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初中體育教師期末教學總結5篇精選

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  教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。下面就是小編給大家?guī)淼某踔畜w育教師期末教學總結5篇精選,希望能幫助到大家!

  初中體育教師期末教學總結篇一

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據(jù)學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。

  二、工作目標任務:充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學生身心健康、和諧發(fā)展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,促進學生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

  3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。

  4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學期開2次校級公開課。

  6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點工作:

  (一)本組的基本情況

  新區(qū)大港中學體育組成員名單

  姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目

  宣揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復手段

  翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練。籃球隊技術及裁判規(guī)則指導

  王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判

  邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑,田徑裁判

  張征兵蘇州大學1973.3本科

  中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

  朱月芳揚州大學1974、3本科

  學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

  常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊

  於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑

  劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”

  張體成揚州大學1980.5本科

  學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠

  鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。

  組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動安排

  張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

  初中體育教師期末教學總結篇二

  本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想:

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、教學常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力,

  積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統(tǒng)化,注重學生的興趣的培養(yǎng),提高學生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基矗

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

  五、學期工作目標:

  通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

  初中體育教師期末教學總結篇三

  這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八、九年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作:

  下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容??吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、訓練工作:

  我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

  1.為了增加體能儲備。我校學生體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。

  2.除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,保證訓練和比賽的質(zhì)量

  通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

  初中體育教師期末教學總結篇四

  緊張而又繁忙畢業(yè)班教學工作終于結束了,在這一學期里,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教育教學水平和思想覺悟?,F(xiàn)就本學期的教學工作總結如下:

  一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

  體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難以實施教學活動。開學第一課我制定出了體育課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。

  1、穿運動鞋和校服上課。

  2、預備鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

  3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。

  4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

  5、下課檢查人數(shù),清點器材。

  二、潛心教育教學,不斷開拓進取。

  九年級體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,甚至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練、模擬考試任務,對自己也提出了更高的要求:

  1、體育課保證質(zhì)量 為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

  2、活動課安排有條理 活動課安排每周一節(jié)活動課,三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

  3、培優(yōu)課保證提高 每天早操的千米跑和每個下午的訓練課由我親自帶領,使各年級學生的運動量和運動強度能得到保證,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。

  4、特長生訓練針對性需加強 特長生訓練針對性不夠強。體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

  5、課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

  6、犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向?qū)W生提供技術和器材幫助。

  三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績。

  在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領的九年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,上屆體育特長生李晨同學被海二中提前錄取,破了我校的特長生錄取的記錄,對本屆學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用。

  四、增強自蓄能力,對教育做長期投資。

  教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。 在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  初中體育教師期末教學總結篇五

  本學期我擔任的是九年級三個班的體育教學工作,本次體育中考滿分率排區(qū)第三名,學生的成績非常好,但是在我的教育教學中還是存在一些問題?,F(xiàn)將這學期情況的總結一下。

  一、班級基本情況概述:

  九年級共有三個班,參加中考的人數(shù)是143人。在我的目標里,三個班要求全部滿分,。學生們對體育課的興趣非常大,對于學校開展的各項體育活動都積極參加,并且完成出色。

  二、取得的成績:

  備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結好的教學方法,并且積極參加公開課,提高教學技能;認真指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路,并且在今年江夏區(qū)教育局組織的體育考試中取得了不錯的成績,善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,運動訓練方面,在我們幾位體育教師不懈的努力下,還有學校領導的大力支持下,在江夏區(qū)中小學生田徑運動會,取得乙組第四名好的成績。

  三、課堂教學:

  課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)無一例安全責任事故發(fā)生;高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關;結合體育中考項目,切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果;加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件;開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神;較為科學的訓練制度,在最短的時間內(nèi)盡量提高學生的成績。

  四、存在的問題及今后的努力方向:

  回顧這一學期來,取得了較好的成績,同樣也存在一些問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數(shù)多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  3、在訓練上面自己專業(yè)不強,要不斷的充實自己。

  針對以上幾點不足,在今后的工作中,要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再厲,把今后的體育教學工作開展得更出色。


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