小學教師學習嚴守紀律嚴明規(guī)矩工作總結(jié)
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小學教師學習嚴守紀律嚴明規(guī)矩工作總結(jié)
2020年4月,我們紅巖寺鎮(zhèn)民族小學組織開展了“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”的教育活動工作培訓會。會后,本人就作為一名黨員教師,在新形勢、新任務、新考驗下,該如何才能做到嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩作了深入的思考。最后,本人結(jié)合自身的工作素養(yǎng)和工作實際, 認為要達到以上要求,必須切實做好以下四個方面工作。
一、加強政治學習。我們要自覺認真學習重要講話、深刻領會黨中央的重要精神。紀律是黨的生命、紀律建設就是治本之策。我們黨是肩負著歷史使命的政治組織,必須要有嚴明的政治紀律和政治定力。作為一名黨員教師,我們要時刻以“教書育人”為宗旨,以“辦好人民滿意教育”為目標。充分利用課余時間加強思想政治學習和德育教育理論知識學習,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),并經(jīng)常反思自己在從教過程中是否存在一些不良行為,有則改之無則加勉。此外,還要始終忠誠于黨的教育事業(yè),強化各項規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標準、尺度,使自己成為真正“懂規(guī)矩、守規(guī)矩”的人。
二、維護黨的形象,嚴守黨的紀律。黨的形象是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面,需要所有黨員共同維護。而嚴守黨的紀律是維護黨的形象的前提條件,我們要始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨。作為一名黨員教師,無論是在工作或者生活中說話做事都要謹慎。不該說的話絕對不說、不該想的絕對不想、不該做的事絕對不做。例如:在工作中堅決拒絕接收學生家長宴請、不向家長索要或變相索要錢物。更不向?qū)W出售學習資料書籍,不亂辦班,亂補課,亂收費。始終愛生如子,不體罰或者變相體罰學生,不挖苦諷刺學生,尊重學生的人格。在生活中處處關心愛護他們。用教師高尚的人格、優(yōu)美的語言、規(guī)范的行為和真摯的情感去影響、啟迪、感染我們身邊的每一位學生,在學生心目中樹立良好的教師形象,維護教師的形象,就是維護黨的形象。
三、愛崗敬業(yè)、熱愛黨的教育事業(yè)。要對教育事業(yè)盡心盡力。我們既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨為悔、不計名利、積極進取、勇于奉獻。
首先, 在教學方面要認真做好以下幾點:一是不斷的、認真的堅持業(yè)務理論知識學習、時刻給自己充電、補給營養(yǎng),提高個人業(yè)務素養(yǎng)和能力。二是要時刻尊重學生。我們要平等看待每一個學生。對待優(yōu)生、學困生、問題生、留守生、殘疾生、單親、孤兒等特殊學生都要一視同仁,把我的愛灑向每一個學生,把對學生的愛進行到底。三是虛心學習、積極參加各級各類教研活動。積極主動聽課、講課、評課。積極主動參與課改活動,認真做好自己的本職工作。
其次,在生活中要時刻保持樂觀、健康、積極向上的心態(tài)。不受外界影響,在家中、朋友圈要傳遞正能量。堅持養(yǎng)成健康上網(wǎng)好習慣,無論是瀏覽網(wǎng)頁、QQ聊天、微信、微博等,均要保持清醒頭腦、時刻傳遞正能量,不受負面影響。不參與賭博、封建迷信、非法集會、不拉幫結(jié)派、不搞小團體,多與有素養(yǎng)、有正能量的優(yōu)秀人士做朋友。
總之,作為一名黨員教師,我們要從思想上更加嚴格要求自己、在行動上時刻要提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。用一片赤誠之心培育人、用高尚的人格去影響人、用崇高的師德塑造人。讓我們的學生始終沐浴在師德無限魅力的陽光雨露中,健康 、快樂地成長。
本人自____年__月__日起進入__學校從事教師工作,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了兩年的時間。在這段時間里,我感悟頗多,兩年中我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記學為人師,行為世范,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步
而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,農(nóng)村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取學習相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
在過去的兩年中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過兩年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
教師個人總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領導的工作安排,積極參加各種會議,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學校的教學中,自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能:
在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓,并認真反復學習新課程標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯(lián)系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務。參加各種教研活動,重視教學經(jīng)驗積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。
三、勤:
本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號。在學校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。知識無止境。根據(jù)學生實際來調(diào)整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。
在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。