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預(yù)防溺水教育活動(dòng)工作總結(jié)

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最新預(yù)防溺水教育活動(dòng)工作總結(jié)5篇

樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,下面是小編為大家整理的預(yù)防溺水教育活動(dòng)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

預(yù)防溺水教育活動(dòng)工作總結(jié)

預(yù)防溺水教育活動(dòng)工作總結(jié)(篇1)

__小學(xué)從x月x日起至x月x日,開展了為期一個(gè)月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)。從教師、學(xué)生、家長三個(gè)層面,以黑板報(bào)評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。

一、教師普及急救知識提高救護(hù)技能

在日常校園生活中,小學(xué)生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。x月x日傍晚,__小學(xué)邀請__鎮(zhèn)衛(wèi)生院的x醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識講座。

在講座中,x醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例,幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。x醫(yī)生還為教師們詳細(xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在x醫(yī)生的指導(dǎo)下,該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。

二、開展“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會

隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)的深入,__小學(xué)號召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識,提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評比活動(dòng)。x月x日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。

在主題班會教育過程中,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際,針對學(xué)校周邊的'地理環(huán)境,對同學(xué)們提出了要求,即不準(zhǔn)未經(jīng)家長或老師的批準(zhǔn),私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

三、面向全體家長普及防溺水知識

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的交流和溝通,共同營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。x月x日,__小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的家長會。

首先,該校教師向全體家長和學(xué)生通報(bào)了近年來全國中小學(xué)溺水死亡人數(shù),要求家長們提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。

其次,該校教師向全體家長和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》,發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表,簽訂了預(yù)防溺水的書。

在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作,盡心盡責(zé),時(shí)刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發(fā)生。

__小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的主題教育月活動(dòng)覆蓋了全體教師、學(xué)生和家長,構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項(xiàng)行之有效的活動(dòng)形成了人人防溺水,時(shí)時(shí)、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險(xiǎn)事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全,建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。

預(yù)防溺水教育活動(dòng)工作總結(jié)(篇2)

為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,安全度夏”的主題,在五月份開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。

一、高度重視,認(rèn)真部署安排工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育活動(dòng)的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、各中隊(duì)出一期 “預(yù)防溺水,安全度夏”黑板報(bào),向同學(xué)們宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和常識,做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。組織大隊(duì)委對黑板報(bào)進(jìn)行評比,共評出一等獎(jiǎng)6名;二等獎(jiǎng)9名;三等獎(jiǎng)9名。

三、組織全校學(xué)生分級觀看“防溺水”影片,之后,并要求三至六年級學(xué)生寫一篇觀后感,分年級進(jìn)行了評比。總共評出一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)22名;三等獎(jiǎng)33名。通過寫觀后感,更進(jìn)一步加深了學(xué)生的安全意識。

四、一年級、二年級和三4班利用周一班會,開展以“預(yù)防溺水,安全度夏”為主題的隊(duì)會活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

五、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。

總之,通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

預(yù)防溺水教育活動(dòng)工作總結(jié)(篇3)

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視領(lǐng)導(dǎo)重視,校長劉樹凱統(tǒng)籌布置,政教處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。

二、人人參與

1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。

2、政教處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、周一升旗國旗下講話以防溺水為專題。周一班主任例會布置班主任,召開一次防溺水主題班會。

4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站,電子顯示大屏,以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;

明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。

5、通過學(xué)校短信平臺,給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信,溫馨提示,監(jiān)管好子女,防溺水事故的發(fā)生。

6、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

7、舉行一次家長會進(jìn)行防溺水專題講座。

8、教室內(nèi)、校外粘貼防溺水專題宣傳畫,校園周邊設(shè)置危險(xiǎn)水域警示牌。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠本周教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

預(yù)防溺水教育活動(dòng)工作總結(jié)(篇4)

根據(jù)我校實(shí)際情況,通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中,通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作,提升學(xué)校安全工作水平?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

為充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與。活動(dòng)周期間開展 “十個(gè)一”活動(dòng):

1、一場啟動(dòng)儀式。舉行英塘小學(xué)第三個(gè) “學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動(dòng)儀式。

2、一個(gè)公益廣告。各年段各班都必須抽出時(shí)間,組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動(dòng)漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。

3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和LED屏滾動(dòng)交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語。

4、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行全面調(diào)查。

5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發(fā)動(dòng)學(xué)生家長參與20__年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng);通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信,宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項(xiàng)。通過各種形式,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。

6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動(dòng)。

7、一次專題培訓(xùn)。活動(dòng)期間,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn)。

8、一場文明交通安全知識競賽,主題為“小手拉大手,文明我先行”和一場“預(yù)防溺水,珍愛生命”手抄報(bào)、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動(dòng)。

9、一次主題班會和一塊專題黑板報(bào)。

10、一場總結(jié)反思?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)校安全工作小組及時(shí)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)不足,為今后開展活動(dòng)提供依據(jù)。

預(yù)防溺水教育活動(dòng)工作總結(jié)(篇5)

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。

學(xué)校高度重視,校長趙曉飛統(tǒng)籌布置,政教處、后勤處負(fù)責(zé)宣傳落實(shí)。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準(zhǔn)宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,并在六不準(zhǔn)誓詞上簽字,確保學(xué)生安全,人人參與,層層把關(guān),并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。

為上好“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃,必看、必講的相關(guān)教育資料。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救

2、放松全身,讓身體漂浮在水面上

3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援

4、身體下沉?xí)r,可將手撐向下壓

5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救

6、如周圍無人可深吸一口氣,潛入不中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上板,以解除抽筋

7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊

8、如果沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)

9、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力范圍之內(nèi)。

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