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最新全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)5篇精選

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實踐證明我們一定會在一次次的活動中不斷汲取經(jīng)驗,彌補我們的不足,使我們每一個人都得到鍛煉,不斷成長。一起來看看最新全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)5篇精選,歡迎查閱!

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)1

為深入貫徹落實中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求,我校結(jié)合自身實際開展了以“厲行節(jié)約,從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、搞好活動宣傳

我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調(diào)動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。

二、組織實施活動

1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。

2、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實踐活動要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費。

3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學(xué)?!被顒樱龅筋I(lǐng)導(dǎo)率先垂范,引導(dǎo)各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費,培育黨員當(dāng)頭的先鋒作用。

4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。

三、加強督促檢查

學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學(xué)校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學(xué)期考核的重要內(nèi)容,與校長、教師績效掛鉤。

四、總結(jié)活動經(jīng)驗

自“厲行節(jié)約,從我做起”實踐活動開展以來,全體師生們增強了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習(xí)慣,促進(jìn)了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng),每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻(xiàn)。

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)2

"節(jié)能減排學(xué)校行動"是"節(jié)能減排全民行動"的重要組成部分,我校高度重視和加強節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以"創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展"為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立"節(jié)約高尚、浪費可恥"的意識?;仡櫛敬位顒?,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織

1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。

2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

二、加大宣傳力度,全員支參與活動

1.統(tǒng)一思想,全員參與

為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)"節(jié)能減排學(xué)校行動"的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了"節(jié)能減排你我行動"倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。

2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

我校充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體,廣泛開展"節(jié)能減排"活動

1.以節(jié)約為主題的教育周活動

為使學(xué)生樹立"節(jié)約高尚、浪費可恥"的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周"節(jié)約用水"教育周,第十周"節(jié)約用電"教育周,第十一周"節(jié)約紙筆"教育周,第十二周"節(jié)約糧食"教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了"節(jié)能減排,從我做起"主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結(jié)合節(jié)日開展"節(jié)能減排"活動

在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了"回收廢報紙,捐筆獻(xiàn)愛心"活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。

3.學(xué)生帶動家庭參與"節(jié)能減排"行動

我校向每個家庭發(fā)放了"綠天使行動"倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了"大手拉小手"的家庭環(huán)保活動。

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)3

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣"低碳",開展了大型"低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)"德育教育活動,先后進(jìn)行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應(yīng)"節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率"節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎(chǔ)年級開展了一次"低碳節(jié)能"為主題的調(diào)查活動。

3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從"衣、食、住、行、用、其他"六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)4

我們舉行了一次由電力高等專科學(xué)校學(xué)生處主辦,校學(xué)生團(tuán)體部”綠色動力”環(huán)保協(xié)會承辦的“節(jié)能減排,電專行動”。此次活動在學(xué)生處,校團(tuán)委及老師的指導(dǎo)下通過協(xié)會干事及成員的團(tuán)結(jié)合作,使這次活動取得了圓滿成功。為全校師生積極建設(shè):“節(jié)約型”校園做了一次很好的引導(dǎo)工作,通過此次活動我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多不足,其中主要有三個方面。

第一、活動前的準(zhǔn)備工作。

首先對活動的宣傳工作做得不好班長例會上沒有做好,原因是沒有調(diào)查好各系班長例會的時間,其次就是我們做一項工作的時候,有些干事做事效率不高,最后就是我們的展板及活動當(dāng)天的所有準(zhǔn)備在活動前一天還沒完全到位,以致當(dāng)天及一些宣傳工作不夠理想。

同樣,我也深深感受到我們第一位成員都很積極,雖然有些事沒有做好,但是還是努力的去完成,沒有一個人說“我不做了”也不懶散,大家忙得都很開心!

第二、活動中的現(xiàn)場工作。

活動中的現(xiàn)場工作進(jìn)行的如何是體現(xiàn)人們實踐能力的方法,理論是理論,實踐才是真理的標(biāo)準(zhǔn)。

〈1〉在這次的活動中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作失誤和不足,比如我們的人員安排不夠明確,實踐小組的場地布置工作人員不夠,桌椅沒有用時擺放好,宣傳資料沒有用時掛好,秩序小組沒有很好的維持好現(xiàn)場秩序,答題秩序、承諾卡填寫,秩序等。

〈2〉時間安排不妥,當(dāng)天接待小組人員缺少,主要原因是有些同學(xué)在上課沒有能趕過來,同樣場地布置倉促才使得原計劃活動時間推遲到期11:50左右。

〈3〉現(xiàn)場同學(xué)答題很多,也很熱情,這就導(dǎo)致我們的題目準(zhǔn)備不夠多,缺少一些備份。

值得表揚的是,雖然現(xiàn)場秩序有些紊亂,但是你們都在盡職盡責(zé)地做自己的工作,努力配合好其他人的工作,投入到活動的每一個細(xì)節(jié)中,雖然有點累大家仍然忙的不亦樂呼。

第三、活動結(jié)束后的清理工作

由于活動中大家都非常開心,雖然有些累但最后沒有一個人因為沒有吃午飯而提前離開,安排給實踐小組的工作在活動結(jié)束后大家都幫忙去做,都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個活動后出現(xiàn)了一點問題,活動中所借“水電班”的電纜線,沒有及時歸還,在一周后才還回。這是我們的安排工作沒有做好。

還有一點,就是我們承諾卡填寫沒有達(dá)到預(yù)期效果,填寫的份數(shù)太少,可能我們填寫的方式方法不對或者是我們的宣傳力度不夠等等。還有好多同學(xué)想填而沒有填到承諾卡。

仔細(xì)回想這段忙碌的時光,我們看到了付出后的收獲,看到了我們的成果,實踐證明“我們一定會在一次次的活動中不斷汲取經(jīng)驗,彌補我們的不足,使我們每一個人都得到鍛煉,不斷成長。繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)秀作風(fēng),繼續(xù)努力,把“環(huán)?!崩砟钊谌氲矫恳粋€同學(xué)的頭里,讓大家一起珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,從自身做起。

全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)5

為了更好的貫徹落實社會主義科學(xué)發(fā)展觀,增強同學(xué)們的保護(hù)環(huán)保意識和節(jié)約能源意識,為環(huán)境的保護(hù),能源的可持續(xù)發(fā)展,貢獻(xiàn)出一份屬于我們自己的力量。在院團(tuán)委文件精神的指導(dǎo)下,我系團(tuán)總支以主題班會的形式,向同學(xué)們詮釋了節(jié)能減排的意義。在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,土木系系團(tuán)總支組織得當(dāng),配合默契。本次活動圓滿的結(jié)束。基本收到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)在就本次活動做一個簡單的總結(jié)。

在院團(tuán)委的文件下達(dá)后,我系團(tuán)總支迅速召開了會議,制定出一套高效可行的活動方案,以班為單位,組織主題班會,在班委會的全力配合下,班會組織的豐富多彩,效果明顯,許多同學(xué)在班會上表現(xiàn)突出,用出眾的演講才能,向同學(xué)們表述了保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,實現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展的意義之所在,號召同學(xué)們積極行動起來,用自己的切實行動加入到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源的行列中來。為環(huán)境的保護(hù),能源的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量?;顒忧捌谛麄鞑烤捅敬位顒右詸M幅,宣傳欄,宣傳板的形式進(jìn)行了大力的宣傳,讓我系同學(xué)對本次活動有了一個清晰的認(rèn)識,為后續(xù)活動的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ),更值得一提的是各個部門的密切配合,這是此次活動的關(guān)鍵所在。本次活動團(tuán)總支上下全體成員工作積極,配合默契,認(rèn)真能干,每個人都自己充分發(fā)揮了自己的能力?;顒又胁蛔愕氖?,由于新納入的干事工作經(jīng)驗不足,在活動中表現(xiàn)的心有余而力不足。希望在今后的活動中我們的干事的能力能夠得到充分的鍛練。

本次活動在團(tuán)總支全體成員的全力配合下獲得了圓滿的成功,得到了全系領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的一致好評。成績屬于過去,奮斗屬于未來,希望我團(tuán)總支在以后的日子里,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進(jìn)缺點,各項工作做的更好。


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