技術(shù)教學工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的通用技術(shù)教學工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
通用技術(shù)教學工作總結(jié)范文1
本學期即將完畢,回憶本學期的教學工作,收獲頗多。本學期擔任高三(6)及高二(1--6)7個班的通用技術(shù),現(xiàn)將本人本學期教學工作總結(jié)如下:
本學期開學后我認真研讀教材,認真鉆研教材,在堅持集體備課的根底上,努力備好教學中的各個環(huán)節(jié),腳踏實地的落實課堂教學,努力向課堂要質(zhì)量。
積極聽校級及縣、市級教師的課,讓我受益匪淺,學習他們好的教學方法和教學手段,取他之長,補己之短,通過不斷的學習,不斷提升自己的業(yè)務水平。
對于高考、會考復習,我盡量做到精選精改,并努力讓學生在練的過程中去自己總結(jié)知識點內(nèi)在聯(lián)系,從中發(fā)現(xiàn)更多的問題,然后帶著強烈的求知欲在課堂上認真聆聽老師的講解。
功夫不負有心人,三項高考中,我班通用80分以上達25位學生。
其次,積極開出校級公開課《工藝》和縣級公開課《流程與設計復習》。認真閱讀與教學有關(guān)的課外書籍。
在區(qū)開展中心的領(lǐng)導下,經(jīng)過全區(qū)通用技術(shù)教師的通力合作,尤其是教研會成員的不懈努力,我們順利地完成了xx區(qū)高中通用技術(shù)學科的教研方案,著重調(diào)動了區(qū)通用技術(shù)學科教研會成員的工作熱情,發(fā)揮了區(qū)通用技術(shù)教研會的作用,促進了全區(qū)通用技術(shù)教師工作的積極性,有方案、分層次地開展了xx區(qū)高中通用技術(shù)學科的教研活動,落實常規(guī)教研活動,強調(diào)有效教學,促進了教師的開展?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
按照既定方案的要求,本學期我們排除困難,開展了我區(qū)首屆教師專業(yè)技能競賽——說課比賽。本次比賽得到了我區(qū)教師的積極響應,全區(qū)多所高中的優(yōu)秀教師共聚一堂,共秀技能,賽事取得了圓滿的成功。本次活動,增進了我區(qū)通用技術(shù)教師間的相互了解與交流,對提高老師們的教學水平起到了促進的作用,賽事也豐富了我區(qū)的通用技術(shù)學科網(wǎng)站資源,充實了我們的日常教研。
由于我區(qū)地域較廣,多數(shù)學校地處農(nóng)村,交通不便,因此網(wǎng)絡教研和交流具有極其重要的作用和意義。為方便我區(qū)通用技術(shù)教師進展網(wǎng)絡教研,我們積極開通區(qū)通用技術(shù)學科網(wǎng)站。經(jīng)過不懈的努力,我們建成并應用了區(qū)通用技術(shù)學科網(wǎng)站,實現(xiàn)了資源網(wǎng)絡共享、網(wǎng)絡教研、學生作品網(wǎng)絡交流等功能,并成功利用學科網(wǎng)站這一平臺開展了我區(qū)通用技術(shù)相關(guān)的教研工作,組織教研會成員討論、研究了學生作品設計方案比賽賽規(guī)等文件。學科網(wǎng)站的建立和應用大大地便利了我區(qū)通用技術(shù)教師的交流與合作,對我區(qū)通用技術(shù)的教研工作起到了極大的促進作用。除了增強區(qū)內(nèi)教師的交流,設法與區(qū)外同行取得更多的聯(lián)系和交流,進而促進我區(qū)通用技術(shù)教師的成長,也是教研會的工作及目標之一。在過去的這一學期里,我們積極響應市里開展的各項競賽活動,發(fā)動有能力的教師積極參與市里各種形式的師生競賽。這些活動包括:xx市第四屆通用技術(shù)優(yōu)秀教學設計評比活動、xx市第一屆通用技術(shù)課堂教學技能展評活動“同課異構(gòu)”教學評比、第三屆xx市通用技術(shù)設計與制作展評活動等,其中除設計與制作展評活動仍在進展中外,其它兩項活動我區(qū)教師取得了優(yōu)異的成績,全部等次的獎項均有我區(qū)教師的身影,值得一提的是課堂教學技能展評決賽中的八位教師中有兩位是我區(qū)的教師。這將帶給我區(qū)通用技術(shù)教師極大的鼓舞,為我區(qū)通用技術(shù)教師的業(yè)務提升注入了活力,為我們?nèi)蘸笕〉酶x煌的成績夯實了根底。
參加市里的競賽,我們一個也不少,日常市教研交流,我們更不會缺席。一學期來,我區(qū)教師相互催促,積極參加市組織的各次教研活動,在活動中交流、學習、提升個人的業(yè)務技能。在以后的市教研活動中,我們將繼續(xù)保持這種積極的教研態(tài)度,不但要按時出席,更要積極活潑,不但要在市教研活動中學習同行們的先進經(jīng)歷、優(yōu)秀技能,更要大力推廣我們的有效教學經(jīng)歷和發(fā)揚我們的教學專長技能,擴大我區(qū)教師的影響力。
經(jīng)過全區(qū)通用技術(shù)教師一學期的共用努力,我們的教研取得了一定的成績,但是仍存在一些問題。由于種種原因我們沒能如期舉辦一課兩講公開課和學生作品展評比賽。此外,學科網(wǎng)站的建立和應用也有待進一步鋪開和深入。這些問題將是區(qū)通用技術(shù)教研會以及區(qū)全體通用技術(shù)教師以后努力的方向,希望我們的教研活動將更加有效、更有意義,能切實提升我們?nèi)珔^(qū)通用技術(shù)教師的業(yè)務能力,為我區(qū)的整體教育事業(yè)作出自己應有的奉獻。
以上是對這學期我區(qū)教研會工作的總結(jié),希望通過本次總結(jié),發(fā)揚我們的工作優(yōu)勢,暴露我們工作的缺陷,從而幫助我們?nèi)蘸蟾玫亻_展教學研究工作。
通用技術(shù)教學工作總結(jié)范文2
一學期來,本人在教學工作中認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時做好課后輔導工作,通用技術(shù)課是以提高學生技術(shù)素養(yǎng),促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標,為學生適應未來社會生活和終身發(fā)展奠定基礎,以更親近技術(shù)的情感、積極探究的姿態(tài)和一定的科學精神廣泛地參與社會生活,參與技術(shù)創(chuàng)新的實踐;培養(yǎng)學生正確的技術(shù)觀,積極、負責、安全使用技術(shù)的行為習慣,培養(yǎng)學生對技術(shù)使用、評價、選擇、改進、決策、創(chuàng)新的能力。根據(jù)學科特點廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的在教學中的一些總結(jié):
一、提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為上好課,做了下面工作:
1、課前準備:備好課。
首先認真研讀《20xx年湖南省普通高中學業(yè)水平考查指導綱要》,鉆研教材,對考查說明、教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料(材料一定要認真選取,因?qū)W科的特點,補充的材料應直接接近考查要求),怎樣才能教好。因?qū)W科特點,知識面要廣、課堂容量要大,在新授課的教學中一般采用課件的形式備課以輔助于本學科的教學。其次是了解學生原有的知識技能的儲備,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。注重利用“學生缺少什么,我們教什么;學生需要什么,我們教什么”的思想來組織教學。最后考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂教學情況。
認真組織課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言有重點性、簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習通用技術(shù)的興趣和學習努力的方向,課堂上注重講練結(jié)合。
二、注重提高教學質(zhì)量
對學生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,注重學有所成。所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。教學上,注重學生全程參與,親身經(jīng)歷,重視技術(shù)思想和方法的學習指導等,力求實現(xiàn)有效的教和有效的學。評價上,強調(diào)以學生的發(fā)展為核心,建立合理的評價機制,積極探索普通高中學業(yè)水平考查指導綱要。
三、積極參與聽課、評課
貫徹落實好學校的聽課制度,虛心向同行學習教學的技巧、方法,博采眾長,不斷的提高了自己的教學水平。
四、培養(yǎng)多種興趣愛好
從網(wǎng)上搜集信息資料、到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
五、“金無足赤,人無完人”
在教學工作中難免存有缺陷,例如,課堂語言平淡、不夠生動,平時考試較少等現(xiàn)象都可能影響到課堂教學的質(zhì)量和效果。
當今社會對教師的素質(zhì)要求更高,對新學科基本能力教學的教師也提出了更高的要求,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力把握教學方向、認真鉆研新課程的教學、努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。