中骨干教師培訓(xùn)總結(jié)
中職骨干教師培訓(xùn)總結(jié)大全(5篇)
教師工作要積極進行教改實驗,認(rèn)真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文,按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排。下面給大家分享一些關(guān)于中職骨干教師培訓(xùn)總結(jié)大全(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
中骨干教師培訓(xùn)總結(jié)(精選篇1)
班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本學(xué)期我擔(dān)任了初二(3)班的班主任工作。下頭是我本學(xué)期班主任的幾點做法:
一、培養(yǎng)和選拔班干部
一個良好的班團體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地經(jīng)過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心團體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。異常是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做教師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,最終提高了學(xué)生干部的工作本事,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自我管理自我,逐漸構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在團體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強思想教育
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。所以,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),經(jīng)過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是的德育方式。我們明白人是生活在社會中的人,人與人之間就會有必須的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
在我班,后進生在班中為數(shù)多,能量大,影響壞。所以,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自我對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外進取輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班團體的建設(shè)。
在實際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)??傊?,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
中骨干教師培訓(xùn)總結(jié)(精選篇2)
本人__,現(xiàn)任生活老師一職?;仡?0__年是多變的一年,也是感觸頗深的一年,從學(xué)習(xí)到生活,無論在何種工作崗位上,克服困難,踏實工作,始終堅持著“立足本職,服務(wù)學(xué)生”的工作理念,認(rèn)真將各項工作有條不紊地進行著?,F(xiàn)本人將20__年工作總結(jié)如下:
一、在思想方面
作為一名合格的中共黨員,我始終把思想學(xué)習(xí)放在生活的第一位,不斷提高黨性修養(yǎng),積極參加莊園的黨員學(xué)習(xí),通過自身的實際行動和黨員的模范帶頭作用,時刻牢記自己的職責(zé),服從上級的安排,認(rèn)真工作,踏實學(xué)習(xí),始終堅持以人為本,言傳身教的教育理念,積極輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的學(xué)習(xí),強化學(xué)生的日常行為教育,始終保持著鮮明的工作思想,使學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作和生活管理工作順利進行。
二、在工作方面:
1、堅持不懈,繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)教育。作為一名合格的教育者,我深知教育的意義,也明白教育過程中需要克服的困難,因此始終堅持不懈,根據(jù)實際情況,調(diào)整工作步伐,始終將兒童學(xué)習(xí)放在第一位。一是認(rèn)真接送兒童上學(xué)放學(xué),確保兒童按時順利上學(xué);二是認(rèn)真溝通與學(xué)校的教育問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)、社工反饋。生活老師反饋兒童就學(xué)情況;三是認(rèn)真監(jiān)督兒童上好晚自習(xí),指導(dǎo)兒童完成家庭作業(yè);四是協(xié)助生活老師查寢,及時送兒童就醫(yī)。
2、轉(zhuǎn)變工作方式,確保較快融入新崗位。作為一名兒童的生活協(xié)助者,我深知需要老師具有極強的耐心和細(xì)心,也知道兒童需要生活老師在吃、穿、住、行上的悉心照顧。因此,當(dāng)我新加入到生活老師這個崗位時,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),調(diào)整工作態(tài)度,加強學(xué)習(xí),確保較快地融入工作崗位;一是全面了解兒童的生活習(xí)性,掌握兒童特殊需求;二是認(rèn)真研究生活老師各項規(guī)章制度,嚴(yán)格把好制度關(guān);三是積極向各位生活老師吸收經(jīng)驗,與兒童建立良好的師生關(guān)系
3、嚴(yán)格要求,為兒童營造良好的生活氛圍。一是加強常規(guī)管理,規(guī)范就寢紀(jì)律,嚴(yán)格按照規(guī)定,按時督促兒童就寢,形成良好的生物鐘;二是狠抓養(yǎng)成教育,促進衛(wèi)生行為。按時檢查兒童的內(nèi)務(wù)情況,認(rèn)真指導(dǎo)兒童清潔衛(wèi)生,隨時關(guān)注兒童穿著,督促兒童勤換衣物,勤添加衣服;三是認(rèn)真關(guān)注兒童飲食健康情況,按時帶兒童到食堂就餐,教導(dǎo)兒童節(jié)約糧食;四是協(xié)助學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師上好晚自習(xí),為兒童解答學(xué)習(xí)疑問;
4、認(rèn)真仔細(xì),做好兒童后勤工作.按照上級安排,服從領(lǐng)導(dǎo)要求,因身體原因,調(diào)整了工作內(nèi)容,每日認(rèn)真收集對兒童有利的新聞并張貼,使兒童能夠得到每日最新的時事新聞,了解新鮮事;輔導(dǎo)生病兒童進行學(xué)習(xí),使兒童不落人于后。每日收取報刊雜志,分發(fā)到各小組,認(rèn)真為各位同事服好務(wù)。
作為學(xué)齡兒童管理教育中的一個角色,在探索中慢慢積累學(xué)習(xí),20__年或有不足之處,但我相信只有堅持,才能讓工作順利進行下去,通過所有同事的努力才會更好的服務(wù)于兒童。
中骨干教師培訓(xùn)總結(jié)(精選篇3)
本學(xué)期來,本人堅持四項基本原則,遵守國家法規(guī),積極參加各種法律法規(guī)和普法的學(xué)習(xí)和考試,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,工作責(zé)任心強,愛生如子,不歧視、不體罰學(xué)生,工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,努力提高自己的政治水平,并聯(lián)系實際寫心得體會。
本年度,我擔(dān)任五年級和六年級五個班的英語教學(xué)。由于所教年級各有差異。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,嘗試新課標(biāo)理念的教學(xué)模式。經(jīng)過不懈的努力,取得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的教學(xué)成果。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。一方面,學(xué)生英語聽、說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,各年級、班級的具體情況也不盡相同。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。給他們分配固定任務(wù),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平。例如每天在早讀課上我都準(zhǔn)備寫有單詞、短語和句子的小黑板,突出重點,詳解技巧。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視。考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進行學(xué)科總結(jié)。結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。
以上就是我本年度的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。
中骨干教師培訓(xùn)總結(jié)(精選篇4)
一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
過去的一個學(xué)期中,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處。對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通。對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)
本學(xué)期我但任初二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)。我能積極投入到課改的實踐探索中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課標(biāo),加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了教學(xué)質(zhì)量,我做了下面的工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。
①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
3、堅持堅持學(xué)生為主體,向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。
精心組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,堅持學(xué)生為主體,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,針對初二年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力。給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成4人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力。為學(xué)生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。我在教學(xué)中著重采取了問題——討論式教學(xué)法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識。創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討。補充遺缺遺漏,歸納知識要點。
4、認(rèn)真批改作業(yè)。
在作業(yè)批改上,做到認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在講評作業(yè)時做到有的放矢,使學(xué)生能及時認(rèn)識并糾正作業(yè)中的錯誤。
四、今后努力的方向
1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、讓學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)思維。
中骨干教師培訓(xùn)總結(jié)(精選篇5)
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)方面:
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng)。
二、教學(xué)工作方面:
作為年輕老師我明白自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的會議記錄,并結(jié)合班級具體狀況進行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中,本人用心認(rèn)真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),用心參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)__,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想和道德教育。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進行談心,而及時解決問題。同時,用心開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),用心的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
再其次,用心培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長。
四、成績方面:
無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項工作,并取得了必須的成績。我任的初三在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個教師應(yīng)盡的義務(wù)。