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關(guān)于雷鋒志愿者的活動(dòng)總結(jié)

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關(guān)于雷鋒志愿者的活動(dòng)總結(jié)

  雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的關(guān)于雷鋒志愿者的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家閱讀,供您參考。

  關(guān)于雷鋒志愿者的活動(dòng)總結(jié)(一)

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。一個(gè)月來,全校師生積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

  周一(3月5日)升旗儀式學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。宣布了本月學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體方案以及我們即將開展的活動(dòng)內(nèi)容,號(hào)召全體師生從身邊小事做起,以雷鋒為榜樣,做最好的自己。通過動(dòng)員,孩子們積極性被充分調(diào)動(dòng)起來,為接下來的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  課間10分鐘,我們通過廣播站來播放學(xué)雷鋒的歌曲,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,讓學(xué)雷鋒的意識(shí)深深根植于學(xué)生的心中。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒事跡

  1、各班通過班隊(duì)會(huì),組織同學(xué)們講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義:

  (1)要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng),引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。

  (2)要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

  (3)要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

  (4)要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”,即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

  2、各班在開學(xué)初出版一期有關(guān)雷鋒的板報(bào),大力宣傳雷鋒事跡,結(jié)合班級(jí)實(shí)際尋找學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí),在三、四、五、六年級(jí)開展了學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)的評(píng)比,共評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)24份。

  3、利用每天的紅領(lǐng)巾廣播站,講述雷鋒故事,宣傳雷鋒事跡,3月26日,舉行了一次“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題紅領(lǐng)巾廣播,將一個(gè)月來各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況做以總結(jié),對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人予以表揚(yáng)。

  三、開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)

  1、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校

  “3·12”植樹節(jié)到來之際,學(xué)校開展了校園綠化、環(huán)?;顒?dòng)。各年級(jí)同學(xué)紛紛行動(dòng)起來,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校獻(xiàn)愛心:低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作,中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及清理雜草的工作?;顒?dòng)中,孩子們積極肯干,不怕臟不怕累,用辛勤的汗水美化了校園。

  2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

  以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),少先大隊(duì)開展了為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)得到廣大家長(zhǎng)的極力擁護(hù),紛紛反映孩子好像突然間長(zhǎng)大了。

  3、將愛心獻(xiàn)給他人

  3月13日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)六年一班全體師生帶上水果和鞋墊,來到兒童福利院慰問那里的孤兒們。這次活動(dòng)給師生以極大的震撼,當(dāng)看到那些被父母遺棄、身體殘疾、智力障礙、身患重病的孩子,這是發(fā)自內(nèi)心的涌起對(duì)他們的愛憐之情。六年一班同學(xué)回到學(xué)校之后,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)開展了“同在藍(lán)天下、愛心手來手”活動(dòng),號(hào)召全體師生為這些非常需要人們關(guān)心的孩子們捐獻(xiàn)衣服,3月21日上午,我們?cè)俅蝸淼絻和@?,滿懷一份份愛心和師生們捐獻(xiàn)的1200件衣服,讓福利院的孩子們感受到同齡伙伴們帶給他們的無盡快樂。

  在這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,孩子們積極踴躍參加,都愿意盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻(xiàn)上一份愛心,同時(shí),通過與福利院孩子的對(duì)比,倍感自己生活的幸福,學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。本次活動(dòng)在3月22日錦州晚報(bào)上進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)(A4版)。

  4、將愛心獻(xiàn)給自己

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,最終是教育孩子要成為像雷鋒那樣的人。如何做才能成為雷鋒那樣的人呢?我們從點(diǎn)滴小事入手,通過行為規(guī)范的檢查評(píng)比活動(dòng),教育學(xué)生像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約……各班利用課前1分鐘背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用班級(jí)評(píng)比欄,開展小標(biāo)兵評(píng)比,學(xué)校通過每周行為規(guī)范班級(jí)評(píng)比,樹立了一批典型的班級(jí)和學(xué)生。

  雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,我們舉行集會(huì),對(duì)一個(gè)月以來積極參加活動(dòng)的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行的總結(jié)表彰。共評(píng)選出愛心班級(jí)5個(gè),愛心天使124名。但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。今后,我們將繼續(xù)從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

  關(guān)于雷鋒志愿者的活動(dòng)總結(jié)(二)

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

  一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

  1、3月X日,利用國旗下講話,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,3月X日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

  2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班于3月X日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

  3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。

  4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有:六⑴、六⑵、五年級(jí)。

  5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六⑵中隊(duì)、五中隊(duì)、三中隊(duì)。

  二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)

  1、立足校園,走向社會(huì)。在活動(dòng)期間,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)多大幾十人次。

  2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。

  3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

  4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課??通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

  三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)

  1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

  2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

  4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十名,分別是XXX。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會(huì)。通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)X班、五年級(jí)X班、三年級(jí)X班為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

  通過這次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。在這些活動(dòng)中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,如六年級(jí)方露、蔡佳;五年級(jí)的龔超琴;四年級(jí)的張嫻 。 雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。 我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

  關(guān)于雷鋒志愿者的活動(dòng)總結(jié)(三)

  陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。我們?yōu)橹鞓返奈拿鞫Y貌月雖然即將過去,學(xué)雷鋒活動(dòng)也告了一個(gè)段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,這才是我們學(xué)習(xí)雷鋒的根本目的。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

  現(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、集體觀看“講述”欄目中的雷鋒故事

  二、進(jìn)行講故事比賽

  用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行了“講身邊雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)具有四好少年標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都有了較好的發(fā)展。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

  三、成立學(xué)雷鋒小組

  學(xué)生組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長(zhǎng),各小組制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對(duì)活動(dòng)開展好的小組進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)活動(dòng)開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。

  四、開展“三要三不要”活動(dòng)

  開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用,同時(shí)也涌現(xiàn)出了如霍丹丹、黎欲奇、徐佳燕、王婧薇等一篇學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

  總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我班將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴做起,使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好。

  關(guān)于雷鋒志愿者的活動(dòng)總結(jié)(四)

  為貫徹落實(shí)黨的XX大和XX屆X中全會(huì)精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,圍繞中央、省、市、區(qū)文明辦的工作要求,進(jìn)一步建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作機(jī)制,弘揚(yáng)雷鋒精神,我局圍繞“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的效果?,F(xiàn)將開展活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,高度重視

  為確?;顒?dòng)實(shí)效,我局成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究和部署志愿者服務(wù)活動(dòng)的安排,制定了志愿者服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃,務(wù)求從思想、行動(dòng)上保持高度一致,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,職工團(tuán)結(jié)。

  二、把握脈搏,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)

  確立與時(shí)俱進(jìn)的志愿者服務(wù)主旨, 我局敏銳捕捉活動(dòng)契機(jī),緊緊把握時(shí)代的脈搏,立足本局實(shí)際,做到了“三貼 近”和“三注重”即:貼近實(shí)際、貼近生活、貼近工作和注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,讓職工在體驗(yàn)中淬煉無私奉獻(xiàn)、熱心公益、熱愛祖國的精神品質(zhì)。

  三、完善制度,促進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化

  以“學(xué)雷鋒”為主題,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),制定志愿者管理辦法、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)章程等制度,進(jìn)一步規(guī)范志愿服務(wù)工作,加強(qiáng)志愿者注冊(cè)登記管理,充實(shí)志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。各志愿者服務(wù)隊(duì)每年至少組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)5次以上,每次服務(wù)時(shí)間不少于2小時(shí)。將志愿服務(wù)工作納入到年終考核等評(píng)比中,力求避免“一陣風(fēng)”、“走過場(chǎng)”等形式主義,務(wù)求實(shí)效,持之以恒,推動(dòng)志愿服務(wù)工作規(guī)范化、常態(tài)化。

  四、組織形式多樣的活動(dòng),把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)引向深入

  (一)組織開展“文明城市”志愿服務(wù)活動(dòng)。6、7月,我局組織青年志愿者在三化道口-水果批發(fā)街路段開展“文明城市”志愿服務(wù)活動(dòng),在活動(dòng)過程中,志愿者們發(fā)現(xiàn)有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導(dǎo)并糾正,攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。

  (二)組織開展文明社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。開展敬老助殘、結(jié)對(duì)幫扶、信息傳遞等志愿服務(wù);開展社區(qū)便民利民、文明勸導(dǎo)、環(huán)保宣傳、植綠護(hù)綠、法制宣傳、青少年成長(zhǎng)服務(wù)等方面的工作,通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛,促進(jìn)社會(huì)和諧。圍繞公民道德、文明城市創(chuàng)建、文明禮儀等相關(guān)知識(shí),廣泛普及文明知識(shí)和幸福理念,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  (三)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。積極撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于學(xué)雷鋒的微博、博客,續(xù)寫雷鋒日記。

  (四)開展“一幫一”活動(dòng),支持和服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展。志愿者服務(wù)隊(duì)響應(yīng)市政府的要求,開展了“一幫一”活動(dòng),走進(jìn)農(nóng)戶、走進(jìn)農(nóng)民、服務(wù)“三農(nóng)”。在活動(dòng)中,以辦實(shí)事、求實(shí)效為工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動(dòng),為新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持、致富支持,有效地促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)。

  今后,我局志愿者服務(wù)隊(duì)將開展更多更豐富多彩的有益活動(dòng),圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動(dòng)員和整合各類社會(huì)資源,共同推進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步,廣泛 動(dòng)員社會(huì)力量參與志愿服務(wù),為建設(shè)和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  關(guān)于雷鋒志愿者的活動(dòng)總結(jié)(五)

  一、前期準(zhǔn)備工作

  1.聯(lián)系社區(qū),制作宣傳海報(bào);

  2. 人員分組和工作安排;

  分組情況:(各組分設(shè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組工作)

  宣傳組:組長(zhǎng)姚明慧,負(fù)責(zé)海報(bào)的制作;

  清理組:組長(zhǎng)蔣馬麗,負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)鋤完的雜草的清理;

  后勤組:組長(zhǎng)陳家群,負(fù)責(zé)各種設(shè)備的搬送、清點(diǎn),郭靜協(xié)助買水;

  二、活動(dòng)過程

  下午2:30我們?cè)趯W(xué)校西門口集合,副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤和督促同學(xué)注意安全,大家步行到社區(qū)。到達(dá)目的地后副班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),然后聽萬力社區(qū)的丁主任安排了我們工作,大家跟隨丁主任去領(lǐng)了工具后,來到了要鋤草的區(qū)域;我們共領(lǐng)到3輛小推車,20把鏟子,10把鐮鏟,5把鐮刀.

  領(lǐng)到工具后,我們便興致勃勃的干起來,大家有的鋤草,有的把草刮到一堆,有的拿小推車把草運(yùn)到指定的地點(diǎn),到5:00時(shí)之前的荒地就變成了一片可以耕種的空地。最后,大家認(rèn)真負(fù)責(zé),齊心協(xié)力,共同完成了我們預(yù)期安排的勞動(dòng)范圍。

  勞動(dòng)完成后,我們深入社區(qū)居民中,了解他們的生活情況、社區(qū)活動(dòng)的舉辦,交流生活和工作經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)后期

  副班長(zhǎng)考勤,確認(rèn)大家安全,后勤組收拾清點(diǎn)場(chǎng)地并組織返校。

  總結(jié):

  1.這次活動(dòng)充分發(fā)揮了我們大學(xué)生的積極能動(dòng)作用,傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神,另其在當(dāng)代生活中得到具體實(shí)在的體現(xiàn),將雷鋒精神深深駐扎在同學(xué)和社區(qū)居民的心中。

  2.增加了我們同學(xué)之間的交流溝通,增強(qiáng)了班集體凝聚力,讓服務(wù)思想進(jìn)駐到我們的生活習(xí)慣中,讓我們度過了充實(shí)而有意義的一天。

  3.此次活動(dòng)為我們樹立 “生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,作風(fēng)上嚴(yán)于律己,生活中助人為樂”的意識(shí)起到了引導(dǎo)作用,為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園獻(xiàn)出了一份微薄的力量,同時(shí)也響應(yīng)了我?!按髮W(xué)生文明修身”活動(dòng)的提出。


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