老齡事業(yè)在當(dāng)今中國社會中已成為一種不可替代的主流文化產(chǎn)業(yè), 敬老 這一主題慢慢成為人們?nèi)粘Ｉ钪姓Z言交流的中心。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2020走進(jìn)敬老院活動總結(jié)，歡迎閱讀。

篇1：2020走進(jìn)敬老院活動總結(jié)

敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，12月5日是國際志愿者日，為貫徹落實精神，進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃郁氛圍，推動關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然服務(wù)活動的持續(xù)深入開展，我校在12月5號組織了師生中的志愿者到遼中縣朱家房鎮(zhèn)敬老院開展了一次“關(guān)愛老人，溫暖社會”的主題志愿活動。通過這次敬老院的慰問服務(wù) , 師生在公益勞動中受到了教育 , 了解了社會、感受到了社會溫暖。

一、 前期準(zhǔn)備：

1 、制定活動計劃。我校成立了以校長張國新為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處配合，確定活動的時間、內(nèi)容。 2 、制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

三、活動時間： 2020年 12 月5 日

四、活動地點： 遼中縣朱家房鎮(zhèn)敬老院

五、活動負(fù)責(zé)人： 組 長： 張國新

副組長： 田 義

具體活動負(fù)責(zé)人：霍健

六、參加人員：學(xué)校師生志愿者(45人)

七、器材： 掃除工具 書報 指甲刀

八、活動過程：

1、 12 月5 日， 校師生志愿者在霍健老師的帶領(lǐng)下，到朱家房鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問。

2、志愿者們陪老人聊天

3、打掃衛(wèi)生

4、為老人讀報、陪老人 散步、健身

通過本次活動，使學(xué)生在實踐中受到教育，讓他們從小樹立尊老愛老的思想及社會責(zé)任感。在以后的學(xué)習(xí)生活中我校將繼續(xù)開展更加豐富多彩的服務(wù)活動，為社會貢獻(xiàn)一份愛的力量。

篇2：2020走進(jìn)敬老院活動總結(jié)

3月27日，我班以班級名義進(jìn)行了一次關(guān)愛老人的活動即：走進(jìn)敬老院。一共有十八個人參與，們滿懷興致跟熱情，展現(xiàn)各自內(nèi)心的孝心，給人一種溫馨的感覺。

這次活動并不是我們想的那么簡單，我們要去的敬老院地點有點偏僻，這個也是經(jīng)別人介紹的，我們只知道大概的位置，起初，我們認(rèn)為敬老院是大家所關(guān)注的，可以輕易找到，可是結(jié)果并不如此，我們下了公交連續(xù)像四個人問路，他們都不知道，最后我們導(dǎo)航才找到地點。很快公寓管理員把我們領(lǐng)進(jìn)去，當(dāng)時就有老爺爺弓著腿坐在輪椅上，沖著我們笑，他們知道我們是來陪陪他們的，隨著，我們分開陪著爺爺奶奶聊天，想知道他們過得怎樣，每個老人都有自己不同的回答，有的覺得很滿足，然而有的覺得很孤獨，想自己的親人，是啊，誰愿意離開自己的家呢?看到老人的那種期待的眼神，我們大家就想讓他們短暫的忘掉想家的心情，然后我們商量表演幾個節(jié)目，很快就組織起來了，第一個節(jié)目就是我們體育選修中的武術(shù)，第二個是健美操，第三個是我們集體的合唱，有的負(fù)責(zé)主持，有的負(fù)責(zé)拍照，這個節(jié)目也是高潮部分，那些爺爺奶奶都把目光朝著我們，我們都盡量把自己的嗓門拉得最大，好讓他們聽見，呈現(xiàn)一個融洽的氛圍，我們在傳出自己的愛心，他們在接受這份愛心，時間過得好快，二個小時過去了，我們不得不跟他們道別了，最后我們在場的人一起合影，隨后道別離開了。

這次活動雖是小型的，但充分發(fā)揮了作用，既讓我們成長，又關(guān)愛了老人，讓我們明白，我們以后要如何對待自己的長輩，讓他們遠(yuǎn)離孤獨與無助，希望每個老人都可以享受萬年。

篇3：2020走進(jìn)敬老院活動總結(jié)

2020年5月19日，南交院.勵志菁英學(xué)校10名同學(xué)去往雨花臺社區(qū)敬老院進(jìn)行志愿者活動?；顒觾?nèi)容主要陪老人聊天。 對于敬老院之行感受總結(jié)如下：

在同老人的交流中，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的老人由于子女工作無暇時間來照顧老人或子女不孝等種.種復(fù)雜原因，使得老人不得不居住在敬老院。

我們同老人聊天，聊聊他們的日常生活以及他們的食宿情況。據(jù)老人反映，在敬老院居住的生活不錯，食宿情況也很樂觀。 老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質(zhì)生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。老人很熱情的同我們交流，回答我們的問題。我們各一個同學(xué)都發(fā)揮自己的特長，來逗老人們開心。他們認(rèn)為我們的到來并沒有為他們的生活帶來不便，而是帶來了很多快樂。臨走時，老人們依依不舍的同我們道別,從他們的眼神中看出希望我們下次的到來。

經(jīng)過此次敬老院之行，我對敬老院的生活有了更加全面、深入的了解。此行使我們知道社會生還有許多老人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。每位志愿者在這次活動中都表現(xiàn)得很好，我們不僅僅給老人帶去了歡聲笑語，也給我們自己帶來了一次不同的經(jīng)歷。我們衷心的祝愿老人們能夠愉快的度過晚年。