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高一數(shù)學教師2022工作總結(jié)

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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,你知道如何寫好一份總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的高一數(shù)學教師工作總結(jié),希望能夠幫助到大家!

高一數(shù)學教師工作總結(jié)1

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期已經(jīng)結(jié)束,我的教學工作已落下帷幕,這一學期我擔任的是高一三班、六班、七班的數(shù)學的教學工作,由于學校教法與學法研究中心的成立,對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),回想半年的工作,感覺有成功也有不足,現(xiàn)本人就從政治思想方面、教育教學方面和工作考勤方面做如下總結(jié):

一、政治思想方面:

本學期,本人認真學習新課改的教育理論,認真鉆研課標,不斷學習和探索適合自己所教學生的教學方法,本著:“以學生為主體”的原則,重視學生學習方法的引導,幫助學生形成比較完整的知識結(jié)構,同時本人積極參加校本培訓,并做了大量的探索與反思。并積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,不斷的提高自己的理論水平和教育教學水平,以適應教育的發(fā)展,時刻以做為一個優(yōu)秀數(shù)學教師應該具備的條件來要求自己,努力做到更好。

二、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關鍵是把握住重要的課堂45分鐘。了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好每堂課,我認真研究了教材,找出了重點,難點有針對性地講解。為了上好每一堂課,我堅持做到以下幾點:

1、認真做到全面的備課

新課改使得原來簡單的寫寫教案,列列知識點就算是備課的方法再也不能適應新時期的教學的要求了,所以我嘗試新的教學模式——————教案變學案,平時的備課也認真做到如下三個方面:

⑴備教材:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

⑵備學生:了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

⑶備教法:考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、努力營造活躍的課堂

教師要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此

上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

3、注重抓好后進生轉(zhuǎn)化

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,包括輔導學生課業(yè)和抓好學生的思想教育,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,本學期在對后進生轉(zhuǎn)化工作上,注意針對不同的學生采取不同的方法,先全面了解學生的基本情況,爭取準確的找出導致“差”的原因。并在情感上溫暖他們,取得他們的信任。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,在和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;還有在批評學生時,注意陽光語言的使用,使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點,通過自身的努力盡快的趕超其他同學

三、工作考勤方面:

本人熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間盡力將自己的分內(nèi)工作做得更好。

金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,對尖子生的培養(yǎng)方面做得還很不夠,我將在后面的工作中做得更好。

新課改的形式下,對教師的素質(zhì)要求更高了,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,多方面全方位的提高自己的素質(zhì),使自己成為新形式下學生喜愛、家長放心、學校肯定的合格教師。

高一數(shù)學教師工作總結(jié)2

根據(jù)需要,學校安排我上高一數(shù)學課,為了提高自己的教學水平,在上學期初我就下定決心從各方面嚴格要求自己,在教學上虛心向老教師請教,結(jié)合本校和班級學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟。經(jīng)過了一個學年,我對教學工作有了如下感想:

1,根據(jù)教材結(jié)合實際備好每堂課

根據(jù)教材內(nèi)容及自己所教的學生的實際情況設計課程教學,擬定教學方法,并對教學過程中遇到的問題盡可能的預先考慮到,認真寫好每一個教案。每一課都做到"有備而去",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出小結(jié),并認真整理每一章節(jié)的知識要點,幫助學生進行歸納總結(jié)。

2,有意識地增強上課技能,提高教學效率和教學質(zhì)量。

增強上課技能,提高教學質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標。我追求課堂講解的清晰化,條理化,準確化,條理化,情感化,生動化;努力做到知識線索清晰,層次分明,教學言簡意賅,深入淺出。我深知學生的積極參與是教學取得較好的效果的關鍵。所以在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生在學習過程中的主動性,讓學生學得輕松,學得愉快。他們強調(diào)讓我一定要注意精講精練,在課堂上講得盡量少些,而讓學生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和接受能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3,用學習的心態(tài)與其他老師交流,并學習其他老師的優(yōu)點。

在每個章節(jié)的學習上都積極征求其他有經(jīng)驗老師的意見,學習他們的方法。同時多聽老教師的課,做到邊聽邊學,給自己不斷充電,彌補自己在教學上的不足,并常請備課組長和其他教師來聽課,征求他們的意見,改進教學工作。

總之本學年的教學工作,雖然辛酸,教學任務雖然艱巨,但是我始終帶著一份學習和求進的心態(tài)面對每一章每一節(jié)的教學,盡可能在每次的教學中提高自己,真正達到教學相長的目的,當然我還有許多不足,我還會繼續(xù)努力,讓自己成為一名合格的人民教師。

高一數(shù)學教師工作總結(jié)3

本人本學期擔任高一年級(3)、(4)、(6)班數(shù)學課教學工作。一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)本人就對一學期的工作情況作如下總結(jié)

一、主要工作。

高一年級是整個高中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。學生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,學生的精神上有更多的壓力,于是大多數(shù)的學生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。這一變化,對于我這位年輕教師來說是要很大的壓力。但怎樣讓學生盡快適應能夠?qū)P牡牡芈犇愕恼n呢?這是擺在我眼前的首要任務。

我做為一為老師做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,讓他們對數(shù)學感興趣,把數(shù)學引到生活當中;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的同學各方面表現(xiàn)相當不錯,是個品學兼優(yōu)的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她(他)們談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。

對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。我班也有學習很差的學生,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀律不能保證,是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責,他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。這時我經(jīng)常跟他聊天,常常在課堂里教他懂了就叫他上來做題,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。對于后進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。

二、主要收獲和體會

我覺得當一位教師應該做到以下兩點:

1、把微笑送給學生

很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有一些學生,總是愛拖作業(yè)不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點:比如,他對人非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。我便在課上時表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了?!蔽疫€是笑著對他說:“等一下我可是要來查的哦。”他從我的目光里讀到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。

2、把真情送給學生

真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,我都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。這些雖然是小事,但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

三、存在的問題

有時工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在上課時有過幾次嚴打,但只是在老師和領導的幫助下。在這一點上,還需要向各位老師請教。

以上工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓。如果問我當了一年半的老師有什么感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的老師面對過去,他將無怨無悔!我知道,在工作上我做的還遠遠不夠,與領導的要求以及和幫助。

四、今后努力的方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目教師的課。

5、多多寫教學反思。

高一數(shù)學教師工作總結(jié)4

這一學年我擔任的是高一(3)班和高一(4)班兩個班的數(shù)學教學工作由于昆明市是新課改初始年對于我來說是一個新的挑戰(zhàn)回想一年的工作感覺有成功也有不足,現(xiàn)本人就從政治思想方面、教育教學方面、工作勤能和不足與反思方面做如下總結(jié):

一、政治思想方面:本學期

本人認真學習新課改的教育理論認真鉆研新課標不斷學習和探索適合自己所教學生的教學方法本著:"以學生為主體"的原則重視學生學習方法的引導并積極參與聽課、評課虛心向同行學習教學方法博采眾長不斷的提高自己的理論水平和教育教學水平以適應新課改教育的發(fā)展。

二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量

關鍵是把握住重要的課堂40分鐘為了上好每一堂課我堅持做到以下幾點:

1、認真?zhèn)湔n新課改使得原來簡單的寫寫教案列列知識點就算是備課的方法再也不能適應新時期的教學的要求了所以我的備課做到如下三個方面:

⑴、備教材:認真鉆研教材對教材的基本思想、吃透基本概念了解教材的結(jié)構重點與難點掌握知識的邏輯能運用自如知道應補充哪些內(nèi)容怎樣才能教好。

⑵、備學生:了解學生原有的知識技能的質(zhì)量他們的興趣、需要、方法、習慣學習新知識可能會有哪些困難采取相應的預防措施。

⑶、備教法:考慮教法解決如何把基礎知識傳授給學生包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、努力營造活躍的課堂組織好課堂教學關注全體學生注意信息反饋調(diào)動學生的學習興趣,使其保持相對穩(wěn)定性固然重要但活躍課堂激發(fā)學生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛顯得更為重要所以我努力做課堂語言簡潔明了克服了以前重復的毛病課堂提問面向全體學生注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣課堂上講練結(jié)合布置好家庭作業(yè)作業(yè)少而精注重層次。

3、注重抓好后進生轉(zhuǎn)化要提高教學質(zhì)量還要做好課后輔導工作

包括輔導學生課業(yè)和抓好學生的思想教育尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,本學期在對后進生轉(zhuǎn)化工作上,注意針對不同的學生采取不同的方法先全面了解學生的基本情況。爭取準確的找出導致"差"的原因并在情感上溫暖他們?nèi)〉盟麄兊男湃螐馁澝乐炙械娜硕伎释玫絼e人的理解和尊重在和差生交談時對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;還有在批評學生時注意陽光語言的使用使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點通過自身的努力盡快的趕超其他同學。

三、工作勤能方面:本人熱愛教育事業(yè)從不因為個人的私事耽誤工作的時間

并積極運用有效的工作時間盡力將自己的分內(nèi)工作做得更好在本學期期末考試中高一(3)班的數(shù)學平均分91.12高一4班95.80兩個教學班都取得了一定的進步。

四、不足與反思:

1、還需要進一步加強數(shù)學教學的研究和專業(yè)學習。

2、在后進生的轉(zhuǎn)化方面需要進一步加強基礎知識的落實。

3、多讀一些教育教學的專著豐富自己的教學理論知識。

4、在教學管理方面要更加注意細節(jié)多與學生進行心靈的溝通。

新課改的形式下對教師的素質(zhì)要求更高了在今后的教育教學工作中我將更嚴格要求自己多方面全方位的提高自己的素質(zhì)。

使自己成為新形式下學生喜愛、家長放心、學校合格的教師。

高一數(shù)學教師工作總結(jié)5

本學期,我擔任高一(2)班數(shù)學教學工作,本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,我認真履行自己的職責,

現(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:

一、師德方面

作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,同時我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學情況

1、備課

提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,堅持把備教材、備考綱與備學生相結(jié)合,尤其關注我班學生可能出現(xiàn)的問題,力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教。

總之,教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。

課堂巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。課堂檢測題目均屬典型考題,包括歷年會考和高考真題,盡量讓80%的學生掌握。

2、作業(yè)批改與輔導

我一直堅持課前批改完作業(yè),及時地把出現(xiàn)的問題匯總后在課上解決。這樣可以讓我很快了解學生的學習情況,尤其是中等生中作業(yè)中出現(xiàn)的問題,我會有目的的對他們進行輔導,為培優(yōu)做好充足的準備。同時也讓我看到了不少抄襲作業(yè)的學困生,我耐心地給他們輔導,一個月后他們基本上都開始獨立完成作業(yè)了。我每天精心地挑選一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)給優(yōu)等生。

3、堅持利用每周二的午間進行周測試,及時地鞏固所學知識,及時查缺補漏。

4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論運用在課堂上,教會學生運用腦圖總結(jié)各章的知識結(jié)構,使學生能夠深刻地理解知識間的聯(lián)系與區(qū)別,并使學生清晰地意識到每個知識點的考法與解題方法、解題思路。

總之,教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。

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