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青年教師個人成長總結(jié)

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隨著越來越多的青年投身于基礎(chǔ)教育事業(yè)中,青年教師這一群體的成長狀況與學(xué)生成長和基層教育的未來密切相關(guān)。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了青年教師個人成長總結(jié),希望對大家有所幫助。

青年教師個人成長總結(jié)范文一

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是蠶的品質(zhì),燭的精神,也是我從教十年來奉獻精神的真實寫照。 作為一名人民教師,我對教育事業(yè)滿懷熱忱,執(zhí)著追求,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我從踏上講臺的那一刻起,就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負(fù)的崇高歷史使命,常常告誡自己說:“教師的每一點疏漏都會帶來學(xué)生一生的知識或人格缺失”。為力求自己在工作中不出現(xiàn)任何差錯,我努力加強政治思想和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),全方位提升自己的綜合素養(yǎng)。自參加工作以來,學(xué)校就委以畢業(yè)班教學(xué)的重任,我欣然接受并全身心地投入到工作中去,這一干就是十年。畢業(yè)班工作任務(wù)繁重,壓力很大,歷來是學(xué)校工作的重中之重,也是老師們認(rèn)為最難做也最不愿意承擔(dān)的任務(wù),我毫無怨言地默默耕耘,幾年如一日,在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春,用真情和愛心澆灌著一顆顆幼苗,茁壯地成長。

從教十年來,我始終堅持在教學(xué)一線工作,本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,兢兢業(yè)業(yè)做一名學(xué)習(xí)型、科研型、學(xué)者型的教師。并堅持與時俱進,緊跟新課改的步伐,不斷提高自己的政治素質(zhì)和專業(yè)水平,在教育教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績,深受領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。

一、投身教學(xué)改革,勇于探索實踐

作為一名青年教師,我能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。在工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛崗。同時注重學(xué)習(xí),因為我深知這是個飛速發(fā)展的時代,知識在我們生活中天天更新,一天不學(xué)在知識上我們就可能有漏洞,就有可能給學(xué)生的知識不全面。在學(xué)習(xí)中,時時把握住時代的脈膊,用最新的理念,最新的知識武裝自己。在短短的幾年中我參加了各項繼續(xù)教育的培訓(xùn),學(xué)習(xí)實踐了許多成功的方法和經(jīng)驗,終于找到了適合自己的教學(xué)方法和路子。在教學(xué)實踐過程中適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授新知識時力求深而透,幫助學(xué)生建立完整的知識體系。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。

二、獻愛心,轉(zhuǎn)變后進生

在班務(wù)管理上,要以身作則,嚴(yán)于律已,深入學(xué)生、家庭、社會了解本班的實際情況和存在的問題。摸清了班級的情況后,我制定了切實可行的班務(wù)工作計劃,利用班隊會舉行了很多有針對性的主題隊會。為了改變部分學(xué)生愛上網(wǎng)打游戲機的壞習(xí)慣,在課余,周末我深入網(wǎng)吧了解學(xué)生的情況,又收集了許多電視,報紙上的生動事例講給大家聽,用這些活生生的事實來教育學(xué)生,讓他們明白小學(xué)生打游戲機的害處。

我深知一個后進生對班級的影響,更清楚轉(zhuǎn)化后進生的重要性。于是決定從最差學(xué)生身上著手,起到以點帶面的作用。例如,班上有個叫馬俊杰的同學(xué),特別調(diào)皮、貪玩、厭學(xué)、愛上網(wǎng)打游戲,在學(xué)校影響很壞,也給班集體的管理帶來了負(fù)面影響。經(jīng)過家訪,我了解到這位學(xué)生的父母離異,父親外出打工,寄養(yǎng)在姑奶家,生活很艱難。針對這些情況我采取了以下措施:首先指定了專人幫忙他學(xué)習(xí);然后再和他的家長溝通思想,要求他經(jīng)常打電話回家,使他在家能享受到溫暖;再抓住他頭腦靈活的特點給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機會,使他有了自信心。一有時間我就和他談心,跟蹤了解他在生活和學(xué)習(xí)中的進展。給他講父母生存的艱難,做子女的不應(yīng)該再為父母增加負(fù)擔(dān),只有他學(xué)習(xí)好了,才讓家里人少操心,才能為家里減輕壓力。我還利用放學(xué)時間為他補課,盡量讓他能在短時間內(nèi)趕上其它同學(xué)。通過一學(xué)期的努力,終于有了回報。馬俊杰的學(xué)習(xí)不但趕上其他同學(xué),而且在學(xué)習(xí)雷鋒的活動中被評為先進個人,受到了學(xué)校的獎勵。通過努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守紀(jì)、勤學(xué)、向上的班風(fēng)逐步形成。

三、爭做優(yōu)秀人才,樂于吃苦奉獻

愛一行才能鉆一行,對教育事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛讓我在工作中不計得失,不懈的鉆研。連續(xù)幾年的畢業(yè)班使我已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏地工作,忙碌地生活,始終以滿腔地?zé)崆橥度牍ぷ?。?dāng)學(xué)校的工作安排不開時,我都毫無怨言地接過重?fù)?dān),有時一天五、六節(jié)課,但我從不喊累叫苦,小病從來不請假。作為一名優(yōu)秀教師,我始終堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。雖然很苦很累,但兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。

四、獲獎情況

雖然我取得了以上許多成績,工作上也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我并不因此滿足,因此而止步。我覺得社會在不停的進步,科技在不斷的發(fā)展,特別是在新課程改革和實踐正在運作之中,自己只有不斷的探索,不斷的更新自己的知識,才能跟得上時代的步伐,才能滿足教學(xué)的要求。如今,我又以滿腔的熱情投入到了新課程的改革與實踐的洪流中去了。我深信在不遠(yuǎn)的將來一定會取得新的更大的成就。

青年教師個人成長總結(jié)范文二

時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移,一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳方處?。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報:

一、政治思想方面:

本人堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的06年新教師崗前培訓(xùn)活動。同時積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。

二、教育教學(xué)方面:

在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來,隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育,并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教

由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個年級的音樂課,教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)??匆魳贩矫娴臅?,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多外出聽課的機會(區(qū)音樂教師新教材培訓(xùn)活動)。平時我認(rèn)真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動。認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時認(rèn)真講課,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、拜師學(xué)藝,感觸頗多

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課30多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、科學(xué)課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多,無法領(lǐng)會師傅更多的精彩之處。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心:對環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問設(shè)計精心,對孩子有愛心。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學(xué)生滿意的音樂課!

3、成績方面:

①在我校50周年校慶之際,輔導(dǎo)的鼓號隊得到了學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

②輔導(dǎo)的二胡班初見起色,學(xué)生興趣較高。

當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

4、今后努力的方向:

①在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;

②課堂紀(jì)律還有待改進。一個星期一節(jié)課,并且孩子們對音樂課又是非常的喜愛,所以在課堂上很容易出現(xiàn)“比嗓子”、“比動作”等等備課中無法預(yù)設(shè)的場景。

③經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí),能在師傅身上學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;

④經(jīng)??磿?,多做課件,常寫論文。

⑤繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、文化專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力、工作態(tài)度及履行職責(zé)的情況。

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