學雷鋒活動是我們學校長期開展的一項綜合實踐活動。在少年兒童中開展學雷鋒活動,既表現(xiàn)為 做好事 ,又不能僅僅局限于做好事;必須遵循兒童的發(fā)展規(guī)律和教育工作規(guī)律,在教育的視野下把學雷鋒活動真正推向常態(tài)化。怎么作四年級學雷鋒主題班會活動總結(jié)?本文是學習啦小編整理的四年級學雷鋒主題班會活動總結(jié)，歡迎閱讀。

篇1：四年級學雷鋒主題班會活動總結(jié)

伴著三月的的春風，在學校領導的正確指引下，全校師生積極投入到“學雷鋒、樹新風、我行動”為主題內(nèi)容的實踐活動熱潮中，我校根據(jù)團縣委、縣教育局的通知精神，結(jié)合學生實際情況，把3月份作為學雷鋒活動月，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，收到了良好的效果。 一時積極營造學雷鋒氛圍，體會雷鋒精神。3月上旬，少先隊大隊部制定了學雷鋒活動方案，舉行了“學雷鋒、樹新風、我行動”為主題的學雷鋒活動動員會。并召開了班主任、少先隊會議，具體部署了學雷鋒活動，少先隊大隊部通過升旗儀式、國旗下講話等形式，號召全體同學向雷鋒叔叔學習，掀起學雷鋒的熱潮。與此同時，還利用校園廣播、黑板報、電子屏、校園櫥窗、班隊會等多種形式來宣傳老一輩無產(chǎn)階級革命家的題詞，雷鋒的光輝事跡，雷鋒故事等。各班對學雷鋒活動都有具體安排，召開了主題班會，開展了主題實踐活動。通過活動營造了濃厚的學雷鋒氛圍，帶領學生走近雷鋒、了解雷鋒的感人事跡，體會雷鋒精神。

二是組織開展學雷鋒活動，體驗雷鋒精神。學習雷鋒就要從身邊做起，學校成立了 “學雷鋒志愿小分隊”，從小事做起，以實際行動去體驗雷鋒精神，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。3月7日下午，四年級學生代表深入社區(qū)開展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的主題活動，清掃了所在社區(qū)的街道，清除了街道兩旁的垃圾，清除了衛(wèi)生死角，培養(yǎng)了學生熱愛社會公益事業(yè)的良好道德品質(zhì)，受到了群眾的好評;3月8日下午，少先隊大隊部組織學生代表帶著水果、日用品到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，聽老人講革命英雄故事;3月16日下午，全校開展清潔校園衛(wèi)生死角活動。擦玻璃、清樓道、清除花帶垃圾等等;3月20日下午，各班開展了以講“雷鋒故事“為主題的班隊會活動。

三是通過學雷鋒實踐，體現(xiàn)雷鋒精神。通過這次活動，各個班的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的少了，環(huán)境衛(wèi)生也大有改觀，果皮紙屑不見了，學校面貌煥然一新，晨讀，早讀書聲瑯瑯，好同學起了帶頭作用。在這些活動中，各班涌現(xiàn)了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。今年的學雷鋒活動月雖然已告一段落，同學們參加活動的熱情、精神依然在我校每個角落綻放光芒，我們期盼每月都是學雷鋒活動月，每日都是學雷鋒活動日，每人都是小雷鋒。在今后的學習和生活中，發(fā)揚雷鋒的高尚風格，弘揚雷鋒的可貴精神，把雷鋒精神這顆種子，深埋在各自心中，時刻以實際行動去哺育它，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果

篇2：四年級學雷鋒主題班會活動總結(jié)

花，開放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學校領導的正確領導和配合支持下，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的主題活動熱潮中?；顒娱_展得有聲有色，收效甚好，得到了家長的好評，現(xiàn)將我校學雷鋒主題班會活動總結(jié)如下：

第一階段：宣傳發(fā)動

為了引導學生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，在班隊會上，我們就進行了宣傳動員，圍繞學習雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學習一種精神，爭做一件好事。

通過宣傳發(fā)動，同學們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志，學習老一輩的題詞;有的成立各假日小隊，開展為民活動……同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們幼小的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

第二階段：實踐體驗

在少先隊的組織和帶領下，我們開展出了形式多樣化的活動。具體情況如下：

學生在老師帶領下在校園內(nèi)進行義務勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。

另外，在“三〃八”婦女節(jié)時，還組織了學生為自己的媽媽做一件事等等。

第三階段：總結(jié)評比

三月五號，“學雷鋒日”已經(jīng)過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花;我們在春風中搖曳，搖出希望溫馨。

篇3：四年級學雷鋒主題班會活動總結(jié)

3月5日上午，在“學雷鋒活動日”到來之際，機械工程學院11級各班舉行了以“弘揚雷鋒精神，建設樂人班級”為主題的班會。

班會首先通過一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進事跡，重溫了雷鋒同志那無私奉獻、默默無聞的崇高精神。接下來，全班同學講述了“助人為樂、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神在新時代的心得，號召同學們向雷鋒同志學習，從自我做起，從身邊做起，爭做一名優(yōu)秀的社會主義事業(yè)接班人。同學們自發(fā)走上臺，講述了自己對雷鋒精神的認識，并決心要通過自己的努力把雷鋒精神發(fā)揚光大。最后，班長對此次班會的主旨進行了總結(jié)，強調(diào)同學們要正確對待雷鋒精神，深刻把握好雷鋒精神在當代的新內(nèi)涵，明確作為一名大學生身上所肩負的使命，在學習和生活中學雷鋒，講奉獻，爭優(yōu)秀。 此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設樂人班級”為主題的主題班會。由團干部主持，班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全班同學樂于助人，服務群眾。同時也鼓勵班級的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛，積極向黨組織靠攏。

此次活動主要分為以下兩部分 ：

一.雷鋒事跡介紹：

主要用視頻形式 介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧諉T”，“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹慎的態(tài)度。結(jié)合我們要外出就業(yè)的現(xiàn)實，提倡大家學習雷鋒同志偉大的人格魅力，不管是在生活中還是在工作中，于人方便就是于己方便，幫別人就是幫自己。

二.同學發(fā)言：

祥見 會議記錄附件。

雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致?，F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會，走科學發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個同學都能真正把這些點子付諸于行動，用實際行動創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。

雖然這次活動時間不是很長，但同學們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

篇4：四年級學雷鋒主題班會活動總結(jié)

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班開展了“學雷鋒”活動，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將此次學雷鋒活動總結(jié)如下：

此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設精神文明”為主題的主題班會。本次班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全班同學樂于助人，服務群眾。此次活動主要分為以下幾部分

一 雷鋒事跡介紹：

主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧諉T”“孩子們的知心人”“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹慎的態(tài)度。

二雷鋒大事年表：

雷鋒入伍的第一年，就參加上寺水庫搶險救災帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜表現(xiàn)突出,團黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中，他又好幾次為服務人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日，在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。

三《雷鋒日記》選摘：

主要向同學們介紹了雷鋒在平時生活中的一些心得體會。這對我們大學生也有著深遠的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的：“要記?。涸诠ぷ魃?，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>

四雷鋒在我們身邊：

通過當場播放與雷鋒同志有關的，大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學習雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌，讓同學們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。 五講故事比賽：

我們進行了“我來講一個現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。 六小組討論：

全體同學就雷鋒精神是否還適合當今社會和如何在學習生活中發(fā)揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園，現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。

這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的劉興恒同學，邢牧言同學等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個同學都能真正把這些點子付諸于行動，用實際行動創(chuàng)

造美，讓我們的班集體更團結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

雖然這次活動時間不是很長，但同學們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。