最新2022世界讀書日活動個(gè)人心得體會精選10篇
4月23日是世界讀書日，書是人類進(jìn)步的階梯，是人類發(fā)展的橋梁，作為祖國新一代盛開的花朵，又怎么會少的了書呢?今天小編就給大家整理了世界讀書日活動個(gè)人心得體會，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
世界讀書日活動個(gè)人心得體會1
高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喸?jīng)說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！笨梢姇畬ξ覀儊碚f何其重要。
我喜歡讀書，書是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書，能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界，在這個(gè)世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程，優(yōu)雅而美麗，充實(shí)而快樂。
記得在一年級的時(shí)候，媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》，那時(shí)候讀完書只知道，孫悟空會七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大，厲害的很。后來隨著年齡的增長，我再次閱讀《西游記》時(shí)，不僅僅是對書中孫悟空的崇拜，更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引，我的心情會隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展，時(shí)而緊張，時(shí)而興奮，深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)神奇的仙境，讓我留戀返。
好書不厭百回讀，在我六年級的時(shí)候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》，讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領(lǐng)悟到，唐僧師徒四人不畏千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，到達(dá)西天取得真經(jīng)、修成正果，需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量。故事中的唐僧心地善良，有著堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力，無論是遇到什么樣的困難和誘惑，他都沒有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，勇敢自信，面對妖魔鬼怪從不畏懼，斗智斗勇，一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨，取經(jīng)路上肩挑重?fù)?dān)，卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做，但是在大是大非面前還是能夠做到顧全大局，不忘保護(hù)師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾，但是大家都能做到不忘初心，團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，最終合力把困難解決，終到西天，取得真經(jīng)。我對故事中的每一個(gè)人物都充滿了敬意，這本書讓我不斷成長，懂得了許多做人做事的道理。
我的書還有很多很多，每本書都在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩，快樂無比。從書中我學(xué)到了課本中沒有的知識，拓寬了視野，提高了寫作水平，懂得了做人的道理，讓我健康成長。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，同學(xué)們讓我們愛上讀書吧，讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人，讓書香溢滿校園，讓我們一起沉浸在讀書的快樂中。
世界讀書日活動個(gè)人心得體會2
書是知識的寶庫，書是知識的源泉，書是知識的天地，書是人類進(jìn)步的階梯，書還是智慧的結(jié)晶，我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次，我看見我們圖書角也有這本書，我非常的高興，可是，等到我去圖書角拿書的時(shí)候，這本書已經(jīng)被別人拿走了，我就只好隨便拿了一本書，這本書是《白貓的禮物》
放假的時(shí)候，我就和媽媽去新華書店去看書，我就在那里找到了這本書，我就坐在地上，看這本書，這本書一共有七冊，我就拿了其中的一冊坐在地上看，一會兒，到中午了，媽媽來到我身邊，就說：“到中午了，我們回家吃飯了。”媽媽和我說話，我居然沒有聽見，媽媽就沒有喊我，自己就去別的地方了，當(dāng)我看完了這本書時(shí)，再去找媽媽，就找不到了，我一邊著急一邊找媽媽，一會兒，媽媽回來了，我說：“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說：“我叫你好幾聲，你都不聽，我也只好走了。”
當(dāng)我看完這本書時(shí)，我還想再看一遍，真的非常好看，想把它買回家，在家看個(gè)夠。
我從這本書是，學(xué)到了很多知識，告訴我們怎樣做人，我們應(yīng)該感謝書。
書是人類必不可少的物品，精神食糧，偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上。”
《哈利波特》這本書告訴了我，做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄，永不言敗，他給我的啟發(fā)很深。
書就像見多識廣的朋友，以為什么都懂得朋友，書將會永遠(yuǎn)陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣，我喜歡讀書。
世界讀書日活動個(gè)人心得體會3
書，像一個(gè)萬花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來;書像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游——
讀作文書，讓我語句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解，看《十萬個(gè)為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因?yàn)榭萍紩粌H使我懂得了知識，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的奧妙等等。科技，讓我知道了人類的進(jìn)步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí)，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說“懶惰才有了發(fā)明。”先前我不太明白這種說法，但當(dāng)我讀過關(guān)于科技的書后，才覺得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動手能力，人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如：既然人類在向前發(fā)展，為何還要了解過去的種.種事情呢?地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣，;當(dāng)我被人誤會時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
世界讀書日活動個(gè)人心得體會4
我熱愛讀書，書就像一個(gè)百寶箱，里面有我想要的一切，遇到失敗、挫折，她給我力量;而我猶豫退縮時(shí)，她給我勇氣和信心。書中還有減壓室，升入八年級后，學(xué)業(yè)緊張得不得了，老師們輪番上陣加班、補(bǔ)課、輔導(dǎo)，每個(gè)人都泡在書山題海里，廢寢忘食地做題、檢測。每當(dāng)我感到壓力過大、心情好時(shí)，便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等，欣賞別人的智慧，聽取有用的經(jīng)驗(yàn)，使疲憊的身心有所依托，緊張的大腦放松下來。對于我這個(gè)饞嘴的女孩來說，書有時(shí)又好似一塊糖。好書需要慢慢品味，細(xì)品、慢品、常品，越品越覺得香甜、醇厚，越品越綿軟悠長。
我熱愛讀書，我不僅愛看有插圖的文章，也喜歡漫畫、笑話，因?yàn)槲壹议_飯館，所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界，有丑小鴨的蛻變，有七個(gè)小矮人的善良，有孫悟空的勇敢機(jī)智。開心不開心都找她，體味人間冷暖世故，感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā)，失敗之人的勸告讓我引以為戒，如何為人處世、何為立足社會的規(guī)則，都是“書”這位無言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國風(fēng)光呢，小時(shí)候的我，有一個(gè)夢想，希望有一天能走遍全世界，遍觀風(fēng)土人情。可惜一個(gè)鄉(xiāng)下孩子，沒錢沒時(shí)間，只能整天做白日夢。有了書，我看到了萊茵湖的夢幻，欣賞了金字塔的輝煌，認(rèn)識了新加坡多元交融的文化，驚嘆于美國奇怪的螃蟹保護(hù)法。足不出戶就能知天下事，除了親愛的書，誰有如此本事!
喜歡翻書的聲音，它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔，比春日花香更迷人，我愿今生與書為伴，綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧，與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧，與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧，跟隨湯姆索亞去探險(xiǎn)吧，坐上神秘的UFO穿越時(shí)光吧，跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會不公吧，與魯賓遜體驗(yàn)孤島生活吧——漫步在書的世界里，你看，文字像精靈跳躍在白色的紙上，陽光下，坐在秋千上，捧起心愛的《紅樓夢》，靜靜讀，細(xì)細(xì)品，陽光是明亮的，秋千是搖擺的，我是享受的，世間萬物都為我一個(gè)人靜了下來。在書的世界里，小說是樹，高大豐富;詩歌是小草，惹人愛戀;我最愛的散文是鮮花，花香四溢中，我無法自拔。
世界讀書日活動個(gè)人心得體會5
早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里，在國際勞動節(jié)即將來臨之際，我們將迎來學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書節(jié)活動”。在這充滿活力的節(jié)日里，讓讀書伴我們快樂成長，讓科技隨我們放飛夢想。
本屆“科技、讀書節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書交流活動、科技創(chuàng)新活動、學(xué)科活動為載體，進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育，以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn)，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以無限的激情博覽群書，以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來，旨在讀書中長知識、促成長、塑人格，在探索中增智慧、長才干、樹理想，在對話中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。
本屆“科技、讀書節(jié)”活動歷時(shí)一個(gè)月，本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會，之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、
“繽紛書市你我他”
開展活動，其中我們將開設(shè)讀書指導(dǎo)講座，蠟葉標(biāo)本制作講座，我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動，我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽，我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動，最后我們將我們的活動成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來，讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂，一起來放飛我們的希望與夢想。
“校園科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺。
我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆讀書節(jié)活動，取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活，而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺，從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長、有能力的人才，同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有了以往舉辦活動的成功經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備，我相信，我們江海一小第四屆校園科技、讀書節(jié)一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩，充滿生機(jī)，充滿活力。
伴隨著開幕式的來臨，各項(xiàng)活動的啟動，我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動進(jìn)展情況，要鼓勵學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容，做好宣傳、組織、發(fā)動工作，要讓我們的學(xué)生在活動中增添樂趣、增長知識、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢，則要拿出勇氣來，到“校園科技、讀書節(jié)”的舞臺上來歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來是那么能干，或許今天的活動，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們，“校園科技、讀書節(jié)”舞臺已經(jīng)搭好，帷幕將要拉開，來吧，讓我們一起來報(bào)名，讓我們一起來參加，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!
世界讀書日活動個(gè)人心得體會6
四月二十三日是世界讀書日。
我們學(xué)校為了讓我們多讀書，就特意開展了為期一個(gè)月的讀書日活動。
你瞧!我們?nèi)搅昙壍膶W(xué)生身著校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻的來到了我們的西操場。像一顆顆挺立的小白楊，在為做棟梁之才做好準(zhǔn)備。啟動儀式正式開始了，校長、主任依次講話，同學(xué)們認(rèn)真的聽著，不時(shí)地爆發(fā)出陣陣掌聲?！皼]有了書籍就如同大地上沒有陽光，沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀。”嗯!說的對，高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!沒有了階梯，我們怎么能進(jìn)步呢?我們要把讀書當(dāng)做每天必吃的飯一樣，細(xì)細(xì)咀嚼你會發(fā)現(xiàn)，許多的知識都是我們不知道的，所以我們要善待讀書，以書為友，讓我們的生活充滿陽光。
回到教室以后，我們的王老師也在班上舉行了讀書節(jié)活動。這不，同學(xué)們各自帶來了自己珍藏的名著，和同學(xué)們分享。有的同學(xué)還站到講臺上向大家介紹呢!
啊!讀書日，你給我們帶來了寶貴的讀書時(shí)間，讓我們擁有了更多的課外閱讀積累，真希望每天都是讀書日!
世界讀書日活動個(gè)人心得體會7
在學(xué)校開展的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動中，大家充分享受著讀書活動所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館里的書多起來了，面對浩瀚的書海，我們可以根據(jù)自己的需求選擇適宜的書籍。我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著、熱情地實(shí)踐著，驗(yàn)證著、發(fā)展著古今中外前賢們的教育理念。《給教師的建議》、《我曾經(jīng)也是差生》、《教子有方》等一本本書上，密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動，教師們在閱讀中享受著心靈契合的愉悅，大家的單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動;在書中，大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書，更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師作為這個(gè)社會的特殊群體，肩負(fù)著社會賦予的特殊使命，作為知識的傳播者，心靈的塑造者，讀書求知就顯得尤為重要了。
風(fēng)雨鐘山，虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會在此相逢時(shí)，我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動，又適時(shí)地開展了同讀一本書的活動。當(dāng)一本本《教子有方》發(fā)到大家的手中時(shí);當(dāng)大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個(gè)個(gè)情真意切的故事時(shí)，能夠看得出每個(gè)人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學(xué)校為大家從書店百余種書中精選挑選的，領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心，更讓我們每位教職員工深深體會到：切實(shí)履行自己的責(zé)任，盡職盡責(zé)地對待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。責(zé)任就是對工作的完成，就是對職位的堅(jiān)守，就是對人性的升華，責(zé)任意味著付出，意味著奉獻(xiàn)。
有人說：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?！币灿腥苏f“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品，唯有讀書高?！薄皢柧牡们迦缭S，唯有源頭活水來?！本妥寱槲覀兌冗^一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量，在教師專業(yè)成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動為契機(jī)，認(rèn)真閱讀《教子有方》這本書，并認(rèn)真做好讀書筆記，寫出自己的心得體會，真正理解這種責(zé)任的理念，并落實(shí)到自己的工作當(dāng)中。
最后，我想用徐美平老師的話來結(jié)束我的體會：“讀書不是一時(shí)的事情，也不單單為了教學(xué)，而是為終生幸福來做的事情。”那就讓讀書成為一種內(nèi)需，讓求知不斷豐盈自己，讀書!讀書!九萬里風(fēng)鵬正舉，讀書和青奧會一起，從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命吧。
世界讀書日活動個(gè)人心得體會8
為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，根據(jù)本學(xué)期工作安排，我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動。
首先，宣傳發(fā)動，明確讀書活動目的。
1、營造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。
2、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3、搭建教師交流平臺，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。
4、探索新形勢下教師讀書活動的特點(diǎn)和規(guī)律，重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書室教育理論方面的書籍，讓圖書室成為教師最向往的地方。
5、建立幼兒園學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒構(gòu)成良好的讀書習(xí)慣。
其次，領(lǐng)導(dǎo)重視，行政支持。
為了確保讀書活動有效、深入、有序地開展，我園成立了以園長任組長，各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動目的，層層落實(shí)職責(zé)，分配任務(wù)，制定了便于操作的活動計(jì)劃，使得讀書活動有部署、有檢查、有總結(jié)，確保了讀書活動落到實(shí)處，順利實(shí)施。
再次，完善圖書建設(shè)，組織教師交流研討。
幼兒園本學(xué)期購置了超多新書，完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè)，讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，推薦必讀書目，指定閱讀書目和自選書目，教師們在精讀必讀書的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀，撰寫讀書筆記和讀書心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺，開設(shè)了“讀書論壇”，發(fā)布讀書信息，交流讀書體會，開展在線討論等活動，同時(shí)與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接，為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀帶給便利。
第四，結(jié)合教育教學(xué)，組織讀書活動。
我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實(shí)施方案《以課例研究為載體，提高園本教研的針對性和有效性》，組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍，選取其中一方面研究資料，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，反復(fù)閱讀，并組織開展了“專題研討”活動，將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣，以點(diǎn)帶面，在有主題、有目的的讀書活動中，教師們營造出了種“相互尊重、用心主動、共同發(fā)展”的教研文化氛圍，研究習(xí)慣和意識都增強(qiáng)了。
最后，及時(shí)總結(jié)，不斷進(jìn)步。
透過讀書活動，教師們從內(nèi)心深處理解了這項(xiàng)活動，也喜愛上了讀書，他們在讀書過程中把感受都記錄下來，并隨時(shí)把學(xué)到的新思想、新方法運(yùn)用到教學(xué)中。幼兒園定時(shí)對讀書活動進(jìn)行了全面總結(jié)，樹立典型，推廣先進(jìn)，對“多讀多思、以讀長知、以讀增智、讀寫結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵表彰。同時(shí)，幼兒園建立了教師讀書檔案。
讀書活動是一項(xiàng)長期、有效、禮貌、健康的教育工程，需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情。今后，我們將在全園進(jìn)一步深入地開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，完善我園的讀書機(jī)制，倡導(dǎo)“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚。
世界讀書日活動個(gè)人心得體會9
在這個(gè)明媚的春天里，我們迎來了世界讀書日。每年的4月23日，是世界讀書日。世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日，也是深受大眾喜愛的節(jié)日。關(guān)于世界讀書日的由來，與西班牙地區(qū)的一個(gè)傳說有關(guān)。
傳說加泰羅尼亞地區(qū)有一位美麗的公主，一天，公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨(dú)自一人來到深山后，發(fā)現(xiàn)了被困的公主。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗，喬治戰(zhàn)勝惡龍，成功解救了公主。公主便將一本書作為禮物送給喬治，從此，書便成為了膽識和力量的象征。公主被解救的這天，被后來的人們稱為圣喬治節(jié)。加泰羅尼亞地區(qū)的居民，在每年的4月23日這天，婦女們會贈送丈夫一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。后來，聯(lián)合國科教文組織將4月23日定為世界讀書日。
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯?，F(xiàn)在有許多同學(xué)讀書只會囫圇吞棗、一目十行這樣讀書毫無意義。正如劉彝所說讀三到，謂心到、口到、眼到。我覺得我們應(yīng)該慢慢品味，慢慢欣賞。一本書可以看兩遍，四遍甚至百遍，每讀一遍就會有不同的見解。正如陳壽所說書讀百遍，其義自現(xiàn)一本書中有可能一句話、一個(gè)詞、甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，都有可能帶給你許多感悟。我們可以在書中學(xué)到許許多多的知識見識和感悟，杜甫曾說過讀書破萬卷，下筆如有神。我想問你，今天你讀書了嗎?
讀書不僅可以學(xué)到知識，還可以豐富自我，擴(kuò)大我們的眼界。從今天起，讓我們一起在書的海洋里遨游，讓書豐富我們的生活。
世界讀書日活動個(gè)人心得體會10
20__年“世界讀書日”期間，我館精心組織、周密安排，提前制定了詳細(xì)的活動方案，認(rèn)真開展了以“保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂”為主題的系列活動，受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。
在此次系列活動中，我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動內(nèi)容包括：
1、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動
我館在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大和__屆__中、__中全會精神，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不斷豐富我國未成年人精神文化生活，引導(dǎo)青少年健康閱讀，促進(jìn)全民閱讀活動深入開展，新聞出版總署于日前發(fā)布了20__年向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過專家的評審和論證，從全國313家出版社報(bào)送的1189種圖書中精選出來的，內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學(xué)讀物等。
2、開展“文化共享助春耕”服務(wù)活動
作為“全國文化信息資源共享工程__支中心”，我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識，提高生產(chǎn)技能，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。
為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢，更好地服務(wù)廣大農(nóng)民，4月23日，副館長王___帶領(lǐng)__支中心工作人員來到__區(qū)__鎮(zhèn)、馬投澗鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動，向兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料。活動現(xiàn)場，支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn)，并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。
3、積極參與“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”
“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”是20__年全民閱讀活動活動的重要內(nèi)容之一，是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的全民閱讀活動。針對農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題，活動將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā)，通過具體的行動，幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀，普及“三農(nóng)”知識、繁榮農(nóng)村文化，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)?；顒又?，我館以援助的方式，為農(nóng)村中小學(xué)、文化大院配送書刊資料，并開展閱讀指導(dǎo)。
4、“__文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座
作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內(nèi)容，__知名畫家程文鳴先生做客“__文化大講堂”，為讀者帶來“周易與書畫藝術(shù)”講座。
5、舉辦“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽
我館與中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國圖書館學(xué)會聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)等，向讀者宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保、健康理念。
6、網(wǎng)絡(luò)書目推薦
在今年“世界讀書日”期間，我館利用自身網(wǎng)站，積極推薦“國家圖書館文津圖書獎”獲獎圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎獲獎圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目。
7、繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動”
為調(diào)動讀者參與市圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性，我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”，并將根據(jù)讀者推薦意見，有目的地采購圖書，以饗讀者。
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