愛心是修養(yǎng)，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們去繼承和發(fā)揚，作為新世紀的大學生，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。下面是小編整理的關于2020年學生走進敬老院活動總結優(yōu)秀，希望能夠幫到大家。

　　2020年學生走進敬老院活動總結優(yōu)秀(一)

　　我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養(yǎng)，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們去繼承和發(fā)揚，作為新世紀的大學生，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。

　　本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們xx工程大學xx院學子展開了xx福利院獻愛心活動。

　　本次活動是由xxx院團學聯(lián)組織負責的，由xx名團學聯(lián)成員組成，由任鵬老師帶隊于20xx年x月x日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達福利院。

　　走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了x個小組，每組x人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據(jù)了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。

　　我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負責人也甚為感動，同我們一行xx人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結束。

　　此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養(yǎng)和提高，同時也樹立了我們xx院乃至我校樂于奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

　　當然，從本次活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。

　　首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，盡管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些關于慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。

　　其次，據(jù)本次了解，有些老人不是xx當?shù)厝?，他們更加期待著有個老鄉(xiāng)，用一口家鄉(xiāng)話進行交流，因此我們應該多發(fā)動一些非團學聯(lián)甚至全校的學生參與其中。

　　最后，為豐富老人的精神生活，我們應該再準備一些小型的文藝節(jié)目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

　　通過本次總結，相信下次活動會辦得更加精彩!

　　2020年學生走進敬老院活動總結優(yōu)秀(二)

　　春回大地，今天，20xx年x月x日，xx學院xx系實踐部一行人在系團總支x老師的帶領下去xx市敬老院開展了主題為“牽手夕陽紅，愛心滿人間的”青年志愿者活動。

　　剛剛到敬老院，爺爺奶奶們看到我們的到來，他們非常的開心，好像看到了自己的親人一樣。原來躺在床上的老人起來了，在屋里坐著的，在我們的攙扶下走了出來，在院子和我們做盲人吃香蕉游戲，老人們玩的不亦樂乎。在與老人們的互動中，我們深深的感到彼此濃濃的溫情，從跟老人們的交流與溝通中，我們了解到他們的生活很有規(guī)律，每天早上6：30起床，10：30吃中飯。傍晚4;30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡個午覺，傍晚看看電視。市政府每個月給每位老人補貼一定的生活費。如果生病了，可以免費看病，可以說日子過得平靜的有保障。

　　我們志愿者們?yōu)槔先藴蕚淞艘恍┧?，雖然不是很多，但代表了我們一片心意。在活動中，我們進行了分工。一部分志愿者為老人們打掃庭院，讓他們擁有一個干凈、舒適的生活環(huán)境。其他人則以小組的形式具有針對性的對老人進行探視，陪老人聊天談心，為老人剪指甲，給老人整理衣物，扶老人曬曬太陽等等。在老人感到溫暖的同時，我們志愿者也感到溫馨。雖然有的爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們能夠做一名忠實的聆聽者，心靈上的溝通—是最能夠讓老人感受到我們不是親人更勝似親人的關心。

　　此次走進敬老院活動雖然小，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了當代大學生參加社會公益活動，為構建和諧社會盡一份微薄之力的決心，此次活動緊扣著提高大學生思想政治的主題，提高社會實踐的針對性、時效性和吸引力及感染力，充分調動了個方面的積極性使大學生通過參加社會實踐，了解社會，認清國情，奉獻社會，培養(yǎng)品格。這次活動更充分鍛煉和教育了我院學生，使我院學生心理健康水平又提升到了一個新的層次。

　　當然本次活動也存在不足之處，由于有的班級還要上課導致部門人員不齊，我們還將在認真總結與反思的基礎上，進一步改進服務，爭取下一次為老人們帶去更多更切實更貼心的“溫暖”。

　　2020年學生走進敬老院活動總結優(yōu)秀(三)

　　我校志愿者社團結伴來到xx亭的第二福利院。今天天氣大好，陽光普照，氣溫高達30度。我們一行人風塵仆仆的趕到福利院，福利院環(huán)境良好，整體給人一種整潔溫暖一派和氣的感覺。

　　整個福利院分為好幾幢大樓，當我們剛剛站在大門口就可以看見左手邊的醫(yī)療樓和右手邊的療養(yǎng)樓，還有不少護理人員在幫老人家晾曬衣被或者是和老人家一起坐著曬曬太陽聊聊天，讓人覺得很放松。因為是頭一次來這里，也沒有上一批來到這里的人進行帶隊指導，因此活動剛開始開展的時候還是經(jīng)歷了一些小小的波折的。但是因為社員積極與活潑的開朗性格，這種手足無措并沒有持續(xù)很久，很快的我們都進入了狀態(tài)之中。

　　讓我們鼓起勇氣跨出第一步的是一位獨自坐在小公園中曬太陽的已經(jīng)基本無法聽清楚聲音的老人。

　　當我們走近時，老爺爺有點不解的看著我們，在我們用自己認為可以被理解的交流方式與老爺爺交流的時候，我才發(fā)現(xiàn)老爺爺根本無法聽到我們交談，但是在這個過程中，老爺爺還是在非常努力的與我們進行交流。其實說實話，在我剛看到這位老爺爺時，并沒有想過他會無法聽到外界的聲音。有時候在想要是自己也生活在一個無聲的世界中，那會怎么樣，一定會覺得很寂靜很冷清吧。

　　老人是這社會的一份子，可以說他們是社會中最需要我們這一代年輕人需要去幫助之人。他們的內心就如同孩子一樣，很脆弱。有時候一句關愛的話語，就會讓他們很開心。他們同樣是孤獨的，所以在這時候，如果你能抽出一些時間去陪陪他們的話，他們心中將會充滿溫暖。你也會如此。

　　2020年學生走進敬老院活動總結優(yōu)秀(四)

　　端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們全家團聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此，xx義工群大學生群決定在端午節(jié)來臨之際去慰問xx敬老院的老人們。

　　在活動發(fā)起人陳松的帶領下，大學生群學生義工為老人們送去了端午節(jié)必備的粽子，還送去了蛋糕，大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份溫馨，和一份關懷，為老人們帶來平安和幸福，讓老人們度過一個祥和喜慶，愉快的節(jié)日。

　　到場的義工都表現(xiàn)的很好，分工明確，有的做清潔，有的負責每個老人分發(fā)蛋糕和粽子，有的負責和老人聊天，由于老人非常多，基本都在房間休息，和老人談心的人手不夠，為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節(jié)日祝福，最后決定將做清潔的義工暫停做清潔，全部安排上來陪老人聊天。

　　義工……，她們幾個女生很令人感動，每個房間分發(fā)完帶去的蛋糕與粽子后，就開始一個房間一個房間的和老人談心，得到了老人的一致好評。最后活動結束后，準備離開房間，老人依依不舍送我們出房間，在門口的說，下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。

　　是的，雖然老人生活上的條件不差，生活用品很齊全，該買的都買了，但是精神上的慰籍在那里買的到呢。我一直在場，我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程，幾乎每個老人都很高興我們的到來，他們和我們的義工似乎有說不完的話，有的老人由于身體原因只能躺在床上說話，但是說話時也是一直拉著我們義工的手說話，場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息，感動的是我們的義工都把老人當成自己的親人，有的老人由于身體疾病嗎，房間有異味，可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是，在這端午萬家團圓的節(jié)日，我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此，我們武漢義工群呼吁，如果您的父母，或者爺爺奶奶也在敬老院，不管是什么原因，不管工作有多忙，請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心!

　　2020年學生走進敬老院活動總結優(yōu)秀(五)

　　活動雖然結束了，但是我們的心中卻多了一份牽絆。這份牽絆雖然不遙遠，但在生活的“隔離”下，依舊是一段難以相聚的距離。但是我們這次的活動，也給那些老人帶來了些許快樂。

　　在這次的校園活動中，我們的目的是為了去探望敬老院中的老人。在這項活動宣布的時候就已經(jīng)獲得了很大的反響，無論是同學還是老師都對這個活動非常的積極，也同時為活動的展開積極的出謀劃策，使這次的活動在宣布后得到了更多的發(fā)展。

　　為了這次的活動，學校和同學們都做足了準備。學校在安排活動的同事，也安排老師們排練學生的舞蹈節(jié)目。同時學生自己也提交了不少的節(jié)目申請，將這次的活動準備的熱鬧非凡。

　　活動開始后，由各班的班主任老師組織帶領，為了減少給敬老院帶來的壓力，我們我們分批次的安排了學生前往。一路上，由老師管理，不少的隊伍歡聲笑語，唱出早已準備好的歌曲在路上帶動起了活動的氣氛。

　　當?shù)竭_目的地后，我們受到了敬老院方的熱烈歡迎。這反倒是讓一路上歡聲笑語的學生們不知道怎么應對了，但是還是有不少的同學和前來歡迎的老人們問好。

　　活動展開之后，學生們各司其職，去老師指定的衛(wèi)生去完成自己的打掃任務，而活動組的第一組則開始準備活動的表演。在第一組的表演結束后，之后的同學也都準備完畢，打掃回來的同學也都陪伴在老人們的身邊，服侍老人的同時，我們也看到許多同學在盡力的逗老人開心，敬老院的氣氛一時間變得其樂融融。

　　活動的時間過得很快，在老人們午睡的時間，我們的活動也基本要暫時結束了，之后還有下一組的同學要到來。在離別的時候，很多的老人都對我們挽留，許多的同學也都是如此不舍。但是我們不能忘記了自己的本職工作。但是看到學生們和老人們的感情，我們也知道這次活動的基本目的算是達到了。

　　在回顧這次的活動的時候，很多的同學都在感言中寫出了自己對敬老院的感想。他們在短短的半天里，就和敬老院的老人們互相建立起了牽絆，讓我們?yōu)檫@些學生感到驕傲。這次活動的目的主要是為了學生們學會敬老，知道在敬老院里還有這樣的一群老人。但是這次的活動的收獲卻遠超我們的預計，是一次圓滿的活動!