應(yīng)急演練總結(jié)怎么寫？
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!
應(yīng)急演練總結(jié)篇一
一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練目的。
為了提高職工消防應(yīng)急本事，全力、及時、迅速、高效地控制火災(zāi)事故，保障財產(chǎn)和人員的生命安全，加強消防意識;掌握消防技術(shù)，使人員在遇到突發(fā)火災(zāi)的情景時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。
模擬火災(zāi)場景：施工現(xiàn)場，在3月5日午時2：30左右，突然發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)的煙霧已經(jīng)蔓延到辦公區(qū)?；馂?zāi)發(fā)生初期，員工甲用身邊滅火器進(jìn)行撲救，未能到達(dá)撲救效果，火災(zāi)繼續(xù)蔓延。公司主要領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立即啟動公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
本次火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練設(shè)置等級為二級響應(yīng)?；馂?zāi)影響范圍基本處于場內(nèi)范圍，第一時間組織搶險組人員對起火點進(jìn)行撲救，同時緊急疏散辦公區(qū)域人員。
二、演練程序：
1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在門衛(wèi)值班室。
2.應(yīng)急救援總指揮，宣布演練開始。
3.應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮，負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各職能組相關(guān)工作。劉道常、周梅為應(yīng)急救援人員。
4.各職能組負(fù)責(zé)人及組成人員。
應(yīng)急救援總指揮應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮應(yīng)急救援人員服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人魏宏飛搶險組負(fù)責(zé)人唐懷杰疏散組負(fù)責(zé)人黃林救護(hù)組負(fù)責(zé)人胡昌金保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人周軍調(diào)查組負(fù)責(zé)人李剛后勤組負(fù)責(zé)人王綁芝
5.應(yīng)急救援總指揮胡曉慶，宣布演練開始后，由服務(wù)中心魏宏飛用手提式揚聲器發(fā)出的警報聲模擬火災(zāi)報警鈴聲。服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人魏宏飛立即組織人員用樓道內(nèi)的滅火器第一時間滅火，同時，向公司報告發(fā)生火災(zāi)的情景(根據(jù)起火點現(xiàn)場情景，隨時報告)。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制，此時，向119報警求助(報警時要簡述火災(zāi)情景，說清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標(biāo)志物、聯(lián)系電話，必要時派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場)。在119未到達(dá)之前，各職能組展開救援、疏散工作。
6.搶險組：負(fù)責(zé)人唐懷杰，負(fù)責(zé)組織安保人員(4-6人)撲救起火點火源。
7.疏散組：負(fù)責(zé)人黃林，負(fù)責(zé)人員安全、有序的疏散。此時，所有被疏散人員從各樓層安全通道(樓梯)向樓前廣場安全區(qū)域疏散。(疏散演練時間2分鐘)
8.救護(hù)組：負(fù)責(zé)人賈大偉，負(fù)責(zé)受傷人員的救治和報120送醫(yī)院急救。
9.保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)人周軍，負(fù)責(zé)損失控制，物資搶救，對事故現(xiàn)場劃定警戒區(qū)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)事故現(xiàn)場不遭破壞。
10.調(diào)查組：負(fù)責(zé)人李剛，負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)部門分析事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及經(jīng)濟(jì)損失等，將調(diào)查的情景及時上報公司和上級主管部門。
11.后勤組：負(fù)責(zé)人王綁芝，負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。
12.經(jīng)過與消防戰(zhàn)士共同努力，火災(zāi)被撲滅?，F(xiàn)場指揮楊善春向總指揮報告火災(zāi)撲滅情景?？傊笓]宣布演練結(jié)束。
13.參加預(yù)案演練的全體人員及員工，總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果，同時，提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性，對完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見。
應(yīng)急演練總結(jié)篇二
為有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：張小娜
副組長：易君、倪春燕、王興壯、王煥
成 員：各班主任
職責(zé)：布置學(xué)校開展演練工作。
2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責(zé)如下：
(1)演練現(xiàn)場指揮組
組長：張小娜
成員：易君、倪春燕、王興壯、王煥
基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練;掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告;對演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。
(2)演練緊急疏散組
組長：張證博
成員：各班班主任及現(xiàn)場任課教師
基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
(3)演練后勤保障組
組長：齊兆勇
成員：于富儒、魏煥宇、
基本職責(zé)：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。 二、時間安排：
預(yù)定演練： 20_年10月25日
三、演練線路：
六.3 、 六.1 、沿走廊左側(cè)走西樓梯口西側(cè)
六.2 、 五.3 、 沿走廊右側(cè)走西樓梯口東側(cè)
四.2 、 沿走廊右側(cè)走西樓梯口東側(cè)
四.1 、 沿走廊左側(cè)走西樓梯口西側(cè) 四.3、 沿走廊左側(cè)走西樓梯口西側(cè)
三.3 、 沿走廊右側(cè)走西樓梯口東側(cè)
二.3 、 沿走廊左側(cè)走西樓梯口
二.2 、 二.1 、 沿走廊右側(cè)走西樓梯口
東樓 樓梯口
五.1 、 沿走廊右側(cè)走東樓梯口右側(cè)(沿樓梯扶手)下樓
五.2 、 沿走廊左側(cè)走東樓梯口左側(cè)(沿墻)下樓
三.1 、 沿走廊東側(cè)走東樓梯口左側(cè)(沿墻)下樓
三.2 、 沿走廊右側(cè)走東樓梯口左側(cè)(沿扶手)下樓
一.1 、 沿走廊走東樓前門
一.2 、 一.3 、 沿走廊左側(cè)走東樓梯口后門
四、演練要求：
1、演練前一天，教師集中，把這次安全疏散演練的目的和具體演練要求，具體方案通告全體教師，做到心中有數(shù)。
2、聽到緊急信號后，各班級按指定線路迅速有序的下樓，站在指定的安全區(qū)(學(xué)校操場)。按上課排站好。
3、每班2路縱隊撤離，下樓時不擁擠不搶道，樓上讓樓下避免發(fā)生踩踏事件。
4、各樓梯口的安全負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)指揮各班級安全疏散。學(xué)生疏散結(jié)束時，安全負(fù)責(zé)人要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認(rèn)無人時緊急離開。
五、演練程序：
1、發(fā)出緊急信號和疏散口令。
2、各班主任或任課教師確定是緊急情況后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，當(dāng)堂代課教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)——學(xué)校操場。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，并清點人數(shù)，各班向分管主任匯報，分管主任向校長匯報學(xué)校人數(shù)。匯報內(nèi)容：“ ___年級應(yīng)到 _____人，實到_____人，報告完畢?！?/p>
4、進(jìn)行安全逃生演練活動總結(jié)性講話：對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。
5、宣布本次安全逃生演練結(jié)束，各班有秩序退場。
應(yīng)急演練總結(jié)篇三
一、演練指導(dǎo)思想
5.12汶川大地震，校舍大面積倒塌，師生傷亡慘重。殘酷的事實警示我們，搞好安全預(yù)防，直關(guān)師生切身利益、人民生命財產(chǎn)、社會穩(wěn)定大局。為了切實做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時的生存技能，讓學(xué)生掌握簡單防地震常識和逃生知識，特制定本防震演練應(yīng)急預(yù)案。
二、演練時間：20_年11月2日
三、、演練過程
一)、緊急疏散原則
指揮得力謹(jǐn)慎從事全體動員
及時疏散保護(hù)師生減少損失
二)、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
學(xué)校根據(jù)各年級所處位置及學(xué)生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：
1、拉響警報：聽到警報(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報(鐘聲)，各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離路線：
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地點、有秩序的進(jìn)行疏散。
注意事項：
1、教學(xué)樓中，靠東西兩側(cè)的教室，走兩側(cè)的樓梯，下樓時，每班兩路縱隊，迅速有序下樓，到操場指定地點集合。
2、要有順序的疏散，在樓梯下樓時，下樓的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎，從本樓走廊過來的學(xué)生走樓梯外彎。
3、不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
4、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有序疏散。
5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊，有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7、疏散途中不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學(xué)生到達(dá)集中地點后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演習(xí)結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
3、防擁擠踩踏措施
1)、值班教師負(fù)責(zé)組織住廣大師生的疏散。
2)、樓梯的轉(zhuǎn)向處設(shè)有專門教師指揮學(xué)生下樓，避免碰撞，踩傷。
3)、本班學(xué)生要走指定的樓梯
4)、教育學(xué)生如遇災(zāi)情，要聽從指揮疏散。
5)、出樓后要迅速到指定地點集合。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
防震疏散演練有組織、有計劃的開展。要成立地震演練領(lǐng)導(dǎo)小組： 安全演練總指揮：
總 指 揮：張桂林
副總指揮：姚華
成員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)演練過程的指導(dǎo)和組織。老師及管理人員要在演練中各負(fù)其責(zé)，要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班到達(dá)集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，提高學(xué)生防震疏散自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力。
應(yīng)急演練總結(jié)篇四
為提高全體員工消防“四個能力”，在遇到火災(zāi)事故發(fā)生時能快速高效的進(jìn)行初期火災(zāi)處理，及時妥善地組織游人有序逃生，最大限度地減少人身傷亡。石油科技館于20_年6月_日上午，舉行了消防應(yīng)急疏散及初期火災(zāi)撲救演練。
此次演練得到了展館中心相關(guān)部門的大力支持和配合，是石油科技館組織開展“安全活動月”最重要的一項活動。
演練的主要內(nèi)容為：一是請油田消防支隊邱淳教官現(xiàn)場培訓(xùn)，講解大型公共場所及人員密集場所逃生技巧、滅火器正確使用方法，消火栓和水龍帶使用方法;二是現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)火警、引導(dǎo)游人疏散逃生及撲救演練過程;三是各部門人員進(jìn)行滅火器實際操作演練。 在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中，秩序維護(hù)人員啟動手動火警報警;消防控制室值班員到現(xiàn)場確認(rèn)火情，并及時通知客服中心;客服中心立即通知火災(zāi)事故應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人;義務(wù)消防隊員第一時間趕到現(xiàn)場，利用滅火器、消火栓進(jìn)行初期火災(zāi)滅火;秩序維護(hù)部門配合展廳講解員組織游客進(jìn)行有序、安全疏散;安全救護(hù)人員有力保障整個疏散過程中的游人安全及展廳內(nèi)游人的搜救。
通過本次演練，籌備組的維修、消防、弱電等工程班組、客服中心、秩序維護(hù)部、保潔部熟悉了相應(yīng)的應(yīng)急疏散與滅火流程，秩序維護(hù)部很好的強化了疏散流程，熟悉區(qū)域逃生路線，高效的保障展廳內(nèi)游客在突發(fā)事件下的人身安全;消防班員工熟練地掌握火災(zāi)報警流程及報警點位位置，最大程度地減少了火災(zāi)的救助時間。 同時，在演練中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如人員反應(yīng)不及時，過程中員工態(tài)度認(rèn)識不夠，不嚴(yán)肅認(rèn)證，滅火器材使用不當(dāng)?shù)?，對暴露出的實際問題，我們將進(jìn)行及時調(diào)整糾正，為確?？萍拣^的消防安全打下堅實的基礎(chǔ)。
應(yīng)急演練總結(jié)篇五
為了提高應(yīng)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害事件的水平和地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援能力，最大限度地減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，切實保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全,增強群眾自我保護(hù)的意識，進(jìn)一步加強地質(zhì)災(zāi)害防治工作，___舉行地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練。
___是隆昌市地質(zhì)災(zāi)害點最多鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共有40個地質(zhì)災(zāi)害點。隨著雨水的增多，鄉(xiāng)鎮(zhèn)將進(jìn)入地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)期，形式十分嚴(yán)峻。地質(zhì)災(zāi)害防治工作是事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全的大事。2019年8月29日上午，經(jīng)過精心籌備，周密部署，___在石印村劉氏河地質(zhì)災(zāi)害點進(jìn)行了地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援演練。
整個應(yīng)急演練歷時1個多小時，演練災(zāi)情總體過程：___劉氏河地質(zhì)災(zāi)害點，因受連續(xù)降雨和強降雨影響，存在山體滑坡的風(fēng)險，直接威脅_戶33人的生命財產(chǎn)安全。情況十分緊急!上午9：40，該地質(zhì)災(zāi)害隱患點監(jiān)測員將險情向___值班室報告，鎮(zhèn)黨委政府接到報告后，經(jīng)國土所先期實地勘探，決定啟動地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案，迅速成立前線指揮部，按照地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，立即組織調(diào)集應(yīng)急隊員30人組成緊急搶險救災(zāi)隊伍，由鎮(zhèn)長張春統(tǒng)一指揮，分應(yīng)急搶險組、災(zāi)險情調(diào)查監(jiān)測組、交通治安管理組、醫(yī)療衛(wèi)生組、后勤物資保障組等小組，按照各自分工立即開展救援。整個演練過程組織嚴(yán)密、配合密切、緊張有序，取得了很好的效果，達(dá)到了預(yù)設(shè)演練目的，演練獲得圓滿成功。
此次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練進(jìn)一步增強了廣大群眾的防災(zāi)意識，鍛煉了應(yīng)急隊伍。在地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生緊急情況下，能迅速、高效、有序地調(diào)動全鎮(zhèn)各部門做好地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)應(yīng)急工作，提高地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)水平，最大限度地減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全，提供了的寶貴經(jīng)驗，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平。
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