知識宣傳活動總結(jié)
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,想必你學習了很多新知識,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的知識宣傳活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知識宣傳活動總結(jié)精選篇1
為認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神,全面落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,不斷提高全鄉(xiāng)人民的科學素質(zhì)和依靠科技致富的本領(lǐng),鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)萬委〔20__〕33號文件精神,精心組織,深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、活動情況
我鄉(xiāng)緊密圍繞以“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,倡導科學方法”為主要內(nèi)容,開展了以下幾項活動:
1、舉行了現(xiàn)場咨詢活動,我鄉(xiāng)在便民服務(wù)中心設(shè)立了咨詢臺,廣泛宣傳黨的'各項方針政策,滿足廣大群眾對形勢政策的需求,切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶,尤其是各項惠農(nóng)政策及民生工程。
2、科普知識下村活動。3月25日,在鄉(xiāng)科普領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下,各部門開展了“送科技知識下鄉(xiāng)”咨詢服務(wù)活動,圍繞科學生產(chǎn)和增效增收,大力開展實用技術(shù)培訓,培訓內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、食用菌、動物養(yǎng)殖及疫病防治等新技術(shù)。整個活動從上午9點鐘開始,到下午4點才結(jié)束,發(fā)放宣傳資料五百余份,前來咨詢的人絡(luò)繹不絕。
二、活動特點
1、多方配合、運作有序。在鄉(xiāng)科普工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導親自過問,各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持,使這次科普月活動呈現(xiàn)了上下聯(lián)動、團結(jié)協(xié)作,確保了各項活動的順利開展,并取得了令人滿意的效果。
2、貼近實際,親近群眾。這次活動的策劃,我們嚴格遵循“貼近群眾,貼近實際,貼近生活”的原則,決不做秀。在科普知識宣傳中,我們在內(nèi)容上盡量貼近公眾,貼近群眾關(guān)心的熱點問題,比如“春耕生產(chǎn)”、“種養(yǎng)殖技術(shù)”“疫病防治技術(shù)”等。寫進宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出,讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。
3、形式多樣,群眾滿意。今年我們在繼續(xù)開展咨詢、送社科知識下鄉(xiāng)等項目之外,還組織了鄉(xiāng)村組干部進村入戶,交心談心活動。由兩名大學生村官作為宣講主力,分片分區(qū)的開展送科技知識下鄉(xiāng)活動,受到了群眾的歡迎和好評,達到了很好的社會效果。
知識宣傳活動總結(jié)精選篇2
為積極響應科普宣傳周活動,深入開展節(jié)能宣傳教育,我校認真組織,積極行動,精心制定活動實施方案,開展了以“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題的科普宣傳活動?,F(xiàn)將20__年科普宣傳周活動情況總結(jié)如下:
一、認真落實
本次科普宣傳周活動我校制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案,向各個班傳達了關(guān)于20__年科普宣傳周活動安排意見,并對科普宣傳周活動進行了具體的安排布置。
二、活動情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動
通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳,使師生了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。
(二)制定方案,切實降低能耗
1、開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的.節(jié)能宣傳周活動。以實施節(jié)能減排科普行動為重點,通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動,提高學生節(jié)能減排、低碳生活從我做起,從生活點點滴滴做起的公眾意識,引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式,積極推進生態(tài)文明建設(shè)。
2、啟動以“減少污染,珍愛家園”為主題的聯(lián)合保護生態(tài)環(huán)境活動
在全校組織開展聯(lián)合保護生態(tài)環(huán)境活動。本次活動以“減少污染,珍愛家園”為主題,通過發(fā)放科普資料,開展立體宣傳的方式,引導和組織師生關(guān)心、支持、參與保護生態(tài)環(huán)境。貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》,著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區(qū)力量共同參與疾病的預防和控制工作。
通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營造節(jié)能低碳良好氛圍,把“節(jié)能我行動,低碳新生活”變成每一個人的自覺行動,為保護地球,維護人類共同的家園而不懈努力!
知識宣傳活動總結(jié)精選篇3
為進一步宣傳藥品安全工作對人民群眾身體健康和生命安全的重要性,普及藥品安全科學知識,提高廣大消費者自我保護的能力,營造人人關(guān)注、支持、參與藥品安全的良好環(huán)境,我局依照“全國食品藥品安全科普行動計劃”的部署,通過開展多種形式的活動,廣泛宣傳普及了食品藥品安全知識,現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下。
一、“全國安全用藥月”行動啟動儀式
9月1日,縣食品藥品監(jiān)督管理局攜手相關(guān)單位,在縣政府廣場舉辦了以“謹防網(wǎng)絡(luò)欺詐銷售假藥”主題的“全國安全用藥月”行動啟動儀式和現(xiàn)場宣傳咨詢活動,拉開了為期一個月集中宣傳活動的序幕。
啟動儀式在縣政府廣場舉行,現(xiàn)場懸掛著“全國安全用藥月__縣啟動儀式”的橫幅,縣食品藥品監(jiān)督管理局全體同志、縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)、縣__藥材有限公司等藥品經(jīng)營企業(yè)代表,共計40余人參加了啟動儀式。儀式由縣食品藥品安全監(jiān)督管理局__局長主持,__局長在講話中介紹了開展此次藥品安全宣傳月活動的主要內(nèi)容和重要意義,提出了希望通過舉辦現(xiàn)場宣傳咨詢活動、開展藥品安全知識“五進”活動、展示假冒偽劣藥品實物等形式,采取各種宣傳途徑,營造出全社會關(guān)注藥品安全的.良好氛圍,全面提高廣大人民群眾的用藥安全知識、自我保護能力及消費信心。
二、開展現(xiàn)場咨詢活動,指導百姓維權(quán)
啟動儀式結(jié)束后,由縣食品藥品監(jiān)督管理局、縣人民醫(yī)院、縣__醫(yī)藥藥材有限公司等單位組織開展了現(xiàn)場咨詢活動。
縣食品藥品監(jiān)督管理局設(shè)立了藥品監(jiān)管法律法規(guī)及業(yè)務(wù)咨詢、藥品不良反應監(jiān)測及合理用藥咨詢、藥品真假鑒別及投訴處理咨詢等3個咨詢組,向群眾宣傳藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管方面的法律法規(guī),以及有關(guān)提高辦事效率、便民利民的各項措施;積極向群眾宣傳如何合理使用藥品,指導如何進行消費維權(quán);現(xiàn)場展出假劣藥品樣品20多種,指導群眾如何識別真假藥品??h人民醫(yī)院和同安醫(yī)藥藥材有限公司也積極參與,派出專業(yè)人員設(shè)立咨詢臺,向咨詢?nèi)罕娫敿氈v解了常見藥品不良反應,夏季合理使用、儲存藥品,如何分辨保健食品和藥品等知識,免費為群眾提供測量血糖及血壓服務(wù),指導群眾安全用藥。此次宣傳活動共散發(fā)宣傳冊400余份,展出展板3塊,接受群眾咨詢70余人次,活動受到過往群眾的一致好評。
三、走進基層、社區(qū),宣傳藥品安全知識
我局以宣傳貫徹《藥品管理法》等法律法規(guī)為主線,堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則,強化科學監(jiān)管理念,拓展藥品安全宣傳“進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村、進工地”載體,將藥品安全法律法規(guī)和科學知識送入機關(guān)、企業(yè)、學校、社區(qū)、鄉(xiāng)村和工地等社會各個方面。在兩個月的宣傳活動中,共開展集中宣傳活動4次,深入社區(qū)、學校、農(nóng)村等基層宣講9次,組織藥品安全講座3次,懸掛宣傳橫幅52條,發(fā)放宣傳資料1500余份,電視臺播放新聞1次,專題片1期,發(fā)揮了良好的宣教作用。
通過藥品安全宣傳活動,全面強化了藥械生產(chǎn)經(jīng)營者“第一責任人”的誠信守法責任意識,強化公眾安全用藥的自我保護意識,營造依法經(jīng)營藥品和科學用藥的濃厚輿論氛圍,提高了公眾安全用藥和依法維權(quán)的意識,增強了人民群眾消費的信心,為人民群眾安全用藥,放心用藥提供了有力的保障。在今后的工作中,
我局將在加強日常監(jiān)管的同時,繼續(xù)加大宣傳教育工作力度,為廣大人民群眾創(chuàng)造出良好的用藥環(huán)境。
知識宣傳活動總結(jié)精選篇4
根據(jù)區(qū)全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)第二__屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神,圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題,結(jié)合我局實際,認真組織開展活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,分工明確
開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學素質(zhì)行動,推進江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建,促進社會和諧的'一項重要舉措。作為科普宣傳周領(lǐng)導小組成員單位,我局十分重視這項工作,明確了分管局長負責此項工作,綜合計劃科、辦公室負責具體宣傳事務(wù)。
二、精心籌劃,準備充分
圍繞活動內(nèi)容,按照責任分工,制定詳細實施方案,精心組織做好相關(guān)準備工作。采購新農(nóng)村實用科技知識150冊,印刷知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災常識宣傳資料各10000份,編發(fā)競賽宣傳題100道。
三、加強協(xié)調(diào),注重實效
宣傳階段,我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災常識。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學生觀看防震減災宣傳片、宣傳掛圖,并發(fā)放防震減災宣傳(折)頁,達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
知識宣傳活動總結(jié)精選篇5
今年五月,是我市第__個“科普宣傳月”。我們學校利用這一有利時機,通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動,認真、扎實、有效地進行了“科普宣傳月”的宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學知識。
一、領(lǐng)導非常重視,活動中抓落實、求實效。
我們學校成立了“科普宣傳月”活動領(lǐng)導小組,李校長任組長,分管副校長靠上抓,少先隊負責活動安排,制定計劃,總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗教訓,促進了活動的有效開展。
二、以先進性教育為契機,科學組織各項活動。
在宣傳活動中,我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以保持黨的先進性教育為契機,以宣傳普及科學文化知識為核心,用大家喜聞樂見的.形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
三、深入挖掘“科普宣傳月“的內(nèi)涵,務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩。
今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學文化知識。我們學校圍繞這一中心,以社會宣傳為已任,以學生為主體,與學生班隊活動、升旗儀式等緊密結(jié)合,集中開展了一系列科普宣傳活動。
1、科普專題講座,講解“科普”?,F(xiàn)在,近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學習。為此,我們特聘請了眼科醫(yī)院的主任醫(yī)師向老師和同學們詳細講解了中小學生真假性近視的識別和預防措施,并著重向老師們交待了如何在教學和課下幫助和督促學生預防近視的一些問題。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間,我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳月”和科學文化知識。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動學生寫發(fā)言材料,以每班為單位,各評出一名同學到學校參加評選,優(yōu)中選優(yōu),評出一名同學進行國旗下講話。這種活動,既擴大了教育的范圍,又讓廣大學生加深了印象,增強了教育效果。
3、主題班會,議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間,進行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題,讓充分學生參與。有些班分成幾個小組,分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預期效果。
4、科學幻想繪畫比賽,描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間,我們學校舉行了科學幻想繪畫比賽,結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外,同學們的作品想象豐富,極富科學價值,本次活動學校一至五年級部每班各評出了4幅精品參加學校的比賽,取得了異想不到的成功。
在宣傳月活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動,激發(fā)起了廣大學生“愛科學,講科學,學科學,用科學”的熱情,有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
知識宣傳活動總結(jié)精選篇6
以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在全體師生的共同參與下,我們進行了科普讀書活動、科幻畫創(chuàng)作活動、快樂科學校園對抗賽活動和航模車模競賽等多種豐富多彩的活動,各項活動開展比較順利,取得了預期效果,在校內(nèi)營造出了濃厚的科普氛圍?,F(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
一、在周一,由分管校長做了國旗下講話,對全校師生進行動員。
簡介本??破栈顒拥姆桨福栒偃w學生積極參加學校開展的各項科普活動。同時學校把主題口號制作成橫幅掛在學校大操場醒目位置,營造濃厚的科普氛圍。
二、組織三至六年級學生參加了以“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境”為主題的科學幻想畫的創(chuàng)作比賽。
各班賽出兩名選手參加了校級比賽。利用學校櫥窗進行了獲獎學生作品展。精心挑選了數(shù)幅學生的科技幻想畫展出在學校櫥窗中,孩子的作品想像大膽,色彩絢麗,構(gòu)圖巧妙同時又充滿童真,孩子們眼中的科幻世界是那么神奇,那么富有創(chuàng)造性。
三、組織學生參加了快樂科學校園對抗賽。
學校組織了五、六年級學生參加了以省快樂科學電視名校對抗賽的形式開展了這一比賽。每班三人組成各班代表隊,分別進行了筆試比賽和模型搭建的比賽。這項活動不僅普及了科學知識,增強了學生對科學的興趣同時培養(yǎng)了動手操作的`能力和創(chuàng)新能力。
四、組織開展了航模、車模競賽活動。
此次競賽活動項目為:橡筋動力直升飛機(P1F)制作、競時——三年級、四年級參賽科目;電動四驅(qū)車模型組裝、競速——四、五年級參賽科目;橡筋動力模型滑翔機(P1B—0)制作、競時——五年級參賽科目;P級遙控電動房車遙控行駛——四、五年級選賽科目。經(jīng)過班級初賽,校級比賽,各個比賽項目都評出了一、二三等獎和班級團體獎。并在全體學生會上舉行了頒獎儀式,極大激發(fā)了學生對航模運動的興趣,一批航模愛好者涌現(xiàn)在校園各個角落。
五、組織開展了書活動。
發(fā)動了三~六年級學生每人看一本科普書籍,要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記,并進行了校內(nèi)評比。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識,通過寫作,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,弘揚創(chuàng)新文化。
為期一周的科普宣傳周結(jié)束了,我們會以此為新起點,結(jié)合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動。同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。我們期待著通過以上科普活動,能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。
知識宣傳活動總結(jié)精選篇7
我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第__屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動,把我校的科普工作推向了一個新的階段。
一、領(lǐng)導高度重視,各方積極協(xié)作。
學校領(lǐng)導十分重視科普宣傳周活動,校長主持召開科普活動小組會議,專門研究和確定我??破罩艿幕顒臃桨?,對全??破罩艿母黜椆ぷ鬟M行了布置。學校以少先隊為重點,加大開展“科技與文化融合,科技與生活同行”活動,使科普工作的對象,由教師拓展到學生、家長;使科普工作的范圍,由個人拓展到班級、全體學生;使科普工作的內(nèi)容,由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法中。
二、廣泛開展宣傳,形式多種多樣。
1、積極營造科普宣傳氛圍。
科普周活動期間,學校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳周活動”橫幅;舉行科普周開幕儀式;分管校長進行科普宣傳動員;國旗下講話以科普為主題,提高學生對科普的認識;全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識;走進廠區(qū)聽取科技講座,觀看科普電影,閱讀科普圖書;開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的'科普宣傳氛圍。
2、各年級開展“科技與文化融合,科技與生活同行”系列活動。
開展“綠色童心情系家鄉(xiāng),體驗科技生活”青少年科學調(diào)查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學保護水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識,在全社會營造珍愛生命之水,體驗科技的魅力,共建文明和諧的良好氛圍,學校分別組織低、中年級各班學生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進行環(huán)保小衛(wèi)士活動,組織高年級各班中選取學生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進行環(huán)保調(diào)查科技實踐活動。
3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20__年第二十四屆“金鑰匙”科技競賽活動。
為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極響應市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展,積極組織學生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第__屆國際科學與和平周全國中小學生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽活動計劃》,積極開展金鑰匙科技競賽活動,扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動,為參加金鑰匙科技競賽做好準備工作。
總之,在科普周活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學生科技活動,激發(fā)了學生“愛科學,講科學,學科學,用科學”的熱情,培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。
知識宣傳活動總結(jié)精選篇8
于20__年__月__日,我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動面向我院大一,大二,大三學生展開,由每班推選出一個團隊參賽,共有11個隊參加了比賽。最后,我們以每隊的總積分選取一等獎一個隊、二等獎一個隊、三等獎一個隊、優(yōu)秀獎兩個隊。對于此次活動,我做了如下總結(jié):
1、此次活動中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學們大開眼界,在一定程度上擴寬了他們的知識范圍。
2、在親友團搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對答對題的親友贈上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學們的`積極性,也進一步的增強了活動氛圍。
3、在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場外求助,此項較為新穎,對大家有很大的吸引力。
4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導致賽場混亂,秩序沒有維持好。由于參賽人員較多,各隊舉牌過快,沒按主持人口令進行,使主持人很難控制整個賽場。
5、據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動過程中參賽成員情緒波動較大,現(xiàn)場較混亂。
總的來說,我們這次的活動舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動,不僅是對我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵。我們會認真分析活動中的不足,爭取改進,以完善下次的活動,與此同時,我們還要借鑒其他部門舉辦活動的經(jīng)驗,取長補短,讓我們部舉辦更多有意義有進步的活動。
知識宣傳活動總結(jié)精選篇9
科學技術(shù)的普及程度,是國民科學文化素質(zhì)的重要標志??破栈顒硬粌H拓寬了學生們的思維空間,激活了學生的創(chuàng)新意識,而且還是培養(yǎng)學生實踐能力的重要途徑。一年來,我校在上級政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,在省、市科協(xié)的指導下,結(jié)合本校實際,立足校園資源優(yōu)勢,堅持把科普教育作為推進學校素質(zhì)教育的重要突破口,積極開展了一系列豐富多彩的科普活動,充分發(fā)揮學校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地,形成了較為鮮明的學??破战逃厣尚э@著?,F(xiàn)將一年來我校科普工作總結(jié)如下:
一、全校重視,組織機構(gòu)和組織隊伍健全,校園科普氛圍濃厚
學校充分認識到科普活動對青少年綜合素質(zhì)的提高具有至關(guān)重要的作用,學校領(lǐng)導具有較強的科普意識,把科普工作列入主要議事日程,把科普工作提到作為檢驗新課改工作成效,全面實施素質(zhì)教育的高度來加以認識。為了加大科普的力度,學校成立了創(chuàng)建市科普示范學校領(lǐng)導小組,每月召開一次例會,制定當月的科普工作計劃,規(guī)劃創(chuàng)建市科普特色學校的方案。成立了各項興趣小組,并配備專任輔導老師,形成學校三級科普教育網(wǎng)絡(luò):校長、分管領(lǐng)導——科普工作小組成員——科普工作科技輔導員,下設(shè)各科普興趣小組、各學科競賽小組等,各機構(gòu)分工明確,制定科普活動方案,對全校學生進行科普推廣、開展各項科普活動,學校將科普工作成效納入教育教學工作評估,保證了活動的有序開展,極大調(diào)動了輔導老師積極性和創(chuàng)造性。
為了確??破战逃突顒拥捻樌_展,學校非常重視對科普教育的資金投入,設(shè)立了科普活動專項經(jīng)費。充分利用和發(fā)揮學校專業(yè)資源,組建了校園局域網(wǎng),開設(shè)了校園網(wǎng)站、廣播站,增添了大量的科技活動設(shè)備設(shè)施;還建立了完善的科普活動檔案,除了活動計劃、記錄和總結(jié)外,還有大量的科技作品和科技活動照片,并定期對學??萍汲晒顒舆M行展示,為全校師生創(chuàng)建了一流的科普活動平臺,形成了濃厚的校園科普文化氛圍。
二、科普設(shè)施設(shè)備日趨完善,為開展科普活動提供了有力的'保障
學校配有與科普教育相適應的教育、活動設(shè)施:科技活動室、科普展覽室、電教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、地理園、生物園等;建有校園計算機網(wǎng)絡(luò),各個學科功能室都已配上電腦多媒體電教設(shè)備;全校有學生電腦100余臺,教師辦公電腦,學校還有學生電腦室1間,圖書室,學生閱覽室,教師閱覽室,并設(shè)有科學探究室,科普宣傳欄。學校的網(wǎng)站建設(shè)完善,設(shè)有專門的科普教育網(wǎng)站,實現(xiàn)科普信息的共享和互動。
三、健全科普活動運行機制,打造科學創(chuàng)新型科普教師隊伍
1、建立科學的科普評價體系,保證科普教育落到實處。
科學的科普評價機制是科普活動落到實處的重要保證。學校把科普活動列入教師業(yè)務(wù)考核,科普活動實效和教師評優(yōu)、職稱晉升相掛鉤。
2、“走出去,請進來”,培養(yǎng)科普教師骨干隊伍
學校非常重視科技骨干教師隊伍的建設(shè),學校不僅從考評制度方面、對科技骨干的工作業(yè)績給予肯定外,還多方面創(chuàng)造條件讓他們外出學習,學習他校的科普實踐經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),增強科普育人本領(lǐng),每年派出輔導教師先后到省、市參加各類科技教育培訓。通過“走出去,請進來”等多種形式,培養(yǎng)了一批校園科普教育骨干,使我校的科普活動的有效開展得到了強有力的保證。
四、積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的課內(nèi)外科普活動。
組織青少年學生開展科技活動,其意義不僅在于活動的成果,更重要的是通過學生的實踐過程,培養(yǎng)學生形成良好的科學習慣和科學創(chuàng)新精神。
1、組織各項科普活動興趣小組
我校采用選拔和學生自愿報名兩種方式,挑選了一批對科技活動興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動手能力強的科技苗子,組建了各類科普興趣小組,占全校第二課堂活動小組一半以上,參加學生達300余人,。如:科技創(chuàng)新小組、小記者團、環(huán)保小組、生物小組、航模小組等。
2、組織開展科普宣傳和科普讀書教育系列活動
先后開展了以“崇尚科學、傳播文明”“健康伴你行”、“防震減災”、“我與合肥”等為主題的讀書活動,力求使活動系列化,在普及讀書的基礎(chǔ)上開展征文、演講、繪畫、知識競賽,到科普活動基地參觀學習等系列活動,舉行科普講座,組建科普志愿隊參加社會科普服務(wù)。在神七發(fā)射之際,我校組織學生收看了航天員艙外活動現(xiàn)場直播。然后我們又利用課外活動時間,將神七飛天的介紹給廣大學生,把航天知識普及開來,讓更多的學生了解我們中國航天事業(yè)的發(fā)展,激發(fā)他們的愛國和學習熱情。2009年7月22日,長江流域出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀,我校地理小組的老師們錄下了整個過程,開學后學校通過觀看視頻,廣播講座,從地理學和物理學的角度,向?qū)W生闡釋了日食這一天文奇觀產(chǎn)生的奧秘,及觀測日全食的科學意義,極大地豐富了學生的天文地理知識。
3、積極參加各類科技、科普競賽活動
學校積極組織學生參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽,以展示學??破战逃晒?,讓學生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。我校李清容同學獲市科技創(chuàng)新大賽一等獎。吳文海、張庭赫兩位同學科學小電影《掛包器的秘密》獲得全國二等獎,張鈺同學獲得市科幻畫比賽一等獎,陳天澤同學的機器人大賽獲得亞太地區(qū)二等獎,多名同學的電腦制作和科技動手做作品獲得上級表彰,張慧芳老師獲得最佳輔導獎,我校也榮獲最佳組織獎。
4、校園科技節(jié)活動
學校每學年舉辦一次校園科普周。在科普周期間,學校開展科技知識競賽、科普板報及科普影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科普講座、科普征文、科技小制作比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、科幻畫比賽、科技金點子、航模比賽、科普調(diào)查等系列活動。全校參與科技周活動的達600余人,開展科技節(jié)活動,使校園內(nèi)科普氛圍濃厚,同學們盡情施展科學才華,他們愛科學、學科學、講科學、用科學,把我校的科普教育推向高潮。
在近一年中,我校在科普方面踏上一個新臺階,科普活動的開展和科普知識的普及在學校形成了很好的氛圍,在今后的教育教學中,一方面在開好與科學相關(guān)的課程時,還要進一步探索科普與學科的滲透和科普綜合實踐活動的開展,努力打造科普特色學校。
知識宣傳活動總結(jié)精選篇10
根據(jù)__市教育局、__市民政局、__市防震減災局聯(lián)合發(fā)文(宜教函〔20__〕31號)以及我縣相關(guān)文件精神,我校大力開展防震減災科普教育活動,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚,現(xiàn)將我校開展的“防災減災知識宣傳教育月”活動總結(jié)如下:
1、加強領(lǐng)導,提高認識,培養(yǎng)全局意識,樹立大教育觀
全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動,從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,普及宣傳了地震知識,增強了學生的'防震意識,實現(xiàn)了“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標。
2、加強隊伍建設(shè),促進了隊伍的專業(yè)化發(fā)展
加強師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災科普示范校的關(guān)鍵因素。學校成立了活動領(lǐng)導小組,定期召開會議,進行培訓、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、建立和完善了各項常規(guī)制度
學校各部門密切配合,圍繞學校工作計劃,制定了活動方案,完善了“地震預案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災科普知識
我校在防震減災科普教育方面采取了以下做法:
(1)舉辦了防震減災黑板報評比活動。
(2)加強了《科學》、《品德與社會》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災知識深印在學生的腦海中。
(3)在校園內(nèi)廣播站加強了對防震減災相關(guān)知識的宣傳。
(4)通過精心組織、周密安排,于5月28日在學校進行了應急疏散演練,收到良好效果。
科普宣傳月期間,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災知識技能,從而達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。
通過這次科普宣傳月活動我們發(fā)現(xiàn):許多人防震減災的意識淡薄,沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識,來不斷提高全社會的防震減災意識,能把這項利國利民的事業(yè)做得更好。
知識宣傳活動總結(jié)精選篇11
為扎實推進“健康生活方式20__普及年活動”,為進一步提高廣大居民對合理膳食相關(guān)知識的了解,廣泛傳播健康知識,引導群眾樹立健康觀念,養(yǎng)成健康行為,提高群眾健康素養(yǎng)水平,__鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展了“平衡膳食,健康生活”主題宣傳活動。
現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導,強化責任
衛(wèi)生院領(lǐng)導高度重視,親自進行部署,圍繞宣傳主題,加大措施將主題宣傳活動納入當前工作重點,制定方案,抓好落實,保證了宣傳活動的科學性、條理性。為深入抓好活動的開展,結(jié)合實際制定主題宣傳活動實施方案,明確活動開展的總體目標和要求、重點內(nèi)容、宣傳形式、實施要求、時間安排和具體分工,強化各相關(guān)人員的職責,為宣傳活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。這次活動通過發(fā)放宣傳資料、開展免費咨詢、健康義診服務(wù)和趕大集等形式,倡導廣大群眾樹立健康觀念、養(yǎng)成健康行為、提高健康素養(yǎng)。
二、把握宣傳形式,注重宣傳效果
1、積極組織開展,普及合理膳食健康知識,倡導健康生活方式。結(jié)合工作實際,開展“合理膳食”咨詢進轄區(qū)活動,衛(wèi)生院健教人員為群眾講課普及醫(yī)學常識和健康知識。通過懸掛宣傳條幅,咨詢、發(fā)放健康知識宣傳折頁、控鹽勺、免費測量血壓、聽診、入等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳?;顒又羞€向廣大群眾提供免費義診,合理膳食咨詢,進一步倡導人們摒棄不良的`飲食習慣,建立健康的生活方式。
2、制作以“合理膳食”主題的健康傳播宣傳品。以淺顯易懂,文字精練,圖文并茂,生動形象為基礎(chǔ),制作“合理膳食”主題海報、折頁、小冊子,重點宣傳健康飲食理念。積極開展以合理膳食、中國居民膳食指南、“健康素養(yǎng)66條”等內(nèi)容的戶外環(huán)境宣傳活動。受益人群達100余人,發(fā)放健康宣教材料200余份。
三、活動取得的實效與成果
本次宣傳活動發(fā)放宣傳資料200余份,免費義診受益人達20余人,累計受教育人數(shù)達100余人,并取得了良好的實際效果,受到了廣大居民的一致好評。通過開展健康中國行——合理膳食系列活動,強化了人們的健康知識、健康技能、健康意識和健康行為,增強了維護健康的內(nèi)在動力和必備能力,對推動健康泰安建設(shè),提高居民的健康水平發(fā)揮了良好作用。