語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)總結(jié)范文
特長(zhǎng)生是班集體的財(cái)富,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生更是難得的人才。,語(yǔ)文特長(zhǎng)生需要加深重點(diǎn)培養(yǎng),更好發(fā)展特長(zhǎng),今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)總結(jié),謝謝大家對(duì)小編的支持。
語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)總結(jié)篇一
特長(zhǎng)生是班集體的財(cái)富,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生更是難得的人才。特長(zhǎng)生不是天生的,而是通過(guò)教師的培養(yǎng)教育,尤其是通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,在實(shí)際鍛煉中逐步形成的。為使更多的特長(zhǎng)生脫穎而出,特制定優(yōu)生培養(yǎng)計(jì)劃如下:
一、建立特長(zhǎng)生培養(yǎng)檔案
本級(jí)共有學(xué)生72人,其中特長(zhǎng)生28人。這些特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)成績(jī)突出,思想品質(zhì)好,屬于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
二、特長(zhǎng)生培養(yǎng)措施:
1、開展興趣小組活動(dòng),豐富特長(zhǎng)生的課余生活
特長(zhǎng)生一般對(duì)老師在課堂上講的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固,因此,要利用特長(zhǎng)生的空余時(shí)間,讓他們參加各種興趣小組,以獲得更多的知識(shí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),豐富他們的課余生活。
2、指導(dǎo)特長(zhǎng)生課下多閱讀適合他們年齡特征和智力水平的報(bào)刊雜志最新語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃最新語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃。如《小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)》、《少年報(bào)》、《小學(xué)生》等,以便使他們汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
3、教師關(guān)心特長(zhǎng)生的成長(zhǎng),培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)
特長(zhǎng)生是在教師的肯定、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)下成長(zhǎng)起來(lái)的,在取得了一定成績(jī)之后產(chǎn)生驕傲情緒是難免的,教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn),認(rèn)真對(duì)待,使其改正驕傲自滿的心態(tài),培養(yǎng)他們主動(dòng)幫助困難生,為集體獻(xiàn)愛心的良好心理品質(zhì)。
4、進(jìn)行分類指導(dǎo),培養(yǎng)特長(zhǎng)生自我教育的自覺性
對(duì)情況不同的特長(zhǎng)生,教師要進(jìn)行分類指導(dǎo),培養(yǎng)他們自我教育的自覺性,像父母教孩子學(xué)走路那樣,從扶著走到牽著走,再到跟著走,到指引著走,最后完全能獨(dú)立行走。讓特長(zhǎng)生帶動(dòng)全體學(xué)生共同進(jìn)步,讓更多的特長(zhǎng)生脫穎而出 語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃二:語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃(575字)
一、特長(zhǎng)生名單及特長(zhǎng)生基本情況分析
學(xué)生名單/性別/基本情況分析
吳一帆/男/思維敏捷,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),有一定的習(xí)作基礎(chǔ)。
包紫嫣/女/思維敏捷,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),想法獨(dú)特,有一定的創(chuàng)造性。
邢柏怡/女/思維敏捷,表達(dá)能力強(qiáng),喜歡閱讀與習(xí)作,注重積累。
方芳/女/基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),勤勞、愛學(xué)、不怕吃苦,有一定的習(xí)作基礎(chǔ)
劉時(shí)鵬/男/語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣,觀察能力強(qiáng),有自己的相法最新語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃工作計(jì)劃。
包珊珊/女/基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),喜歡閱讀與習(xí)作。
二、培養(yǎng)目的:
掌握閱讀與寫作的基本特點(diǎn),提高閱讀和寫作的能力與水平。著眼提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、培養(yǎng)措施:
1.大量閱讀,積累知識(shí)。
語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)總結(jié)篇二
本學(xué)期已結(jié)束,回顧本學(xué)期特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,取得了理想的成績(jī)。在學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽中,多人獲得名次,取得這樣的成績(jī),主要是特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作做得好?,F(xiàn)將本期特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、根據(jù)成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn),確定特長(zhǎng)生人選,建立特長(zhǎng)生成績(jī)跟蹤檔案,確保特長(zhǎng)生的成活.
二、結(jié)合各個(gè)特長(zhǎng)生的情況,給每個(gè)特長(zhǎng)生定下奮斗目標(biāo),讓他們有明確的奮斗方向。
三、班科任商議好特長(zhǎng)生的時(shí)間、地點(diǎn)、具體內(nèi)容,合理科學(xué)地培養(yǎng)特長(zhǎng)生,讓一周的活動(dòng)多樣化,學(xué)生學(xué)得更有趣。
四、根據(jù)特長(zhǎng)生實(shí)際,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)練習(xí)題,難度適中,依綱靠本。注意智能訓(xùn)練,設(shè)計(jì)具有一定難度的題目讓學(xué)生做,讓學(xué)生思考、回答。設(shè)計(jì)綜合性訓(xùn)練題、模擬題讓學(xué)生綜合運(yùn)用歷史知識(shí)解答,鼓勵(lì)學(xué)生多寫多練。這樣,使學(xué)生的歷史素質(zhì)得到全面的提高。
五、注重歷史學(xué)法、技巧的指導(dǎo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的方法,提高自學(xué)能力、解決問(wèn)題的能力,強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
六、課堂教學(xué)實(shí)施主體教育,發(fā)揮特長(zhǎng)生的主體地位,激發(fā)特長(zhǎng)生思維,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。在課堂上,我們主要是引導(dǎo),讓特長(zhǎng)生自己提出問(wèn)題,小組合作找出答案,讓學(xué)生充分體會(huì)創(chuàng)新的樂(lè)趣和激情。
七、在教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)特長(zhǎng)生自主學(xué)習(xí)。我們充分利用電教媒體、引探教學(xué)法、組織特長(zhǎng)生小組合作研究,培養(yǎng)特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)歷史知識(shí)興趣和運(yùn)用歷史知識(shí)的能力。
八、每次檢測(cè),要求特長(zhǎng)生認(rèn)真總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),存在的問(wèn)題,做到“勝不驕,敗不餒”、勇往直前。
九、學(xué)校與家庭齊抓共管,班科任教師堅(jiān)持與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,切不可讓特長(zhǎng)生走下坡路。多找特長(zhǎng)生談心,取得成績(jī)及時(shí)表?yè)P(yáng),多舉行競(jìng)賽活動(dòng),促使特長(zhǎng)生不斷進(jìn)步。
這樣,通過(guò)一學(xué)期的努力,已有成效,但成績(jī)只代表過(guò)去。今后,我將繼續(xù)做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
語(yǔ)文特長(zhǎng)生培養(yǎng)總結(jié)篇三
_年度即將結(jié)束,《農(nóng)村初中特長(zhǎng)生特長(zhǎng)發(fā)展的實(shí)踐研究》課題組經(jīng)過(guò)全組成員的共同努力,完成了年初制定的階段計(jì)劃,為了使研究更加深入、完善,在全組成員的商討下提出了延期結(jié)題申請(qǐng),本課題組將推遲半年結(jié)題?,F(xiàn)將_年度課題研究的過(guò)程及所取得的階段性成果總結(jié)如下:
一、分階段召開課題研討總結(jié)會(huì)。
_年4月5日、9月15日、12月23日由主持人楊永利老師主持召開了“_年上半年課題研究研討會(huì)”“_年下半年課題研究研討會(huì)”和“_年度課題研究總結(jié)會(huì)”。在研討會(huì)上,課題組成員分別匯報(bào)了各自的研究過(guò)程及成果,主持人在總結(jié)階段工作的基礎(chǔ)上提出了下階段研究的要求與分工,并對(duì)下半年課題研究工作進(jìn)行了調(diào)整及安排,明確了具體的研究任務(wù)和要求。_年12月23日,課題組召開了“_年度課題研究年度總結(jié)會(huì)”。在會(huì)上,課題組成員分別宣讀并上交了個(gè)人的研究論文,交流了研究的體會(huì),主持人總結(jié)了課題研究的階段成果,并結(jié)合課題研究的進(jìn)程,提出了注意保留整理過(guò)程材料、集中精力爭(zhēng)取_年下半年結(jié)題的要求。會(huì)上課題組成員還研討了預(yù)期課題研究成果的相關(guān)事宜,基本上明確了各子課題組的_年研究工作、結(jié)題工作任務(wù)。
表一:_年各子課題研究進(jìn)展情況
子課題
課題名稱
主持人
研究進(jìn)展情況
備 注
(一)
我校學(xué)生興趣特長(zhǎng)調(diào)查研究
王培周
沈江濤
厲莉
1)進(jìn)行第2次學(xué)生興趣特長(zhǎng)調(diào)查:設(shè)計(jì)學(xué)生、老師調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)放問(wèn)卷并整理信息形成調(diào)查報(bào)告
2)配合語(yǔ)文組做好校園廣播站建設(shè),創(chuàng)設(shè)培養(yǎng)朗讀播音特長(zhǎng)生環(huán)境
下半年厲莉老師請(qǐng)產(chǎn)假
著手寫相關(guān)研究論文
_楊永利老師負(fù)責(zé)金鑰匙競(jìng)賽的組織工作
(二)
特色學(xué)校的調(diào)查研究
朱紅星
王會(huì)
3)繼續(xù)查閱資料,通過(guò)各種渠道收集相關(guān)信息
4)完成我校特色定位的建設(shè)性意見及初步的實(shí)施方案
5)配合團(tuán)總支做好校園首屆課本劇大賽活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生表演才能
著手寫相關(guān)研究論文
(三)
我校音樂(lè)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)
董艷
劉杰
6)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生,制定了培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)施了培養(yǎng)活動(dòng)
7)積累形成我校音樂(lè)特長(zhǎng)培養(yǎng)的基本實(shí)施材料
8)協(xié)助校團(tuán)支部做好_校園卡拉ok大賽
選送學(xué)生參加縣音樂(lè)比賽
董艷老師下半年請(qǐng)產(chǎn)假
著手寫相關(guān)研究論文
(四)
我校美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)
張敏
9)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,制定了培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)施了培養(yǎng)活動(dòng)
10)積累形成我校美術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)的基本實(shí)施材料
選送學(xué)生參加縣美術(shù)素描比賽,寫出相關(guān)研究論文1篇,參加市科研杯評(píng)比
(五)
我校排球特長(zhǎng)生的培養(yǎng)
王廣力
宗 偉
11)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,制定了培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)施了培養(yǎng)活動(dòng)
12)積累形成我校美術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)的基本實(shí)施材料
13)主持校班級(jí)排球賽活動(dòng),協(xié)助校政教處做好冬季三項(xiàng)賽活動(dòng)
組隊(duì)參加縣排球比賽
寫出相關(guān)研究論文2篇,參加市科研杯評(píng)比
二、年度研究思想的貫徹與落實(shí)情況
特長(zhǎng)學(xué)生的發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,課題隨著課題研究的深入,這個(gè)問(wèn)題尤為突出,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,本年度課題研究的主要思想定為“以活動(dòng)促發(fā)展、以培訓(xùn)促提高”。本年度在課題組的倡導(dǎo)和配合下共組織了下活動(dòng):1、??ɡ璷k大賽;2、校首屆課本劇大賽;3、“馨夢(mèng)圓”校園廣播站;4、學(xué)生美術(shù)作品展;5、校園藝術(shù)節(jié);6、班級(jí)排球比賽;7、學(xué)科競(jìng)賽。通過(guò)這些活動(dòng)存進(jìn)了特長(zhǎng)學(xué)生發(fā)展環(huán)境的初步形成,促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的意識(shí)的形成。除此之外,課題組的美術(shù)小組、排球小組、音樂(lè)小組的培訓(xùn)工作基本上正常開展,積累了一定的培訓(xùn)材料,同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。
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