不一樣班級(jí)、不一樣專業(yè)和不一樣程度的學(xué)生要能采取靈活多樣的生本教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性、主動(dòng)性,提高課堂效率,做得較好的有謝秀琴等老師;作業(yè)布置適當(dāng),全收全改,每次檢查,本組的教師都能按時(shí)交組長檢查,并都能貼合學(xué)校的要求。

4、認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)生的考核成績(jī)?cè)u(píng)定工作,主要由各科任老師獨(dú)立完成。本學(xué)期由于政治課時(shí)少,取消單元測(cè)驗(yàn)和統(tǒng)一考試,由各科任布置考核題目,由各科任綜合評(píng)定成績(jī),雖然政治教研組的教師每次統(tǒng)計(jì)成績(jī)的任務(wù)是最重的,基本上每人都有九、十個(gè)班要評(píng)定,但教師們都能認(rèn)真按時(shí)完成。

5、按計(jì)劃開展公開課和課件制作工作。本學(xué)期科組的老師都能按計(jì)劃開展生本公開課,取得了較好的效果。溫儉勤、李建冰、麥榮根、鄧偉光、陸雅璋、張淑芬老師分別舉行了一節(jié)生本公開課,獲得聽課老師的好評(píng)。其中張淑芬老師的公開課獲得廣東省首屆德育課教師教學(xué)基本功二等獎(jiǎng),其中溫儉勤、李建冰老師的生本公開課被推薦為教研組優(yōu)質(zhì)課;張淑芬老師負(fù)責(zé)的課件獲得校二等獎(jiǎng)。

6、櫥窗出版工作出色完成,主要由梁巧燕師負(fù)責(zé)。本期的板報(bào)做到圖文并茂,資料充實(shí),有效地宣傳了時(shí)事政策,受到師生好評(píng)。

7、本學(xué)期按學(xué)校的要求,本組組織教師分別進(jìn)行了多次的全校性的心理健康和時(shí)事政策的專題講座,有效教育了學(xué)生,受到師生好評(píng)。

8、本學(xué)期期中考試后,政治教研組對(duì)我校的部分全男班、全女班和混合班的學(xué)生進(jìn)行了政治課學(xué)習(xí)的問卷調(diào)查。本次調(diào)查的目的是為了更好了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,反饋教學(xué)信息,以到達(dá)進(jìn)一步探討政治課教育模式,提高政治教研組教學(xué)教研水平的目的。調(diào)查后本科組全體成員進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析寫成書面報(bào)告上交教導(dǎo)處。

9、本學(xué)期,政治教研組協(xié)助學(xué)工處舉行了心理拓展專場(chǎng)活動(dòng),教研組的教師都能密切配合,全部都參與了各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。

10、本學(xué)期,政治教研組協(xié)助學(xué)校由馮少蘭老師負(fù)責(zé)策劃組織并主持了“說出你心中的故事”得到師生的一致肯定

11、本學(xué)期的第十和十七周,政治教研組分別進(jìn)行了全校性時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽的初賽和決賽,本組的謝秀琴等老師做了超多的準(zhǔn)備工作,使本次競(jìng)賽順利開展,有效教育了學(xué)生,取得了良好的效果。

12、配合培訓(xùn)處做好教師專業(yè)技能競(jìng)賽工作,我組共9位教師參加考核,其中謝秀琴、李雪儀老師獲得一等獎(jiǎng)、張淑芬、林蘭老師獲得二等獎(jiǎng)。

13、本學(xué)期由施苑明老師負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新作品,被推薦參加江門市青少年科技創(chuàng)新大賽獲得三等獎(jiǎng)。

14、本學(xué)期組內(nèi)教師還經(jīng)?;ハ嗦犝n,人均聽課達(dá)12。5節(jié)。到達(dá)互相交流、改善教學(xué)的目的。

15、完成了本年度教師校本教研“五個(gè)一”狀況記錄,本組全部教師均能按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成此項(xiàng)工作。

16、上學(xué)期教研組的李建冰老師、梁巧燕老師、李雪儀老師、施苑明老師、張淑芬老師親自認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)作品參加全國禮貌風(fēng)采大賽。取得較好成績(jī),共有15篇獲獎(jiǎng),其中有4篇獲省級(jí)二等獎(jiǎng),有3篇獲省級(jí)三等獎(jiǎng),有8篇獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)

三、今后就應(yīng)發(fā)奮的方向

1、更好更嚴(yán)格地抓好教研組建設(shè),個(gè)性是從教研組成員的盡職盡責(zé)的職業(yè)道德思想的樹立入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。

2、要認(rèn)真研究在新的形勢(shì)下如何進(jìn)一步探索和改善教學(xué)方法,繼續(xù)持續(xù)較高的教學(xué)效率。

3、使教研組內(nèi)的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來,透過討論、交流,使教研組成員的知識(shí)、理論水平得到進(jìn)一步的提高。

政治教研組個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇6

轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末,先對(duì)對(duì)英語政治體育組教研組一學(xué)期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力,不斷學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、教研組建設(shè)方面:

隨著教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)教育工作者提出了越來越高的要求,教師們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此,本教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索學(xué)習(xí)、實(shí)踐新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,鼓勵(lì)教師理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期教研組活動(dòng)10多次。學(xué)習(xí)交流在理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的和收獲。通過學(xué)習(xí)和交流,教師都有不同程度的提高。

2、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息,三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài),以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員多,學(xué)科雜,辦公地點(diǎn)分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。在20__年我們組被評(píng)為縣“巾幗文明崗x。

二、常規(guī)教學(xué)方面:

1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí)。全組老師按照課程要求,認(rèn)真進(jìn)行考核。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

2、教科研碩果累累在“自主合作式”和“四步教學(xué)法”課堂模式的教學(xué)實(shí)踐中,教師們?cè)谡n堂教學(xué)中,積極參與,及時(shí)總結(jié),撰寫論文,創(chuàng)新課堂,取得較大的進(jìn)步。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說:在學(xué)校這架大飛機(jī)中英語體育政治教研組是展翅翱翔的大機(jī)翼。

三、今后工作的努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念,以更加適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)和學(xué)生的需要。

2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫,要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得,要有文章發(fā)表。

4、要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。

政治教研組個(gè)人工作總結(jié)怎么寫篇7

一、引言

本學(xué)期,政治教研組的工作在校教務(wù)處和教科處等部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體政治教師密切配合下順利開展。沒有轟轟烈烈,只有踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來,政治組的老師走到了一起,共同探索。這其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

二、常規(guī)工作情況(教研組長到教務(wù)組了解相關(guān)的情況)

1.各項(xiàng)計(jì)劃做到按時(shí)完成。我組在2月10日之前教研組、備課組、第二課堂、青藍(lán)工程、教學(xué)進(jìn)度等各項(xiàng)計(jì)劃都按時(shí)上交。

2.常規(guī)檢查。本學(xué)期的聽課本和備課本在3月份、期中、期末進(jìn)行了三次檢查,科組老師基本完成任務(wù),高一高二備課組老師都整齊上交自己一學(xué)期以來的備課本,即使有近20年教齡或以上的老教師都認(rèn)真撰寫自己的教案。本學(xué)期高一高二四次大型的考試,其中有兩次月考是由各備課組自己命題,難度系數(shù)60%,從月考成績(jī)來看高一二本科組的難度都適中,高一備課組的教學(xué)成績(jī)較分班成績(jī)有進(jìn)步,高二備課組仍然能保持四校第二的優(yōu)勢(shì)。

3.教研。本學(xué)期三個(gè)備課組都有相對(duì)固定的集體備課時(shí)間,各備課組都能切實(shí)落實(shí)好集體備課工作,開學(xué)第一周,我們確定備課組本學(xué)期集體備課時(shí)間和地點(diǎn):分別是:高一,周一上午第四節(jié)在圖書館二樓閱覽室;高二,周四下午第七節(jié)圖書館二樓閱覽室,高三,周五上午第2.3節(jié)西區(qū)四樓411室。每次集體備課都有主題,高一高二主要是圍繞如何上好本周的新課或者是針對(duì)課文某個(gè)重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行深入的探討,就每周的周測(cè)命題、第二課堂的活動(dòng)開展和月考范圍進(jìn)行詳細(xì)的商討,高二因?yàn)橛欣砜瓢鄷?huì)考的任務(wù),所以期中考試之后的備課組活動(dòng)多了一個(gè)任務(wù),討論會(huì)考備考。高三是圍繞未來一周復(fù)習(xí)進(jìn)程安排、每周六的周測(cè)的亮點(diǎn)和的存在問題,廣州一模、二模和常中三模的復(fù)習(xí)備考,高考前的沖刺等等方面進(jìn)行深入探討。

本學(xué)期我組正式召開了至少6次科組會(huì)議,每次開會(huì),基本上全體科組老師都到齊,會(huì)議內(nèi)容主要圍繞新學(xué)期工作計(jì)劃,校內(nèi)公開課聽課、評(píng)課,教學(xué)理論學(xué)習(xí),傳達(dá)外出學(xué)習(xí)的備考理念和各種教研會(huì)議精神等等。

本學(xué)期我組總共組織了5節(jié)校內(nèi)公開課和4節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)推門課,分別由高一的閻婧和吳連烽老師,高二的李升老師,高三的彭妍、黃遠(yuǎn)雄和陳思良老師擔(dān)任,推門課有高三李文武老師,高二楊秋老師, 高一涂蘭英老師,教務(wù)處羅主任積極參與聽課,并給出科學(xué)的指導(dǎo)。

本學(xué)期按照教務(wù)處的工作安排于3月9、10、11日和歷史科組一起到韶關(guān)市曲江中學(xué)交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)曲江中學(xué)秉承“教書以教人為根,育人以育心為本”的辦學(xué)理念,學(xué)習(xí)政治科組教研心得。

高三備課組多次到廣州、東莞市市區(qū)參加高考備考理論學(xué)習(xí),從而提高我們的備考教學(xué)水平,另外每年一次的廣東省專業(yè)課培訓(xùn)和東莞市中小學(xué)教師公需課網(wǎng)上培訓(xùn),我組全員參與。

4.科研情況。本學(xué)期的1369工程如期推進(jìn),主要是通過聽課、評(píng)課、制作微課、寫論文,申報(bào)課題等方式進(jìn)行,本學(xué)期教務(wù)處組織了“青藍(lán)工程”匯報(bào)課比賽,閻婧和吳連烽老師分別以小組第一、第二的成績(jī)獲得一、二等獎(jiǎng)。絕大多數(shù)青年教師都能積極參與撰寫論文,如陳思良、閻婧老師撰寫的論文均被評(píng)為東莞市教研論文評(píng)比二等獎(jiǎng),曾云珍老師撰寫的論文獲市二等獎(jiǎng),黃遠(yuǎn)雄老師的論文獲市三等獎(jiǎng)。課題開展比較薄弱,目前只有陳思良老師是一個(gè)課題的主持人。

三、第二課堂開展情況

本學(xué)期,高二備課組,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在本學(xué)期開展了以《尋找家鄉(xiāng)年文化》為主題的第二課堂活動(dòng)。通過活動(dòng)開展指導(dǎo)學(xué)生了解文化,學(xué)習(xí)文化,通過實(shí)踐明白文化就在我們身邊,更好地理解文化的豐富多彩以及文化對(duì)我們的影響,從而愛上文化,積極參加各種健康有益的文化活動(dòng),提高自身的文化素養(yǎng),積極主動(dòng)接受先進(jìn)文化的熏陶,樹立文化自覺和文化自信。

四、成績(jī)

教學(xué)成績(jī):本學(xué)期高一高二共組織了兩次考試,一是4月份的四校聯(lián)考,高一我??傇u(píng)分61.14分,在四校排名第三,其中涂蘭英老師帶的11班平均分最高,閻婧老師帶的17班的成績(jī)?cè)谄叫邪嘤蟹浅M怀龅谋憩F(xiàn)。高二我??偲骄?3.06分,在四校排名第二,其中陳婉華老師帶的11班平均分最高80.46分,李升老師帶的班15班和16班在平行班有較高成績(jī)。二是6月份常中月考,高一總平均分60.42分,17班的成績(jī)?cè)谄叫邪嗳允沁b遙領(lǐng)先;高二總平均分52.26分,試題難度較大。

教科研成績(jī):本學(xué)期我組上交教學(xué)論文的時(shí)間是9月初,所以暫時(shí)沒有具體篇數(shù),本學(xué)期曾云珍和黃遠(yuǎn)雄老師的教學(xué)論文分獲省一二等獎(jiǎng)。

五、不足與展望、建議

教研組各項(xiàng)工作的開展還有相許多不足。例如:課題研究質(zhì)量還有待提高,1369工程的開展不夠到位,第二課堂活動(dòng)比較單調(diào),今后我組將努力做好以下幾方面工作。

1.繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念,積極開展校本教研、參加課題研究,使今后的教研工作更有實(shí)效性。

2.繼續(xù)做好1369工程,促進(jìn)青年教師的成長。

3.繼續(xù)加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作力度,降低低分率,提高合格率和優(yōu)秀率。

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