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中學(xué)生禁毒主題班會(huì)教案大全

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中學(xué)生禁毒主題班會(huì)教案大全

  加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于2019中學(xué)生禁毒主題班會(huì)教案大全,歡迎借鑒參考。

  中學(xué)生禁毒主題班會(huì)教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  認(rèn)識(shí)常見的毒品,知道其危害,并能自覺預(yù)防。了解戒毒難的問題所在,了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)常見毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。認(rèn)識(shí)毒品與艾滋病的關(guān)系。

  教學(xué)難點(diǎn):

  了解毒品的危害,并能自覺抵制。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  宣傳短片及圖片。

  教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、引入課題

  [用關(guān)于禁毒的電視廣告引入]

  討論:分組討論,并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋?/p>

  二、什么是毒品?

  毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺()、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

  三、幾種毒品介紹

  課前布置作業(yè),讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料,包括屬性及危害等,然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補(bǔ)充。(讓學(xué)生動(dòng)手,能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個(gè)問題。而同時(shí),在找資料的過程當(dāng)中,學(xué)生會(huì)看到很多關(guān)于毒品的其他介紹,類似毒品讓人自殘的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)

  四、吸毒的原因分析

  討論:吸毒的原因有哪些?

  總結(jié):根據(jù)調(diào)查,吸毒的原因大致有以下幾種:

  (1) 好奇心驅(qū)使 在調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。

  (2) 尋找刺激 吸毒時(shí)髦、氣派、富有,特別是一些先富起來的個(gè)體老板,認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過了,抽一口,不枉來一世??蛇@一抽上,富有很快變成貧窮,百萬富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。

  (3) 逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣,導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒,特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。

  (4) 被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒,幾次后找到了欣快感而無法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng),經(jīng)常利用青年學(xué)生的無知多方引誘。

  (5) 環(huán)境影響 多見于家庭親友,所謂近墨者黑。

  (6) 負(fù)面生活事件影響  對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營(yíng)破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落,以毒麻醉,解脫苦惱。

  (7) 醫(yī)源性成癮 由于國(guó)家對(duì)于麻醉品控制較多,現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見。

  可以看出,許多人開始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要,而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使。每個(gè)人對(duì)毒品大概都有好奇心,但是,每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害,是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時(shí),運(yùn)用好自己那種控制自己的力量,不要一失足成千古恨。

  五、毒品的危害

  [討論]找身邊人的例子,來分析其危害。

  [案例]兒女染毒癮  親人淚滿襟

  某某同志是著名的老紅軍。其兒子從1993年染上毒癮后,兩年時(shí)間吸掉家中10多萬元的資產(chǎn)。在無錢吸毒的情況下,1995年3月,吸毒成癮的兒子偷走英雄父親的一枚軍功章,拿到廣州換回1克毒品,其父淚流滿面地找到公安局,要求公安機(jī)關(guān)無論花多大代價(jià)都要追回軍功章。他說“兒子不要可以,軍功章是黨和國(guó)家榮譽(yù)的象征,是我用生命和鮮血換來的?!?/p>

  [闡述] 毒品的危害可從兩個(gè)方面來分析:

  1、生理危害。

  2、心理危害。

  同樣的,戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來進(jìn)行,生理戒毒比較容易,而心理戒毒比較困難。對(duì)毒的心理依賴,讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來說明問題。)

  六、如何防止染上毒癮

  [討論]如何防止染上毒癮。

  [總結(jié)]只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:

  (1) 接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

  (2) 樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦;

  (3) 不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;

  (4) 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān);

  (5) 進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;

  (6) 即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

  七、想和做:

  1、別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?

  2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?

  3、我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?

  4、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,你該怎么做?

  5、小結(jié):

  根據(jù)你們的回答,老師概括出五個(gè)方法:

  (1)直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

  (2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

  (3)主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。

  (4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

  (5)及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

  八、教師總結(jié):

  人的生命只有一次,我們要珍惜生命,也要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們時(shí)刻記?。骸罢鋹凵?,遠(yuǎn)離毒品”。

  中學(xué)生禁毒主題班會(huì)教案2

  教學(xué)目標(biāo) :

  1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

  2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

  教學(xué)手段:

  借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  師生互動(dòng),討論、交流。

  教學(xué)過程 :

  一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命)

  二、什么是毒品及毒品的種類。

  1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

  2.講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺()、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

  3.看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)

  三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

  問:毒品有那些危害呢?

  1.毒品毀人毀健康。

  (1)毒品摧毀人的消化功能。

  (2)摧毀人的神經(jīng)系(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

  (4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

  2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

  (1)喪失工作能力。

  (2)傾家蕩產(chǎn)。

  (3)給家人帶來無盡的折磨。

  3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

  4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

  四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

  五、討論,交流體會(huì)。

  1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

  六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

  1.問:當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

  2.防毒有五種措施:

  一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

  七、總結(jié)。

  同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。


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