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新入職一年的高校教師工作總結范文5篇(2)

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  新入職一年的高校教師工作總結范文【3】

  xx這一年本人在主管校領導和團委領導的指導下,在學工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學習、生活等方面都有了很大的收獲和進步。現(xiàn)將各方面梳理如下:

  1、在思想政治方面:

  xx年在思想政治方面繼續(xù)提高自己的政治意識,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真學習黨的十八大會議精神和十八大五中全會的會議精神,自治區(qū)黨委八屆八次會議精神,努力使自己始終與黨中央持續(xù)高度一致,時時關注國內外大事件,事事用一名共產黨員身份的標準要求自己努力做好、做強。維護祖國統(tǒng)一,維護民族團結,絕不做不利于民族團結的任何事情。遵守職業(yè)道德,樂于奉獻,認真學習和聆聽領導和同事們談的工作經驗,虛心理解他們對我的推薦和意見。

  2、工作方面

  在工作方面我嚴格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學習各類知識,努力提高自己的辦事潛力,保質保量的完成本職工作。用心的調整心態(tài)和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作,協(xié)調各學院團總支的工作,管理好校團委官方網站和新浪微博的簡報發(fā)布,向新疆共青團網、新疆學聯(lián)網報送新聞稿。指導校學生會的日常工作的開展,帶領學生突擊抽查學生的寢室衛(wèi)生以及學校小商品擺攤點,加大了對晚自習檢查力度,努力端正學生上晚自習的態(tài)度,在查寢過程中了解各族學生思想動態(tài),尤其在國家召開十八屆五中全會、巴黎恐怖襲擊案等一些特殊節(jié)點和事件期間,多次進宿舍并召開各學院學生會主席例會的方式與學生交談,了解學生的想法和認識。其次,認真貫徹執(zhí)行自治區(qū)團委以及校黨委下達的各項工作任務,從xx年開始,著手籌備我校校園文化的系列活動,志愿者服務活動。主要有:全國大學生第十四屆挑戰(zhàn)杯報名、審核工作,紀念五〃四運動及民族團結教育月晚會以及我?!皥F結向上愛我喀大”民族團結教育主題大合唱的準備工作,我校首屆配音大賽的相關準備工作,我校青年網絡禮貌志愿者隊伍的成立工作,收集、整理各學院開展踐行社會主義核心價值觀活動和愛國主義主題教育活動的材料,開展

  我校暑期社會實踐工作和相關材料的報送,舉辦慶祝新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年暨喀什大學xx年迎新生文藝晚會,開展由團中央、全國學聯(lián)主辦的xx年度自強之星校內尋訪活動,認真準備好團中央學校部部長一行在我校開展的調研工作,用心籌備我校與69316部隊建立共建共育關系以及簽約揭牌儀式的各項事宜等。

  3、在德、廉方面

  在做學生工作時,時刻謹記教師職業(yè)道德,有時做完一場晚會并總結后,已是深夜12點左右,我認為這是工作的需要,并無怨言。在工作時,堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時公正、民主。遵守勞動時間,不會無故離校,對開展校園文化活動,善于去思考,精細化活動,力爭讓活動每年上一新層面。

  在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時刻警鐘長鳴,提醒自己。所以,無違紀違規(guī)現(xiàn)象。

  4、存在的問題和不足

  這一年的工作上總體來說我始終認真工作,由于缺少工作經驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會有一些失誤,具體表此刻:

  1).理論學習還不夠主動,理論水平還不夠好,對理論學習有時只是在表面上理解,還不能夠對相關理論進行系統(tǒng)深入地學習和領會;

  2).沒有深入學生中了解狀況,對學生尤其民族同學的思想狀況的波動變化掌握不夠及時;

  3).工作還不夠細致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學、合理;

  3).對團委傳統(tǒng)的校園文化活動,缺乏創(chuàng)新意識和動力,活動缺少新穎和亮點。

  我相信自己今后的工作中在領導和同事們的幫忙下,嚴格要求,與時俱進,工作中敢于創(chuàng)新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業(yè)理論水平,為我院的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  新入職一年的高校教師工作總結范文【4】

  踏入**學院成為一名教師已經快一年半了?;叵雱倎碇畷r心中多少有些忐忑,如今經過了一年半來的歷練,發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,但我已經從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名新教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應用技能,我堅持做好課前準備工作,大量查閱相關知識,在提高自身素質的同時,向學生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學方法,充分調動學生的積極性,在與學生的互動過程中,充分發(fā)揮學生的主動性,達到知識的靈活運用。課下及時批改作業(yè),并總結學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就相關問題進行講解,以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。

  新學期各項教學工作在學院領導、教務處和分院領導的正確領導下有序的開展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著?,F(xiàn)將前一階段工作總結如下:

  一、思想方面

  本人堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  二、教學方面

  (一)準備工作

  學初根據(jù)相關專業(yè)特色和課程特點擬定好符合我院培養(yǎng)計劃的課程教學大綱,并根據(jù)教材的理論框架結構制定合理的教學進度計劃表。并且在假期里已認真閱讀了兩本教材,對教材內容和結構有了非常詳細的了解,做好了開學初的教學準備工作。

  (二)精心研讀,認真?zhèn)湔n,嚴謹治學

  教學中,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。

  備課既要備教材,又要備學生。在備課過程中先要吃透課本,把握各章節(jié)的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點。備學生就是要了解和分析學生情況,有針對性地教學,真正做到因材施教。要了解學生,首先要把學生的基礎情況和所學習的專業(yè)特色結合起來。我們的學生基礎理論知識比較薄弱,但是實踐動手能力卻比較強,這也正好突出了我院的培養(yǎng)目標是綜合應用性人才,再加上我們工商管理學院各專業(yè)的特點——實用性強。所以在我的教學中都本著將課本知識生活化、現(xiàn)實化,每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例,一方面幫助學生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學生了解理論知識的實際應用,這樣學生既易于接收知識,又增加了他們的學習興趣。

  另外,增加師生互動,引導學生自己思考并提出疑問,這樣不僅可以激發(fā)自學,還可以活躍課堂?!皩W起于思,思源于凝”,如何引導學生將所學知識與現(xiàn)實生活結合起來,引發(fā)思考,對調動學生的學習積極性有重大影響。

  (三)主動創(chuàng)新,樂觀教學,塑造人格魅力

  教師最忌諱照本宣科,缺乏創(chuàng)見,對知識的理解往往“有接觸,沒感觸;有廣度,沒深度;有他見,沒己見;有理論,沒實際”。如果課堂沒有新意沒有內容,容易引起學生的厭學情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識點后,能夠以通俗易懂的語言講給學生,并能將最新的發(fā)展和相關信息穿進入課堂。在上《*********》、《*******》這兩門課時,因為是多媒體上課,所以我除了在內容上豐富課本知識外,還在實際應用方面下了很大功夫,力爭讓學生學有所用,以吸引學生的注意力和學習興趣,拓展學生的視野,使學生不斷的達到“親其師,信其道”的境界。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學生,既做學生學業(yè)上的嚴師,又做生話中的益友,行動上接近學生,心理上貼近學生,讓學生感受老師特有的精神面貌。我堅信一個老師如果有良好的專業(yè)素質、主動的創(chuàng)新精神、樂觀的教學態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達,定會成為學生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。

  三、紀律方面

  本人長期以來嚴格遵守*****學院的各項管理規(guī)章制度,按時上下班,服從領導,并且能夠認真及時的完成學校及院領導交付的各項任務,積極主動地參加教研室組織的各項活動。

  四、不足之處

  作為年輕教師,由于經驗不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。 具體來說,我的下一步的目標是在現(xiàn)有基礎上,進一步提高自身素質,擴展自己的專業(yè)知識,更好地完成教學任務,因此我要從以下幾點做起:

  1.有效利用課堂時間,提高課堂效率。

  (1)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,將難以理解的東西用簡單的語言進行講解。

  (2)提高教學質量的同時,還要做好課后輔導工作。部分學生缺乏自控能力,學習態(tài)度不夠端正。針對這些問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。

  2. 虛心向其他老師學習請教,博采眾長,提高教學水平。

  并時刻總結自己在教學中的缺陷并進行改進。 總之,通過這半學期的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

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